留在心中的那份溫暖作文（精選59篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的留在心中的那份溫暖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留在心中的那份溫暖作文 1
雨，伴隨著清明特有的濃濃憂傷，淅淅瀝瀝地飄落下來，望著那張黑白的遺像，無盡的憂傷夾雜著點點的溫暖涌上心頭。
一個親昵地擁抱，一個慈愛的眼神以及留在我心底那份永久的溫暖---太姥，我最敬愛的人。
太姥為我做的那件小小的棉襖還珍藏在柜子里不時地勾起我深深地留戀，往事歷歷在目…….
冬日的銀裝素裹雖有無盡的潔白美麗，但也帶來了刺骨的寒意，太姥怕我凍著就準備為我做一個棉襖，我大哭大鬧喊著不要，因為我覺得太姥眼里的“好看”在我眼里就是老土，太姥便就此罷手，沒在提這件事。
奇怪的事發生了。
每晚都會響起一陣陣悅耳和諧的聲響，盡管十分細小，卻還是不經意拜訪了我的耳朵，我總是伴著這有規律的聲響緩緩入睡。
一夜，突然出現了少有的寂靜，聲音不知去向，我在床上翻來覆去，毫無睡意，便取了棉衣，從床上爬起來，躡手躡腳地在走廊里游蕩，發現太姥的屋里透出點點微弱的亮光，我從門縫中向屋里窺去，只見太姥趴在縫紉機上睡熟了。
我徑直走了進去，一頓時愣住了，壓在太姥身子底下的是件美麗的棉襖，做工極其的精細，密密麻麻地針線群蟻排衙般的在棉襖上赫然顯現出來，太姥頭上的.銀絲在燈光照耀下，是如此的明亮，她瘦小的身軀只披著一件薄薄的棉衣，似枯樹枝般干瘦的雙手緊緊抓著及完工的棉襖，臉上則是充滿幸福的微笑，我慌忙地將自己身上的棉襖披在太姥身上，默默地回到屋里，心中摻雜著幾絲愧疚，卻被突如其來的無限溫暖所包裹著。
思緒被猛地拽了回來，遺像中太姥的笑容是如此的幸福，那件小小的棉襖傾注太姥對我無限的愛意，它雖已變小，但那份溫暖卻留在心底，從不曾忘卻！
留在心中的那份溫暖作文 2
清明。如針織般的細雨，打在臉上，潮潮的。捧著素雅的菊花，踏著泥土的芬芳，來到了那個熟悉卻又心寒的地方。
雨下著，就這么一直下著，好似在我頭頂籠罩了一層又一層的陰霾。近了，更近了。望著那大理石的墓碑和照片上微笑的你，我淚水如潮水般涌出眼眶。霎那間，所有關于你的零碎的片段，在我腦海中一個個迅速閃過。頃刻間，思念侵襲了全身。我無力的坐到地上，失聲痛哭。
那是一個女孩打耳洞，男孩染黃發的年歲，剛站在這個年歲初的我，以稚嫩的眼光面對著這一切。很快，我融入進去了。我開始不上課去樹林里睡覺，開始在手背上刻刺青。我開始學會了壞孩子們所有的壞。
當父母忍無可忍的打了我一巴掌時，我憤怒的瞪著他們，跑出家門，沖進了外面滂沱大雨的世界里。
不知道跑了多久，也不知道累。只是臉上的.淚水和雨水早已分不清。看到那紅木色的門，我還是敲了下去。你開門后，看見全身濕透的我，趕忙把我拉進屋里。
換上表姐的衣服，你把我摁在床上，給我蓋好被子。“奶奶”我叫道。“先睡會把。我給你熬了雞湯，一會就好。”
睡眼惺忪中，你把我叫醒。趴在桌子上喝著你熬得湯。那溫暖從喉嚨一直流到了心里，溫暖了我整顆心。我抑制不住，撲到你懷里放聲大哭。你給我講了好多。
你知道么？那一刻我悄悄的把那份溫暖留在了心底，一直保留著。
時光的鏡頭被慢慢拉回。看著黑白相片上你的笑，我無聲的落淚。為什么？為什么要離開的那么早？為什么不等到我可以給你溫暖的那一天？
你走了，我把那份溫暖留在了心底。那我想要給你的那份溫暖怎么辦？
留在心底的溫暖，永生難忘。
留在心中的那份溫暖作文 3
“早點回來，注意安全。”上小學時，每天早上聽著這有些渾濁的聲音。我背起書包，“嗯”了一聲，開門走了。
然而，這話對我來說相當于沒說，調皮的我那天不是臨近傍晚才回家。剛到家，就被父親罵著，每當這時，他就會過來打圓場，看了我一眼，就慈祥地讓我先去洗手吃飯，然后大罵一通父親。父親不解地氣憤的說著：“你就這么護著他，長大了以后怎么辦啊？”他并沒有說話，獨自閉了一會眼睛，嘆了一口氣離開了。
漸漸地，我懂事了，不再是那個調皮懵懂的小男孩了。我了解了人生，了解了家庭，了解了生與死……
看著我的成長，他那緊繃的臉上展現了笑容，仿佛現在死去也無所求了。再次看向那慈祥的目光，會想著以前的事，我慚愧了。
“爸爸，抱我”“爺爺，我要吃那個東西。”“爺爺最好了”“爺爺真討厭，我要那個嘛”……這些兒時不禁思考脫口而出的話語，占據了我的.腦海，填滿了關于爺爺的畫面。面對現實的爺爺，我卻說不出一句話來，我哽咽了，想著以后再說吧。
我那時候哪里知道，過了這個村就沒這個店了，在我還在學校和同學歡聲笑語時，爺爺離開了，離開了這大千世界，去了一個我不知道的世界。
痛苦，悲傷，后悔，愧疚，種種心緒油然而生。我痛苦，爺爺就這樣離開了我們；我悲傷，爺爺走了，我就失去了一個家人，我后悔，為什么我沒有跟爺爺說那最后一番話；我愧疚，我沒能好好孝敬他。想著想著，我的眼淚就悄然無聲的流了下來，房間里寂靜了，只有我一人的眼淚啪啪啪地流下。其他人的眼淚已經哭干了。
爺爺那最后慈祥的目光永遠銘刻在我的腦海里，鉻在心上，化作一律氣息成為心底的溫暖。作文
留在心中的那份溫暖作文 4
我們的老師是最好的。她在我們的學習上、生活上，都讓我們感到溫暖。比如：我在一次考試，只考了七十幾分，可我平常都是八十幾分以上啊，可今天為什么考成這樣呢？老師還說：“這張卷子要簽字。”
我當時就想：今天肯定是完了，爸爸肯定會罵我，咋辦呢？叮鈴鈴，放學了，我忐忑不安地回到家，沒敢把這事告訴給爸爸，更不敢說簽字的事情。下午，老師看到我沒簽字，又看了看我當時快要哭的樣子，也沒再說其它的話，只是輕輕地拍了拍我的肩膀說：“孩子，誰都會碰到不如意的事情，誰都會犯錯，只要努力，克服粗心、急躁的毛病就行了，以后有什么不懂的過來問老師”，說完老師就走了。
聽完老師給我說的`話，我當時渾身上下倍感溫暖。從此以后，我只要遇到不會的題，我就會去問老師，老師也會很耐心地給我講解其意思和用法，講完后，還會問我聽懂沒有，如果不會就再給我講……老師在生活上也很關心我們。老師知道我的爸爸媽媽很忙，沒有時間管我。有一天早上，爸爸對我說：“今天中午給你錢，你在外面吃，我們今天要到喀什辦事情，別遲到了。”
中午放學了，我就坐在座位上，老師發現后就問我：“怎么回事？”我說：“爸爸媽媽到喀什辦事去了，讓我在外面吃。”老師聽完就對我說：“要不就到老師家去吧。”老師邊說邊把我拉出座位，徑直向她們家走去。到家后，老師不時的跟我拉家常；在飯桌上，老師不時的給我夾菜；吃完飯后，還親自給我倒了一杯開水，讓我坐下休息。我就這樣度過了一個愉快的中午。老師的溫暖讓我懂得了，人世間不止父母、親人會給你溫暖，只要你用一顆真誠的心，去尋找，去感受，人間處處是溫暖。當然，我也會努力讓別人感受到我的“溫暖”。
留在心中的那份溫暖作文 5
雨，滴在地上，涼的。因為溫暖留在了我心底。
雨聲聲滴落，是那樣的一種聲音。那樣溫柔地，在心底慢慢散播，像是怕驚醒了夢著的人。
雨輕輕敲打著那漸已迷蒙地窗，劃下一道道生命的印記。在潛行，在摸索，尋那一條回去云端坦途。也許有人說，雨本靈魂地嗚咽帶來得的滿是哀傷。可我認為，雨是最圣潔，最歡快的，它能振奮人心，讓我心中無比的溫暖。
閑來無事時，若可聽聽雨打芭蕉，心情不也很明朗嗎？最喜歡的是在下雨天，打開寬大的落地窗，坐在屋中的藤椅上，泡一杯香茗，打開cd機，放著迷人的江南小調，微閉上眼，眼前便浮現出素衣布裙地江南女子，撐著油紙傘，走在風雨中，回眸一笑，無比清新自然。
雨又是那樣令人溫暖，滋潤我久已迷茫的眼，久已干涸的心靈，在雨中，喚起我無人知曉的名。喚醒我。我生命中所需要地，也就是這樣的一種聲音，這樣溫暖而又振奮地聲音。
雨，像一個個調皮的娃娃，在空中左扭扭右扭扭，演奏出和諧的樂曲，生命的.樂曲。失意時，雨給我希望，思念時，雨是”何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”給我寄托，失敗時，雨給我鼓勵，成功時，雨也給我贊許。雨為我付出這么多，讓我收獲這么多，偉大而無私地雨，不僅滋潤萬物，使萬物蓬勃生長；還溫暖心靈，久久地留在心底。
晉陶淵明愛菊，自李唐來世人盛愛牡丹，周敦頤喜愛蓮，而我若在山水花鳥中選一物的話，我惟愛圣潔的雨。自然萬物，它最歡快一塵不染，陶，追求隱逸；世人追俗浮現，周敦頤，潔身自好，而我只愿追求我愛的生活，有生命力的生活。
雨，給了我喜愛的生活，帶給我歡快，雨是留在我心底溫暖。
獨倚小窗，享天籟，聽雨聲。快哉，樂哉，是留在心底的溫暖。且聽風吟，且享溫暖。
留在心中的那份溫暖作文 6
冬天是一個寒冷的季節，可當“陽光”灑在人的身上時，那種暖意，不僅流遍全身，還流入人心。
那是一個寒冷的早晨，北風“呼呼”地吹，寒風吹在臉上，猶如刀子割在臉上般疼痛。
媽媽叫我去買豆腐，她告訴我：“現在做生意的人，都壞得很。你帶兩塊錢，買一斤豆腐。記住，一定要盯緊店家，不要讓店家做一些偷雞摸狗的事。”
我點了點頭。穿上大衣，我緊緊握著兩塊錢，快步走向豆腐攤。
“賣豆腐嘍，賣豆腐嘍”伴隨著一聲又一聲嘹亮的叫賣聲，我來到了豆腐攤前。想起媽媽對我說的話，我深呼吸一下，然后對老板說：“老板，買一斤豆腐！多一點兒都不要。”老板是一個青年，他笑瞇瞇的，似乎是一個十分隨和的人。“好嘍，一斤多二兩，二兩算送給你。給！”他笑著，伸手把豆腐遞了過來。我接過豆腐，心想：要不是因為我是他的顧客，他才不會臉上堆滿了笑容，真是假惺惺。幸好，剛才切豆腐時，我關注了他的一舉一動。如果，我剛才不看著他，真不知道，他會做什么！我一臉得意，一邊走，一邊想心思。
突然，我被一塊石頭絆了一跤，“撲通”一聲，跌在了地上。手中的豆腐也滾了出去，摔得粉碎，而且上面全是塵土。我一時不知道發生了什么，只顧坐在地上大哭。
這時，那個青年來到了我的身邊，擦去我的眼淚，溫和地說：“小朋友，不哭。來，叔叔再給你切一塊。”
“嗚那，那錢呢？”我哽咽著問。
“不要錢了，算叔叔送你的'。”他又切了一塊雪白的豆腐給我，我望著手中的這塊豆腐，一股暖意涌上心頭，我不知說什么好
冬天是寒冷的，但是，當陽光灑在人的心上，將是多么溫暖啊！
留在心中的那份溫暖作文 7
生活中處處有溫暖，老師對我的關懷給了我無窮的溫暖，讓我永遠地留在心底。
記得有一次，我跑完操去廁所時，不小心將腿上劃了個大口子，我嚇得驚慌失措，老師急忙趕了過來，和其他老師一起將我送到了醫院。到了醫院，醫生檢查傷口。老師一邊安慰我，一邊用溫暖的手緊緊握住了我冰涼的手。一股暖流，順著我的手傳入了我的心田。
醫生說，傷口有些大需要縫幾針。雖然打了麻藥，可傷口周圍的`肌肉仍然感覺被用力地拽動著。我不禁有些害怕，臉色也變得蒼白。老師似乎看出了我的恐懼，用手輕輕拍了拍我的手，給我講起有趣的事情，想分散我的注意力：“有一次，我看到咱們班某某同學……”說著說著，老師自己也笑了起來。看著老師溫暖的笑容，我的心情也好了起來。不知不覺間，傷口已經縫好了。老師的陪伴，讓我感到了無比的溫暖。
之后的一周內，我不能上學，每天還要輸液。適逢期末復習，我干著急也沒有辦法。有一天，正當我百無聊賴時，老師推門進來了，左手提著一箱牛奶，右手拿著一疊資料。她快步走過來，將那疊資料遞給了我，說道：“快期末考試了，你不能上學但也要復習復習，這些是復習資料，你看一看。還有要注意身體，少走動……。”老師的話如同冬日的陽光，映照在我的心底，撫平了我的焦慮，溫暖了我的心田……
事情雖已過去一年多，但老師給予我的關愛和溫暖卻深深地留在了我的心底。那份關愛和溫暖就如同一粒小小的種子，已在我心中發芽、開花、結果。我定會將這心底的溫暖，帶到每個角落，讓它留在更多人的心底！
留在心中的那份溫暖作文 8
那把涂滿了愛的粉色碎花雨傘，是永遠留在我心底的溫暖。
——題記
那是不久前的一個星期六，初春的天氣仍彌漫著不淺的涼意。
上完英語課準備回家，我卻郁悶地發現外面下雨了。雨珠不算密，但一滴滴卻蠻大，打在地上發出“嗒嗒”的聲響，每一滴都洇濕不小的一片兒地面。“唉，這一路定要淋個濕透了。”我嘆息，暗自懊悔今天早晨嫌麻煩而沒有聽媽媽的話——拿把傘。一陣冷風悄悄鉆進我的衣領，我不禁哆嗦了一下。
走到樓下，一個熟悉的身影赫然映入我的眼睛——是母親。
她靜靜地候著，偶爾看看時間，理一理被風吹亂的長長的發絲，背影仍是那樣挺，只是原本烏黑的秀發，被歲月染上了幾縷扎眼的白。
“媽，你怎么來了？”我的聲音中透著驚喜。“見下雨了，你早上有沒有拿傘，怕你淋著，就過來了。”媽媽輕描淡寫地說，順手遞給我一把淡粉色的繡花傘。她的口吻一如從前那般隨意，好像什么也沒有發生；語句一如從前那般簡潔，仿佛一點也沒有老。
我們撐起傘，走進雨中，一時誰也沒有說話。
我走在傘下，靜靜地聽著碩大的晶瑩的'雨珠打在傘上，打在地上，打在路旁的樹上，打在房頂，發出“嗒嗒”的脆響，像是一篇美妙的樂章，不似前一會兒那么令人煩悶了。
風起了，卷起大片的雨滴，向我襲來。可是我并不覺得冷，因為有母親的愛陪伴著我，包圍著我，溫暖著我。就好像船兒駛進港口，飛鳥歸入巢中，我躲入了溫暖的港灣。
那把涂滿了愛的粉色碎花雨傘，是永遠留在我心底的溫暖，因為傘上涂滿了母親暖暖的愛。
留在心中的那份溫暖作文 9
在這個驕陽似火的夏天，我吃著西瓜，我情不自禁地想起了那件往事。
那天中午，我們剛吃完午飯，都熱的要命，媽媽就讓我去買個西瓜，我十分不情愿，可是母命難違，我只好出去買瓜。
路上，蟬在樹上叫著，讓人在夏天感覺更加煩亂。我在大街上找了好久，才看到一個老大爺在賣瓜，老大爺穿著一件簡樸的衣服，頭上戴著一個草帽，汗水已浸濕了他的那件衣服。我正要過去，這時一個穿著華麗的年輕人，脖子上還戴著金項鏈，騎著摩托，飛速地朝老大爺的車開去，他開的太快了，已經來不及剎車了，一下子撞到了老大爺的`車子上，西瓜滾落一地。而那個年輕人卻像不關他的事一樣，騎著摩托揚長而去了。
