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【精】以溫暖為話題的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的以溫暖為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以溫暖為話題的作文1
晴朗的夜空中閃爍著大大小小的星，那點點繁星似的溫暖與愛，在那個年少和平的心中蕩漾......蕩漾著。
“奶奶，奶奶，你看這朵花好看不?把它戴你頭上，多好看!!!”“好看好看。”奶奶瞇起了眼睛，掛滿了一臉慈祥和開心。
那是小時候，爸爸媽媽去外地打工，便把剛兩歲的我留給奶奶照顧，而年老的奶奶一直對我很好，很好......
那時，和奶奶一起去地里撿麥穗，我總是受不了時間的煎熬，哭著鬧著要回家，奶奶總是一邊給我擦淚一邊變戲法似的從兜里掏出一把糖。然后呢，我就會把注意力轉(zhuǎn)移到吃糖上，不再哭，不再鬧，靜靜地看著奶奶一起一伏的身影有種說不出的幸福。夕陽西下，它的'余輝把我們的身影拉得好長。
那時，看到別人拿筷子是多么熟練時，我就羨慕的不得了，一時興起，回家就嚷嚷要奶奶教我拿筷子，奶奶先是一愣，隨后點了點頭：“奶奶這幾天比較忙，過幾日在教你行嗎"我聽后有點沮喪，有些失落：哼，理由，不教就不教唄。可是后來令我驚喜的是奶奶教了我并且教會了我。那是在后來的后來，我也是偶爾聽媽媽說起奶奶原來是左撇子，不知道后來為什么換成了右手。我懵了:奶奶......一股暖流襲來。
奶奶教我自己吃飯自己洗衣服自己梳頭、洗臉......教會我好多好多。
時間啊，過得飛快，一不留神它就從指縫流過，從發(fā)梢穿過。轉(zhuǎn)眼間，我長大了而奶奶卻更老了，歲月在奶奶臉上手上留下了深深印記;她的頭發(fā)更白了，但我覺得她更美了;她的眼睛更瞇了但我覺得她更慈祥了。
這點點繁星似的溫暖與愛，將永遠會在這片晴朗的夜空中閃爍。奶奶，我愛您，我的繁星，我的溫暖。
以溫暖為話題的作文2
冬日的一個早晨，光禿禿的樹木站在道路的兩旁，北風呼呼地吹著，刮在臉上就像一把利刃劃過臉龐，穿著一件單薄上衣的我走在上學的路上，凍得瑟瑟發(fā)抖，連走路都走不穩(wěn)了。我瑟縮著身子匆匆往學校跑，一路上，我回想起剛剛發(fā)生的一幕，不由后悔不已。
“鈴……”鬧鐘響了起來，我極不情愿地從溫暖的被窩里爬了起來，起床后，我站在衣櫥旁，琢磨著空那件衣服比較好，這時媽媽從臥室出來，她走過來對我說：“多穿點，今天有點冷，別凍感冒了。”“沒事，氣溫已經(jīng)回升了，昨天就是因為聽了你的話，我穿著羽絨服去上學，結(jié)果熱得我直冒汗，同學們都笑話我，說我干嘛不披著家里的棉被來上課。”我嘟著嘴，不高興地說道。媽媽有些無奈地搖搖頭，轉(zhuǎn)身回到房間，從衣櫥里拿出一件毛衣，說道：“今天比昨天冷，笑話怕啥的，別生病才是最要緊的，把它穿上再出門。”一看那件毛衣，我就生氣，這是去年媽媽給我織，又厚又重，穿上它，同學們都笑話，說我胖得像豬一樣。這件毛衣，我打死都不穿它到那學校去。把毛衣扔到床上，我隨便找件單薄的上衣穿上，洗漱完畢后，眼見就快遲到了，我隨手抓起一個面包，便跑出了家門，身后傳來媽媽的'喊聲，我卻充耳不聞，走出家門，寒風中被凍得瑟瑟的我，后悔極了。但實在拉不下臉回去添衣服，只好將錯就錯，加快腳步向?qū)W校跑去。
“楠兒，等等，把衣服穿上再進去……”身后傳來熟悉的聲音，我轉(zhuǎn)身一看，是媽媽她牽著自行車，氣喘吁吁地向我走來，停好自行車，她從袋子里取出那件毛衣，幫我穿上。暖意瞬間傳遍全身，“媽媽，對……對不起，我不該不聽你的話，跟你頂嘴。”我有些不好意思地說道。“沒事的，好好上學去吧。”媽媽笑著說。
那之后，天氣一轉(zhuǎn)涼我便會把媽媽親手織的那件毛衣穿在身上，直到那件毛衣破了，我依然舍不得丟棄它，把它像寶貝似的珍藏到衣櫥里，因為那件毛衣，凝聚著媽媽對我深深的愛!
