【通用】明天作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的明天作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
明天作文 篇1
當我拿著你委托你姐姐送來的那封信時，我就決定：我要用村頭那片荷塘里最美的荷葉包上你我的情愫，系上一根紅絲線，暫存在我們心間，等到一個合適的明天，我們再共同將它開啟。
你一定要問為什么。那么，請允許我告訴你：在這個什么都能速成速決的世界里，我實在不敢輕言愛，我們沒有那么多精力也沒有資本去實現那些沉甸甸的諾言，村里人把我們送出去，不是沒有期待的，他們在看著我們明天將要帶回一個怎樣的新天地。
我越來越感覺到時間的'飛逝，這青春，仿佛是一塊濕淋淋的毛巾，輕輕一擰，就所剩無幾了。假如只是沉浸在兩個人的世界里，勢必將錯過許多更有價值的東西，何況，“人必生活著，愛才有所附麗”。テ涫擔并非我對你的情意熟視無睹，還記得那個冬天，飄雪的小巷里，你為我撐起一把油紙傘，那掩嘴的笑像個靦腆的小男孩，如此真實又天真的笑容怎能讓我忘記？
是去年的暑假吧，好好的就又托了你姐姐來我這里取包裹，小姐姐說你剛理了個新發型，不好意思讓我看見，想到你那局促不安的樣子，我偷偷地笑著。
畢業典禮的舞會上，你拉著我的手，要我一定要等你，一定要保護好自己，一定要……這些我都一一答應你。我對你的許諾是在“明天”，因為“明天”它不像未來那么過于遙遠和空洞，它就守候在你的門外。看多了那些泡沫樣的愛情以后，我還是更欣賞舒婷的詩中所樹立的曾影響過兩代人的情感坐標：“風揚起紛飛的長發，我是你驟雨中的百合。”還是更喜歡《詩經》中所傳遞的那種含蓄深沉的情感氛圍：“青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今。”
你寄回的照片，我都好好地收藏著，湛藍的天空下，你身著藍色軍裝，站在飛機旁，挺拔的身軀更增添了幾分英武。你說你很快就要進行試飛演練了。我在異地默默地替你高興，也祝愿你能飛得更高更遠。這祝福里飽含著我濃濃的愛，更寄托著我終生的依戀。
請不要責怪我。把愛留給明天，只是不愿看它如夜空中盛開的煙火在最絢麗的一刻瞬息零落，而后只能用這轉瞬即逝的華麗來紀念我們得不到也不敢求的永恒。
把愛留給明天，是為了和你走得更遠，等到把風景都看透，我要你陪我看細水。
明天作文 篇2
不管是絕望的明天還是擁有希望的明天，
我也期望著它的到來。
——題記
“我已經無法期待明天的到來”
“媽媽拋棄了我”
“長腿叔叔也走了”
“我是不幸的，是令人反感的，是人人厭惡的”
她是如此說道。
“但是”她話鋒一轉，“當時有他來安慰我，告訴我我是幸運的，他說我是幸福的”
“帥氣叔叔和仙女姐姐是他的父母，他們把他帶走前告訴我，不久就會回來接我，但沒有遵守承諾，他們沒有來接我”
“我長大后去找他，他已經不認識我了，后來聽他們說他失憶了，小時候的事都不記得了”
“他的哥哥喜歡我，我也喜歡他�！�
“不知道是為什么，也許不是一種喜歡吧”
“后來，我當了他的女朋友，拋棄了他的哥哥�！�
“也許我很狠心吧”
“后來，我知道我得了一種病，很難治好，但是他的哥哥幫我找到了方法，我活過來了，那個方法是用另一個人的`脊髓來換的。”
“后來我知道，他是我哥哥，我的媽媽是他的姑媽。”
“我叫楊海心，我有季博雅，小時候我有季晴木。”
她……楊海心這么說道。
明天作文 篇3
早有句話為“快樂之后是悲傷”。壓迫我們三年的中考，其過后的暑假，現在還剩7天。新學期新階段，補習，預習，在我們這個看似美妙的漫長假期里，能夠說自己過得非常愉快的童鞋排除您的智力，我只能懷疑您的誠意。（鄰居家的機器們請無視）初中三年我們為之奮斗的“理想”已然消失，就讓接下來的學弟學妹們繼續接受光榮中考的悲催吧。不幸的是，在我們準備”歡樂“地繼續消耗我們或許并不愉快的假期時，有一句廢話，就是新的更深的杯具已出現在我們的面前，當9.1日清晨到來時，我們將集體跳入敬愛的已各奔前程的高三學長們為我們騰出的位置，成為全市乃至全國新一批高級“杯具”們的一員。感謝高三學長的體貼厚愛（雖然我們都身不由己），希望我們能較為愉快地完成莊嚴的跳杯儀式。