我十分生氣，這時候我又看見了一個年輕人，文質彬彬的，他看到老大爺的西瓜掉在了地上，立馬二話不說，幫助老大爺去撿瓜，周圍的人看見了，也圍上去幫忙，我也加入了撿瓜大隊。等撿完了瓜，老大爺說：“我這瓜許多都裂了個口子，賣不出去了，就送給大家解解暑吧！”大家三言兩語都是是舉手之勞，不必客氣。而那個年輕人卻毫不客氣地說：“好。”說著就大口大口的吃了起來。
我瞪了他一眼，心里想：剛剛真是看走了眼，沒想到這是個愛占小便宜的偽君子呀！等我買完了瓜，準備走的時候，突然聽到那個年輕人說：“老大爺這20塊錢是吃瓜的錢，你的瓜真甜。”老大爺連忙推辭說：“不用，這是請你的，謝謝你，小伙子。”那個年輕人硬是把錢塞到老大爺手里，轉身就走。老大爺說：“等一下，這個瓜送給你了。”年輕人說是：“不用，我像趁火打劫的人嗎？”大家都哈哈大笑，我也笑了，心底涌起一股暖流……
手里的西瓜依舊很甜，我大口大口地吃著，一陣涼風徐徐吹來，我心底再次泛起層層漣漪……
留在心中的那份溫暖作文 10
薩克雷說“生活就像一面鏡子，你對它笑，它也對你笑；你對它哭，它也對你哭。”這是在一次考試失利后，一位像大哥哥的老師所重復的話。
這位大哥哥可沒多么年輕喲！他今年三十五歲歲了吧。我們私下從來不叫他王老師，我們只叫他"輝哥”。他身形微胖身高168，戴著一副黑邊眼鏡，走起路來速度很快。他很潮流，完全不和同齡老師的一樣“封建頭腦”。
他是一名英語老師。在帶我們班之前，我們聽很多學長學姐們說他很兇，以至于我對他產生了陰影，當然有陰影的不止我一個。他第一天上課便在黑板上面寫上了自己的名字，這便是簡短的介紹。然后用了一節課講他對我們班的要求。
初三時，我英語成績特一般，經常被老師請去大辦公室"喝茶”，后來和英語老師關系也就好了，從一些說話、做事的細節看，其實他就是個“紙老虎”。
記得有一次去食堂吃飯，結果初二的一名學弟生坐到了我對面。但可悲的是校長在監控上發現了坐到一起的.我倆。本來我在校長眼里還算個乖孩子，就因這事，告訴了老班后老班當著辦公室的老師問我為什么要處對象。這還真的把我問懵了。但是這件事卻被輝哥壓住了。他把我叫到他前面問了我緣由，又問了那名同學。這件事最后以老班冤枉我結束，班主任從來都是說一不二的，更不會聽多余的解釋。但輝哥卻不同，他能聽我的解釋，能讓我說出心里話。因他讓我很感動，也更感激。
畢業典禮那天，很多同學都讓老師在自己的校服上簽名。他對我說的一句話便是：“希望你未來的每一天可以做一個開開心心，沒心沒肺的傻大妞——你輝哥。”
這句話也會伴隨著我快樂的每一天。
留在心中的那份溫暖作文 11
身邊的故事不停的上演，在那銀色的幻想中尋找往事的蹤影依然在心底里記錄著心動的痕跡，翻開滿載的回憶——那留在心底的回憶在我腦海里上演……。
故事發生在那個閃爍著星星的夜晚，爸爸在書房里看書，媽媽外出散步，而調皮的我在床上翻來覆去的一點睡意也沒有，便偷偷地拿出以往放在床下的手電筒，躡手躡腳地下床拿起書桌上的書，蜷在被窩里緊張而又津津有味的看起來，鐘表滴答滴答，靜謐的小屋只有我竊讀的滿足。
突然，耳尖的我聽到鑰匙開們的響聲，是媽媽回來了！我趕緊關了手電，把書塞進棉被，半張著嘴輕輕的發出細微的鼾聲，裝出熟睡的樣子，唉！真贊嘆我好萊塢式的表演。門開了又“咣”的合上。媽媽哈哈笑著喊爸爸……這時我隱約聽到爸爸壓著嗓子說：“萬萬睡了，輕點——輕點，別吵醒她。”我的心微微一顫，鼻子酸了一下，心中感到的'卻是溫暖。我翻了個身，心想一定要趕快睡覺，明天還要早起。不知媽媽散步時遇到什么高興事，她的大嗓門有響起來，饒有興趣的給爸爸講……吵的我靜不下心。這時我又聽到爸爸有些生氣的重復道：“輕點輕點。”爸爸的聲音那么的急促而又低沉，好像是一只蝴蝶無聲的落在花瓣上，也悄悄的撥動我那敏感的心弦，我突然感到眼角有淚水滑落到耳旁，一種幸福蔓延到全身，身心感到好溫暖。
是啊！父愛如僻靜墻角一株茉莉花，默默吐著淡淡的芳香，不易察覺卻靜靜的開放。他是那么的含蓄，那么的深沉！
父愛無聲，卻是心底最溫暖的依靠！
留在心中的那份溫暖作文 12
窗外那一朵美麗的花從樹上慢慢飄落，一朵朵烏云慢慢地把太陽遮住，我的思緒也漸漸拉出，我的心，卻從未如此寒冷，仿佛結了冰。
那天，我病了，你把我從學校接回了家，去了醫院，看了病，我，不想返校。
我已經受不了了，我無法忍受一天到晚肚子空空如也也要學習的痛苦；無法忍受一集中精力就頭痛的難受；更無法接受我所付出得多獲得少。
我認為，你把我從學校接回來是理所當然的，你會理解我的，你會給我“溫暖”的。
但是，我發現我錯了，也許是因為我臨近期末，你便要我明天返校，我反駁了幾句，但最后還是“啞巴吃黃連”，我不敢相信，你是這樣的'“愛成績”。我對你失望了。
那一刻，我的心，冰涼徹骨，真的，好冷好冷啊……最后，我把自己鎖在了書房，一頭扎入題海，來使自己“熱”起來，來忘記心中的冰冷。
不知不覺，烏云散了。
一束陽光透過了烏云，穿過了窗戶射了進來，把室內照亮。我拉回了我的思緒，也聽見了外面傳來了聲音。
我聽見了燒開水的聲音，是的，因為我又要吞那“黃蓮”般苦的藥了；我聽見了水碰擊杯子的聲音，是的，你又要逼我喝熱水了；我又聽見了勺子在水中撞擊杯子的聲音，今天的藥不是沒有顆粒的嗎？
我好奇地打開了門，看見你正用勺子攪拌著一杯白色的液體。“媽媽，你在干嘛啊？”我問道。你說：“給你泡牛奶啊！先別學，喝牛奶。”我一愣，感覺已經“靈魂出竅”，嘴微微一張，眼睛突然瞪大。天啊！不敢相信，你愛的不是成績，而是我！
你很自然地把它遞給了我，我也把它慢慢地喝了下去。熱牛奶從喉嚨慢慢地淌過，然后緩緩地流入心田。滋潤了我干燥的嘴唇，澆灌了我干渴的喉嚨，溫暖了我寒冷的心……
那溫暖，暖入心扉，融化了我心中的堅冰，并給予我力量，執著與勇氣！讓我在今后人生的道路上，勇往直前！我也將把它留在心中……
那留在心中的溫暖，永生難忘……
留在心中的那份溫暖作文 13
時光彌散，淺唱清歡，還是那米陽光還是那個角度，又那么徹底地漾入心房……
四月，一個不熱不躁的季節，放學的我邁著輕松了的步伐踱步向校外走去。“今年的收成不怎么好哩！賣的價錢也不怎么好。”剎那，我聽到了那人流中最洪亮的聲音——父親的聲音。不知怎的，我心中還產生了那份惶恐：他又是騎三輪車來的吧！果不其然，他把腳架在三輪車上或許是看到了我，父親大喊了起來：“快過來，咱回家了。”我臉上似火燒般的紅透到了耳根，快步向前走向那個熟悉的身影。“快走吧！”我快速上車催促他快些，生怕有人認出我來。“爸，你能不能以后不要用這輛三輪車來接我，怪丟人的。”我帶著些許憤怒。“哦，那我騎遠一些吧。”我終究沒望到那如潭水深般深邃的眼神中閃爍著的無措與失望。我帶著父親滿意的回答到了家。
母親是似乎看出了父親的失望詢問了我一個詳細。“你怎么可以這么說，這有什么讓你丟人的，他是你爸，你怎么這么不理解他的苦衷呢？”母親一反平時的溫柔，存在心中的快感被清醒所吞噬，想起父親那為了生計在外奔波的臉龐，愧疚猶如泉水般涌出。
“父親，”我敲了敲門，他回頭。“對不起，您以后還是在那里等我，什么車不重要，您的愛才是最重要的。”父親的眼中閃現了淚水，用他那寬大的懷抱容納了我的任性與頑固。微黃的燈光下，他手臂上若隱若現的青筋突起順勢隱匿在了白色衣袖間。
后來，我化作影子與他相伴，逆著光撫摸著他的留白，黑白中閃現著一種猜不透的東西，那么鮮活卻又不失蒼老，參不透時光和年華究竟遺留給他的`是什么？是越緊密的臉龐還是越稀疏的發絲？我想都不是，是他心中那份對兒女的牽掛與如山般偉岸的愛，即使前方白雪交際，在那銀絲當中卻話也是深沉卻又不輸細膩。
父親依舊用那輛車在同一個位置同一個時間等著我，在來日方長中用那他比天高比海深的愛教導溫暖著我。清風挽發，是他在我耳邊低昵。
時光太瘦，指縫太寬。
留在心底的那份溫暖依舊在青蔥歲月里給我安然若暖。
留在心中的那份溫暖作文 14
花開花落，泡沫聚散，時間流逝，許多人和事都已改變，但曾經留在心中的那份溫暖，不曾褪散，反之，愈來愈深。每每開啟記憶寶箱之刻，一股暖流便直流而上;每每重溫，每每觸碰，每每回憶，那份溫情似乎可以打通我全身障礙似的，流至全身，溫暖、舒適!
那日，我望著同學們一個個被他們的父母接走。教室里靜悄悄的，只剩下我和靜寂的空氣。不知過了多久，從遠方飄來一陣菜香，也許是餓神在作怪，使我的小肚子“咕咕”地吹奏起了饑餓交響曲，時而間斷，也許這交響樂是想給我做伴吧。突然，傳來一陣“哐!哐!”的關門聲，清澈而響亮。我背上小書包，慢慢挪步至門口，探出小腦袋一看，原來是老師在關門吶!怎么辦?我爸還沒來，怎么辦?心里急得發慌，淚兒就這樣不爭氣地流了下來，就在這時，老師發現了我，疑惑地問：“你怎么了?這么晚了，怎么還在這里?”我低下了頭，將事情一五一十地告訴了老師，她抹了抹我這梨花帶雨的小臉蛋，笑著說：“走，老師帶你吃飯去!”噢!那個微笑多么動人、迷人，也許真的是陶醉了，竟死死地看著老師，她以為我同意，拉著我的手，走到了教師食堂，安排了一個座位，讓我坐在她的邊上。看著周圍齊刷刷望過來的目光，我不禁面紅耳赤，害羞地垂下了“紅彤彤的蘋果”，“羽萱來!快吃吧!”她將一盤誘人的飯菜遞給我。
我搖了搖頭，自我安慰著：爸爸一會兒就來了，還是別吃了吧。我與老師百般推辭，最后實在拗不過，經受不住美食的誘惑力，我只著坐下去吃，老師邊吃邊給我不停地夾菜。或許正是從那時起，一股如春天一樣的.暖流便開始流遍我的全身。
當時老師見我愿意吃飯，那放光的神情，像是中了百萬大鈔，做了什么大事而如此開心，卻是因為我這個不起眼的學生肯吃飯了。她，偉大!謝謝老師，您給的那份溫暖不曾流逝，您那如我而言的傾城一笑，現如今，仍存于我腦海之中。
留在心中的那份溫暖，只因她，像花兒般綻放;只因她，那份溫暖，永不褪去;只因她，那份溫暖經得起時間的考驗。
留在心中的那份溫暖作文 15
看那身影，定格在燈光下，總有幾分溫暖留在心中。
——題記
天，已經暗了，寒風卻依舊在刮著，不但不停息，反而越來越肆無忌憚。我坐在燈火通明的教室里。教室里的門窗緊閉，卻依舊可以聽見冷冽的寒風從門縫中鉆進的聲音，想一聲聲凄厲的尖叫，讓我不覺心頭一顫，抬頭看向窗外黑壓壓的天，也不覺擔心其在校外等我的那個人。
下課了，我背起書包沖到校門外，只一瞬，就看見了小店門口昏黃的燈光下站著的那個人：聳著肩，脖頸埋在毛衣領子里，雙耳通紅，雙手插在口袋里，不停的跺腳，身體卻依然止不住的'顫抖。我的鼻腔一下子就酸了。天冷嗎?不，不是。
她看見我，原本因寒冷而黯淡的眼眸一下子就亮了。我向她走去，坐在電瓶車的后座，雙手插在她的毛衣口袋里，汲取著那份溫暖，說：“嗎，你明天不用來了，我自己一個人能回去，又丟不了。”媽媽什么也沒說，只是飛快的開著車。
第二天，媽媽沒有來，但我走出校門習慣性地想捕捉那抹身影卻失敗的時候，心里依舊有一絲難過。回家路上，連什么時候和同學分的手都忘了。只是低頭走著。
現在可好了：我上了初中，開始騎自行車了，回家也有了伴但當我穿過那長長的巷子時，卻總會有些害怕，長長的箱子因年代久遠并沒有裝路燈;巷子兩旁是高矮不一的民房，時不時地傳出一兩聲兇狠的犬吠。這是，我總會想起媽媽帶我時的溫暖。
出了巷子，轉個方向就看見樓道燈光下站著一抹身影，很熟悉。她很急切地搓著手，時不時向巷子口這邊張望。騎近了看，啊!是媽媽。那一刻，溫暖感動的感覺立刻住滿了心頭。可我卻依舊佯裝生氣的走過去“媽，不是叫你別等嗎，屋子里多暖和，我又不會丟了，你怎么就非不聽呢?”媽媽笑著替我接過書包，說：“我也這么想來著，可到了那點腳就不由自主地往外走……不說了，走，上樓吃飯吧!”
以后，不管我回家再怎么晚，我都不會害怕，只要想到那抹在燈光下等我的身影，便總有幾分溫暖留在心中。
留在心中的那份溫暖作文 16
“嗯，您的臉型就適合這種發型。”我一邊擺弄母親的頭發，一邊說。母親面帶微笑，幸福地望著鏡子中的我，溫柔地說：“小時候，我也是這樣為你梳頭的。”
是呀，這樣溫馨的場面，我怎會忘記?每每想起，總會有幾份溫暖留在心中。
小時候的我，留著一頭烏黑的長發。母親的手也總在我的發梢間舞蹈。每天午后，我們都會搬兩個小椅子，放在陽臺上。陽光照在身上，一片安詳和幸福。母親拿起黑色的桃木梳子，將我蓬亂的頭發梳順，然后將它輕輕攏起，編成各式各樣的發型：有時是活潑俏皮的馬尾，有時是恬靜的麻花，有時將頭發優雅地盤在腦后??????每次梳完，我總要在鏡子前擺幾個pose，偶爾也會在頭上插幾朵太陽花，頂著滿頭的花兒跑出家門，在陽光下跳起優美的華爾茲，再在街坊鄰居的一片哄笑聲中跑回我溫暖的小屋。
頭發梳啊梳，時光隨著頭發在發梢間滑過，我長大了，不愿再留長發，而熱衷于把它剪成最時尚的`短發。母親的手再也不能肆意地在我發梢舞蹈了。有好幾次，她走到我的背后，把手放在我的頭發上，輕聲問道：“要不，我幫你梳梳頭吧!”“不了，沒看見我正在忙嗎?哪有時間陪你玩這個玩那個?”我隨口答道。母親尷尬地低下了頭，眼中閃過些許失落。她輕輕地關上房門，隨后傳來一聲嘆息。不經意間，我又一次傷了母親的心，我心中感到十分的愧疚。
母親總想與我交流，可我總是拒絕她。想到這兒，我趕緊追了出去。
我將黑色的桃木梳子遞給母親：“媽媽，給我梳梳頭吧!“母親抬起頭，眼睛里閃過的是喜悅。她緊貼著我站著，細細地為我梳著頭。我站在奶水一樣的陽光中，陽光從街對面的樓頂上斜鋪過來。母親的臉上則是一片安詳與幸福。母親說了一個笑話，我們倆都笑了起來，滿屋子都鼓動、擁塞著燦若朝霞的笑聲。
這些熟悉的畫面再次浮現在眼前，幾份溫暖又出現留在心中。
現在輪到我給母親梳頭了。“媽媽，我再給你梳一遍。”母親的頭發從我指間滑過，愛卻被我攥在手中。
頭發順滑，在成長的軌跡上，我始終滑不出母親濃濃的愛。這份愛，無論何時想起，都會有幾份溫暖留在心中!