以溫暖為話題的作文3
每當在學校周圍走走，那些泛黃的墻面和經(jīng)久不衰的地面，使人感到溫暖、感到親切。
早上，從清閑的街道拐入學校的大道，隱約看見學生們歡快的身影，隱約聽見教學樓里傳出來學生們對待新一天自由自在的歡笑聲。大門一過，走在紅石磚砌的綠道，引入眼簾的是許多的綠草和灌木叢，葉子上的朝露隨著學生們一個個閃過的身子，放心地讓露水澆在這片知識土地;還有一朵朵努力拔頭而上的堅挺的小黃花。不僅這些，花草中，還有一塊誠信之石，這也告誡人們要誠信做人。這片小花園春夏如綠，秋冬如黃。
不舍地從花園告別，在往上走，綠茵的操場和紅色塑膠的跑道使這座學校增添了別樣的風景：從遠看去，操場就像一片軟綿綿的草地，人似乎可以很舒服的躺在這，無憂無慮;從近看去，操場原來是由兩種顏色拼接而成，淺綠色和深綠色你一塊我一塊地爭來搶去，都想為經(jīng)過的同學們博得眼球。
腳步聲慢慢變得緩慢了，終于輕輕悄悄地來到了教學樓前，抬頭望它，是多么偉大!多么令人欽佩!多么令人敬仰啊!淡粉色的外壁雖已久遠，但也包裹著一顆愛學習的心，這種心的'生命是永恒的，又不磨滅的，它會播撒在每一位學生上，生根發(fā)芽：上課時，同學們在認真聽每一位教課老師傳授的知識，很多同學都在汲取這種養(yǎng)分，在有學問的熏陶下快樂成長;下課時，同學們不亦樂乎。有的同學在看書，有的同學在與另外一個同學悠閑地談話，還有的同學跑到操場，那里更自由更活潑更歡快。
其實這些風景的保護也歸功于打理衛(wèi)生的叔叔和阿姨，每天起得很早，掃去一天的灰塵，迎來一天的清新。
時光過得很快，每次看見學校，心頭不禁涌上一絲溫暖。
以溫暖為話題的作文4
溫暖就是黑夜里的一束光，使迷失方向的人得到光明；溫暖也是冬日里的一爐火，讓人在寒風刺骨中得到溫暖；同時，溫暖也是那那炎熱沙漠中的一眼泉，使口干舌燥的人得到甘甜，使萎靡不振的小草得到滋潤。
夜晚，蟲聲一起一落，一高一低，顯得格外寂靜。忽然聽到一聲搶救聲，七雜八亂的聲音與呼喊聲。怎么回事，開門一看，隔壁鄰居家的房子著了打大火，許多人舀水的舀水，救人的救人。不一會，熊熊大火吞噬了整個房子。由于房子的主人無睡處，每家每戶都邀請他們到自己的家里休息，等天亮再作處理。
早上霧朦朦朧朧，早有人在燒焦的房子處商談，村支部與們正在商量如何處理。聽到他們的談話，這才了解到，房子的主人是一個七十多歲的老奶奶，還有兩個在上幼兒院的孫子。因為天氣冷的原因，烤火時不小心把火點燃了草堆才造成起火，，老奶奶邊說邊抽泣著，村長安慰著，并保證一定會幫助老奶奶把家修好。聽到這話，老奶奶才放下心來，并連忙說謝謝。
不一會兒，只見村長在告示牌上寫了幾個大字；募捐不求多和少，只求老人過得好一句。于是許多村民不約而同地到募捐處捐款，有的捐100，有的.捐200，數(shù)目不斷上升。經(jīng)過全村人的募捐，足夠修一棟房子。于是，一些村民踴躍地報名參加修房，在修房期間，許多村民不斷送來衣服與食物給老人與她的孫子，直到房子修好后，大家才放了心。
看到這一幕幕，我震撼了。這就是所謂的人間有真情，人間有真愛。厄運是可怕的，我在這瞬間明白了一切，此時，一股暖流涌上心頭，我想那來自村民的關(guān)愛，是源自村民那火一般的心。點燃了他們那心中的一瓣瓣心香。它的溫暖足夠縈繞我一生。