顧頡剛先生曾說：“他們在那里殺青年真可恨，青年們甘心給他們殺更可鄙！”在我們制度的催化下，在接下來的3年里，我們注定將互相“殺戮”，“一切人情人性人倫在最后都將被徹底‘泯滅’”，恐怕我們終將如此，恐怕我們注定如此。語言的美妙魅力終遮掩不住真實的野心，好似籠里的困獸，在象牙塔中，在試題堆中，誰勝利，誰就可以“存活”下去。當然，所謂勝利是沒有絕對的。有人說，高中三年是一場煉獄的煎熬，也有人說，三年是為了夢想奮斗而有希望的幸福歷程。與困獸不同，沒有人逼迫我們，催促你”進攻“的事情只是想讓你實現夢想，讓你活下去。進入這杯具的煉爐，我們可能成為機器，也可能會成為廢鐵。我只希望即使在我一敗涂地之時，可以說句“至少，我奮斗過！”
我們或許將走向成功。但在眼下如此嚴峻的競爭壓力形勢下，我們所謂成功的.可能又有多少？但是什么又是真正的“成功”呢？是哈佛？北大？清華？考上名校就是成功嗎？我想，無論如何，結果都不重要。能為心中的夢，為希望而拼搏，奮斗，堅持“活下去”，就是幸福吧。很多時候，結果并不重要，重要的是支撐你實現、達成目標時的艱辛卻又美妙的歷程。天色已晚，說了這么多，僅僅希望，我們能夠在最后的最后中相見。那時，但愿你還能認出我，因為，我們多少都要改造了哎。
最后一周，該玩的還是得玩，當然要牢記，美好時光，已然消逝在昨日。面對前途未卜的未來，我們一片茫然，但是心中一個信念已確立，堅持，”活“下去，為了明天，努力的”活下去“。
明天作文 篇4
我渴望一個寧靜的天地，一個和諧的生存空間，一個美麗的大自然。
曾經，那里是一個充滿勃勃生機而美麗的地方。在那里會帶給你以無盡的享受。
聽，那不遠處好像有人在唱歌，優美動聽的旋律，令人陶醉。仔細一聽，哦，是蛙叫聲，叫聲是那么的響亮，那么的有節奏，怪不得把我迷住了，越聽越有味。
綠油油的禾苗隨風翩翩起舞，田間里的青蛙也來到田里閑逛，一雙尖銳的眼睛在田間掃瞄，盯得害蟲不得不被迫離開，有些倒霉的已成為它們的晚餐。它們幫助了農民伯伯，也為禾苗提供了美好的生活空間。
每當夜深人靜的時候，青蛙們又開始唱歌，經過了一天的勞動，它們收獲不少，正在慶功呢！
有一天，我漫步在田間，看著綠油油的禾苗，眼前便浮現出一片黃金金、沉甸甸的稻谷的景象。正在沾沾自喜，忽然聽到了兩只青蛙的談話：“我們這樣無報酬的工作，我們能得到什么呢？”“我們能得到清閑的生活環境呀，只有農民伯伯們有收成，這就是我們的報酬啦！”這是多么崇高的.品格！
我想，它們應該有更好的生活，應該得到更高的待遇。
然而，市場上，青蛙常常被當成人們賺取暴利的籌碼，也常常被人們當成美味佳肴。難道這就是屬于它們的“報酬”嗎？
于是，漸漸地，夜里，蛙聲沒有了，悠閑動聽的音樂從此消失了。我們聽到的只是繁雜的吵鬧，勃勃生機的景象漸漸從我們身邊遠去……
朋友們，大自然遭到了破壞，生態失去了平衡，食物鏈也失調了，多么嚴重的問題。
我在迷茫中，心中涌起一個念頭——明天我在哪里，我應該做些什么呢？
明天作文 篇5
海西，是閩南人繁衍生息的地方，也是閩南人的驕傲，更是我們靈魂的歸宿，精神的寄托！
近年來，隨著科技的發展，人們的生活不斷提高，但是周遭的環境卻一日比還不如，垃圾到處是、車排出的“毒氣”滿天飛、現代進步的科技和飛速發展的經濟帶給人們不僅僅是便利。
但是，人們好像忽然意識到保護環境的重要性了：開始種樹，駕駛自行車，不亂扔垃圾，你可以看到草地上的警示牌“小草也是生命”、“小草微微笑”、“請您抬抬腳”之類的；你可以看到每條公路兩側都種上了樹；你也可以看到清潔人員在清掃大街；你還可以看到湛藍湛藍的、湛藍湛藍的天空。
如果你到惠安縣紫山鎮來玩，你會發現：這里的環境是多么美好！曾有一個德國的環境考察團來泉州，夸贊我的家鄉紫山鎮是泉州沿海一帶最生態環保的居住區。
田里種滿了蔬菜，青青的草坪上躺著一個個清澈的水泡，公路兩旁都是樹：榕樹、槐樹、龍眼樹，還有余甘林，瞧去，一大片一大片滿是的。小草綠得發亮，鮮花兒紅得逼你的眼，公路上干干凈凈的，池塘邊，會有警示牌，還有紫山的綠色植被覆蓋率可是全縣最高的！看吧，建設中的`紫山將會更加美好！