留在心中的那份溫暖作文 17
那，輕輕的話語，那一毫不起眼的動作，在別人眼中便是平常，而在我的心底最柔軟處，落下了絲絲暖意。
在平常人眼中，那一句平淡的話語或許他們沒有任何嘗試，沒有絲毫感覺。但卻對某些人來說便是冬日中的雪中送炭了吧！給他們留下陣陣暖意。既使他是一句尋常的話語，但卻是非同小可。落在你最柔暖心處，落下絲絲的暖意。讓你在賽場上所向無敵，讓你在寒冷的冬天里感受到春天的暖意。
你可否記得，在那一句話語中，你改變了許多，正是那句輕輕的話語，讓你在寒冷的`冬天里重逢溫暖，讓你在那漸漸迷失方向的迷宮里尋找希望的光芒。
一句話的力量十分偉大，有著非同小可的力量。當他在人生中處處失落，然而每人都不看好他時，正是他的一句加油，讓他重拾希望最終取得勝利。由此可見一句話的力量有多厲害。因為那一句話不僅在你心底最柔暖處，落下了絲絲暖意，同時也是你重拾希望，讓你有勇氣去面對那一困難。
當你在人生的旅途中處處失利時，來自他人的關愛，來自父母輕聲的安慰中，這看似平凡的舉動，卻給了一個失去動力對生活無動力的孩子重拾希望，那一句平淡的話語，那無意的一個小小舉動都無疑改變著人們的心靈。
在他考試中此次失利，人生中經歷磨折，心里感到萬般寒冷時，正是她的一句話語，一番舉動改變了我，那平凡細微，可卻在我的心底留下了陣陣暖意使他重拾生活的希望奮勇向前。其實想要改變一個人，讓其心底留下陣陣暖意，并不困難，因為那只需要一句話，一個眼神，一番舉動，一件小事……平凡細微的一件事便能做到使其心底最柔暖處留下絲絲暖意，但那一句話，一番舉動都要使用的細致，并非真的如此平淡。
在寒冷的夜里，鄰居送來的一碗姜湯，不僅溫暖了寒冷的身軀，更是溫暖了自己的心，即使它平凡。
那一句輕輕的話語，哪一件微不足道的小事，無一不溫暖了柔暖的心靈，感到暖意。
留在心中的那份溫暖作文 18
冬天到來的時候，北風中總是夾著寒氣，陰冷，凜冽，在空氣中彌漫開來。這樣的風最是無情，穿過光禿禿的行道樹，穿過街巷上的人流，頓時把人身上的熱氣搜刮得一干二凈。可我搓著凍得通紅的手，心里卻異常溫暖……
從小我便是怕冷的孩子，天一冷，我就容易生病，感冒發燒是常有的事。與冬天的步伐一同到來的，往往是苦澀難咽的中藥湯。因此，家里人總叮囑我穿暖些，千萬別凍著。
小學時，因奶奶家離學校近，我大多數時間都在奶奶家吃飯。有一天，奶奶見我回家后感冒得一把鼻涕一把淚的，心疼得不得了，便琢磨著給我織一件羊絨衫的小背心。奶奶的手可巧了，她不光菜做得好吃，毛衣也織得頂好，爸爸說，他小時候的毛衣都是奶奶親手織的。
可近幾年來，奶奶不大織毛衣了，一是因為眼花了看不清楚，二是因為腰椎不好，坐久了便腰痛。
奶奶上街買了幾個毛線球，淡粉色的絨線像一團恬靜的云彩，桃紅色的絨線則顯得活潑明朗。奶奶戴上老花鏡，變得更加慈祥了。她把毛線繞在織衣針上，細細的、柔柔軟軟的毛線在她的雙手間穿梭，似乎變成了兩道粉色的彩虹，毛線球不時在籃子里歡快地跳躍。我知道，奶奶開始為我織毛衣了！
一次放學回家，我看見她正在門口，一邊曬著太陽一邊織著毛衣。暖暖的陽光灑在奶奶半白的頭發上，宛如一根根銀絲。奶奶瞇著眼睛，一針一針細心而耐心地織著毛衣，她那滿是皺紋的臉，蕩漾著慈祥的.微笑。那打轉著的粗糙的大手，在過去曾為我做過蛋糕，為我包蛋黃餡的粽子、玉米餡的餃子，還在寒冷的冬天給我的小手取暖……
織著織著，她又放下針，揉了揉腰。忽然，她察覺到了我，便笑笑說：“快寫作業去吧！肚子餓不餓？要不要燒個雞蛋湯給你喝？”我搖搖頭，走進屋。走著走著，又忍不住回頭，看見奶奶仍在認真織毛衣的背影。在柔和的陽光下，她的背影顯得格外溫暖。
不知過了多久，毛衣背心終于織好了。奶奶在領口、袖口和下擺上都細心地織了漂亮的花紋，在背心的中央，織了一組漂亮精致的拼花。細膩的花瓣淡淡地開放，開出一片溫暖勝春的明媚，開在奶奶的笑容上，更開在我的心中。
后來，每每穿上這毛衣背心時，總覺比平常多一分溫暖。無論窗外是否風雨交加，只要有這件小小的背心，心中，便不覺得冷了。
奶奶用她的愛，為我織了一件最暖和、最美麗的羊毛背心，不需要太多言語，這一針一線的穿梭，在我的心中，早已留下無比的溫暖！
留在心中的那份溫暖作文 19
不曾向人提起，留在心中的那份溫暖。是因為這份溫暖的安靜，也是因為這份溫暖的珍貴。如果這份溫暖也能帶給別人溫暖的話，我愿意將其說一說。
那份溫暖的出現，是在我小學六年級的寒假。那一天，外面很冷，下起了我們那邊不曾有過的鵝毛大雪，然而，我卻因為爸爸媽媽的出差，獨自在老師家里補習功課。我的補習老師是一個年紀有些大了的老師，她有時候會不太清楚生活中的一些狀況，比如外面那么冷，她卻想不起來要在家里準備一些取暖的設備，以致于我在她家補習功課時，差點兒真給凍傷了。
還好補習老師有一個可愛的女兒，和我的媽媽差不多的年紀，她下班回來看見我凍得在她家縮成了一團時，趕忙從她的房里給我拿出了她的大衣給我披上，然后又自己跑去外面，現買了一個取暖設備拿回來給我們取暖。整個過程中，她什么話也沒說，沒有埋怨她的媽媽，也沒有同我說些什么，只是默默地為我披上大衣，為我們準備好取暖設備。
這件事兒，我從沒有向別人提起過，連我的爸爸媽媽，我也未曾提起過。因為我覺得補習老師的女兒在那會兒，好像我的媽媽啊，她溫柔的模樣，悄無聲息為我披上大衣的模樣，不聲不響買回取暖設備為我們架好的模樣，都在剎那間取代了我的媽媽，讓那個凍得直哆嗦的我，感到了世間還存在的`溫暖。
一直未曾提起，也許也擔心媽媽知道了會不高興吧！不過現在長大了一些，也覺得媽媽應該不會因為這個小細節而生氣吧！或許媽媽在知道了這些之后，也會認為那份溫暖真的很像媽媽給我們的溫暖呢？留在心中的那份溫暖，能夠帶給別人溫暖的話，我也愿意拿出來溫暖別人的。
留在心中的那份溫暖作文 20
歲月的彩蝶與冬日的飄雪一同于指尖蹁躚而過，每日，我們與熙攘的人群擦肩而過，內心并不會有一絲波瀾，但有的人，僅一面便令人終生難忘……
寒風像會跳舞的精靈，頑皮地鉆進我的衣領，我忍不住打了個寒顫，將脖子又向里縮了縮。冷風不斷侵襲著人群，人們行色匆匆。
目光四下游移，最終停在他的臉上。他裹著破舊的沾滿各種油漬泥污的大衣，面前的舊碗里有著零星的幾枚硬幣。他也不說話，將臉埋進衣領內，棉帽上許多棉線抽成了絲。每當有人放了零錢，他就抬起頭來說謝謝，眼里閃著誠摯的光芒。
站在小攤前排著隊，小吃的香味溢散在空氣中。人群中突然響起了一個女子的聲音：“真是的，站遠點啊，什么味道啊！”回頭，哦，是他，他站在人群中用一聲聲對不起回應著身后女子的不滿。
終于輪到他了，他說要一根烤腸，老板娘眼中閃過厭煩之色，隨手夾起一根已經有些涼了的遞給他，而他依然是聲聲念著謝謝。他轉身向后面已經枯了的樹叢與長椅的方向走去，人群以微小的幅度挪了挪。
我的目光一直注視著他，他好像朝角落里呼喚著什么，半晌，一只黑白花的貓走了出來。他蹲下身，掰開一半烤腸放在地上，貓湊過來，大口吃著，而他則慢慢吃著剩下的一半。我的心像被什么撞了一下，隨即走上前去，將手中未動過的烤腸放在了地上。他用沙啞的嗓音說著：“謝謝你啊，小姑娘。”我搖搖頭，對上了他溫熱的目光。
我再一次端詳起他的模樣來，老人臉上密布著皺紋，枯黃的皮膚因長時間的風吹日曬而干裂。身體也是單薄瘦小，唯有一雙眼睛，漾著清澈的`光。
我與他，僅一面之緣，盡管他的樣子與平常流浪漢無異，但卻深深刻在了我的心里。他是食不裹腹的流浪漢，卻心心念念著一草一木，愿意與一只小貓分享自己的食物。那是來自心底的善良，雖然貧窮，卻擁有博愛眾生的情懷。
他用自己的善舉教會我：善良不是擺在玻璃窗里的藝術品，而是伸手可及的溫暖。
留在心中的那份溫暖作文 21
考試前的心情總是陰云密布，如同這冬日的天空，焦慮、不安和恐懼充滿冰涼的心，在升入初中第一次參加這么重大考試的我身上，完完全全地體現了出來。
不安地走進考場，把考試用具擺在桌面，卻發現沒有帶手表。我焦急地環顧四周，教室里竟然也沒有懸掛鐘表。
考試開始的鈴聲終于響起，跟著敲起小鼓的是我緊張的心跳。我緊張地甚至連筆都拿不起來。我用不斷的深呼吸來平復我緊張的心，然后就開始奮筆疾書，可不知道時間的我始終是忐忑不安。當筆尖滑過最后幾道題時，結束的鈴聲突然響起，這時我才發現試卷后面竟然還有一道大題，有二十分之多。從來沒有考過八十分以下的我此時腦中一片空白，似乎連語言的能力也喪失了。等再回過神來時，卷子已經被收走了。耳邊傳來對題聲、歡笑聲、打鬧聲，可在我聽來是那么遙遠，那么恍惚，又是那么刺耳。我靜靜地坐在座位上，跟著失去的似乎還有站起來的力氣。等耳邊終于安靜下來，我才驚覺早已經放學了。
等再次找回意識，我已經走在了繁華的大街上。我漫無目的地走著，眼前變得模糊清晰再模糊，我不知道該如何面對充滿期待的父母的眼神，如何面對付出努力的自己。突然，一陣疼痛從膝蓋上傳來——原來我因為精神恍惚，沒有注意腳下的路，被一塊石頭絆倒了，然而火辣辣的疼痛并沒有溫暖我冰冷的`心。
突然，溫柔的觸感撫上我的肩頭，抬起頭，一位頭發花白，笑容慈祥的老奶奶一只手提著菜籃站在我的面前，另一只手正撫在我的肩上。她的皺紋隨著說話的動作而更加深刻，“你這孩子怎么這么傻呀，在平地上走路也能摔跤，都晌午了……地上多涼啊！來，趕緊起來，回家去吧！”渾濁的眼睛，滿是皺紋和老年斑的臉，此時在我眼中是那么的慈祥、圣潔和美麗。我隨著老奶奶的手從地上站了起來，溫暖——從她略顯粗糙的手上傳來，在這樣的冬日寒風中，是那樣的清晰，不僅溫暖了我的手，更溫暖了我沉重、冰冷的心！
老奶奶走遠了，我目送她蹣跚的身影，心中的悵惘已經消失不見，那來自老奶奶的溫暖不僅融化了我，同時也激起了我努力向前的勇氣。我轉過身，腳步輕快地向家的方向走去。
那份溫暖源于一個奶奶對孩子本能的關心，對弱小的我的憐惜。印象深刻的溫暖，并不只是熱茶和擁抱，親情和友情，而是在最落魄時的一句關愛。那份溫暖將永遠留在我的心底。
留在心中的那份溫暖作文 22
自《爸爸去哪兒》熱播以來，在社會上引起了很大的反響，不由得讓我想起了我的父親。
記憶中的父親非常嚴肅，總喜歡繃著一張臉，也不善于言語表達，也從未聽他說愛我之類的甜言蜜語，總讓我以為父親不夠愛我。直到有一天，我才明白，原來，愛是不需要言語的。
一個尋常的下午，我和媽媽坐在藤椅上聊家常。不知怎的，就聊到了父親，我問出了疑惑我多年的問題。媽媽一開始一愣，大概是沒想到我是這樣想的吧。隨后，媽媽講起了多年前的一個故事。
“你還記得你三歲那年嗎？小時候的你特別愛吃魚，因為你愛吃，你爸也常常賣魚回來。但因為有一次你吃得太急了，不小心把魚刺卡在喉嚨里。你就在那兒一直哭一直哭，把嗓子都給哭啞了，也不肯罷休，哭得你爺爺奶奶心疼極了，試了很多方法也不管用。”
“沒想到我小時候這么愛哭啊，那后來怎么樣了？”一想到我小時候那哭的樣子我就覺得我自己好可笑。
“后來啊，還是你爸爸夠冷靜，說送醫院，我們這才醒悟過來。到了醫院，都是你爸一個人在跑上跑下的，又是排隊掛號，又是想著法子哄你開心。你爸臉上都是汗水，也顧不得擦一擦的。醫生要你張嘴的時候，你又哭又鬧，弄得醫生一點辦法也沒有。這時，你爸走過來，牽著你的手，在你耳邊說了一句，你就不鬧了。直到醫生從你嘴里把魚刺拿出來，大家才緩了一口氣。”
雖然我不太記得這件事了，但從媽媽的敘說中，我不難想象。時光仿佛回到了我三歲那年，在醫院中，我看到一個男子在大廳中匆匆跑過，累得連喘氣的時間都不給自己。只希望自己的女兒能少受一點皮肉之苦。我知道，那是我的父親，一個愛我卻不善于表達的父親。
“之后還發生什么事情呢？”我繼續問道。
“再后來家里有好長一段時間都沒有買魚，即使你老爸嗜魚如命，但怕你再一次被魚刺卡，也就再也沒有提過了。雖說過幾年又陸陸續續地買過幾次，但每次都是你爸把魚刺一根一根地挑出來，把魚肉給你吃，你也再沒發生過這類事了。”
從媽媽臉上漾起的笑容中，我知道了我有一個愛我的'父親。原來并不是因為父親不夠愛我，只是我沒有用心去感悟。
媽媽的這一席話語如午后的陽光般溫暖，那暖暖的陽光灑落的光芒溫暖著我的心房。有爸爸在的地方，再辛苦也是幸福，所以幸福無處不在，只要你懂得去愛！
隨著我慢慢地長大，慢慢地獨立，但我知道這個世界上有一個人是永遠“扶”著我的，他從來沒有松開手，即使我走遠，也會默默地站在身后望著我的背影。
留在心中的那份溫暖作文 23
落在心底的暖，它不是外面包裹著棉衣的身體上的暖，它是實實在在的，帶有溫度的暖。
那般的溫暖我敢說絕對是世上最美妙的滋味了。那比什么熱水袋，暖寶寶好用多了，它們的暖是一時的，可落在心底的暖卻是一輩子的，讓我的心。永遠的幫我留住這份來之不易的暖。
落在心底的溫暖，有時不一定是要別人給予自己的才暖。偶然，瞥見一個個小小的善舉，偶然翻到一篇小文章小故事，偶遇的一個對自己微笑的人。這些都可以是落在心底的暖，這些暖是微薄的，可能平時壓根不會留意的，生活的壓力撫平了我們有個性的棱角，讓人變得圓滑而不知其味，生活也壓抑了自己。平時的美景，再美也照不亮你灰蒙蒙的`雙眼，何不解放心情，解放雙眼，解放自己。多觀察身邊的美吧，讓人生活的更有滋味些，也是一種可貴的改變，這也是幸福。
幸福是一點一滴的，從生活中經歷，自己發現的。并不是別人給的，保證好自己的心態才是最重要的，只要自己深刻的銘記著，山重水復疑無路，柳暗花明又一村。這樣才能更加懂得生活中的美，從而觀察生活，發現那些落在心底的溫暖。
我有幸讀了余華所寫的《許三觀賣血記》。里面所描繪的是一個壓抑的社會環境，可里面的人物卻都想要生活下去，他們都有著對生的渴望。在文章之中有一個段更說明了這一點。在許三觀走投無路時不得已向曾經的仇人借錢，而曾經的仇人是借錢借的最多的，要知道他們的生活也是非常的不如意，但卻愿意給許三觀借錢這里一段看得我也是心頭一暖。當然不僅是這些人，許三觀也是一個值得我敬佩的人。一次賣血有三十五塊錢，許三觀賣過幾次血，一次是為了兒子賠償別人的損失，一次是為全家人度過饑荒，一次是為了二兒子早日回來給隊長送禮，最后一次是為了大兒子的病，甚至每一個月賣一次血，許三觀差點死在了路上，但最后他們一家人也算是幸福美滿，這本書讓我感到很暖。
這些暖，那般固執的留在了記憶中。落，在我的心底，絲絲暖意綻成了一朵花朵兒，而使我終生受益。
留在心中的那份溫暖作文 24
清晨，小小的縣城還沒完全蘇醒，街道上行人寥寥，大都是打著哈欠地走著。有一個人與眾不同，他身著黑外套，健步如飛，進了一家店鋪，搓了搓手，看了看時間，焦急地踱著步。
這人便是我的父親。
升入初中，學校增設了早自習，這對喜歡晚睡的我來說真是個噩耗。為了讓我能多睡一會兒，父親當即決定讓他每天幫我買回早點。品種則由我頭天晚上告訴他，于是乎，無論第二天有什么樣的天氣，父親都會幫我買早點，就有了開頭一幕。
他終于買到了早點，叫我起床，又去廚房里忙碌了。等我睡眼惺忪地從房間走出來，他正在燒水，這時我看到早餐已經端正地放在餐桌上，一雙筷子躺在旁邊。這個鏡頭是多么的熟悉啊！
那個普通的.早晨，我起床快些，出房門看到父親正在忙活我的早飯。他把保溫桶旋開，拿一雙筷子，放一個小盆，拿起保溫桶傾斜著，小心翼翼地用筷子把里面的早飯撥出來，又拿一個墊子，放在餐桌上，雙手拿著盆，以一種較慢的速度，把它端到墊子上。他兩手一左一右，拿著盆子的沿兒，仿佛里面裝的是重要部件，磕不得碰不得。每個早晨父親都是這樣復制嗎？
正想著，突然，早飯的陣陣熱氣吹醒了我。這是他已燒好了水，正在往我的水杯里灌水，過了一會兒，他走到我旁邊，說：“沒什么事兒吧！”我點了點頭，他才長舒一口氣，回房間去睡覺了。我突然覺得早飯更熱了些，因為那里有父親的溫暖，這溫暖不斷地散出來，染到了我衣服上，染到了我心里。在淡淡的白霧中，我仿佛看到了那一天……
那天，父親頭天晚上加班到深夜，第二天早上又早早地冒著冷風出門。天氣雖涼，但他的衣服里卻異常溫暖。等我去上學了，他才躺在床上，打起了鼾……
今天的早晨，有些涼，飯店的玻璃窗上，也蒙上了一層層的白霧。我邁開大步，不怕這較冷的天氣，因為在我心中，還有早餐留下的溫暖。
留在心中的那份溫暖作文 25
留在心底的溫暖，不是銘記，而是遺忘。
記得小時候，很愛被感動，眼淚也流了不少，卻給了心一種溫暖。