生活處處有溫暖，只要人人都有愛，世界將會更美好。
以溫暖為話題的作文5
從小到大，我們無時無刻不在感受黨的溫暖、學校的溫暖、家庭的溫暖、鄰居的溫暖……然而讓我最深刻、最難忘的是家庭的溫暖。
在上學放暑假的時候，爸爸送我到重慶市小提琴老師那里去學拉小提琴，1個月才回來兩次。那一次，我跟往常一樣回到了家里。我回來以后，媽媽就親切的對我說：“兒子，回來了，辛苦嗎，晚上我給你揉一揉。”媽媽這句話說得我心里是那樣的.舒服，因為這句話正說到了我的心坎里，在那里學習是多么的辛苦呀!但聽了媽媽的話后我頓時一點也不感覺累。或許是媽媽帶的話有一股魔力吧!這股魔力就是“愛”。
我馬上跑到爸爸那里，爸爸正在據(jù)不銹鋼。顯然我半個月多沒回來，爸爸的臉上又多了幾條皺紋。我很肯定這是因為爸爸為了讓我們過上好日子而日夜艱苦工作造成的。這是我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。爸爸看見了，急忙對我說：“孩子，怎么了?別哭呀!”我說：“爸爸，歇會兒吧,別做了。”爸爸說：“好吧，其實我工作這么辛苦也是為了你呀，那是我們沒有錢讀書，現(xiàn)在沒文化，只能做苦工。所以，我希望你能有出息，不會再重蹈覆轍呀!”
這時，媽媽在喊我們吃飯了。我們?nèi)胰穗y得在一起吃一頓飯。我看見一盤我最愛吃的火腿炒瘦肉，我就大把大把往我碗里夾，但當我看見爸爸只吃別的菜，不吃這盤才，我心想：爸爸平時也喜歡吃這盤菜的呀，今天怎么不吃了?肯定是他們想讓我吃，自己舍不得吃。于是，我馬上給爸媽各夾了一大塊肉，他們笑了，說：“還是你吃吧，多吃點，長身體。”我回答說：“大家都吃”爸爸媽媽聽了說：“你真是個好孩子。”全家人高高興興的吃了一頓合家飯。
回家的感覺真好，是家庭給予我了溫暖，我愛這個家庭!
以溫暖為話題的作文6
有人說：“當健康走進一個家庭時，成功和財富必然也會隨之而來。”“哈啾!哈啾!”每當這個聲音此起彼落起響時，也就意味著冬天的腳步近了。然而，我卻不怕冷，因為我有屬于自己的驅(qū)寒法寶。
冬天里，喝一杯熱呼呼的燒仙草，是再好不過的選擇，溫熱滑順的口感，能帶給我幸福的感覺，或是，全家人一起圍爐吃著熱騰騰的火鍋，一起享受鍋里散發(fā)出來的 熱氣，藉著湯的溫度，幫全家人的感情一起加溫，再寒的冬天也不怕冷。寒冬里的夜晚，質(zhì)地蓬松的羽絨被，是我與冰天冷氣團作戰(zhàn)時的最佳盾牌，它能讓我的身體 更暖和，連冷冽的寒風哥哥都不是我的對手，只要鉆進羽絨被窩里，舒適暖和的溫度馬上暖熱了全身，舒服極了!
寒冷的冬天要出門，真是一件痛苦的事! 頑劣的冷風在我身邊呼嘯而過，陣陣的寒意逼侵而來，這時，只要出動我的驅(qū)寒法寶，圍上毛絨絨的圍巾，再戴上溫暖的毛織帽，就可以抵擋住冷風的.侵襲;在冷冬 里，每當我的手因為寒氣僵硬而無法動彈時，我會戴上柔軟的手套來保護雙手;或是當我的雙腳被冰冷的地板折磨時，穿上毛襪，立刻可隔絕冰凍感，守住身體的溫 暖。此外，做運動更是寒冬里驅(qū)走冰冷感覺的一帖良藥;跳繩，透過雙腳彈跳，產(chǎn)生熱能，讓身體溫暖;搖呼拉圈，藉由肢體的擺動，活絡(luò)筋骨，讓身體不僵 硬……，在冬天里做這些運動，甚至還會滿頭大汗，讓人一點也不覺得冷呢!
