【精華】收獲作文合集10篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的收獲作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲作文 篇1
立秋剛過，午時的陽光依然能感受到仲夏的余熱，但早晚燥熱的氣流逐漸淡然，絲絲縷縷隱約間已有了沁涼的味道。夏季的狂躁與悸動匍匐在寬大的樹葉上，象子夜的蟬鳴，漸漸微弱，在遲遲的夜幕里朦朧，成為夏季漸去的記憶。
秋天就這么不加修飾與張揚的來了，一場夜雨過后，天空澄碧如洗，遠山蒼翠欲滴，大地孕育著濕潤。
清晨的陽光透過樹葉的縫隙，將斑斑駁駁的金光撒在一張張從容的臉上。微風輕揚，江畔翠綠的柳梢便在輕輕掠過的風中顫動，幾只小鳥穿梭其間，不時撒一溜歡快清脆的鳴唱。
這樣的時節，天，藍藍的，澄清如碧；風，柔柔的，和煦多情；云，悠悠的，縹緲舒卷。無聲的流水，葳蕤的草木，雀躍的小鳥，烘托著豐收的希望，無一不讓人覺得閑適而恬淡。
一年四季，我獨愛秋天。對我來說春暖花香有些纏綿，夏日炎炎過于狂躁，冬寒抱冰似乎冷酷，唯有秋高氣爽最是怡人。
春天里播撒的種子，破土而出，歷盡艱辛，掙脫出許多束縛的樊籬，在秋天等待著最后的收獲。人間處處都充溢著金色的希望。正如我們的人生，有希望有收獲的人生才是最靚麗最精彩的人生。
誠然，歲月的風塵夾雜著寒霜，也會將希望凋零。就象深秋即將來臨，寒風橫掃落葉，繁華瞬間落寞。但落葉化作春泥還護花，蕭瑟的深秋又何嘗不同樣蘊涵著生機無限？用辯證的眼光看，秋便也是新一輪生命的起點。以積極樂觀的心態去對待消極的人生，和煦的風，綿延的雨在你眼中便是萬般風情，我們的人生一年四季也會因此絢爛而美麗！
秋天，收獲的季節；收獲喜悅；收獲希望；收獲人生旅程的每個時節的經歷！采集一片楓葉輕輕夾在書中，讓時光永遠留在記憶的深處！
我愛美麗收獲的秋天！
收獲作文 篇2
昨日還在打打鬧鬧，今天卻要各奔東西。感嘆時光荏苒之余，更多的還是不舍。回首六年的快樂時光，我收獲了很多很多，學會了很多很多收獲知識——在學校里，每天每一位老師都孜孜不倦地教給我們知識。
我們在知識的海洋中吮吸著營養。從簡單的加減法到深奧的數學題；從簡單的識字到背長篇課文；從字母到英語會話讓我從無知的小朋友到現在的青少年。讓我知道了數學的奧妙，語文的豐富，英語的有趣。我漸漸愛上了老師們的課堂，喜歡上學。也正是這些，讓我開闊了視野，陶冶了情操，增長了見識。
收獲友誼——在這六年中，我最忘不了的是與我的朋友們深厚的友誼，每次一想到她們，總是有一股暖意涌上心頭友誼，讓我學會了理解，學會了體諒，學會了寬容，學會了善良。我發現我長大了，不再像小孩子那樣無憂無慮。舍不得她們，不想分離，不想認識新的朋友，不想認識新老師，只想生活停留在原點。收獲快樂——如果把所有的收獲濃縮成一個詞，那就是快樂！六年來我們做到了玩的開心，學得快樂！
收獲作文 篇3
有人說“歷經孤獨，才學會理解”；有人說“遭遇孤獨，才懂得追求”；也有人說“邂逅孤獨，才知道珍惜”；我說“品味孤獨，才贏得勇敢”。