小學時，記得有一次集體活動，要穿校服。同學小A沒有穿，小A的媽媽跑來給他送衣服，而當天活動卻被取消了，小A遺憾地說：“咳，讓我媽白跑了一趟。”我被他體諒父母的心感動了，把它記在了心里。
小學畢業時，大家要評“閱讀星”同學們看見誰就亂嚷嚷著選誰，其他的人也都隨大流跟著嚷嚷。自然我不是受大家關注的主兒。下課了，同學B走過來跟我說：“真的，其實我覺得你演講挺好的。”同學之間的關懷也涌進了心里。
后來，我因小事和朋友大吵一架，還把她的好意拒之門外。但她終于讓我明白了友誼的力量，讓我明白了真正的朋友不僅是平日的玩伴，貼心的關懷，還能容忍你的缺點。于是，我的心里又多了一份讓我感動的故事。
然而，這種感動卻沒有繼續，他們在我的心底下沉，沉到心底，成為一堆枯枝爛葉已經不記得了。
沒有了感動，心也變得冷漠的難以接近，在別人無助的眼神下走過，走過身邊的同學，走過路邊的乞丐。
真的，人越大越不容易被感動。
一次，在公交車里聽到一個女生這樣講道；“我弟想要一輛山地自行車，這錢，我不能讓爸媽出，我得給我弟買一輛，然后讓他帶我去兜風。”我覺得，我的心在那瞬間震撼了一下，隨之復活了。多么簡單的愿望，多么單純的想法。
然后，心底的枯枝爛葉在這一顆小小火花的點燃下，變成一片熊熊燃燒的火焰在心底蔓延、奔騰，頓時溫暖了久已冷漠的`心靈。
于是，灰暗的世界又變回原來那樣的美好。
其實，我們在每日的忙碌和城市的喧懈中忽略了許多，所以我們要從中解脫出來，重拾美好的感動。哪怕只是春風吹過心胸，也要留下這份感動，這份溫暖，讓它在心底生根，讓它是使心靈溫暖如昨。
留在心底的溫暖，不是遺忘，只有銘記。
留在心中的那份溫暖作文 26
驚濤拍岸，卷起千堆雪是一道風景；東風載柳，碧如絲絳是一道風景；小荷初露，涓涓清泉是一道風景；雪花紛飛，紅梅傲立是一道風景，可是，你可知道，善良的你就是一道風景，雖然沒有驚濤拍岸的氣勢，沒有東風載柳的柔情，沒有小荷初露的恬美，也沒有紅梅傲立的堅毅，但你有善良的`心靈。
那天下午就要考英語了，我火急火燎地騎自行車到學校，我邊騎邊背著英語單詞，車騎得很快，忽然，眼前閃出了一個車影，我連忙把車偏了一下，可還是碰上了。我小心翼翼地爬起來，抬頭打量著這個少年，一頭烏黑的頭發，鼻梁上架著一個白框的方形眼鏡，身穿灰色夾克，大約十多歲，（當時我還在上小學），我很害怕，生怕他會把我劈頭蓋臉地訓一頓。“沒事吧！小姑娘。”那一聲關心的話語傳進來，我有些驚愕地抬起頭，只見他把車子放在一邊，急匆匆地走過來，把我扶起來，微微皺起了眉頭，慌亂地表情上顯出一絲鎮定，他安慰著兩眼快要腫成核桃的我。心里升起了感激之情，一絲溫暖頓時入懷。
那同樣是一個幾年后的晴天，早上騎車去上學，公路邊的楊柳在向我招手，花兒在向我打招呼，天上的鳥兒飛來飛去，嘰嘰喳喳地在迎接這美好的一天。大自然真美，我沉醉于中。忽然一聲尖叫把我從遐想中拉了回來，又撞車了，還正好照面，我定睛一看，原來是一個充滿稚氣的小女孩，我正準備批評她，看著她那快要梨花帶雨的小臉，我想起了當年的我，那留在心底的溫暖再次漾起。看著她害怕地從地上站起來，頭卻一直低著，作為中學生的我急忙關切地安慰她，她那眼眶里打轉的淚珠才又收了回去，我這才急忙奔向學校，心中的溫暖又厚了許多，走在路上覺得天更藍了，草更綠了，花更香了。
人與人之間的關懷無處不在，只要我們用心去幫助別人，就會有溫暖入懷，這種溫暖會留在你的心底許久、許久。
留在心中的那份溫暖作文 27
不知為什么，想起那件事，心里總是很溫暖。即使在深冬。
一眨眼，我又開始了八年級的生活。剛開學不久，來了一位長得特別可愛的實習老師來了我們班。她開始對我們說話可能是有點緊張的原因吧！聲音柔柔的，跟班主任比起來是溫柔許多。日子一天一天過去，我和老師的關系也越來越融洽，我們一起想辦法布置教室，一起交談，一起游戲。
她對我們很負責，不像是一個實習老師所該做的。每天早上，她早早地來到學校，一個人安安靜靜地打掃宿舍，打掃完宿舍又到班級里看我們讀書，我們也夠調皮，跟老師玩藏貓貓的游戲，老師也不生氣，她只是耐心地教導我們，一遍又一遍。
有一次，我早晨領早讀，實在無法開口，我的聲音就像不會拉小提琴的人，亂拉一氣的聲音。老師沒有發現，過了一會，老師跑過來對我說：“張怡，趕緊領咱們同學讀書吧！”我開不了口說過多的話，只能說：“噢。”老師問我怎么了，我只是說：“沒有事，只是嗓子啞了。”老師讓我回座位，讓嗓子休息著，讓同學們自己背，自己記。
同桌知道，也很急切說：“趕緊喝點水。”我用難聽的聲音說：“不頂用。”“那你吃藥啊！”“我沒藥。”她就向四周同學借含片，可同學都說：“沒有了，那是小李老師給我們的`。”我只好向老師要了唄！我朝老師跑去說：“老師，你那還有含片嗎？”或許是我的嗓子啞說話不清楚吧！老師用關切的目光看著我說：“怎么了？”我小聲說著，老師耐心聽著，終于，老師聽清了。她拉著我的手向辦公室走去，給我拆藥，她幫我讀說明書，交代我，隔半個小時或一個小時吃一顆，我說了聲：“謝謝。”老師微笑著說：“哎呀，沒事。”我取下一顆糖含在嘴里，那含片比蜂蜜還甜！我笑了。
那件事雖然小，或者說是微不足道吧！可是我的心一直是溫暖的。
留在心中的那份溫暖作文 28
夜晚，依舊那么恐怖，我就如被浸泡在黑暗之中卻又渴望得到光明的人一樣，苦苦掙扎在日復一日，年復一年的學習生活中，我嘗遍了酸甜苦辣，七滋八味，但是我卻清清楚楚記著那一件事。
那天我象往常一樣去上輔導班，心中很不快樂，背著書包，無精打采地走進了門，把書包往桌上一丟，就找個借口下去買東西，其實就是在下面閑逛了一會，老師也沒有說什么；十分鐘之后，人到齊了，老師如往常一樣專心講題，看到我心不在焉，拍著我的肩問：“你怎么了，不舒服嗎，用不用喊家人去看下”？我趕緊說沒事，不要緊。過了一會老師來檢查作業，看我作業錯了不少，便問你今天怎么了，作業寫的這么不認真，對我批評了兩句，我心里很不舒服但也只能聽著，老師批評我后開始幫我糾正錯題，并耐心對我講起這些題為什么我會做錯，主要是自己做題不夠專注以及沒有認真看題造成的，在我漫漫領會了后，臉上已經扭成一個大包的眉毛開始漫漫舒展了下來，心里開始發出了微笑。臨放學之際，又單獨把我留了一會，詳細詢問了我最近的學習生活情況以及對新知識的掌握情況，在又幫我把心中的對新知識掌握不牢靠的部分重新講解一遍后才讓我回了家。也就是這小小的事情，可能對每個人都會做的事情，讓我感覺到老師們這么盡責，使我憂郁的心感到了溫暖，讓我對學習和生活的態度起了很大的轉變。
我忽然大徹大悟，終于明白了周圍那么多的`人對我良苦用心，也許我并不出眾，但我是獨一無二的，那么多人為我而默默付出，我竟然沒有察覺得到，但是如今我已明白，周圍人們對我的付出，對我來說是一種溫暖呀！他們如同陽光一樣照者大地的沒一寸土地，使黑暗之心一點點回轉，也正是因為有了這些不氣眼的溫暖，才使我對學習生活有了新的認識，讓我不在感到恐怖和恐懼，讓我感覺眼前一片光明，什么事情都十分美好。
這些溫暖，平凡而普通，但是，在我看來，這就是最特別、最深切的溫暖，永遠留在我的心底。
留在心中的那份溫暖作文 29
聽，那歲月年華里的溫暖正在慢慢的蘇醒……——題記
溫暖猶如千萬朵蒲公英，在世界的每一個角落里綻放。哪里有災難，哪里有悲傷，哪里有……就會有它的身姿。社會中的溫暖——在今年的4月20日，在四川雅安發生了大地震，在這一刻，我們都是雅安人；死亡人數每上升一次，可能我們中國人的血壓就上升一次。所有的感動，都在這一瞬間襲來了。有一位母親，這是值得一提的。地震過后，她自己又沖進廢墟內，去搶救她的孩子。母女倆手拉著手，可是，都沒能保住性命。這也許是‘最美動作’吧。所有人都在那個瞬間感動了，全部人都去獻血了，一排一排的`中國人……哦，不，是雅安人！在這一刻！我們都是雅安人！十多輛小汽車里面全部裝載著礦泉水，方便面，為了就是能給雅安人多一點生的希望。
打與不打的溫暖——有人說，溫暖在一瞬間；有人說，溫暖在長長久久；而我認為，溫暖在點點滴滴中。我現在才知道，打與不打的奧秘。父母打孩子，是希望孩子吸取教訓；不打，是因為其中有著溫暖的愛。打與不打都有著無言的溫暖。打，是讓孩子隔絕最骯臟的品質的一種方式；不打，則是一位母親或父親對孩子的寬恕。-班級里的溫暖——步入新的校園，走進新的班級，微笑里摻雜了太多的無奈和憂傷。大家彼此都互不相識，為此，那班級里缺少了很多歡笑。也許是時間沖走了彼此間的那堵墻吧，班級里慢慢的多了些歡聲笑語。上課時，同桌是警燈；沒錢時，同桌是取款機；考試時，同桌是學習機。就這樣，班級給了我們很多溫暖。溫暖的足跡——溫暖在哪里？
其實溫暖就在我們的身邊。匆匆忙忙的你停下腳步，你可以發現，溫暖和我們沒有距離。生活中不是缺少溫暖，而是我們太在意那些陰暗面，從而忽略了太多美好的東西。其實溫暖無處不在。
留在心中的那份溫暖作文 30
生活上，總會有些人點燃人們心中的那份溫暖。在我的身邊，也有一件事點亮了我心中的溫暖。
那事是發生在我的表姐身上，我那時和她坐在地板上，她慢慢地講起了那件事：
那天中午，我吃完飯，準備去學校。因為下午要考試，必須早點到校。正走在路上，突然間，烏云滾滾，天空驟然變色。我立刻感到不妙，拔腿就跑。可是，我跑在半途中下雨了，還是下起了狂風暴雨，我不得不停下找了路邊的一家銀行進去躲雨，那時我的身上已經有點濕了可我也顧不得那么多了，只希望能馬上停雨，趕在考試之前到達學校。可我等了等還是沒有停雨的現象，坐在銀行門口的保安，在用那種眼神看著我，我感到有點羞恥，不敢再站在銀行門口，便往旁邊的店門口挪了挪。說到這時，她的眼眶有點紅紅的'，我知道，她又想起那個保安看她的眼神了，我趕緊說了幾句話安慰了她一下。
平靜了一下情緒，她又繼續說了下去：那時，銀行里出來了一個老奶奶，她說：‘我看見你站在這有一會兒了，為什么不走呢？是沒帶傘嗎？’我回道：‘是的，我沒有帶傘，可是我下午要考試，我必須趕快到學校去。’老奶奶聽聞后立刻把她手中的傘遞給了我，說道：‘給你，小姑娘，你趕緊去學校吧！別耽誤考試，快去吧！’我立刻拒絕了，說：‘那您怎么辦，您把傘給了我，您怎么回家？’老奶奶急忙的說道：‘沒事，我可以等雨停了再回去，你先拿傘走，你星期六下午再回到這把傘還給我，行嗎？’我聽到這，接過了老奶奶的傘，說：‘嗯，您要記得來。’那時，還有十幾分鐘就要開考了，我就撐傘跑去學校了。后來，星期六下午我去赴約，我等了一下午，那老奶奶都沒有來。我聽到這，我的心變得很溫暖。
是啊，那位老奶奶幫助了別人卻不求回報，她的幫助點燃了那位被幫助人的心里的溫暖，讓被幫助的人把那份溫暖留在了心里。
留在心中的那份溫暖作文 31
夜晚，依舊那么恐怖，我就如被浸泡在黑暗之中卻又渴望得到光明的人一樣，苦苦掙扎在日復一日，年復一年的學習生活中，我嘗遍了酸甜苦辣，七滋八味，但是我卻清清楚楚記著那一件事。
那天我象往常一樣去上輔導班，心中很不快樂，背著書包，無精打采地走進了門，把書包往桌上一丟，就找個借口下去買東西，其實就是在下面閑逛了一會，教師也沒有說什么；十分鐘之后，人到齊了，教師如往常一樣專心講題，看到我心不在焉，拍著我的肩問：“你怎么了，不舒服嗎，用不用喊家人去看下”？我趕緊說沒事，不要緊。過了一會教師來檢查作業，看我作業錯了不少，便問你今天怎么了，作業寫的這么不認真，對我批評了兩句，我心里很不舒服但也只能聽著，教師批評我后開始幫我糾正錯題，并耐心對我講起這些題為什么我會做錯，主要是自己做題不夠專注以及沒有認真看題造成的，在我漫漫領會了后，臉上已經扭成一個大包的眉毛開始漫漫舒展了下來，心里開始發出了微笑。臨放學之際，又單獨把我留了一會，詳細詢問了我最近的學習生活情況以及對新知識的掌握情況，在又幫我把心中的對新知識掌握不牢靠的部分重新講解一遍后才讓我回了家。也就是這小小的事情，可能對每個人都會做的.事情，讓我感覺到教師們這么盡責，使我憂郁的心感到了溫暖，讓我對學習和生活的態度起了很大的轉變。
我忽然大徹大悟，終于明白了周圍那么多的人對我良苦用心，也許我并不出眾，但我是獨一無二的，那么多人為我而默默付出，我竟然沒有察覺得到，但是如今我已明白，周圍人們對我的付出，對我來說是一種溫暖呀！他們如同陽光一樣照者大地的沒一寸土地，使黑暗之心一點點回轉，也正是因為有了這些不氣眼的溫暖，才使我對學習生活有了新的認識，讓我不在感到恐怖和恐懼，讓我感覺眼前一片光明，什么事情都十分美好。
這些溫暖，平凡而普通，但是，在我看來，這就是最特別、最深切的溫暖，永遠留在我的心底。
留在心中的那份溫暖作文 32
有時候，熟悉的彼此間不需要話語，只是一個笑容、一個眼神，就足以勝過一切聲音，在彼此的心底留下一份溫暖……
那是個寒冷的冬季，呼呼作響的北風吹在臉上，如刀割般刺痛。那次的雪在南方難得一見，風是冷的，雪是冷的，天地間仿佛一片冰涼，我的心卻是暖暖的，因為她的到來……
那時的我們都還年少，總是愛在闊野上奔跑，愛在星空下仰望，無拘無束地追逐未知的夢，并堅定的認為，我們的友誼地老天荒。
冬天的雪固然再冷，也當不知我們那顆放縱的、恣意的、想要玩雪的心。我們一起在雪地里堆雪人。雖然花了很多時間，但看著面前的'雪娃娃，心里是說不出的開心。
兩顆小腦袋湊在一起，悄悄地聊了一會兒，就開始義無反顧的堆起第二個雪人，家長在一旁勸也勸不住，眼里充滿了疑惑。我們偷偷地相視一笑，都明白對方的想法。兩個雪人就像我們一樣，也是好伙伴。
夜幕悄悄升起，這是個沒有月亮的夜晚。路燈照著雪人朦朦朧朧的，它們是在玩耍嗎?它們也在講悄悄話嗎?它們在手拉著手做游戲呢!就像……我和你。在遐想中，我漸漸睡去。臨睡前依舊在想：我們的友誼地老天荒。
那是個寒冬，雖然北風呼呼，雖然大雪紛紛，我的心里卻暖洋洋的。直到現在回想起來。那一份感情依舊暖暖的，一直洋溢到心底。
我們分別在炎熱的夏季。年少的我們不懂得分別之苦，依舊無憂無慮，沒心沒肺的笑著。直到離別的前一天才大夢初醒似的意識到要分開了。我們都堅強的沒有哭，來到了我們初見的地方——一棵老柳樹下。
我們頭靠著頭，肩并著肩聊了很久，就像記憶中那對雪人，悄悄地把那份溫暖留在了心底。
歲月變遷無情，我們都已長大，友誼依舊地老天荒，留在心里的那份溫暖依舊不變。那天我們在街角相遇，輕輕的揮手，寒暄一句：好久不見。
想起這一幕，我的心里暖洋洋的，像一縷陽光的溫度。不為別的，只為幼年時的我們那份溫暖的請。那將是我永遠的，留在心里的暖。
留在心中的那份溫暖作文 33
驚濤拍岸，卷起千堆雪是一道風景；東風載柳，碧如絲絳是一道風景；小荷初露，涓涓清泉是一道風景；雪花紛飛，紅梅傲立是一道風景，可是，你可知道，善良的你就是一道風景，雖然沒有驚濤拍岸的氣勢，沒有東風載柳的柔情，沒有小荷初露的恬美，也沒有紅梅傲立的堅毅，但你有善良的心靈。
那天下午就要考英語了，我火急火燎地騎自行車到學校，我邊騎邊背著英語單詞，車騎得很快，忽然，眼前閃出了一個車影，我連忙把車偏了一下，可還是碰上了。我小心翼翼地爬起來，抬頭打量著這個少年，一頭烏黑的頭發，鼻梁上架著一個白框的方形眼鏡，身穿灰色夾克，大約十多歲，（當時我還在上小學），我很害怕，生怕他會把我劈頭蓋臉地訓一頓。“沒事吧！小姑娘。”那一聲關心的話語傳進來，我有些驚愕地抬起頭，只見他把車子放在一邊，急匆匆地走過來，把我扶起來，微微皺起了眉頭，慌亂地表情上顯出一絲鎮定，他安慰著兩眼快要腫成核桃的我。心里升起了感激之情，一絲溫暖頓時入懷。
那同樣是一個幾年后的晴天，早上騎車去上學，公路邊的`楊柳在向我招手，花兒在向我打招呼，天上的鳥兒飛來飛去，嘰嘰喳喳地在迎接這美好的一天......大自然真美，我沉醉于中。忽然一聲尖叫把我從遐想中拉了回來，又撞車了，還正好照面，我定睛一看，原來是一個充滿稚氣的小女孩，我正準備批評她，看著她那快要梨花帶雨的小臉，我想起了當年的我，那留在心底的溫暖再次漾起......看著她害怕地從地上站起來，頭卻一直低著，作為中學生的我急忙關切地安慰她，她那眼眶里打轉的淚珠才又收了回去，我這才急忙奔向學校，心中的溫暖又厚了許多，走在路上覺得天更藍了，草更綠了，花更香了......