我相信，有了這些驅(qū)寒法寶加上適當?shù)倪\動，一定能讓我成功的抵擋寒冷的冬天，讓我“身體暖和，心里更溫暖”。
以溫暖為話題的作文7
雪后的早晨，一縷縷陽光灑在了大山中，雪漸漸地化了，“滴答，滴答”地落在了池塘中，池塘中的魚兒也躍了起來，好一片朝氣蓬勃的景象。
在森林之中，一輛小車通往了一個小山村，小山村隨著小車的到來也活躍了起來。
“是誰來了？”人們議論紛紛。幾個大學生從車上下來，伴隨來的十幾箱書。最后走出車的是一個男生，瘦弱的身子，卻背著一個大書箱，整個人透露著少年應(yīng)有的朝氣，但又透出了成年人的成熟，眉宇間透露出了智慧的目光。
他正是徐本禹。
陽光照著解凍后的小山村，整個小山村中透露出了從未有過的朝氣，它散發(fā)著擴散著，引響著整個森林。
正因為徐本禹的到來，小山村活躍起來，帶動了整個小山村，一個大學畢業(yè)的學生，扛起了本不應(yīng)屬于他的責任，他正若那紅燭，點燃自己，以那微不足道卻又強有力的'燭光照著山村，又如同那春蠶吐絲，卻從未有過怨言，又似陽光，照著大地，化解那冰一樣的小山村，他本應(yīng)在學校之中考取碩士學位，但卻堅持去了偏遠的山村，用那微小的心去溫暖整個山村。
可是意外總是會發(fā)生，兩個同學因為水土不服回去了，幾個同學又分別在幾次食物中毒中病倒了，可每當一個同學離去，他都會說，“放心吧！我會照顧好這兒的一切。山村的命運，整個山村因為徐本禹，而有了前所未有的校區(qū)，學生從79人增加到了289人！
溫暖的陽光照在了小山村上，小山村中傳出一陣陣歡笑，是的徐本禹溫暖的不僅僅是一個小山村，他更是溫暖了全中國人的心，徐本禹點亮了火把，溫暖著我們，刺痛了我們的眼睛！
以溫暖為話題的作文8
陽光將溫暖灑向大地，給予時間萬物最特有的溫情。春天到了，小花和小草盡情享受著這份溫暖，快樂地成長，就連小動物也以擁有它而高興。我呢？誰給了我溫暖？
在我的心里一直藏著有一個小秘密，那就是我一直感覺不到有誰給予我溫暖。在我的世界里就沒有溫暖這個詞。 有人說：其實溫暖就在你的身邊，只是你沒有感受到它罷了。是嗎？我開始到處去尋找它，可它卻似乎躲著我似的，我找不到它。我傷心了，我絕望了。可就在不經(jīng)意間，我像是感受到了它，它好像就在我身邊！那一次，我終于找到它了，可它也給我留下了一件刻骨銘心的事情。
“我回來了，媽，飯做好了嗎？快餓死了！”一回到家，我就大叫，又搜索式的尋找吃的東西。叫了幾聲都沒回應(yīng)，我有點生氣了，想，肯定媽媽今天沒做飯，又不知道干什么去了！沒辦法，只好自己動手做。一會兒，媽媽回來了，顯然很不適，可我卻壓不住我心里邊那團火，沖著媽大喊一聲：“媽，就知道玩，飯都不給我做，你真是太過分了，只顧自己”話還沒說完，媽媽就立馬跑到廚房煮了一碗面。當她把面端給我時才看到她手上的針管。“餓了吧？快吃吧，下午還有課呢！”聽著她那顫顫巍巍的說話聲，我的心里像打破了五味瓶似的，真不是滋味。看著那一碗熱騰騰的面條，我的眼淚竟肆意地流了出來。這時，我真正地體會到了媽媽給我的'溫暖，雖然我已經(jīng)吃過飯了，可我最終還是將那碗暖意濃濃的面條吃完了。媽媽也綻開了笑容
夜晚，坐在床邊，望著那連綿起伏的窗簾，月光照在我的臉上，好冷！好冷努力回憶著母親的神情與話語，頓時，我感受到無比的溫暖。可我給了母親什么呢？一時間，母親的關(guān)懷全都浮現(xiàn)在腦海，揮之不去。我想，今夜我注定無眠。躺在床上，暖暖的淚水，流在了暖暖的被窩里。
以溫暖為話題的作文9