那晚，補完課已經快九點了，由于父親沒來接我，只好獨自一人踏上回家的征途。朋友家在前方不遠處，順道跟她一起走，兩人說說笑笑聊了一會兒，之后，剩下的路便只能靠自己了。家離補課老師家里并不很遠，只不過是在晚上，離家不遠有一段上坡路和一個拐彎處，沒有路燈，那拐角旁是一座小山。白天，山上的樹木郁郁蔥蔥，空氣清新，令人心曠神怡；而一到晚上則又是另一番景象了。開始，我一人路燈下狂奔，那時自己心里也不知怎么想的，只知道要快點回家。遠離了人群的喧囂，獨自一人走在鄉間的小路上，心中剩的也只有空虛了。老遠就聽見了狗叫聲，下意識停了下來，慢慢走近“陰暗區”，孤獨。寂寞漸漸吞噬著我的心。現在，就連膽怯也來湊熱鬧。狗叫聲越來越近了，我知道它就在前面——即使看不到，前面那家人養狗的，晚上也從不開燈。“該死的！”我心里咒罵道。一步，兩步，三步，快過了，可也就在這時，一只狗朝我沖了過來，我呆在那兒，嚇得不知所措。正想跑，可突然想起“狗朝你跑來時你是不能跑的，會被咬”。想喊救命，才發現，周圍陰森森的一片，只有我一人。怎么辦？我開始冷靜下來，勇敢地邁出腳步，不管它，繼續走我的。那只狗并沒有追上來，在后面“汪汪汪”叫了幾聲，便聽不到聲音了。“呵呵呵！”我笑出聲來，也不知道為什么而笑，只覺得心里舒暢了許多。抬頭望向天，才發現：原來今晚的月亮是如此的圓，夜空是如此的美！
回到家，猛然想起，剛才，是什么讓自己竟能走完那段如此艱難的路程？尋求了好久，我終于找到了答案：是自己在孤獨中收獲的勇氣！孤獨就是這樣，似一杯苦茶，經過一遍又一遍的品嘗，或許才能品嘗出它淡雅的馨香。
當孤獨在我們生活中縈繞時，我們可能迷茫過，惆悵過，但請不要懷疑生活的美好，不要否認“孤獨”的價值，或許某天轉身發現那孤獨背后也閃爍著獨特的光芒……
因為：孤獨讓人學會了理解；孤獨讓人懂得了追求；孤獨讓人知道了珍惜；孤獨讓人收獲了勇敢……
收獲作文 篇4
同學們都去過東方綠舟，有的.還不止一次，最難忘的就是這次大家在一起的集體生活。早在四月份，趙老師就告訴我們要開展二日營活動，大家心里充滿了許多興奮和遐想，有無數個問題都從我們腦海中跳出來：宿舍是什么樣的？大家在一起的時候能玩些什么？第一次在外集體生活，會發生什么有趣的事？……”
這次主題為“走進綠舟，挑戰自我”的活動包括了入營儀式、隊列練習、素質活動、拓展訓練、套被套枕套、登航母、游國防科技園、看4D電影、集體生活等多方面內容。一個星期過去了，那些愉快的記憶始終在我班同學的腦海中回旋，這是我們小學五年中唯一一次外出集體生活，那么多的“第一次”，那么多的“唯一”，那么多可以回顧和總結的點點滴滴……
行動有組織紀律——體現精神風貌。 我班同學認真按照活動計劃指導行動，無論是隊列訓練，還是整隊集合；無論是一日三餐，還是生活作息；無論是文明禮儀，還是行為規范，均體現了良好的班風班貌。注意到了我班同學們身上的那些細節嗎？集合無人遲到、晚上十點準時熄燈、夜起的同學輕手輕腳、安靜用餐不挑食不浪費、餐后自覺收拾餐盤、文明禮讓、講究個人衛生、宿舍干凈整潔……習慣的養成非一日之功，平時學校的教育、班主任的悉心指導一一轉化為同學們身上的自覺行動啦！