如果你在城市中生活慣了，想出來走走，那么無疑，紫山肯定是必去的地方之一！在這里，你可以呼吸到新鮮的空氣，你可以聽到鳥兒婉轉的叫聲，你可以看到干凈得一塵不染的天空，你可以看到筆架山成片成片的樹林，你可以看到農民伯伯臉上那一抹微笑，甚至你可以看到孩童們坐在干凈得馬路旁玩丟沙包。事實上，每到周末，城里的人們總是蜂擁而至，呼吸原野清新的氣息。漫步林中品味這鳥語花香，品嘗著農家無污染的、柴火土灶燒制的美味，用山泉沏一壺鐵觀音，何等的愜意人生。
從紫山鎮沿惠黃公路20公里就可以到美麗的崇武海峽。青山的秀氣和大海的遼闊相得益彰，更有淳樸勤勞的人們和親切生動的鄉音，能不令僑居海外的游子們魂牽夢繞嗎？
現在，我們還在努力創建新的紫山，把紫山改造成生態生活區�；蛟S新的紫山，有高樓大廈，但是，紫山的樹木不會因為高樓而減少，空氣不會因為高樓變得污濁，藍天不會因為高樓而不再藍，山還是會那么綠，草地還是那么翠，樹木還是那么多，紫山還是那么美！
但愿吧，我祈禱……
明天作文 篇6
一簇星火，留待明天可以燎原；一盞路燈，留待明天為你引路；一點星光，留待明天成為盛世美景。
留給明天的是希望——
無數青年教師自愿支教北大荒，偏遠山區，在那里，他們拿起的教鞭，或許一用三十年，直至退休才會放下那陪伴他日日夜夜，度過青春最美好的光景的教鞭，他們給孩子們帶去的是知識的光芒，更帶去的是自己的一簇星火，曾有記者用敬佩的聲音問道：“為什么你們愿意留在這里，背井離鄉，遠離繁華的大城市，優渥的生活？”他們不再白皙的臉上似乎出現了害羞的紅暈：“我們希望給孩子們帶來知識的光芒，就像普羅米修斯為人類盜取火種一樣�！鄙絽^的孩子中不知誰大聲地插進一句“老師們給我們講的故事，我們一直都覺得老師像普羅米修斯一樣！”淳樸的山區孩子們大大的眼睛里透出希望的光芒。一簇星火，承載著知識的微光，在孩子們的心中開始燃起熊熊的'火焰……
留給明天的是精神——
人類的歷史長河中出現了不可計數的巨星、泰斗，他們雖然已逝去，但精神的光芒仍然將撐起整個人類社會的脊梁。梵高對藝術的至愛與瘋狂追求的精神將成為藝術者的引路人；居里夫人為科學獻身，為實現人類美好夢想所作出的放棄精神是科學者的典范；哲學家們用自己短暫的生命連綴而成的智慧星河，在一次又一次的討論中，辯駁中，思索中綻現出新的光芒讓后世者繼承更為廣博的知識與多角度的思維；人權運動者讓世界性別種族的歧視逐漸消除，馬丁路德金《我有一個夢想》留給后世者的是和平而友誼公平的社會。中國改革開放時也涌現出了一大批的人才，“兩彈一星”精神，“鐵人”精神等等。他們——各個學界的泰斗，巨星為后世做出了無數巨大的貢獻，但更為重要的是他們留給了明天一種精神——不畏不屈，艱苦奮斗，勇于創新，勇于探索的精神。正是這精神創造了人類社會一次又一次的飛躍，締造了一個又一個的神話。
黃昏已逝，世界陷入黑夜。人們在夢想中安然入睡，做著香甜的夢。在黎明即將到來時，他們會醒來，帶著昨天所給予的希望，精神展開新的生活的畫卷。
明天作文 篇7
經過漫長的等待，終于開學了……
早上，迎著朝陽踏進寧靜的校園，一切似乎都沒改變。我充滿了喜悅與憧憬。寧靜的校園充滿了歡聲笑語，一片生機盎然。面帶微笑走著。心中毅然緊張，不知會發生什么�？匆妷ι系拿麊�，似乎什么都知道了。心中不知是高興還是難過，有種說不出來的感覺，亂哄哄的。還是在留戀，在留戀……抑制不住自己心中的心情，久久的站在七（1）班的大門前。眼前閃過快樂的時光，不得不說過的帶快了�？赡且呀洺闪诉^去……
我向前方看去，爬上樓去。走進新教室，看到新師生，頓時感到一切都是那么陌生，似乎明白又要奮斗了。放下書包，久久的坐著，看到了權老，和她的'緣分還未盡，她又一次給我注入知識的源泉，我已經知足。接著新同學交流，發書，看煙花……
晚上，躺在床上沉思許久。心中又閃過快樂時光，又要想明天，兩者在心中糾纏。躺在床上，輾轉反側。想了許久，終于想明白了。過去的讓它成為歷史吧，永遠留在記憶里。我要為了明天而奮斗，為了明天加油，人生的路還很漫長，加油。慢慢進入了夢鄉……
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