我最溫暖的時刻，不是來自媽媽的呵護，也不是來自爸爸的關(guān)心，而是來自我的小學班主任。
他是一個語文老師。他很高，高得讓我必須對他仰視著說話；他很瘦，瘦得像衣櫥里的衣模兒。他很特別，高高的鼻梁上掛著一副金絲細框眼鏡，黑色的短發(fā)帶著幾分凌亂，但在我兒時的眼里看起來卻是那么精神，那么博學多才。可有時我又覺得他很討厭，他每天總會找到很多理由來管我們，不準這，不準那的，醒得那么羅嗦。
他經(jīng)常穿著白色襯衫，黑色長褲，黑色皮鞋。使人看起來很嚴肅，很帥氣。
他在我的記憶中，他作風嚴謹，工作嚴格，但在生活中他是溫柔的，貼體的。記得在一個風雨交加的正午，教室外電閃雷鳴，時不時發(fā)出幾聲撼天動地的巨響，每個小伙的心里都充滿了恐懼，老師迅速的'聯(lián)系了各位同學的家長來學校接孩子。我站在門口，不知所措。因為父母在外地打工，我一個人就不知道怎么回去？我望著伙伴們的背影一個接一個的離去，最后只剩下我了，我無計可施，我很害怕。不料，老師向我走了過來，我不知道他要干什么，是不管我獨自離去，還是會把我送回去？我已經(jīng)做了最壞的打算。只聽他輕輕的說了一聲：“我們走吧。”我心中頓時像撥開了烏云見到了太陽。甭說多感激和感動了。
他和我淋著雨，一起跑到了學校的大門口，叫我在那個地方等他，他去騎車。不一會，當我正準備離去時，猛然看到雨幕里一束燈光射過來，是趙老師。我有說不出的激動。我高興得像小猴子似的跳上了他的車，鉆進了它的雨衣里，但還是避免不了被雨點的擊打，我緊緊的抱著老師，依在他的背上，我真有些熱淚盈眶，只是沒支出聲來，因為，我真正的感受到了溫暖時刻。
我不是雕刻家，雕刻不出他的言行舉止；我不是繪畫家，描繪不出他那張嚴肅而又善良的面容；我也不是音樂家，唱不出他那善解人意的熱血柔情。我只能用平平凡凡的文字來書寫那時那地那份愛，以及那一溫暖時刻。
以溫暖為話題的作文10
在我們的生活中，處處有溫暖。有父母、親戚給予我們的溫暖，也有老師、同學給予我們的溫暖。而我，得到更多的是媽媽、阿姨給予我的溫暖。
記得那是一個風雨交加的夜晚，我和媽媽、外婆、阿姨、表姐去到了杭州的`小阿姨家，想在那里玩幾天。可是，剛?cè)サ侥莾海伊⒖躺眢w不舒服了起來，身體一直發(fā)熱，頭耶燙燙的，全身都像是被火燒著似的。可能是因為水土不服吧我跟媽媽說：“媽媽，我發(fā)燒了！”媽媽立即摸了摸我的頭，說：“哇！怎么燒得這么厲害。不行，得去醫(yī)院才行。”說完，媽媽又立馬冒著風雨帶著我們?nèi)サ搅烁浇尼t(yī)院檢查。不一會兒，醫(yī)生把我扶回了病房，跟媽媽說：“她要留院觀察一晚上。”“哦。謝謝醫(yī)生！”說完，我就躺下了。過了一會兒，外婆都回家了，只有媽媽和阿姨留了下來照顧我。
半夜，我突然從一個噩夢中醒了過來，“啊！啊……”“怎么了，怎么了……”阿姨立刻過來問了起來。媽媽聽見了，也急忙把我抱在了懷里，說：“沒事了！沒事了！”我頓時清醒了過來，依偎在了媽媽的懷抱里。心想：媽媽的懷抱可這溫暖啊！我心里好像傾聽到了媽媽的心跳，是那樣的急速。不一會兒，我又在不知不覺中睡著了。直到第三天起床——媽媽扒在我的身上，阿姨去早已起床和外婆給我們買了早餐回來……
雖然這件事過去已久，但我永遠也忘不了那一次媽媽、阿姨給予我的溫暖。溫暖就在我們的身邊，無時無刻都貫穿著我們的心靈，因為只有溫暖才能使世界相連，才能讓一切萬物勃勃生機。
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