人與人之間的關懷無處不在，只要我們用心去幫助別人，就會有溫暖入懷，這種溫暖會留在你的心底許久、許久......
留在心中的那份溫暖作文 34
今天在家里找東西的時候,偶然發現了一個舊舊的相冊,我懷著好奇的心態打開了它。里面是爸爸媽媽年輕時候的模樣,那時的爸爸看上去還是滿臉的稚氣,而現在,他的臉上已經有了皺紋。想到這里,我記起了小時候的一些事……
小時候的我膽子特別小，也特別愛哭鼻子，還經常被別人欺負，每次被欺負之后我都會哭鼻子。每當這時，父親對都是我特別慈愛，每當我掉眼淚時，他就會寵溺地把我抱在懷里，保護我，逗我笑,并且安慰我說:“你已經長大了，要學會堅強，不要老是哭鼻子，知道嗎?”聽到這，我的鼻子酸酸的，忍不住又哭了起來，我不是愛哭，只是沒有那份勇氣去面對困難，我也想堅強啊。父親和藹地說:“挫折，困難是成功路上的絆腳石，很多偉人他們當時面對困難時也是手足無措，但是經過許多磨難，最終成為一位大詩人，大學者，所以，你不應該哭，要堅強一點，哭，只會讓你顯得更加懦弱無能，知道嗎?”父親的話，令我百思不得其解，太深奧了，也許長大就會明白了吧。
也正是應為這樣,小時候,每當我受了委屈,第一個想到的便是爸爸的懷抱,那個溫暖又安心的地方。時間在彈指一揮間溜走,轉眼間我已經十六歲了,年齡的增長和閱歷的豐富讓我漸漸明白了爸爸的.話,我要堅強。可是,也許是我年齡的增長,也許是爸爸常年在外打工的原因,我覺得我和我爸爸之間有了距離,不會像從前那樣無話不談了,我有了自己的一些小秘密。
現在,當我被初三學習的壓力壓得喘不過氣時,當我受委屈時,當我的考試成績不理想時,我都會一個人躲在角落里反省、發呆。雖然很想去向爸爸傾訴,但我想讓他知道,我長大了,已經學會了堅強,不會再像以前那樣了。不管我自己當時心情怎樣,每當我和爸爸打電話時,我都會表現出心情很好的樣子。
時間匆匆,再也回不到過去,就讓爸爸那溫暖又安心的懷抱永遠留在記憶中吧,我長大了……
留在心中的那份溫暖作文 35
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
感謝您們生下了我這個小生命，您們生我養我，讓我無以為報，不知該如何表達。今天我就趁這次機會，為你們寫一封信，好表達我對您們感恩的心。
十二年了，已經整整十二年了，這十二年來你們辛苦了，這些年你們對我的撫養和培育，讓我深深的體會到了怎樣為人的一生而努力，當然，最重要的.還有人間真情。
人生的道路既崎嶇又坎坷，一不小心跌倒，就會跌的滿身是傷。正在這個時候，一個好心人給予了一聲溫暖，并將我扶起，鼓勵我爬起來，讓我繼續往前走。正因這些溫暖，使我從此覺得不再孤單，同時也讓我懂得了知恩圖報、人間真情。
媽媽，每當我哼起《世上只有媽媽好》的歌曲時，心里就會涌起一陣溫暖，我會覺得這首歌是如此的優美、好聽；每當我哼起《世上只有媽媽好》的歌曲時，就會想起您對我的種種好，種種愛。
記得有一次，放學了，我去了同學家玩，忘了跟您說一聲。并且，我還看錯了表，所以，回家稍微晚了一點。本來是沒什么事兒的，可是，您卻十分擔心我。外面天又黑，寒風呼嘯，而您卻騎著車，冒著寒風到處找我。當我從同學家離開時，正巧看到了這一幕，使我感動極了。我叫住了您，立馬撲了上去，撲到了您的懷里，壓抑著心中的那份感動。我想：也許，這就是上天冥冥之中的安排吧，讓我明白媽媽對我的愛，以后不要再讓媽媽擔心了。回到家之后，您就感冒了，雖然我問過您的情況，擔心過您。可您總是說：“我沒事，只是小小的感冒而已，過幾天就好了。”媽媽，您知道嗎，您的這一句“我沒事”使我有多擔心嗎，您是因為我才感冒的，我有責任知道您的真實情況。可您呢，卻總是用一些善意的謊言來安慰我。這令我不禁鼻子一酸，流下了眼淚。
每一句安慰的話語，都讓我萬分感動。每一次感動，都讓我懂得了知恩圖報，讓我緊緊的擁抱著那顆感恩的心。這份感動，就是那無私的、偉大的母愛。
祝您們
身體健康
永遠愛您們的女兒
留在心中的那份溫暖作文 36
在一片細雨的籠罩下，我和爸媽晚上十點提著行李打車去南方航空公司，想飛往那美麗的南國——海南島。
小雨總是綿綿地落個不停，四周濕噠噠的，在路燈的照耀下，像一位涂了明油的少女，比平時野獸般的夏季風暴多了一份柔曼、輕盈和細膩。
不到一會兒的時間，我們便已抵達了南航公司。
等飛機的時間長的人讓人窒息，這讓我的乘“飛機”高潮已完全結束，緊接著就是兩眼無神，四肢軟弱，頭腦沉重，幾乎崩潰……
飛機仿佛比蝸牛爬得還慢，星辰大地為之沉睡。就在那個時刻，登機的號角響起！我抽動著想要爬起，但是我始終無法擺脫那沉重的軀體，只好在爸媽的扶持下掙扎著走向我的.愿望之門——機艙門。
我和爸媽乘坐的不是同一排位子，本來有些遺憾，但是當我的身體一坐到那柔軟、充氣的機座時，我的心也為之而泰然。
我坐在中間的座位上，在我左邊的一位大叔正靠著窗坐著，自從他一坐到我左邊時，我的眼睛便直勾勾地盯著他的座位，又從嘴里不時發出尖銳的咳嗽聲，想以此引起他的關注，果不其然，他用友善的大眼睛看了看我，那溫柔的眸子里充滿了友善和慈祥之光，只見他摸了摸他那胡子茬，然后示意我跟他換一個位子，看到大叔真的愿意跟我換座位時，我心中的喜悅難以形容！我鄭重的向他表示由衷的感激，連忙坐到了窗口一覽飛機外的風光。
飛機越飛越高，越飛越高，冷空氣的溫度幾乎接近冰點，我雖沉醉于窗外的美景，但冰涼的軀體告訴我該蓋些什么的了，當我剛想起身，一個暖呼呼的毯子已經蓋在了我的身上，一看，原來是大叔！只聽大叔說：“小伙子，現在很冷啊！蓋上條毯子，別給凍壞了。”我心懷感激地說了聲“嗯”。大叔也微笑地露出了八顆潔白的牙齒，目光對視，心靈相通……大叔的心好似融化成了愛之雞湯，看似平常，喝下去暖意濃濃，恰似一波春水向東流……
愛無處不在，讓我們來守護每一份溫暖，讓愛永存吧！
留在心中的那份溫暖作文 37
“噠噠噠”縫紉機的聲音伴隨著陽光灑進我的心田，重拾心中那份溫度。五月的春風吹進那間狹窄卻又十分潔凈的房間，兒時的回憶仍藏在那層薄薄的紗下。
坐在木板床上，提起一只布偶，抱在懷里，望著那陽光穿進窗戶，溫柔地籠在她的臉頰上，她的幾根銀白色的頭發在陽光的照耀下熠熠生輝。我懷里抱著一只，在床上擺弄另幾只：“奶奶，奶奶，你快點，這個做完我就有五個了。”奶奶腳踩著踏板，老練的手在桌面上靈活的`滑動著。小時候的我不知道這叫什么，只知道奶奶很厲害，可以用五顏六色的絲線，縫出各式各樣的布偶，抱著它們就像抱著陽光，心間暖暖的。
上了小學，不再需要布偶，奶奶便開始給我縫我的小背心、小褂子，漸漸地，奶奶的背彎了不少，頭上的白發也不知什么時候又多冒出了幾根，在爸爸媽媽的教導下，我知道了要孝敬長輩，我一直很恭敬地對奶奶，希望她能多笑笑。只是沒有小時候的那種感覺深了，也許是因為我長大了，對事物的理解不一樣了。但接過奶奶織給我的衣服，心中還是頗有一番溫暖。
上中學了，奶奶開始操心家里的事情，很少有時間能再掀開縫紉機上那層紗。可是她擠出時間，為我做了一把雨傘，并在上面縫了一個太陽，帶給人溫暖的太陽。一次，一個小伙伴請我去他家玩，我爽快地答應了。玩得很盡興，轉眼間天色便黯淡下來，我才想起下午和奶奶說好的去看皮影。偏偏這時下起了雨，豆大的雨珠打到臉頰上，怪疼。我躊躇不決，咬了咬牙：雨再大，也總要回家吧。冒著雨，我快速往家的方向跑，遠處看見一個模糊卻又熟悉的身影打著一把傘，近一點，再近一點：原來是奶奶！我加快了速度，希望不讓奶奶擔心，可一見面奶奶便說：“傻孩子，為什么不等雨停了再回來？”“我，我怕你生氣。”不知道奶奶臉上掛著的是雨水還是眼淚。奶奶打著這把傘，把我送回了家。
我想我應該明白了，這就是溫暖，留在心間的溫暖。
留在心中的那份溫暖作文 38
輕輕撥動琴弦，彈奏出悠揚的琴聲，隨著琴聲，一絲溫暖從心底流出……
仔細去探索，記憶深處流露出的便是更暖的溫河。
記得那是一個下雨天，爸爸叮囑我要乖乖地呆在家里，擠出時間練會兒琴，當時我還在睡夢之中，就這樣含糊地答應了。醒來之時，我可一點也不記得爸爸對我的叮囑了。我悠閑自在地東玩玩、西玩玩，一直逍遙到爸爸回來時，才意識到我該干什么。我想逃避，可是遲了。我硬著頭皮來到爸爸面前，他很生氣，眉頭皺在一塊兒，眼睛死死地盯著我。我不敢抬頭去看他的臉，便低著頭，紅著臉走到他面前，無意見我看到爸爸有一只手背在身后，好像拿著什么東西。我不敢多看，想向他問個好，便躲回房間去。但我還沒說出口，耳邊便傳來爸爸的質問聲：“去干什么了？我讓你待在家里練琴，你到好，給我到外面玩去了，難道你作業都完成了，我的任務都做好了？”這語氣并不友善，仔細聽，就能聽出話中的火藥味，我在心里不滿道：你有說過什么嗎？好似沒有啊，別嚇我啊！但這畢竟還是我自己的想法，我不敢說出口。
就在我還很矛盾時，爸爸又發話了：“還不快點去做。”簡單的一句話便把我給嚇個半死，不想將整個炸藥都引燃。我連忙像只小狗般狼狽地跑回房中，大口喘氣。我不敢浪費一分鐘，做起了我該做的事。沒過多長時間，爸爸又進來了，我的`心不禁膽戰起來，跳得比平時都要快。這時候我偷偷地看了爸爸一眼，發現爸爸手上多了一些吃食，才想起了一開始爸爸背著的手。這時爸爸已經平靜多了，身上早已沒了火藥味。爸爸把手上的東西遞給我，摸摸我的頭說：“先吃東西吧，涼了就不好吃了。”等爸爸走后，我眼中突然涌出了一絲溫軟的液體，它順著我的臉頰流淌而下。
如今，這片溫暖的記憶一直埋藏在我記憶的最深處。
留在心中的那份溫暖作文 39
溫暖是一個漢語詞匯，意思是天氣溫暖；使感到溫暖；溫存。近義詞為暖和，溫暖。反義詞為寒冷，冰寒。
夜晚，依舊那么恐怖，我就如被浸泡在黑暗之中卻又渴望得到光明的人一樣，苦苦掙扎在日復一日，年復一年的學習生活中，我嘗遍了酸甜苦辣，七滋八味，但是我卻清清楚楚記著那一件事。
那天我象往常一樣去上輔導班，心中很不快樂，背著書包，無精打采地走進了門，把書包往桌上一丟，就找個借口下去買東西，其實就是在下面閑逛了一會，老師也沒有說什么；十分鐘之后，人到齊了，老師如往常一樣專心講題，看到我心不在焉，拍著我的肩問：“你怎么了，不舒服嗎，用不用喊家人去看下”？我趕緊說沒事，不要緊。過了一會老師來檢查作業，看我作業錯了不少，便問你今天怎么了，作業寫的這么不認真，對我批評了兩句，我心里很不舒服但也只能聽著，老師批評我后開始幫我糾正錯題，并耐心對我講起這些題為什么我會做錯，主要是自己做題不夠專注以及沒有認真看題造成的，在我漫漫領會了后，臉上已經扭成一個大包的眉毛開始漫漫舒展了下來，心里開始發出了微笑。臨放學之際，又單獨把我留了一會，詳細詢問了我最近的學習生活情況以及對新知識的掌握情況，在又幫我把心中的對新知識掌握不牢靠的部分重新講解一遍后才讓我回了家。也就是這小小的事情，可能對每個人都會做的事情，讓我感覺到老師們這么盡責，使我憂郁的心感到了溫暖，讓我對學習和生活的態度起了很大的轉變。
我忽然大徹大悟，終于明白了周圍那么多的人對我良苦用心，也許我并不出眾，但我是獨一無二的，那么多人為我而默默付出，我竟然沒有察覺得到，但是如今我已明白，周圍人們對我的付出，對我來說是一種溫暖呀！他們如同陽光一樣照者大地的'沒一寸土地，使黑暗之心一點點回轉，也正是因為有了這些不氣眼的溫暖，才使我對學習生活有了新的認識，讓我不在感到恐怖和恐懼，讓我感覺眼前一片光明，什么事情都十分美好。
這些溫暖，平凡而普通，但是，在我看來，這就是最特別、最深切的溫暖，永遠留在我的心底。留在心底的溫暖，不是銘記，而是遺忘。
留在心中的那份溫暖作文 40
“沙沙——”每天上學，總能看到那個掃大街的老婦人。她50多歲了吧。頭發灰白，曬得黑紅的臉膛上布滿了細密的汗珠，濕漉漉的頭發貼在臉頰上。她拿著掃帚弓著身子掃地，不時地抓起脖子上的圍巾擦把汗，那毛巾也是黑的。每掃一段，她都用鐵鍬把垃圾鏟起來倒進一旁的垃圾車里，那車的每一處都是黑的。她用黑黝黝的枯枝般抱著青筋的`手用力地拉著車，緩緩地走。有時候車流急，她不能掃了，就用一個長柄鉗子夾塑料袋，投進蛇皮袋。
每天見到她，但我們的生活似乎也沒有交集，直到有一天。
那天暑氣逼人，太陽熱辣辣地瞪視著大地。我騎著單車飛快地向前駛，像一條小魚兒在人群里刺溜著。一輛轎車迎面開來，我躲閃不及摔在了道牙上，我要遲到啦！我不顧疼痛，拍拍身上的灰塵就往學校沖。身后，似乎傳來了一個蒼老而著急的聲音：“你的包，你的包掉了！”我沒留意。
一到學校，才發現，掉包的人正是我！原來那個聲音就是喊我的！包里還有這周的資料費呢！調轉車頭回去，顧不上遲到不遲到的了。——只是，撿到包的那人是誰呢？走沒走？碰碰運氣吧。
回到了“案發現場”，一看，書包在機動車道的柵欄上挎著，一旁，是那個掃街的老婦人，她似乎一直在張望著。見到我來，激動地說：“就是你！剛才我喊著你，你還一個勁地跑，你的包，趕緊拿走上學去吧。不是為等你，我該挪地方了。”我說。：“謝謝奶奶！”她一笑，黑紅的臉膛上泛著榮光，說：“謝啥子喲！誰拾住都會給你。我對你有印象，你每天都這段路上過。你這娃可好，從不隨意丟垃圾。”拉著車走了。
“啪”一聲脆響，一個塑料瓶子從一輛小轎車里扔出來，骨碌碌地在馬路上轉圈。她一個箭步沖上去，用長柄鉗子夾起了，投進蛇皮袋。我看著她那黑紅的臉，眼角有點濕潤。
這是一副永不褪色的風景，又像一副現實主義的油畫。我想把鏡頭對準她，又不忍心按下快門，我想用筆畫出來，卻又無法勾勒出這樣動人的色彩。啊，老奶奶，你平凡而偉大。
想起你，我心里真溫暖。
留在心中的那份溫暖作文 41