活動中團結合作——體現同窗情誼。 我們參加了很多拓展訓練和素質游戲，如“步調一致”鍛煉了齊心協力完成任務的能力，“勇敢者道路”考驗了大家的膽量和團隊精神。讓我們印象深刻的是攀爬活動，就是要腳踩交錯編織的粗繩構成的大網向上攀登，爬得越高越好。教官剛說完要求，我們就迅速向上爬，同學們都在互相加油鼓勵。當要快集合時，爬到很高的同學非常害怕，不太敢往下，“別急，沒事的，小心！”“先往左跨再往下挪——加油——別怕——別怕——加油！”“我們都在下面呢，不用怕，慢慢來！”在同學們的鼓勵下，那位同學平安“著陸”，集體的力量真溫暖啊！
生活中互幫互助——體現溫馨關愛。 這是我們第一次離家外出且在外過夜，對我們的生活自理能力也是較大考驗。原來報名的家長志愿者因臨時單位有事不能陪同了，所以男孩們和班主任趙老師住在一起，女孩們和心理朱老師住在一起，她們非常辛苦。大家積極參與套被套枕套、內務整理等日常事項中，老師關愛、同學互助無處不在：同學的鞋子不慎進水，腳趾濕了，老師想出了用保鮮袋套腳的妙計；戴眼鏡的同學整理物品時把眼鏡放在地上，老師細心發現，及時提醒；套被套快的同學主動為動作較慢的同學作示范演示并適時幫助；5月16日恰逢萬驊鋒同學生日，我們全班同學集體為他慶祝，他激動地說這是他過得最熱鬧、最有意義的生日……
“走進綠舟，挑戰自我”，感謝學校為我們畢業班學生創造了體驗集體生活的難得機會，讓我們有機會挑戰自我，更收獲了師生之間、同學之間的深情厚誼！
收獲作文 篇5
播種綠色的種子,收獲那最純潔的藍天。播種希望的種子,收獲那溫暖春光的普照。播種潔凈的種子,收獲那清新的空氣。每一顆小小的種子都會換來山清水秀,鳥語花香。那一顆顆愛護家園赤誠的心,那一雙雙保護環境勤勞的手,換來的將是最美麗的明天。
古老的西安,經歷了千年的滄桑,從古至今養育了無數代的中華兒女。而我們對環境的大肆破壞,使得以往那個美好的家園,再也沒有了往日的青春。昔日的八水饒長安,現在早已是一個支離破碎的夢,只剩下泛著白沫發黃的?漢雍灣焙印２喚鍪欽庋?環境的破壞與日俱增,摩天大樓拔地而起,一棵棵樹木被無情的砍掉。空氣中彌漫著有毒物質一點點的侵入著我們的身體。西安仿佛失去了生命,僅僅只是一個死氣沉沉的古城。
不過值得一提的是，近幾年來政府開始對西安的環境加以改善,短短的時間內一棵棵充滿生機的大樹遍布整個西安。他們吐露著芳香,凈化著空氣,為西安增添了一份朝氣。人們環保意識也加深了,地面不在是紙屑亂飛,干凈的一塵不染.如今的西安風光清秀迷人，道路寬廣筆直。站在鐘樓上可以觀賞到西安的古跡和建筑物。還有那縱橫交錯的高速公路、風格不同的各種建筑，真是讓人心曠神怡。生機勃勃的西安彰顯著古老而年輕的風采。
但是這些遠遠是不夠的,我們應該共同努力,為古都西安優美的環境獻上一份力量.蜜蜂之所以能釀出鮮美的蜜來，是因為它采過許多花，假如它只盯在一處，所得到的是非常有限的。創衛也一樣，我們一定要齊心協力，才能更好的幫助西安創衛，假如只有幾個人努力，所得到的成果也會非常有限。 我相信，只要我們每個人都邁出一小步，社會就會邁出一大步。
從現在開始，從每個公民做起，為自己的家園奉獻出自己的勞動，我們一起手拉手,心連心,共同創建國家模范城市,只要人人都獻出一份愛,一份力量,一份幫助。那么世界將會變成美好的未來。我們的家園將會充滿綠色的氣息,我們的生活將會更加美好!
