收獲作文 (合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的收獲作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲作文 1
生活中，有許多意外，當(dāng)然，有可能帶來好運(yùn)，也有可能帶來厄運(yùn)，我最近就得到了一份意外的收獲。
我發(fā)現(xiàn)，我有一把尺子不見了。一定是剛剛不小心撞掉了，還好今天是我值日。放學(xué)后，我去值日，然而并沒有發(fā)現(xiàn)我的尺子，反而發(fā)現(xiàn)了另一把功能更齊全的尺子，不僅比我的新，而且比我的好看。
我想，既然上天把我的尺子弄丟了，那我就勉為其難地收下這份還禮吧！可我又轉(zhuǎn)念一想，說不定它的主人正焦急地找它呢！我本打算物歸原主了，可我又想到，反正我的尺子丟了，拿這把來頂替嘛！于是，我名正言順地收下了它。
過了幾天，我找回了本來的尺子，它被我的同桌撿到了。事后，他說：“唉！你的尺子找回來了，可我的還在浪跡天涯呢！”我聽見了，心頭一震，原來那把尺子是他的，我臉紅著把尺子還給了他。
我雖然損失了一把更好的尺子，但是找回了拾金不昧的品質(zhì)，這真是個(gè)意外的收獲！
收獲作文 2
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過去了，下一個(gè)目標(biāo)在終點(diǎn)等著我們。這一次，我會打一打這學(xué)期的收獲。這學(xué)期我學(xué)到了很多語文知識，比如:“我學(xué)到了很多名言美句，也學(xué)到了很多寫作時(shí)要注意的事情...我也從中文里知道當(dāng)局者迷，旁觀者清，可以引用詩詞來形容未來的人。我也學(xué)了課文，大家會想“課文有什么用？”“我告訴你，其實(shí)課文里有很多知識，也有很多優(yōu)美的句子和詞語來表達(dá)人的表情。這些都是田老師教的。你看，中國人這么好。
數(shù)學(xué)方面我也學(xué)到了很多，比如“我學(xué)會了三位數(shù)除以二位數(shù)。如果我學(xué)會了三位數(shù)除以二位數(shù)，我就可以解決以后生活中的很多難題，就像我在購物的時(shí)候，我們可以算出來一樣，我也學(xué)會了解題。
我不僅學(xué)了語文和數(shù)學(xué)，還學(xué)了英語。如果我學(xué)英語，我將來可以去其他國家旅行。如果美國問我們什么，我們不僅能聽懂他們說什么，還能用英語回答。這是我本周的計(jì)劃。
收獲作文 3
在老師和同學(xué)的幫助下，我取得了很大的進(jìn)步。一年來，我閱讀了很多書，如：《船隊(duì)按時(shí)到達(dá)》《假如給我三天光明》等等，這些書讓我認(rèn)識了很多可歌可泣的模范人物，更讓我懂得了很多道理，懂得了堅(jiān)強(qiáng)、謙虛和誠實(shí)。
此外，在舞蹈和樂器方面我也頗有收獲，通過了舞蹈五級考試和電子琴四級考試。不過，我最大的收獲還是參加了學(xué)校里組織的許多活動，像學(xué)校體育節(jié)上的集體舞表演、英語節(jié)的會話交流等活動都讓我增長了見識。其中，讓我最難忘的當(dāng)然還是當(dāng)義工的那段時(shí)間。平時(shí)，我是個(gè)愛睡懶覺的孩子。可那幾天，我總是早早地起床，第一個(gè)來到學(xué)校。在崗位上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)。看到有同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾，我會上前友好地提醒他們；看到有同學(xué)下課奔跑，我就上前制止，讓他們注意課間文明休息，小心安全；看到同學(xué)有困難，我就主動上前，詢問并急于給予他們必要的幫助……由于我表現(xiàn)出色，得到了“最佳服務(wù)獎”的榮譽(yù)。我也從中品嘗到了助人的快樂。