陽光從樹丫里散落下來，掉了一地斑斑點點的駁影。從窗口極目望去，那一潭湖水波光粼粼。水是世間最溫和的物，至溫至和，輕輕流入我的心底……
水是生命的源泉，給予萬物以靈氣，海納百川，包容萬象，亦是智慧的源泉。千年前，老子曾指著滾滾江水說：“上善若水，水利萬物而不爭”。老子認為，水是自然中最美好的事物，善行的最高境界就是水德，水德是最接近于道的。世界上又有什么比水更純凈，而達到滋潤萬物而無欲無求呢？
誠如我所追求的境界——靜水長流。靜即涵養，水即溫和，長即姿態、流則為人生。
靜，是這個世界最文雅恬淡的字之一。人說水靜極則形象明，心靜極則智慧生，所形容不就是心之本色嗎？靜，所以使得心如朗月探花，深潭微瀾。
在花叢中、草地上、清風中，明月下獨自享受一份寧靜，從中體味悠靜與祥和，讓燥動的心從人世的喧喧囂中平靜下來。靈魂脫離了肉體，你終于開始靜靜地思考，正如你一直所希翼的一樣，在一份平和中，你的心靈受到自然的滋養，骨骼得到凈化，洗去喧器的污泥，才能懂得大海拍散在沙灘上的碎沫根本映不見萬物。只有在幽遠的海上，你才能看見飛鳥映照的一掠而過……
水，最純潔的精靈，當它變成雨點兒落下，跌落在人頭頂的雨傘上。與傘布親密接觸的一瞬，你也許會忽然蒙生出一種與雨相擁的念頭來，那是人對自然的.依戀，誠如嬰兒對母親溫暖懷抱的依戀。水在小溪里流淌，也在大海里奔騰，不拘于地界，它可以化作任何形態，又能夠在人的全身流淌，它真是一位偉大的旅行者。
長，生命用長度，早已被上帝所確定。可人的存在，活出的是一種姿態。長的是磨難，短的是人生。驀然回首，青春不再，年華不再，那又何妨？用短暫的人生活出“任平生”的瀟灑，在一定的長度下，增加你的厚度，活成一本書、一束光，在自由的國度里長成最好的自我。
流，寂靜的是死水，涌動的是生命。洶涌澎湃的海水方能顯出驚世駭俗之豪壯，流動的血液，沸騰的熱情，釀成流動的人生……
待時光化作靜水長流，落在我心底的暖給生命鍍上一層璀璨的光輝……
留在心中的那份溫暖作文 42
溫暖，存在于我們的內心。
每個人內心都有溫暖，它們可能來自于一句問候，一個陌生人的微笑
經過一周的忙碌我終于熬到了周末，本以為可以輕輕松松的度過這愉快的周末時，卻被爸爸的一個決定改變了。
早晨，當天還沒有亮時，我的被子就被一只大手掀開了，刺骨的.寒氣立刻把我驚醒了，不用想就是爸爸。我一再央求爸爸今天休息一天行不行，可還是被爸爸無情的拒絕了。穿好衣服后，我把門一甩就出去了。在路上跑著時我覺得爸爸真是天底下最不通情達理的人，就算是周末都不讓我休息一下，我一肚子的牢騷不知道往哪里發，于是我越跑越快，冷風刮在臉上就像是刀子割似的，就在這時天又下起了蒙蒙的小雨，雨點在我的臉上嬉戲著，打鬧著，一點也不顧及我的感受，之后又把嬉戲的場所轉換到了地上，不一會兒塵土就變成了泥巴。我想著為什么所有人都不同情我，在本應該休息放松的時間里晨練已經夠我受得了，卻又遇到這種鬼天氣。我一邊跑一邊想爸爸為什么對我這么嚴厲，爸爸是不愛我了么？為什么周末還要我出來？越想越覺得爸爸太不理解我了，正在我尋找答案的時候。腳下一滑，摔了一跤。
趴在地上的我突然明白了，爸爸的嚴格要求是那么的重要，人生中會遇到很多挫折就像我摔得這一跤，而爸爸的嚴格不就是為了讓我今后有面對這些挫折的勇氣嗎？這時一股暖流涌上心頭，讓我全身暖洋洋的，沖散了我所有的牢騷和抱怨。我用手支撐著地站起來，把身上的泥巴用手拍了拍，可這些頑固分子依舊滯留在我的衣服上，但我卻不生氣。抬頭看著周圍這蒙蒙的景色，才發現其實雨中的世界也是這么的美麗。當我晨練結束時，雨也停了，太陽從東方升起，被雨水沖刷的植物露出那青翠欲滴的顏色。
回到家爸媽看到我身上的泥土趕忙過來問我是怎么回事，尤其是爸爸一邊問我一邊給我脫衣服，我笑著對他們說：沒事就是摔了一跤而已。
歲月改變著許多事物，它讓東西變的滄桑，它又讓曾經的滄海變成桑田，可它卻怎么也改變不了爸爸對我一成不變的愛。
留在心中的那份溫暖作文 43
那是以前了，有多久我好像也記不清了，但是那個事情讓我記到現在，一點不曾忘。
初秋雨密密的下著很冷很冷，雨真的下的不大但是它卻特別冷，所以學校門口早早的就堵滿了人，都是來接自己的孩子回家的，但是我沒有。
沒有那么遠的路，只是一條小馬路，十分鐘，五分鐘肯定能到。但是已經習慣于下雨天，冷一點的天都讓媽媽來接我的我，確實很憤怒和委屈。自己給自己打氣，說沒有多大事情自己回去就可以了。路上也有沒有被家人接回去的孩子，但少的可憐，因為下雨呀，原先空曠的天空現在滿是烏云，陰沉的壓在那一片本來很短很短很亮很亮的一條柏油馬路，這條馬路已變得格外的可怖。就這樣我回家了。
回到家后家里沒有人，自己脫掉已經有點濕的衣服窩在沙發上不說話。終于是等到媽媽回來了，媽媽回來時，帶著一身寒氣，臉色潮紅。但是我忽然就哭了，抽泣著，路上的委屈一下子發泄出來了。
“你怎么了呀？哭什么呀？怎么了你？”媽媽很錯愕。
我當時沒有回答。但是，但我哭完之后我已經在我質問媽媽了。
“你為什么不來接我呀？今天這么冷還下著雨，你為什么不來接我？”我一邊抽泣一邊質問媽媽臉上突然布滿了自責，還有我當時沒有注意到的紅暈。
質問完后我沒有等媽媽回答，徑直的走向屋子。鉆進了我的被窩，被窩特別暖和，一下子就不冷了。后來，我就睡著了。
晚上媽媽輕輕打開我的房門，把一只熱水袋塞進了我的被窩里。當時我醒著我聽見媽媽和爸爸在說話。我聽見爸爸說我特別不懂事，必須好好管教管教我。媽媽輕柔地阻止了爸爸，她說孩子還小嘛有這些心理是正常的`不要責怪她，接著爸爸又說，你都發燒了，她還讓你去接他，你去了你沒有找到她她還回來該給你發脾氣。這孩子真該管教了。
媽媽發燒了，我剛剛知道，而我在幾個小時前還在那兒委屈的質問，是為什么啊？熱水袋的暖意，透過衣服一點一點的傳到我的身體里，傳到了我的心里。溫暖留在了我的心底。
太陽發光它是熱的，火焰發光它也是熱的，愛，沒有發光，但比火還炙熱，比太陽還暖。
留在心中的那份溫暖作文 44
他，真的很平凡啊！放在人群里，是不會顯現出他的。能與其他人區別開的就是他微胖的身材，虧他還是個體育老師呢！他總愛穿著白色襯衫外加黑色運動裝，就顯得他更肥胖了，就像個企鵝。他總愛皺著眉，似乎拒人千里之外。可這樣平凡的他，卻還在我的心底留下了不平凡的難以磨滅的溫暖。
“唉，我的實心球怎么還沒有進步啊！”我向身邊的人抱怨道。我已經練了二十分鐘的實心球了，可拿球總在六七十分的線上徘徊，在大庭廣眾之下給我難堪。為什么會這樣？心里的.委屈、不滿一陣一陣的往上涌，馬上就要奪眶而出了。我再次高高舉著實心球，做著預擺動作，可是最后我放棄了，用力地把實心球扔在地上，它發出沉悶的聲響，似手也不滿意。我看著地面上的起始線，不知道該怎么辦才好，似手我的人生失去了方向。“你不要放棄嘛！”一聲安慰的話語傳來，我猛地抬起頭，才發現不知何時，他已經站在了我身后，用充滿鼓勵的眼神看著我。“可我怎么也扔不遠。”他毫不在意地說：“沒事，女生考體育就跟玩似的，相信自己嘛！”說完，他便走了，踱著他的“企鵝步”走遠了。可這話卻在我心里蕩起了漣漪，也給我指明了方向。就是嘛，別人考滿分我們也能滿分，我不比別人差。這句話讓我倍感溫暖，這溫暖久久地留在了我心底，足以給我力量來應對苦難和磨難。
今天是體育模擬的日子，依然是他給了我鼓勵，給了我溫暖。
跑步一向是我最怕的，兩圈跑下來，真讓我有了想死的心了。可今天我一點也不累，因為有他的鼓勵和溫暖。在跑第二圈時，我較為領先，別人也緊追在后，可是我已經沒了多大力氣，只是，這兩條無力的腿在走，而后邊的腳步聲依稀清晰起來，可我卻沒有力氣再加速了。可這時他卻出現了，他是男生的裁判，坐在那里，依然是云淡風輕的一句：“別放棄，再跑快點。”這這么一句話，卻差點讓在風中奔跑的我落下淚來。或許是想起實心球的辛酸，或許是感慨在這個私欲充斥著的社會，有這么一位老師用他的語言溫暖，鼓勵著他的不出色的學生。
老師，謝謝你的鼓勵，謝謝你的溫暖！
留在心中的那份溫暖作文 45
有那么首歌，聽著聽著，就如同置身于絢爛的花海，嗅到了醉人的芳香；有那么一些事，想著想著，就仿似飄到了高高的云端，鳥瞰到了陽光的溫暖……
那年秋天，冷空氣突然造訪，沒有做好防范措施的我，讓病毒有了可攻破的“漏洞”，侵入我的“主機”里，感染了我的“軟件”——咽喉腫痛，鼻子“死機”，我感冒了。那天中午放學，向來以“蝸牛”的速度著稱的你竟以“奧迪”的速度狂奔。我很是驚詫，你這是怎么了？當我來到食堂時，你一臉燦爛的笑意，使勁地朝我揮手。原來，你幫我買了飯菜。你高興地對我說：“看，早到的人兒有雞腿吃。”那盤子里誘人的大雞腿仿佛也沾染了你的情緒，一臉得意地望著我。我本想告訴你，喉嚨在抗議，吞咽很困難，但望著你，我口是心非的說：“你真是測算大師，竟然知道我今天愛吃了這些。”你嘿嘿地笑著，臉上泛著光，那一刻好像是太陽將它的光芒遺落在了你的臉上。
晚上，寒次的北風拍打著窗戶，你瞧了一眼我那張薄如蟬翼的被子，毫不猶豫地將自己的'那床暖和的毛毯給了我。我不好意思地拒絕了你的好意。你卻拍著自己的胸口，說：“你瞧我這一身的肌肉多結實呀！還有我這厚厚的脂肪多保暖呀！這毛毯對我來說純屬多余。拿去吧！別擔心我。”晚上，就像你一樣關心體貼我，給我帶來了無窮的溫暖。早上，我的病情好轉了，而你卻步入了我的“后塵”。我不安地說：“對不起，都怪我！”你卻滿不在乎地說：“沒關系，你別放在心上，這些病毒對我這個金剛還造不成傷害。”那一刻，愧疚與感動在我的心中四處亂躥，多想再說些什么，憋了老半天卻只道了一句：我幫你買飯去。
除了這些細膩與儀義，記憶中還儲存著你的精湛球藝。傍晚的操場上，總能見到我們奔跑、雀躍的身影，同學們總戲稱我們為“姚鯊組合”。這邊我剛給了你一記大火鍋，那邊你就會回報我一招“亢龍不悔”，單刀直入，輕松進球，贏來一陣歡呼，而你則一臉掩飾不住的驕傲。
“情同兩手，一起開心，一起悲傷，彼此分擔，不分我或你……”悠悠的歌曲在耳旁輕輕縈繞，迷離之中，仿佛又回到了舊日時光，見到了一臉笑意燦爛的你。萬千言語竟一時凝噎，只得輕聲道句：兄弟，你好！
留在心中的那份溫暖作文 46
走過短短的旅程，才知道留在心底的溫暖，是那些對你不曾有任何要求有任何回報的感情，而且跟親情無關，只是因為喜歡你這個人，欣賞你這個人，不因為你有什么出眾，也不因為對于他來說，你遙不可及高不可攀，只是在他心底，你是一個讓他牽掛惦念并時刻感覺喜悅的朋友；而且對于他而言，你就是你，獨一無二的你。這樣異性之間的友情常常讓我感動。
一個八年前在火車上偶然認識的男孩子，從他剛剛大學畢業到今天已為人夫為人父，他始終牽掛著我，總是在我已經將他淡忘的時候適時地打來電話。他小我幾歲，卻總是像個長兄一樣，問候我的近況，叮囑我人生的道理。所以每次，很意外收到他的電話，我心底都有暖流緩緩蔓延，浸潤我有些瑟縮的心。
這段時間，風行《蝸居》，北京正甲流肆虐，他居然都能聯想到我，想著我如同《蝸居》中的主人公一樣掙扎在北京這個房價奇高的城市，想著我萬一得了甲流一個人怎么辦。還好，今天，他打電話的時候我告訴他已經都過去了。我似乎終于還算是有一點好消息告訴他。
另外一個朋友，跟這個男孩子同歲，是因為轉讓一個資格考試而意外認識的，他是一個拓展訓練的培訓師，長的`人高馬大的，說話也粗聲粗氣，但透著醇厚的天性，有著很可愛的一張臉。很淺的交往，偶爾吃個飯。他會拍我的腦袋，冬天的時候，當我戴一頂粉色花紋的毛線帽子，因為他高我太多；但也許因為彼此心靈上沒有芥蒂，所以從來也沒有因為身高帶來的壓力感。一起游過泳，在圣誕節的晚上，他教我仰泳，結果讓我連呼救命，他卻笑得前仰后合。再后來，他交了女友，結婚，我們還一起吃了飯。女孩子跟他很般配，挺好的。他后來說我太聰明，讓男人有壓力。我不知道，從來沒覺得自己有多聰明。讓我感動的是，在鄰近畢業的這段最黑暗的日子里，他在給我打氣，說好好做，畢業了我請你吃烤肉。當時在MSN的這端，我清晰地感覺到他溫暖的笑容，那么燦爛，露出整齊的牙齒。
這是我記憶里，純粹的來自異性的友情和溫暖。他們呵護著我，卻，從來對我沒有任何要求，哪怕一個問候，一個電話，我都疏于送出，而他們，卻這樣多少年，牽掛著，這樣想著的時候，會覺得自己依然很幸福。至少，還有人，在那里，無論我在那里，他們都還在那里。
留在心中的那份溫暖作文 47
人生中，只有一片片溫暖，待你去感受，去領悟。讓溫暖的愛留在心中，就會發現生活中的各種美好。
枯土上的小苗
夏日將至，太陽高高掛在天上，猛烈的陽光照耀在大地，沒有一絲微風，只是悶人的炎熱。我站在一片荒地上，土壤干枯，布滿石頭，沒有一滴水，我感到是一陣煩悶，仿佛空氣凝固了，讓人窒息。
在這片荒漠中，一抹綠撞入我的眼球。我震驚了，是要怎樣的毅力，才能在這種地方生存。原來是一棵小樹苗，很不幸的是，它落在這樣的土地上，身上還壓著一塊重重的大石頭。但它呈現出的是新鮮的.綠它努力汲取陽光的精華，極少的水分，希望自己存活下來，為自然增添一抹綠，展示出夏日的激昂熱情。是什么支撐著它？是它生命的熱愛，是它對自然感恩的愛。
小苗的愛，是那么溫暖，這愛將留在我心中，教會我堅強，熱愛生活。
黑夜的牛奶
天早已漆黑，對面樓只有幾點燈光。房間里，燈光照到我身上，而我低著頭，手中的筆在舞動著，發出“沙沙”的聲音，此時，萬物都仿佛安靜了下來。
一陣敲門聲打斷我的思緒，我停下手中的筆，轉過頭來。原來是媽媽，手中還有一杯熱牛奶。她把牛奶放在桌上，說：“我知道你明天要考試，但不要熬夜，早點睡吧，養足精神去考試，一定能成功的”說完，她輕聲出去了。
