五年級作文精選【5篇】
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好! 今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
我們每個人都有兩個偉大的媽媽，一個是給予我們生命的媽媽，另一個就是給予我們每個人溫暖的大懷抱的祖國媽媽!祖國媽媽是一個多么親切的名字，它讓我們每個人提起它時都心潮澎湃，它讓我們每個人想到它時都自豪無比! 可我們永遠不能忘記，我們中國人的.國恥日——9月18日。 81年前的今天，可恨的日本人對我國發起了全面進攻，侵占了我國的東北三省，他們對中國使用了“三光”政策——殺光、燒光、搶光。他們對我們一次又一次的無情的污辱，我們都只能默默地忍著，我們度過了一個又一個最黑暗的日子。 啊!是七月的星火，在南湖的船上，讓東方獅在惡夢中驚醒。是那一個又一個英雄讓中國展開了嶄新的篇章。聽!那是王二小血灑山頭的悲歌;看!那是寧死不屈的劉胡蘭氣吞山河的聲音……他們都是我心中的英雄。
轉眼間，幾十年過去了。中國終于挺直了腰，昂起了頭，成了世界上一顆耀眼的巨星。 在剛剛結束的倫敦奧運會中，我國的奧運健兒們，讓我們的國歌在世界人民耳邊回蕩;在XX年的上海世博會上，大千世界更是感受我們中國的變化。 梁啟超說過，“少年強則國強”。革命英雄們把江山完好無缺地交給了我們，我們要努力學習。讓先輩的英靈自豪地驚嘆：啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!
五年級作文 篇2
到埃及必看金字塔，而到大豐必看麋鹿保護區和荷蘭花海。清明假期，我就和媽媽一起來到荷蘭花海，欣賞郁金香的美麗。
進了荷蘭花海，我不禁看呆了：眼前的郁金香含苞欲放，五彩繽紛，有粉紅的，有紫色的，有淡黃的，有蔚藍的，還有橙黃的，真是太美麗了！它們爭奇斗艷，就像可愛的小姑娘一樣。郁金香一眼望不到邊，在它們的旁邊，是一座大風車，我不禁想起了我們學過的一篇關于荷蘭郁金香的課文。走到郁金香的旁邊，我看到了一些牌子，上面寫著郁金香的種類和介紹。
然后，我們走到了湖邊，發現一只充氣大黃鴨浮在水面上。這只大黃鴨高約5米，巨大的身子幾乎占據了半條河，用幾根繩子拉著。它的嘴巴扁扁的`、寬寬的、兩只調皮的眼睛看著我們，兩只翅膀放在身體兩側，鼓鼓的身子真是可愛！媽媽見了，用相機拍下了這可愛的大黃鴨。
接著，我們離開了湖邊，來到了另外一塊郁金香地。這些郁金香和前面的郁金香的顏色不一樣，但仍然很美麗。最后，我們離開了荷蘭花海。
荷蘭花海真是美麗啊！
五年級作文 篇3
我是一顆小小的土豆，一顆再也普普通通的一顆小小的小土豆，在土里面靜靜地躺著，不知道外面的世界。
春天到了，我慢慢的鉆出土層。看到外面的花正在升放著，紅的似火，粉的似霞，白的像雪。我看到外面是一排排高大的桐樹，看我鉆出來了便問：“你這小東西，怎么現在才長出來？你看看，我們是多么的高大強壯，你一到夏天你一定過不了，這種炎熱。”說完，他們都大笑起來。突然一個銅鐘一樣的聲音傳來，那是沒有笑的松樹。“你一定會長出果實！”我的身體里似乎出現了股力量驅使著我成長。
先天到了，那一天，土地干旱了，表面也被曬的滾燙滾燙的。我身體里已經沒有了水分，看看周圍的樹都枯了，我真想閉上眼睛，但是松樹的花又回到在我的'耳畔，我再次挺直了身子，拼命地用根往下扎，終于，吸到了一點水分，我挺過了那一關。
秋天到了，我一天一天的把我的營養匯集在一起，一顆大大的土豆長了出來，周圍的梧桐樹再也沒瞧不起我了。人們把我的果實摘走，梧桐樹對我瞠目結舌。我對松樹感激地說：“我成功了！”
我明白不經歷風雨，怎能見彩虹。