收獲作文 4
這一學(xué)期我的收獲是：我的閱讀也讀的很好，我的字也長進(jìn)了，我的習(xí)作也一天比一天寫的好了。我在閱讀方面上也不錯(cuò)，我這幾天看的書是感動小學(xué)生的十部真情故事里的三，《背不起的書包》我已經(jīng)讀了二百零五頁了，從書中我也讀到了很多好詞好句，也能用在寫作上面。
不說到了寫作：我的寫作現(xiàn)在比以前長進(jìn)了，也能把讀到的詞語用到了寫作方面，我媽媽夸我寫的越來越好了。我在寫字上，有了我們的老師和媽媽的幫助下，我的字也寫的非常好，在這學(xué)期我收獲了很多東西，我要感謝尊敬的老師為我們付出很多，我也要拿出我的成績來回報(bào)她，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，爭取拿上好成績。
收獲作文 5
一個(gè)假期就這么匆匆忙忙地過去了，這個(gè)假期我也收獲了很多。我感覺有必要對我的整個(gè)生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對以后有所幫助。
在生活方面。寒假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說我長大了。我也十分高興，我不但學(xué)習(xí)了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步，鍛煉身體，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。
在學(xué)習(xí)方面。我把上學(xué)期學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。
這個(gè)寒假，我覺得過得很充實(shí)，學(xué)到了許多書本里外的知識，沒有因浪費(fèi)時(shí)間而懊悔。
收獲作文 6
勞動。必然是有收獲的：收獲夸獎、收獲快樂、收獲成功……是的，我從“疊被子”這件小事也收獲了屬于我自個(gè)的快樂成功……
“快起來，快起來，諾兒，媽媽告訴你一件事，快點(diǎn)快點(diǎn)……”早晨，我被老媽從睡夢中搖醒。“別吵我，還沒睡好呢，老媽……”我?guī)撞磕蜔┑匮肭笾犻_睡眼朦朧的雙眼。“快點(diǎn)快點(diǎn)，老媽告訴你一件事……”老媽一臉神秘地邊掀被子邊說。“那好吧，什么事？”“你先把杯子疊好了，我再告訴你！”
“好吧，我的老媽！”也不知道葫蘆里賣的什么藥。
說干就干，我跳下床，將被子鋪開，用手小心翼翼地抹平，然后橫向?qū)φ郏砷L條狀，再縱向三折，折成一個(gè)正方形，挪到旁邊，把床鋪平，抹凈，最后再把疊好的杯子擺放整齊……看著自己鋪的.床，心中挺開心的……
“老媽，快點(diǎn)告訴我……”“你已經(jīng)體驗(yàn)到啦，諾兒，那就是勞動的快樂呀！”媽媽笑盈盈地看著我，眼里全是慈愛。是的，勞動必然是有收獲的……
收獲作文 7
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，田野像一幅美麗的圖畫。
樹上碩果累累，香氣芬芳。有黃橙橙的梨子、紅彤彤的蘋果，金燦燦的柿子。田野里也是一片豐收的景象，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。
忽然，一陣風(fēng)吹過，樹上葉子落了下來，有的像五彩繽紛的小蝴蝶飄落下來，有的又像舞蹈家跳起了舞蹈，還有的像小郵遞員，送來了秋的問候。
這時(shí)大雁跳起了集體舞，一會兒變成“人”字形，一會兒又變成了“一”字形，邊飛邊叫。好像在向大地媽媽告別。
農(nóng)民伯伯的臉上露出了開心又幸福的笑容。