我望著那杯熱牛奶，上面冒著蒸汽，牛奶的香甜早已溢滿我的房間。喝下一口，熱牛奶流入我冰冷的胃，一陣溫暖涌上心頭。
媽媽對我的愛，是那么溫暖，它留在我心中，讓我深深體會到母愛的細膩。
深秋的依靠
深秋，落葉紛紛落下，化為養分，滋潤來年的生命，在這溫馨的季節里，我看到那溫暖的一幕。
一對老夫婦行走在被落葉鋪面的道路上，互相攙扶，他們走得很慢，似乎老爺爺的腳有病，但他的老伴沒有一絲的不耐煩，眼中透露出的是關愛和耐心。在途中，他們有說有笑，一會看著滿是枯葉的樹，一會去嗅桂花的香，十分溫暖，在一旁看著的我，心中是一陣陣的感動。
這些愛，是那么美好，溫暖。讓溫暖的愛留在心中，才會有力量，有勇氣去面對人生中的困難，更加堅定走人生的道路。
留在心中的那份溫暖作文 48
我的世界是寒冷的，正如冬天的薄涼，凄涼而蕭條！我愿停留在冬天，等你溫暖我的心扉。單等春天一到，我們一起綻放！可否？
大家知道，冬天是寒冷的，冷，就是冬的主旋律！而我的世界更是如此！沒有知音，沒有伴侶，找不到一點溫暖。冷冰冰，只有一絲陽光的照射。如若遇到陰雨天，更是難受至極！走不出去，不如，就停留在冬天，等你歸來！好讓你給我一絲的溫暖，讓我的心扉靈動起來。
停留在冬天，盡管冷落、凄涼，但有心的感應，有溫暖的傳遞。我愿靜靜地等，傻傻地盼，或許你會來到我的身旁，給我一定溫度，給我一定的恩澤。駐守在寒冷的冬天，不是不愿出去，而是沒有到了時分。誰不愿享受溫暖的陽光？誰不想有過知音的相伴？人生路上，千里迢迢，冷一時，心會喚醒；冷的時長，心就很難醒悟。很想讓你的心傳遞于我，只是沒有你的到來，只能獨自一人苦守寂寞，享受冷的薄涼！相信你會來，相信你一定知我心。
其實季節冷了，總有天熱的時候，不可能永遠冰冷。人也如此！暖了，有時又涼了。此一時彼一時！到了寒冷的冬季，人們都在盼望春天的到來！當人心冷到一定時候，可能也會有轉機出現，不可能一直冷下去。盡管天寒地凍，但春天總會到來。我的心中，也希望你也一定會出現。
停留在冬天，好讓你溫暖我的'心扉，好讓你給我一絲的暖意。此時，我會綻放我心中的火花，綻放我全身的能量！讓我們擁抱在一起，一步步走向未來，走向人生美好的春天！
寒冷的冬天有梅花、雪花，那我就是梅花，你不就是雪花嗎？當梅花綻放時，雪花就會飄然而至。當梅花需要溫暖時，雪花會覆蓋而來。有梅花，就有雪花；有我，一定有你。只是寒冷的冬天，你會來嗎？當我需要你時，你會向雪花一樣飄零而至，降落在我的身上，給我溫暖，給我關懷嗎？我愿在寒冬等你，等你一起綻放！等你一起賞風景，逛天地！就停留在冬天吧！寒風壓不跨我，冰凍凍不著我。有你來陪同，一樣暖融融！讓你溫暖我的心扉，讓你與我一起享受冬日的情懷吧！
停留在冬天，讓你溫暖我的心扉！
留在心中的那份溫暖作文 49
人，有許多種性格，不同的人在不同的情況下，也會做出不同的反應。他們有的看不起他人，有的尊重他人，有的十分善良。曾經有一份善良，在我的心中留下了一份溫暖。
那天，是一個陽光明媚的星期六。中午，到了吃飯的高峰期，我和媽媽一起去一家西餐廳就餐。我很激動，因為那是我第一次去西餐廳。西餐廳里有什么好吃的呢？那里也用筷子嗎？里面的服務員是西方人嗎？我的心中充滿了好奇與期待。
一進餐廳，我就迫不急待地問：“媽媽，餐廳里有什么吃的東西？”
媽媽一時回答不出來，就讓我自己拿一份菜單點餐。就在這時，從店外走進了一個乞丐。這個乞丐衣衫襤褸，穿著一身破破爛爛的襯衣，上面打了許多補丁。他的頭發十分亂，雞窩都比他的頭發整潔。他雙目無神，那瘦小的`手里緊緊地握著五十元錢，好像一放松錢就會飛走似的。他渾身骯臟，身上全是灰塵，如同剛從垃圾堆里爬出來一樣。
我看見那位“灰塵球”坐在了我的斜對面的餐桌上，我連忙把媽媽的包移到離他很遠的地方。這時，店主看不下去了。店主走上前，對乞丐吼道：“出去！這里不歡迎你！”店主的語氣極其粗暴，像是開炮一樣。我本來有點不太喜歡這個乞丐，但現在又有點同情乞丐了。店主怎么能這么對人呢？乞丐難道欠你錢嗎？
乞丐十分傷心，和店主說來說去，說自己肚子餓了，只是想買點吃的，可無論乞丐怎么說，老板的口中只有兩個字：“滾啊！”
坐在隔壁一桌的一位顧客實在看不下去了，就站起身，把乞丐請到了他的桌子上，把自己的一份食物推到乞丐面前，還為乞丐點了一份披薩，輕松地與乞丐聊天。我打量這位顧客，他三十多歲，穿著灰T恤，眼睛又大又明亮，臉上總是堆著和善的笑容。這位先生還對店主說：“他是我朋友。”那個店主無奈地搖了搖頭，只好離開。
雖然我離得很遠，但我還是看清了這一幕。這位先生其實并不認識這個乞丐，可是他卻把乞丐當作自己的朋友看待，讓乞丐感到溫暖，讓我的心也感到一陣溫暖。如果世界上人人都這么熱心的話，那這個世界就會非常非常美好！
留在心中的那份溫暖作文 50
上六年級了，我們換了一個班主任。
他三十歲左右，頭發稀疏，一張國字型的臉上嵌著一雙小小的眼睛，鼻子像蒜一樣大。他生氣的時候鼻子會噴出憤怒的氣息，讓人聞風喪膽。他那蠟黃的臉上似乎一年四季都是一副默然的表情。我們都覺得他脾氣陰晴不定，人也很不好相處，所以都不愿意靠近他。
記得他剛到我們班上的第一節課，那時候，我們還不曾想，原來這就是噩夢的開始。第一堂課的上課鈴一響，他就風塵仆仆地走進教室，看了眼還在打鬧的我們便把書往桌子上一拍，氣壯山河地大吼一聲“上課”。我們被嚇了一跳，停止了打鬧，稀稀拉拉地站了起來，拖著長音回答：“老師好。”老師對我們的表現十分不滿，他哼了一聲：“這就是大名鼎鼎的六（1）班？真沒想到那么沒禮貌坐下，重新來。”我們沒辦法，只好乖乖坐下聽他的`命令。
“我姓國。”他重重地在黑板上敲了一下，“你們可以叫我國老師。”國老師？叫老蝙蝠還差不多，衣服油膩膩的，都不知道幾天沒換了？我暗自嘲諷他。
但是我沒想到，我對國老師態度的改變，僅僅是在一個星期之后。
這一個星期的天氣都不太好，涼風習習。早上媽媽千叮嚀萬囑咐地讓我一定要穿上外套，這下好了，早上是記得穿了，下午卻把它忘在教室里了。
一陣涼風吹過，我縮了縮脖子，加快了回家的腳步。突然，奔跑時急促的腳步聲在我身后響起，我好奇地回頭一看，那人卻讓我大吃一驚是國老師！他是在追著我？他想干嘛？隨著國老師的一步步往我這里跑，我的心里也跟著七上八下的，待他走近之后，我才發現他手上拿著一件我最熟悉的天藍色的外套，正是我忘在教室里的那件外套！
國老師氣喘吁吁地把外套遞給我，粗聲粗氣地對我說：“你外套忘帶了，會冷的。”我呆愣地接過衣服望著他離去的背影，我心中的五味雜陳，我想起了他第一次來我們班上課的自我介紹，想起了我給他起的外號，此刻，我的心里被一種叫感動的心情塞滿了。感動之余，我又為給他起外號的事而愧疚。
我裹緊了外套繼續往前走，又一陣寒風吹來，我卻絲毫感覺不到冷，我身上的這件外套在這個寒冷的黃昏給了我莫大的溫暖。
留在心中的那份溫暖作文 51
生活賦予我感動，賦予我溫暖，一幕幕往事就像一顆顆珍珠，穿成一串項鏈，珍藏在我的心靈深處。
第一幕：
體育課上，調來了一位新男老師。他鐵板著臉，不帶一絲微笑，目光里透著不可抗拒的力量，咄咄逼人。一上來就使了個“下馬威”：繞操場跑3圈！
剛跑完一圈，我就氣喘吁吁了。正感到體力不支時，我腳下一個趔趄，一下子頭重腳輕，摔倒在地上。毛糙的地面擦破了膝蓋，胳膊肘，鮮血從傷口里流出，染紅了衣衫。我爬起來，咬緊牙關忍著痛蹣跚著走到一邊。“我來扶你！”一個熟悉的聲音響起，我回過頭，是朋友月季！她一把攙住我的手臂，安慰我，詢問我的傷勢。
這時，幾個同學毫不吝嗇地掏出自己的紙巾遞給我，為我送來溫暖的關心的話語，仿佛一股暖流涌入我的心田。月季把我扶到醫務室，坐在我身旁，看著老師用紅藥水擦拭傷口，不時問道：“疼嗎？”我沖她莞爾一笑，搖搖頭。同學們對我的關心就是一貼有效的鎮痛劑呀，它使我感受到了大家庭般的集體帶來的`溫暖。那一刻， 我的眼里涌出一團水霧，不是因為傷的疼痛，而是因為來自同學們的感動。.....
第二幕：
“淅瀝瀝。.....”放學時候，天忽然飄起了雨。哎呀，忘帶傘了！要是這樣回去，一定變成“落湯雞”.
我正站在教室門外干著急，若云拍了拍我的肩：“我帶傘了，我們合撐一把傘吧。”我高興地答應著，站在了傘下，走進了那片雨簾。
到了我們分別的十字路口，若云毅然決然地對我說：“拿著傘，就借給你吧。”
“你呢？”
“我快到家了，沒關系的。”
“你媽媽會說你嗎？”
“我媽樂意著呢。”
其實我是知道的，還要走一段路才能到她家。我滿懷感激地接過傘，還沒說聲“謝謝”，她就沖進了雨簾。此時，我手中的傘變得沉甸甸的，因為，那是一份濃濃的深深的友誼。.....傘外冰冷的雨在下，我的心里卻暖融融的。.....
......
生活還在繼續，生活賦予我的溫暖卻有增無減。讓我拾起生活中的點滴溫暖，留在我的心靈深處。
(這是發生在我小學生活中的真實故事，感謝那些幫助過我的同學們)
留在心中的那份溫暖作文 52
剪一段時光，放在最美的段落，鮮衣怒馬，仗劍天涯。杜甫說："白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。"青春是一壇美酒，歲月輪回之后，那絲絲的暖依舊在心底回味悠長。
天，哭了。起初是小聲嗚咽，隨后越哭越傷心，破裂的天向大地揮灑著自己痛苦的淚，霎時，各色的傘在雨的舞蹈下匯集成一條河，一片瀑布，腳下的雨水猙獰地撕扯著人們的鞋子，在地面形成自己狂歡的世界。"媽媽。"似是一支利箭，穿過茫茫人海，將河兩岸的人緊緊相連。一個孩子踉蹌地跑向前方，不遠處，一把傘也正迫不及待地在河中涌動。最后，他們手拉著手，似是那方為他們而開的天也變晴了。
發絲似是個頗會跳舞的女子，它們隨風妖嬈地展現自己是舞姿，毫沒注意此刻正在人海中急速尋找著什么是眼睛，"我的媽媽在哪呢？"風也似在這喃喃自語，可是水聲那么喧雜，卻沒有一聲屬于我的回答。天，似是變得更蒼涼了。"你媽媽怎么還沒來？"小明的媽媽悄無聲息地出現在我的身旁。"不知道，可能是在路上堵車，應該快到了，謝謝阿姨。"我笑了笑，眼睛巴不得成為傳說中的千里眼。
天的臉色似越來越不友善，它如一盤燒焦的炒飯，盡顯一個孩子對父母的不滿之中。那條彩色的河不見了。眼前似為我鋪開了一條廣闊的道路，卻也仍然望不見她的`影子。身體也似被風兒嚇到了，開始像枝頭的葉子般，不住的哆嗦起來。眼淚也如那愛哭又壞脾氣的天，一個勁的向外沖。"到底是我重要還是工作重要呢？"是不是把我忘了呢？"我的心似一本《十萬個為什么》。
天，笑了。樹葉兒在陽光下閃爍著金黃的光，風也在不覺中寧靜了下來。"我來晚了"雨滴順著她的發絲緩緩流下，不覺中闖進我的心里，似成為一股清澈的泉。映照出心中的多云轉晴。淚水更加的瘋狂，它們開心的在臉上跳著舞，陽光下，兩個背影落在心底，成為記憶中的暖。
細雨如絲，絲絲滋心房，斜陽縷縷，縷縷射入人心。在碎花般的流年，我任憑風吹動衣角。那些最暖的斜陽，會隨時光，一起落入心底……
留在心中的那份溫暖作文 53
慵懶的陽光透過樹葉間的縫隙，零零星星地散落在書桌上。剛看完一篇寫祖孫情的文章，我的目光不自覺地停留在了桌角那個落滿灰塵的馬克杯上。那個曾經裝有滿滿冰牛奶的杯子。那個我曾經最喜歡的杯子。記憶的大門好像一下子被拉開，回憶從里面接二連三地不斷涌出來。我好像又聽到了您的聲音，好像聽到您在對我說“記得把牛奶喝了”。
我其實是不喜歡喝牛奶的，習慣不了牛奶的怪味，欣賞不了牛奶單調的潔白。小時候，我總有挑食的毛病，營養搭配不均衡，導致我總是抵抗力差。于是您開始給我訂牛奶，并且規定我每天要喝一杯牛奶。剛開始時，我總是任性地對您大叫：“奶奶，我不要喝牛奶！”可您總是不厭其煩地一遍遍勸我：“牛奶對身體好，記得一定要把牛奶喝了。”有時候淘氣的我會背著你，偷偷把牛奶倒掉，可每次還是會被細心的您發現了。
可我依舊習慣不了牛奶的怪味，欣賞不了牛奶單調的潔白。當您看到我捏著鼻子痛苦喝完牛奶的模樣時，我看到您皺起眉頭，眼神中有異樣的神色。為了讓我喜歡上喝牛奶，之后的每一天您開始給我調試不同溫度的牛奶，變換不同口味的牛奶，采用不同種類的牛奶來摸索我最愛的口味。每杯牛奶都是經過您親自品嘗，精心準備的。您常因為微波爐的時間沒有控制好，把牛奶熱得過燙而燙傷了自己的舌頭；您常因為嘗試過冰牛奶導致牙病常常復發；您常因為加熱牛奶時，一不留神就燙傷了自己的雙手。這些都是后來從母親口中得知的。您從來都不會告訴我這些。漸漸地，我開始習慣和喜歡上了牛奶的.味道，您也終于摸到了我最喜歡的牛奶口味——冰牛奶。仍記得那次我不再捏著鼻子，大口大口喝冰牛奶時，您喜悅的表情。
慢慢地，我開始長大，而你卻開始衰老。不變的卻是每晚書桌前，那個印有大大笑臉標志的馬克杯中滿滿的冰牛奶。您總會耐心地提醒我：“記得把牛奶喝了。”每次喝牛奶時，您早已睡下，陪伴我的只有那掛在空中皎潔的明月。但我一點也不寂寞，牛奶喝在嘴里是冰涼的，可它經過血液的融合流到心里卻是溫暖的。那牛奶的香味，會從心的某個角落散發，亦淡亦濃忘不了。
陽光再一次從窗外照射進來，淚不知何時落下。
留在心中的那份溫暖作文 54
我的外婆是一個十分普通的人，她沒有念過書，不識字，還總是喜歡扯著嗓子喊話，就更不用說吟歌刺繡了。她的長相也并不出眾，沒有纖細腰肢，有的只是臉上樂呵呵的慈祥以及一身使不完的氣力。
外婆的家里有一塊風水寶地，通風、采光、隔音樣樣上佳，卻不用作住宿，而是改裝成了一間雙層庭院。偌大一間庭院，在外婆的打掃下，總是能保持著干爽，不平的水泥地下隱隱透出了小草的綠色。
