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【經(jīng)典】五年級(jí)的作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，我是生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子（也可以說(shuō)“土生土長(zhǎng)”）。雖然農(nóng)村的條件沒(méi)城市的好，但風(fēng)景可以比個(gè)上下了。
我們那兒有一片樹林，四季常綠。它們一排排，一列列，排得非常整齊，就像軍士在認(rèn)真地站崗。那兒的樹大概有三四米長(zhǎng)，樹葉也很光滑，如果你到那兒去，會(huì)令你感到心曠神怡。
秋天，我們那兒的桂花可香了。初秋，桂花芽苞初放。在離桂花10多米的地方就可以聞到一股淡淡的清香味。過(guò)幾天后，桂花姑娘就會(huì)全身?yè)Q上一條引人注目的裙子展示給大家看。
住在城市的.人們，你們想知道住在農(nóng)村能感受到快樂(lè)的事是什么嗎？好，那我就來(lái)告訴你們。夏天的傍晚，家家戶戶都把桌椅飯菜搬到門前，然后把涼水潑在地上，再非常享受地慢慢進(jìn)餐。頭上飛過(guò)的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，像是在說(shuō)：“我也要來(lái)，我也要來(lái)！”習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹過(guò)，像是在說(shuō)：“我讓你們?cè)跊鏊幌掳桑 碧爝叺募t霞也像在跟我們微笑著說(shuō)：“你們慢慢享用吧！我也要去吃晚飯了，再見！”
美麗的景色，快樂(lè)的事情，都住在我的家鄉(xiāng)！我愛(ài)生我、養(yǎng)我的農(nóng)村！
五年級(jí)的作文300字 篇2
我最喜歡的小動(dòng)物是小狗，我家也有一只小狗，我叫它：小雪。
小巧玲瓏的小雪全身長(zhǎng)滿了白色的毛，當(dāng)小雪縮成一團(tuán)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)雪，所以我就叫它：小雪。它的眼睛圓溜溜的.，像兩顆璀璨的黑寶石。一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的小黑鼻子長(zhǎng)在眼睛下面。
小雪的性格十分古怪。它高興時(shí)，就會(huì)乖乖地趴在地上，任憑你給它抓癢，或是把娃娃叼到我面前讓我玩，或是在我唱歌時(shí)，情不自禁地跟我合唱幾句。假期它不高興無(wú)論你怎么哄它，賠多少笑臉，它也一聲不出，根本不睬理你。
小雪最喜歡玩小球。有時(shí)我拿著它心愛(ài)的小球，放在它鼻子前，讓它聞了聞，它那靈敏的小鼻子立馬聞出了自己的氣味，便汪汪直叫，想我把小球給它。我把小球往前一丟，小球骨碌骨碌地滾國(guó)起來(lái)小雪像箭似的沖上去，把小球叨回來(lái)，不讓我碰，并用懷疑的眼睛看著我，擔(dān)心我搶它的球。
小雪是我最忠誠(chéng)的伙伴，是我煩悶時(shí)的開心果，小雪真可愛(ài)！
五年級(jí)的作文300字 篇3
說(shuō)起我最敬佩的人，想必會(huì)有很多人會(huì)問(wèn)到他是誰(shuí)呢，接下來(lái)聽聽我的故事，你們就知道他究竟是誰(shuí)了！
9月3日，我和往常一樣高高興興的去上學(xué)，走出院我看見了一個(gè)五路公交車擠滿了去上學(xué)的'學(xué)生，一位老奶奶從公交車后面擠過(guò)來(lái)，那個(gè)時(shí)候，車門還沒(méi)有關(guān)，那個(gè)老奶奶正想上車的時(shí)候，門突然關(guān)了，然后車長(zhǎng)開著車就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。而那個(gè)老奶奶卻還站在那個(gè)站牌兒那等著，這時(shí)候，我覺(jué)得五路公交車長(zhǎng)有兩種可能性，第一種是，他沒(méi)有看見那個(gè)老奶奶。第二種是，他看見老奶奶了，卻不想拉著個(gè)老奶奶。但是我分析是，他開門時(shí)都會(huì)看著那個(gè)開門視頻，他看見老奶奶了，卻不想拉著個(gè)老奶奶。
大約又過(guò)了兩分鐘，又來(lái)了一輛公交車，而這個(gè)五路公交車跟前一個(gè)五路公交車?yán)娜艘粯佣啵@個(gè)五路公交車司機(jī)卻拉了這個(gè)老奶奶，而這個(gè)時(shí)候，我就在想，同樣是一個(gè)人，同樣是一個(gè)公交車，同樣要拉的也是一個(gè)人，但是，為什么后一個(gè)司機(jī)就拉著個(gè)老奶奶呢。同樣都是人，但是，為什么區(qū)別就這么大呢。
通過(guò)這件事，我明白了，在我們身邊有這么多的好人，有的人無(wú)私奉獻(xiàn)，有的人樂(lè)于助人，還有的人愛(ài)崗敬業(yè)······這些都是我們值得學(xué)習(xí)的人！
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