我愛這個(gè)美麗的秋天，更愛這個(gè)收獲滿滿的秋天。
收獲作文 8
我記得以前聽過外公說過這樣一句話，我至今記憶猶新：“人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。”
我的爸爸也曾經(jīng)跟我說過：“只要努力就沒有做不成的事，不努力將會一事無成。”這兩句話一直從我小時(shí)候陪伴我到現(xiàn)在。努力會使一個(gè)人快樂，努力會使一個(gè)人幸福，努力會讓人懂得什么最可貴；努力會成為人生道路中的一盞明燈。
一分耕耘，一分收獲！我相信，我只有用辛勤的汗水，去澆灌美麗的種子，我的收獲才會更加美麗！
收獲作文 9
爸爸今天難得不加班，一整天都在和我套近乎，估計(jì)他也覺得平時(shí)陪伴我的時(shí)間太少了吧。
“兒子，我們上次一起去了大西北旅游了十多天，一路欣賞了塞北風(fēng)情、大漠風(fēng)光，你肯定增長了不少見識，你覺得最大的收獲是什么啊？”
“我們在平遙古城住了一晚土炕，我終于知道了光頭強(qiáng)也睡土炕！”
吃完午飯，爸爸非拉著我下樓走走，說是對身體好。
“飯后走一走，活到九十九！”
可我根本不想走，就想躺在沙發(fā)上看漫畫書。
“熊二說了，飯后趴一趴，活到一萬八！”
晚上爸爸給我檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)好幾處錯(cuò)誤，爸爸忍住沒發(fā)火，還語重心長地摸摸我的頭說：“兒子，少壯不努力，老大徒傷悲啊！”
“少壯不努力，老大成光頭！”
爸爸氣急敗壞，舉起手來就要拍我，“你這都是哪里聽來的？亂七八糟！”
我見勢不妙，趕緊開溜。“《熊出沒》里光頭強(qiáng)說的……”
于是，我被無情地剝奪了看動畫片的權(quán)利……
收獲作文 10
上學(xué)期的時(shí)候，我每次聽寫或者考試的時(shí)候都會錯(cuò)許許多多的拼音，我覺得這樣下去是不行的，就下定決心必須改掉這個(gè)毛病。
從此以后，我一有時(shí)間就會去翻翻帶有拼音的書，看看哪些字是翹舌音、平舌音、整體認(rèn)讀音節(jié)......我有時(shí)候也會讓媽媽在本子上寫一些字，讓我來注音，如果全對的話，還會有獎勵(lì)，那些獎勵(lì)就是對我的鼓勵(lì)，希望我再接再勵(lì)。在學(xué)校上課的時(shí)候，老師讓我們比賽讀字的時(shí)候，我都爭取把每個(gè)字的字音讀對，這樣寫的時(shí)候才不容易寫錯(cuò)，也不會為小組丟分。
我就這樣反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，我的拼音就沒有錯(cuò)的那么的多了。考試或者聽寫還有競賽的時(shí)候也就不會丟如此多的分?jǐn)?shù)了，這樣子我就不會在拼音上擁有那么多的苦惱了。
這就是我勤學(xué)苦練的收獲。
收獲作文 11
我沒有種過花生，可今年卻意外收獲了花生，你知道是怎么回事嗎？聽聽我講吧！
一個(gè)陽光明媚，萬里無云的早晨，我剛起床不久，就聽到媽媽喊：“快來看呀！這兒有一株小芽！”，我很不情愿的走了過去，聽媽媽說，這株芽子是花生芽，并且長在蘆薈盆里。但花生芽是怎么長出來的呢，我冥思苦想，終于想出來了：原來是去年把爛花生做肥料，結(jié)果今年長出一顆花生芽來了！
花生芽越長越大，一個(gè)月后就長成一株花生苗了，樣子看清晰了。花生苗有10厘米高，有五六個(gè)小枝條，小枝條靠尖子的部分有四個(gè)小葉子，一頭大一頭小。小的那頭緊緊抓住枝條，在枝條的根部，有幾朵小花，黃黃的，像是害羞的小姑娘，不讓人看見。媽媽說，那就是花生結(jié)果的地方。
過了幾個(gè)月，媽媽說可以挖開看看了，我對花生結(jié)果沒有什么希望，結(jié)果媽媽挖來一看，還真結(jié)了一個(gè)花生！真是意外收獲呀！
從那以后，我就喜歡上了花生，也養(yǎng)起了自己的小植物。