……
收獲作文 篇6
“國有國法、家有家規”，家風是一個家的精神面貌，是一個家的脊梁。我們家的家風是待人和善。
待人和善，說起來簡單，做起來卻非常難。你必須對每一個人都善良、溫和，不管那個人對你是好是壞，或者是錯，都不能隨便發脾氣。爸爸常說：“如果你待人和善，你的善良和溫和會像一股春風，把別人新增的壞脾氣吹散，從而開始開出善良、溫和之花。如果你待人和善，就會交到許多朋友，少了許多敵人。”爸爸的話我一直記在心里。
那是一個烏云密布的早上，天空黑壓壓的卻又遲遲不肯降下雨來。我的壞心情也如同天氣一般，隨時會爆發。先是面無表情地吃完早飯，隨后又拿起書包，徑直走出了家門。一路上我黑著臉，遇到了同學也不打招呼。到了補習班，我就呆呆地坐下，一言不發。上完第一節課，一切還風平浪靜，但是第二節下課，教室外的暴風雨還沒來，教師內的暴風雨卻來了。我收拾好書包，正準備離開，這時，手臂不小心將后桌同學的水杯撞倒了。水杯是玻璃的，一掉地板上就碎了，后桌同學“啪”地一拍桌子，站了起來，吼：“你沒長眼睛嗎？”我不甘落后想回他，卻猶豫了一下，“爸爸不是教我必待待人和善嗎？”但是，面對怒氣沖沖的后桌同學，我也忍不住回了一句；“不就一個玻璃杯嘛！用得著那么生氣嗎？”沒想到后桌一聽，“哇”地一聲哭了，邊哭邊說：“這可是我生日時，爸爸送給我的禮物啊！”說完又“嗚嗚”地哭起來。看到她那樣子，我不禁有點后悔，心想：如果當時溫柔地向她道歉，或許她就不會這么傷心了。一回到家，我就立馬用自己的零錢買了一個一模一樣的玻璃杯。第二天我來到補習班，后桌同學狠狠地瞪了我一眼，再也不理我了。我轉過身，內疚地對她說：“對不起，我不小心弄壞了你的玻璃杯，是我不對！對不起！你可以原諒我嗎？我下次一定小心！”說完，把準備好的玻璃杯遞給她，我的話像一股春風，融化了我們倆之間的冰山。只見她嫣然一笑，說：“好吧，我原諒你。其實我昨天脾氣也有點大，沒嚇到你吧！”“沒有，沒有，我們一起玩吧！”之后，我們倆成了無話不談的好朋友。真是“不打不相識”啊！
回到家，我把這件事告訴了爸爸，爸爸意味深長地對我說：“詩涵，待人和善你會收獲很多朋友，只要你待人和善，再深的誤會，在冰冷的冰山也能融化！好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒呀！”我聽了，一直銘記在心。
良好的家風如細雨，潤物細無聲。在家風哺育下，我茁壯快樂地成長。
收獲作文 篇7
“上有天堂，下有蘇杭。”古今中外有多少文人雅士贊美蘇杭的美。今天，媽媽和爸爸經過商量，一致決定這個星期四，我們全家人一齊去杭州看西湖，賞荷花。我一聽，高興得不得了，小手拍得“啪啪”直響。過了兩天啦，我心急如焚地問媽媽：“媽媽，我們什么時候去西湖玩呀？”媽媽看見我這著急樣，回答說：“明天就去，這下你放心了吧！”那時侯，我像是一只在籠子里關久了的小鳥，多么想展翅飛翔，搏擊長空，飛向天堂似的西湖啊！
星期三的那天，我盛裝出行，像一只剛飛出籠子的小鳥，自由自在地在天空中飛翔。杭州今天是個陰雨天，這個時節時賞花是最合適不過的了。下午，我們來到西湖時，正好下起了蒙蒙小雨，雨中的荷花是多么的純潔，多么的亭亭玉立啊！