收拾完勞動工具后，老師將志愿者們分配到各個班。孩子們看到志愿者很開心，一張張小臉上都揚起了笑容。每個班都在為六一兒童準備著節目。有的班舞蹈表演，有的班時尚走秀，有的班是童話故事表演，還有的班是體育操，形式各不相同，小朋友們的表現都棒極了。看著孩子們的表演，志愿者們也都很開心。老師在旁邊對孩子們進行指導，志愿者們都認真的看著聽著，時不時也會幫忙糾正小朋友的動作。
五年級作文 篇4
在我們的學校后面，有一座美麗的山，星期六下午，我們在老師的帶領下，到山上游玩。
剛一踏進山上的小道，一種幽深的感覺迎面襲來。山路很是細長，像一條小白龍延伸到遠方。路的一側是陡坡，坡上長滿了高大的榆樹，我們的學校就在山坡下面，透過樹的縫隙，隱約可見學校那紅色的屋頂。
繼續往前走，感覺小道窄了許多，樹木一叢叢、一簇簇的，我們就像進入了幽靈山谷。
到了山上，一種說不出來的美展現在我的眼前。向山下望去，萬良猶如一只千年章魚盤旋在崇山峻嶺之中。
當我被眼前的美景所陶醉時，卻意外發現兩只大螞蟻正在圍攻一只毛毛蟲。我覺得很有趣，就和孫彥童拿小棍子把毛毛蟲塞進了螞蟻的洞穴里，有一只螞蟻看到了這個“大食物”，趕緊回到洞里，一會兒螞蟻們陸陸續續從洞里出來，在毛毛蟲的周圍越聚越多，最后它們涌洞而出，想把毛毛蟲拖進洞去，小學五。我們正看得入神，卻聽見其他同學在招呼我們快走，我們只好起身跟上。
走到一個樹林邊，我隱約看到草叢在有一個桔黃色的小點，仔細一看，原來是一朵野花，我非常興奮，因為我從來沒見過那么美麗的花。剛想去摘，孫彥童卻迅速沖到草叢中替我摘了下來，同學們高興地一陣歡呼。
我不知這種花叫什么名字，就去問老師，老師告訴我，它叫野百合。我仔細端詳這朵野百合，它真是太美了，而且桔紅色的花瓣上從里往外，由大到小排列著許多小黑點，芯上有嫩嫩的花蕊和深紅的花藥。
走進樹林，我又發現了一朵深粉色的小花，老師說那是野玫瑰。野玫瑰的葉子不大，細細的莖上有著尖尖的刺，就像保護自己的.武器。
在山上我們看到一片綠油油的蔥地，大家禁不住誘惑，拔了幾顆津津有味地吃起來。這時，李佳欣忽然發現了什么似地喊到：“呀！這是我家的菜園子！”大家一聽都笑起來，“哈哈！這可是你把我們帶進來的。”
在回家的路上，我們又來到了大螞蟻洞旁邊，發現毛毛蟲已經被螞蟻給掏空了，只剩下一幅外殼。沒想到大毛毛蟲竟然成了小螞蟻的食物。
走在回家的路上，夕陽中，家鄉顯得更加美麗。
五年級作文 篇5
十六歲再次失去行走能力的我，奶奶急于想讓我站起來，能象以前行動自如的走路，便回憶當年給我搓腿，用熱水洗腿的場景。
奶奶還讓父母進城給我買了好幾瓶紅花油，紅花油是活血的一種油劑，抹在腿上，用手去來回搓，不一會兒冰涼的雙腿會發熱。
奶奶每天在大家吃過晚飯后，讓母親燒水、她鋪床，睡覺前的一個小時，奶奶用能放進手的熱水，象小時候一樣給我一下一下地洗著雙腿，當水溫合適的時候，奶奶便把我的雙腿放到水里，好好浸泡一會兒，她還聽到好心的`人說，水里放一些花椒，作用會更大。
洗完腿后，奶奶和母親把我抱到床上，讓我躺進被子里，奶奶坐在我的對面，把我那雙腿放在她跟前，七十多歲的奶奶，吃力地給我開始蘸上紅花油搓雙腿，每天奶奶數著數地給我搓，總在不斷地增加次數，我看到奶奶累了，便說今天就搓到這里吧，奶奶笑一笑地說，沒事，只要你能再站起來，奶奶付出多少也愿意，就這樣，日不一日，年復一年地給我每晚按時搓著，后來由于奶奶的年齡越來越大，我便說，奶奶別搓了，這次恐怕真的沒啥希望，您也越來越老了，我不忍心看著你那么累，奶奶這才停止了每晚給我搓腿。
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