外婆是喜歡花草的，綠蘿、玫瑰、櫻花、朱砂梅裝飾了庭院，也讓花香醉了清風。這間庭院是外婆的心血，她成天待在里面，或澆澆水、除除蟲，亦或是支起一張躺椅，手中蒲扇輕晃，瞇著眼，享受著兒女們的親熱。那個時候，我總以為她是花的使者、草的女皇，圣潔、動人。
眾花草之中，外婆最是鐘愛一種叫蟛蜞菊的小花，她把它放在庭院的中心，但它是多么的不起眼，小小的一朵，匍匐在地上。它沒有凌寒獨自開的冷傲，如梅；沒有春風才起雪吹香的浪漫，如櫻；沒有露冷香清香自老的淡雅，如蘭。它只是小心翼翼地展現自己橘黃的溫暖，像熱情的村姑，卑微而樸實。我總以為，外婆對蟛蜞菊的偏愛，也許只是出于她們相似的普通所帶來的`親切感和惺惺相惜罷了。
誰能相信外婆竟會把這令她費盡心思的庭院改裝成一間再普通不過的起居室呢？我怔怔地站著，眼前一張矮矮的木床，嶄新的書桌以及窗臺上匍得愈低的一朵蟛蜞菊，沖淡了曾經蘊滿花香的無限美好。這時，一個陌生的男人走進來，小心翼翼地侍弄起蟛蜞菊來。他感受到我不善的目光，不好意思地搓了搓手，低下頭：“你就是阿媽的孫子吧，俺找不到工作，眼看就要沒錢住宿了，幸好阿媽說多了個房間就收留了我”
我剛要說話，外婆把我拉到了一旁，看見我不解的眼神，外婆嘆了口氣：“鄉下來的孩子，也是不容易，而且我也老了，沒有那么多精力來打理它們了，還不如空出一間房，多幫幫別人，也是好的。”
一個月后，男人找到了工作，臨走前要走了那盆蟛蜞菊，鄭重其事地表示自己也會像外婆一樣去幫助別人。那天，外婆精神很好，進屋前留下一句話：做人啊，要像蟛蜞菊一樣
我目送著男人離去。蟛蜞菊在陽光的照耀下迸發出更加鮮亮的光彩，橙黃的一朵，凝成了暖流，溢滿了整顆心。
王鼎鈞曾經說過：“一般庭院面積有限，花能入選，必有合乎人意的條件：或因為開得早，如梅；或因為開得久，如菊。”外婆就如那朵蟛蜞菊，渺小、平凡，卻把自己的溫暖留在了人間。
留在心中的那份溫暖作文 55
時光如流水，匆匆而去，送走了一批畢業生。每當看到同學們在校園里嬉戲，我就會想起兩年前那件讓我心生暖意的事。
那是一個秋天落葉的下午。我剛上完課。在回辦公室的路上，一位女同學攔住了我。
“老師，你能接受嗎？”她雙手捧著一只紙鶴，遞給了我。我跟她打了招呼，一雙清澈的眸子里閃過真誠。她看起來很眼熟，但我不認識她。我微微一笑：“好的！謝謝。”我拿起紙鶴，小心翼翼地放在課本上。我又看了看這個女孩：中等個子，不胖不瘦；圓臉，黑皮膚，大眼睛，刺眼的頭發，短發；上身穿著紅色大衣，腰帶系得恰到好處，活在腰間，顯得十分有活力；一條白色水洗牛仔褲和一雙白色旅行鞋。 ”她將沒有紙鶴的手放在背后，仔細地看著我，害羞地笑了笑：“老師……再見！”看到其他同學用好奇的.眼神打賭我們，她沒時間了。說完，便急忙跑開了。
“喂……”我還沒來得及問她的名字呢！看她的跑動方向，她是七年級三年級的學生。前幾天我給那門課上了幾節課。
回到辦公室，同事們看到我書里漂亮的紙鶴，紛紛圍過來嘲笑我：“哦，你上課帶教具了嗎？”
我向他們解釋了剛才發生的事情，并問他們有沒有人認識這個陌生的女孩。
我的同事說他們不知道。我坐下來，仔細觀察那只紙鶴，那張粉紅色的紙上有一些小圖案，散發著淡淡的香味。整只鶴向上飛翔，展翅飛翔。看著它，我不禁被這只紙鶴所感動。姑娘是怎么想的，才能把這只紙鶴折成這么生動的樣子！
第二天，聽七、三班班主任告訴我，她班的一個女生變了很多：原來她聽課狀態不好，控制不住自己可現在她好像變了自己。同樣，課堂上不僅要積極回答問題，還要及時完成作業。原來是那個給我紙鶴的女孩。
給他們補課的時候發現有幾個學生（男生女生）同學們在課堂上聽力狀態不好，所以我有意識地讓他們回答了幾次問題，我還在作文課上讓兩個學生在課堂上觀看紀律。其中就有這個女孩。因為他們在課堂上表現不是很好，我當時沒有單獨告訴他們，而是在課堂上故意提到的。沒想到，這丫頭認出了真相。那個作文課我沒有上課，同學們寫作很認真，紀律也很好。
正因如此，女孩才有了前進的動力，對學業也很認真。所以我給了我只用心折疊的紙鶴。
那只紙鶴，我還是小心翼翼的保管著。正因為如此，我才感受到了回報。因為那個女孩，我覺得關心別人，哪怕是無意的關心，也是一種鼓勵，也能給他們進步的希望。欣賞是一種美。那個女孩展現了她的內在美，她的紙鶴成為了我心中最溫暖的記憶。
留在心中的那份溫暖作文 56
陽光如蝶，輕盈地棲息在我的肩頭，院子里的朵朵菊花，金燦燦地開放，靜靜地觀賞菊花，心是那么的靜，仿佛陽光下的碧波，閃著銀光，緩緩地流淌……思緒又回到了去年那個菊花盛開的季節，是您，我親愛的老班走進了我的生命，在我的心底里留下永恒的溫暖。
忘不了的是你平靜樸素的面容。麻利干練的短發是你日月耕耘的見證，高高的前額充滿你睿智的哲思；明亮的雙眸散發出你對人生的淡然……沒有濃妝艷抹的絢麗嬌艷，只有略施粉黛的淡雅精致；沒有精心雕琢的刻意做作，只有渾然天成的真切自然；沒有珠光寶器的繁瑣點綴，只有“清水出芙蓉，天然去雕飾”的樸實清新。正如那一朵朵開放在山野間的野雛菊，攜下一縷陽光，靜靜地綻放在我的心頭，給我留下點點溫暖。
姚教師，你還記得那次考試嗎？我的數學失利，讓我在很長一段時間覺得自責、彷徨。整個人仿佛被封進了一個透明的琥珀中，看著這精彩紛呈的世界，卻再無勇氣嘗試掙開這堅硬的束縛，是你在我迷茫找不到人生方向時用你那淡淡的語氣、真切的口吻對我說：“你可以的！”這四個字，如晴天霹靂般把我拉回現實，又如久旱逢甘露般給我送來希望，亦如初升朝陽般給我送來前進的力量，讓我繼續一步步地走下去。你那淡淡的語調，我至今難忘，那語調，有曇花輕吐芬芳的靜謐，有惠風輕拂臉頰的溫柔，更有菊花傲立風霜的淡然，你這靜靜的話語不正像那有清熱去火功效的`菊花嗎？讓我拂去心頭的那份煩躁，帶給我陣陣涼意，成為那份留在心底的溫暖。
更忘不了的是你伏案批改作業的身影，玫瑰色的斜陽如同一只只美麗的蝴蝶，輕盈地棲息在你伏身批改作業的肩頭，晚風輕拂你的短發，帶來陣陣茉莉花香。只見你右手輕晃劃出一道道優美的弧線，如同你嘴角一抹不經意的微笑。你右手執筆，筆尖輕輕地在一張張試卷上劃過，跳起美麗的華爾茲，筆尖與試卷輕觸時發出的“沙沙”聲，像小巧的蟲子用細密的牙齒嚼著春天的新葉的時候清脆的節拍……張張試卷上的批改是你心血的傾注，句句作業上的評語是你愛的結晶。你伏案批改作業的身影正如那傲立風霜的菊花，在寂靜中輕吐芬芳，默默綻放自己最美的身姿，給我的心底里留下永恒的溫暖。
庭院深深，金菊朵朵，靜靜地賞花，纖影翩躚，芬芳心扉，細細品味你留在心底的那份溫暖。你，心素如簡，人淡如菊。
留在心中的那份溫暖作文 57
一陣清脆的鈴聲響徹在校園里，我飛奔到校門口，卻發現你早已等了我好一會，因為爸爸媽媽忙于工作最近都是姐姐來接我回家，印象中姐姐總是穿著一間寬松的素色襯衫隨風拂過衣擺。
我牽著姐姐的手，他帶著我穿過嘈雜的人海，偶然間注意到對面街邊，有人在叫賣著棒冰，那是童年時代我和姐姐的最愛，可是姐姐身上的錢只能夠買一根，因為我是小孩，她便留給我吃，我晃晃悠悠不管前面的路，只管拉著姐姐的手，嘴里含著太陽底下快化了的棒冰。涼爽在嘴里，溫暖在心里。
周末，眼光從窗簾縫隙中透過灑落到地板上，我趕忙起身，一步并兩步的跑上二樓，我敲著姐姐的房門，因為昨天我們約好了去西邊的小丘上捉螞蚱。
炙熱的夏風吹過田野，金色的麥子顆顆飽滿，空氣中飄散著麥子成熟的氣息。我牽著姐姐的手在麥田間奔跑，小徑兩傍的麥子長的很高，高到我的膝蓋，風一吹他們就四處晃悠扎的我小腿又疼又癢，我和姐姐只得加快步伐穿過這片磨人的麥田，陽光灑過姐姐那烏黑的披肩長發，透過陽光她的.頭發摸上去很溫暖。
我們跑到一棵高大的梧桐樹上，知了在上面叫個不停，好像在對這毒辣的太陽發牢騷，草叢中什么也沒有，也許它們也受不了這樣毒辣的太陽，我找了一會便失去了興致，挑逗著石頭地下的西瓜蟲，用根樹枝用力一戳，他們便卷作一團，有時他們翻了個身便怎么也翻不回來了。＂好了，好了，他們在這熾熱的土地上已經夠可憐了還被你這般對待＂姐姐為它們打抱不平的說著，她總是很善良，害怕我弄傷那些小動物，不過我唯一的樂趣也沒了。
真當我決定和姐姐一同回去時，天有不測風云，大雨傾盆而至，無奈，我們只好冒雨穿過田野躲到人家的房檐下，冰冷的雨水從我的臉頰滑落，剛才還晴空萬里現在卻烏云密布，好似孩子的臉一般說變就變，姐姐見狀便連忙脫下她的襯衫，擦拭著我早已被雨水打濕的臉龐，卻完全不顧她那早已被雨水浸透結成一塊的頭發，她用她那瘦小的肩膀緊緊的把我抱在她的懷里，試圖穿越前面的泥沼讓我能夠快點回到家，擺脫一天的疲憊。盡管她的手臂很是冰冷，卻溫暖在我的心間。
當我每每憶起關于我兒時的記憶時，不管是歡快的，還是艱難的，總有姐姐的陪伴讓人不再孤單，牽起姐姐的手，心中就有溫暖且久久留在我的心間。
留在心中的那份溫暖作文 58
夜晚躺在床上，緊閉著雙眼卻久久不能入睡，回想起傍晚的事，一股溫情的暖流流淌于心間。
傍晚，累了一天剛排練完的我才回到家中，迎接我的卻是一頓責罵。原因正是那份成績單…
聽到母親的責罵，委屈與生氣用上心頭。我努力得來的進步母親未看在眼中，卻因為看似輕而易舉能得到卻丟的那幾分責罵我。我多少日夜的努力被母親心中強烈渴望的那更好地成績取而代之，消失于無數個夜晚的奮筆疾書中，我怎能不生氣!
身體的疲累，心中的失落，氣憤與委屈交織在一起，我“砰”地摔門而去。陽光被烏云遮擋，我無力地躺在草地上，疲困使我不覺中睡著了。睡夢中淚水溢出了眼眶，順著臉頰滴進草地，消失泥土中……
不知過了多久，臉上似乎被滴了一滴水，而后又是一滴，衣服被浸濕，迷糊間，抹了一把臉上的水——噢，下雨了!夜幕已經降臨，雨卻越下越大，淚水再次隨之從眼眶中溢出。后悔與失落包裹著我，心中好似這天氣一般，陰雨連綿。這感覺，心中似是一塊冰——刺骨的涼意。想到往常這時，在那親情溫暖的家中，有母親為我煮好熱湯，關上透過點點寒風的窗戶，叮囑我：“快喝，別讓湯涼了。”便萬分難受。這使得我更是羞愧不已——剛剛為何如此沖動!
我奔往家的方向，遠處一個熟悉的身影進入了我的'視線，我抹了抹被淚水模糊的眼睛。再細看，不正是母親嗎?!看著雨中的母親焦急的身影，我更是萬分羞愧，忙沖向母親的懷抱!母親顧不得和我說上話，忙從袋中拿出毛巾給我擦拭被雨水浸濕的頭發，一邊撐著傘連拉帶抱著我沖回家中。頓時，我感到陰雨連綿中母親身邊竟是如此溫暖!回到家中，我帶著哭腔對母親說道：“對不起!媽媽!我不該那么沖動，讓你擔心的啊!”
母親的眼眶紅了，有些自責地說道：“我也有做的不對的地方。我不該部分情況一見你丟了的分就責備你，不考慮你的感受也不在意你的努力成果。其實仔細想來比起前幾次你的進步還挺大的呢!丟了幾分，繼續努力下次肯定可以更好對吧!”
母親的話使我心中一片亮堂，似是一盞明燈，照亮了我。“其實母親并不是只關心成績卻不關心我的努力付出的啊!”我帶著淚，與母親相視一笑。“嗯!”我喝著熱湯應道。這湯剛入口似是苦的，可再過一會兒，甘甜的滋味便溢滿了嘴。
那一刻，母親的溫情包圍著我，融化了心中的那塊冰，消融了刺骨的寒涼。
留在心中的那份溫暖作文 59
總有這樣一張臉始終留在我心里，向細雨蒙蒙時的晴空——知道它的存在，卻不見它的廬山真面目。只記得它似乎永遠微笑著、溫柔地看著我……
那日秋游，卻適逢下雨，秋日的湖風夾著絲絲涼意透過單薄的外套和襯衣沁入肌膚，只是初秋，身體卻仿佛已在寒冬。一件外套披在了我的肩上，小N笑著看著我用“不屑”的語氣說:”怕冷還只穿那么點，還好本小姐穿得多，借你一件抵抵寒！”聽起來很扎耳，可是，真的穿得多部怕冷嗎？那為什么你嬌小的身影卻在秋風中不停地瑟瑟發抖呢
那一瞬間，心底的那張臉似乎有了模糊的輪廓。 他日，去照相館印照片，不曾想，一家小店里竟人頭攢動，推推攘攘中，無意間擱倒了一邊架子上的玻璃相架，一聲脆響，無數碎片應聲飛濺而起，喧鬧的小店瞬間肅靜，有些福態的店主阿姨擠出人群，走向如受了驚嚇的貓咪正栗栗顫抖的我，阿姨掃了眼地上的碎片，關切地問道：“沒受傷吧？”
我的心跳漏了好幾拍，隨后帶著一些沙啞，牛頭不對馬嘴地說道：“阿姨，對……對不起，我……我……我不是故意的……”阿姨拍了拍我的肩，溫和且有些詼諧地說道：“沒關系，反正它也到該退休的年齡了”剎那間，那張臉清晰地閃了一下，似乎在很久以前那張臉的主人對我說過同樣的話，而我，卻怎么也記不起來那是誰。 是夜，對著星月心里不停回放這兩件事，一些思緒似乎漸漸從水中浮起，可當我想抓住它的時候，它又調皮地躲進水里。心煩意亂之際，無意瞥到床邊的合照，竟如一道閃電劃過漫長的黑夜！
對！是她！只有她會細心地給小時候頑皮的我披上外衣；只有她會在小小的我犯了錯誤之后一次次寬容地讓我止住哭泣。然而，因為學業的繁重和青春期的叛逆，讓我疏遠了這份愛、這份寬容。早晨，胡亂地吃完早餐，匆匆上學；傍晚，把自己鎖進房間，埋頭苦學。從不曾留意，出門時媽媽的`叮囑；午餐時媽媽的便當；晚飯時媽媽的嘮叨。
那張帶笑的臉被我的冷淡、我的忽視還有冰冷的成績淹沒了。可是，即便如此，那張臉卻永遠刻在了我的心底。因為媽媽的愛像空氣，輕輕的，不會有負擔，卻無微不至，永遠都在我的周圍。 現在的生活節奏越來越快，人們都為事業忙得焦頭爛額，但是，可不可以抽空收集一些感動，關心一下心里最重要的人（媽媽、爸爸或者其他給過你最深的感動的人）也許沒有哆來A夢的時光機回到過去，但別讓留在心里的那張臉只剩下模糊的影子！
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