煙雨朦朧的荷塘上面，鋪滿了田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵的。它們正如一顆顆的明珠，又如夜空里的星星。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花兒也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳到荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風致了。
這時，媽媽問：“欣怡，你能說出哪些文人雅士贊美荷花的好詞佳句來呢？”我冥思苦想，說：“出污泥而不染。”爸爸接過話茬，說：“欣怡，荷花的根是臟的，但是荷花卻是純潔的。以后，你也要學荷花一樣，有著出污泥而不染的好品質。”爸爸還舉了許多古今中外的名人，有恩格斯、馬克思、梁紅玉、屈原、陶淵明。周敦頤。王冕……他們都有一種出污泥而不染的好品質。我點了點頭。
這次的出游使我有了一個意外的收獲，使我受益匪淺：人要做一個出污泥而不染的人。
收獲作文 篇8
誠信，是做人的根本，如果一個人沒有誠信，就相當于花兒沒有芳香，鳥兒沒有翅膀。而那件事我仍然記憶猶新。
記得那是去年的一個星期五。“叮咚——叮咚——”下課鈴響了，同學們像鳥兒似地“飛”出教室。我們站著整齊的路隊走出學校。我走到平時媽媽來接我的地方，卻沒有看到媽媽，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然我的腦海浮現了媽媽早上對我說過的話，哦，原來媽媽不來接我了，讓我去我姨家吃飯。
我高興極了，一路上邊走路邊唱歌。因為在我家沒有一個朋友，去我小姨家起碼還有個弟弟陪我玩。突然，我看到了一位穿戴時髦的女士的小包里掉出了20元鈔票，我高興地一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜。我迫不及待地把20元錢撿了起來。我突然想起了老師說過的一句話：“做人必須將誠信，一個人沒有誠信，將會一事無成。”對，我應該把20元錢還給阿姨。可這20元錢…….管不了那么多了。
我快步跑到阿姨面前，說：“阿姨，您的錢掉了，還給您。”阿姨翻了翻包，說：“的確是我的錢，謝謝你，小朋友，真是個好孩子。”
雖然我失去了20元錢，但我收獲了誠信，我依然很高興。
收獲作文 篇9
有付出總會有收獲，那收獲令人感到十分高興，也會感到意外。我家的一次收獲，令我們全家都感到意外，但我們的心情十分高興。
我家的后院里有一棵桃子樹，每一年的春末夏初，總能吃到她的果實。那果實十分甜，雖然有點小。有一年，這桃子又豐收了，可之前我們都認為今年我們吃不到那甜滋滋的果實了。事情是這樣的，那一年春天，桃子剛剛長出綠葉，綠色的葉子，使桃子煥然一新，不再是光禿禿的了。她對池塘照鏡子，為那剛長出不久的葉子祝賀；每天清晨，他總會梳理著自己的葉子。一星期后，它的“春天”終于到了，樹枝上有了它的孩子——花苞。它更加細心地梳理自己，和善著照顧著孩子。
孩子在桃樹精心地照顧下，終于長大了，變成一朵朵桃花。桃花的花瓣各不相同：形狀不同，瓣數不同。桃樹的兒女和兄弟把她襯托得如此美麗。走過的路人往往會多看她幾眼，夸上幾句，她別提有多高興了。