收獲作文 12
秋天到了，天高云淡，田野里就是一幅美麗五彩斑斕的圖畫。
樹上有各種各樣的水果，有紅彤彤的蘋果，黃橙橙的梨子，金燦燦的柿子。
田野里一片豐收的景象，高粱像喝醉了酒，臉紅彤彤的。稻子笑彎了腰，玉米露出了金燦燦的果實(shí)。
忽然，一陣風(fēng)吹過，彩色的樹葉從空中飛落下來，有的像舞蹈家在翩翩起舞，有的像小郵票飛向了遠(yuǎn)方。
天空中有一群大雁在往南方遷移，一會兒排成“人”字形，一會又排成“一”字形，盼望著明年的春天回歸。
豐收季節(jié)又到了，農(nóng)民伯伯開開心心地收獲著自己的勞動成果。
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓莻�(gè)豐收的季節(jié)。
收獲作文 13
一葉知秋大概就是指的現(xiàn)在
陽光依舊燦爛的日子
氣溫卻在慢慢下降
“立秋”是秋季的開始
到“霜降”為秋季的終止
“秋分”剛好平分這個(gè)時(shí)段
是這九十天的正中
進(jìn)入“秋分”北方多了一絲寒意南方開始了滿城桂花飄香的日子一年中最美的時(shí)節(jié)已至你打算好出門游玩了嗎？
秋分是忙碌的時(shí)刻作為早些時(shí)候耕種的標(biāo)志時(shí)值金秋它是收獲的象征如果你有機(jī)會去鄉(xiāng)下看看
繁榮的樣子一定讓你心生羨慕
不僅是收獲那么簡單“分”既有共享與均衡之意
也帶有一絲離別與失去的孤寂所以秋分也是一個(gè)回顧的好時(shí)間不妨去縷清過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
我們始終活在季節(jié)里
樹葉的繁榮與凋零不斷輪回變換
而我們也在其中
感受著時(shí)間的五彩繽紛
收獲作文 14
因?yàn)樯胶颂曳帕嗣伲詸M路今天上課。
到橫路小學(xué)的時(shí)候，正好是下午的一節(jié)課下課。一進(jìn)教室，以前的老朋友就圍著我聊天。同學(xué)們都沒有變，依舊是那么可愛·有趣。“叮鈴鈴……”上課了，他們第二節(jié)是電腦課。乘著他們上課的時(shí)候，我好好地逛了逛現(xiàn)在的小學(xué)。教師宿舍裝修過了，一塊塊瓷磚干凈的可以照出人影來；一排高大蒼老的樹被砍了，取而代之的是一排生機(jī)勃勃的小樹小花；教室里裝了多媒體，走廊里也裝了攝像頭。小學(xué)變了，變得嶄新，變得時(shí)代化了。
第三節(jié)，是體育課。我鍛煉鍛煉筋骨，和他們一起上了一堂體育課。首先是3趟是個(gè)單腳跳，接著是兩趟蛙跳……乘著休息的時(shí)候，我們一起玩起了玩過的游戲……
時(shí)間老人悄悄地走了，我該回家了。
今天我收獲了很多。我收獲了5個(gè)被蚊子咬去的包，11條被刺劃出來的痕跡；收獲了一大袋食物；還收獲了勞動的快樂與辛苦，同學(xué)的友情以及朋友的叮嚀與祝福！
收獲作文 15
今天藍(lán)天上飄著幾朵白云，有的像孔雀開屏，有的像黃鸝大嗓門…
這四年一次的動物界專業(yè)大賽馬上就要到了，小猴子以為這次動物專業(yè)大賽我一定會贏，但是我不能輸。他邊走邊看小白兔寫作文，他也想寫。學(xué)者得知他手疼！我累壞了。我會停止學(xué)習(xí)。它走開了，看見熊在吹小號。太棒了！讓我們學(xué)習(xí)吹小號。吹起來感覺不舒服，說學(xué)吹小號太難太難了，又走了。它走著，看見小鹿在跑。多快啊！讓我們學(xué)著像鹿一樣奔跑。學(xué)著學(xué)著就像一團(tuán)爛棉花。坐在地上不學(xué)了。從此它和別人一樣遇到困難就不學(xué)了。
游戲開始的時(shí)候，小猴子還是什么都不會。看到小白兔、小熊、小鹿都掛滿了閃閃發(fā)光的勛章，他知道自己不能半途而廢。
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