可卻有一天，糟糕的事情發生了。一個夜晚，天空下起了大雨，刮起了大風。桃樹的花兒才剛開了幾天，身子十分虛弱，更本挺不過這惡劣的天氣，所以桃花紛紛落下。桃樹使勁地保護著兒女，她用力甩掉雨滴，可途中自己的兒女也被甩掉了。雨停了，桃樹的兒女逐漸變少，有的還殘疾了，花瓣只有兩、三片了。桃樹在哭泣，路過的行人開始嫌棄她。第二天，媽媽看到桃樹的樣子，邊無奈地搖搖頭，說：“今年沒桃子吃嘍！”我也點點頭，表示贊同。桃樹聽了，沒有失去信心，爺爺一直照顧她，施肥，澆水。可二星期以后，桃子一點一點也不爭氣，還沒長出果實，所以爺爺也失去了信心。桃樹從此失去了照顧。她幾乎下定了決心，一定要結出果實；也是大家的冷漠，是她堅強、勇敢。一星期后，桃子結出了果實，那果實還沒成熟，十分的小。桃樹又精心地照顧果實，再加上爺爺的施肥，桃樹長大了。路人們又把目光投向她，和他道歉。夏季到了，桃子豐收了，麻雀們都被吸引了過來。媽媽摘下桃子，和鄰居、朋友一起分享。
桃樹的豐收真是驚訝而喜啊，真是一場以外的收獲啊！
收獲作文 篇10
科學家愛因斯坦曾經提醒我們：“請記住，人是為別人而生存的。我們的精神生活和物質生活都依賴著別人的勞動，我們必須以同樣的分量來報償我們所領受了的和正在領受著的東西。”
一個人如果只考慮自己的利益，只知道接受，而在接受之后不懂得付出，結局將是讓人難以忍受的。
就像耕作一樣，播種、插秧與除草，每一個栽培的動作，農夫們都必須盡心盡力地付出，在秋收時間尚未來到前，他們都明白，唯有努力付出才會有豐碩的收獲。
巴勒斯坦境內，有兩個名為“海”的湖泊，這兩個著名的湖泊各有各的特色。
其中一個叫“加黎利海”，是一個很大的湖泊，水質清澈甘甜，可以供人們飲用，因為湖底清澈無比，連魚兒們在水中悠游的景象也清晰可見，而附近的居民更是喜歡到此處游泳和嬉戲。
加黎利海的四周全是綠意盎然的田園景觀，因為環境清幽，許多人將他們的住宅與別墅建在湖邊，享受這個有如仙境的美麗景致。
另一個名為“死海”，也是個湖泊，然而，正如其名，水是堿的而且有種怪味道，不僅人們不敢拿來飲用，連魚兒也無法在這個湖泊中生存。
在它的岸邊，連株小草都無法生長，更別提人們選擇在這里居住了。
令人好奇的是，這兩個湖泊其實同出于一個源頭。
后來人們發現，它們會有這么大的不同，是因為“一個有‘接受’也有‘付出’;另一個則是，‘接受’后便‘存留’起來”。
原來，在加黎利海里，有入口也有出口，當約旦河水流入加黎利海之后，水會繼續流出去，如此一來，水流不僅生生不息，也會不斷地循環更換，水質自然清澈干凈了。
至于死海則只有入口沒有出口，當約旦河水流入之后，水就被完全封鎖在死海里。于是，在這個只進不出的湖泊中，所有的污水或廢水也全都匯聚在這里，因為只知自私地保留己用，最后的結果便如它的名字，成為沒有人愿意親近的死海。
因為肯付出，加黎利海的收獲，正是干凈的湖水與熱鬧的人潮，它就像辛勤耕作的農夫，天天耕耘，努力付出，自然會得到應有的成果。
至于一味地接受而沒有付出的死海，結果則是貧瘠與足跡罕至。它就如一個不問付出只問收獲的農夫，撒下種子之后，便任由秧苗生長，即使雜草叢生、土壤干涸也置之不理，那么到了秋收時節，他又怎么能看見豐收的景象呢?
有付出才會有收獲，唯有不斷流動更替的水才會充滿氧氣，如此魚兒們才會有舒適的生存空間，為湖泊增添生命活力。
有舍才會有得，只要不吝于付出，在付出的同時，我們便能騰出新的空間，容納新的機會。
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