六年級年的作文范例（5篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級年的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
秋天，像一個畫家，它給大地涂上了五彩繽紛的顏色。
你看，它把蔚藍給了天空。天空上飄著幾朵白云，白云們擺出各種各樣的姿勢，給蔚藍的天空添加了幾分生機。
你看，它把金黃給了銀杏樹。銀杏樹葉像一把小扇子，被陽光照著，發(fā)光透亮。它把紅色給了楓樹，有的楓樹紅得似火，有的'楓樹是淡紅，有的半紅半綠，他們都透露出秋天的熱情。它把黃色給了桂花，淡黃的銀桂，橘黃的金桂，都散發(fā)這誘人的香氣，像一個穿著黃裙子，散滿著香水的小姑娘。
你看，芙蓉花也開了，它真的會變色啊!早上開放的時候是白色，中午變成淡粉色，下午變成紅色，是不是很神奇?
菊花在秋天也欣然怒放，黃色、白色、紫紅色的花瓣垂下來又卷上去，像染了色的卷發(fā)，上面還掛著晶瑩透明的露珠，像珍珠發(fā)卡。
秋天是一個豐收的季節(jié)，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”蘋果漲紅了臉，葡萄像紫水晶一串串從藤上垂下來，黃澄澄的梨子讓人垂涎三尺，橙子也快熟了，正在由青轉黃，柿子像一個個小燈籠掛滿枝頭。田野上沉甸甸的稻穗笑彎了腰，遠遠望去像一片金色的海洋。
你看，調皮的秋姑娘魔法棒一揮，大地就披上了五彩繽紛的毯子，我愛秋天。
六年級年的作文 篇2
我在學習上有這樣一位對手，從學習的各個方面來說，我都是他的手下敗將,但我總不放棄地挑戰(zhàn)他，但最終還是以慘敗結局，我這個對手就是幾乎是全班學習最好、最愛發(fā)言的任梟航。
別看這個人下課那么愛說話，愛看漫畫書，上課時，那叫個龍騰虎躍，幾乎每次老師讓發(fā)言的時候，都有他。而我正在默默地思考問題。這差距，簡直就是在百米賽跑中，我才跑了一圈，他已經跑了十圈！誰讓我平時不咋愛學習，關鍵時刻才提起勁來，他平時每時每刻都在學習，關鍵時刻都能輕松面對。
但是有一次考試，讓我們倆化敵為友，也拉開了我和他的差距，其實我們倆也差不了多少。
那天下午，數(shù)學老師讓我們班考試。別看是一張普普通通的卷子，其實一看，簡直是非同小可。卷子發(fā)下來，我就下定決心，我要打敗你任梟航。我心中的怒火在熊熊燃燒著，是空氣中含著濃烈的爆炸性的火藥味。以至于把卷子撕成末。怒火推動了我做題的時間，我平明地寫著，幾分鐘看他一次，他寫完沒有，忠于我的怒火平息了。心中得意洋洋：哈哈哈！任梟航我在速度上贏了你。我拼命地檢查著，興奮的力量推動著我要拿滿分了。這次激烈地戰(zhàn)斗中還有朱文冬，朱文冬眼看就要交卷子了，我拿著卷子以迅雷不及掩耳之速沖到講臺上�！芭尽�，卷子一放，哈哈，全班第一，回到座位上，我的情緒以高興化為了緊張，心跳不停地猛烈跳動著。下課了，我立馬跳到老師的'跟前，一看，98分。哈哈！當我來到任梟航面前時，他淚流滿面，原來，他也有不會的時候，一看，他跟我一樣，也是那道題不會，我把我的方法給他說了一遍�？吹綌橙硕汲蛇@樣了，起碼也得幫幫他吧！他把卷子一交，100分。我心中的怒火立刻又燃燒起來了，那時，我真想打自己倆巴掌，我又用仇恨的眼神看著他時，但他對我只是微微一笑，還跟我說聲謝謝，看到敵人現(xiàn)在的化敵為友，我心中依然很嫉妒他�？傆幸惶煳視驍∧愕摹：�！
看！他又寫完了……
六年級年的作文 篇3
城市在發(fā)展，街道越來越寬，汽車越來越多，樓房越來越高，與此同時環(huán)境污染也越來越嚴重。望著霧蒙蒙的天空，我煩惱疑惑：“藍天白云、青山綠水、夜空繁星去哪了？”想著想著時光隧道的大門在我眼前開啟，帶領我來到20xx年，我看到了一派神奇的景象。
一輛輛新型汽車行駛在寬闊的街道上，汽車的車頂上有一個弧形的大圓盤，可以隨著汽車的行駛調整朝向接收太陽光，原來這是太陽能電動汽車，它行駛不需要汽油，而是利用太陽光轉換成的電能發(fā)動汽車。太陽能汽車不僅不會產生尾氣污染環(huán)境，而且行駛速度更快，安全性能更高。到達停車場，只要開啟電池開關，電能就會儲存在汽車自帶的蓄電池里，方便汽車夜晚行駛。當汽車電量不足時，在太陽能充電站隨時刷卡自助完成汽車充電。
一座座垃圾處理站內工作人員在忙碌的工作著，可回收垃圾分揀出來送到工廠處理循環(huán)利用；落葉、農作物秸稈等被粉碎后經過加工制造成有機肥料，取代了傳統(tǒng)的化肥，種植出來的瓜果、蔬菜、糧食綠色環(huán)保、香甜可口；塑料等原來不可回收利用的制品，經過新工藝加工合成為新型建筑材料，它建成的樓房具有隔熱保溫的優(yōu)點。
一盞盞太陽能路燈和太陽能燈箱在夜幕降臨的時候自動開啟，璀璨的.燈光和夜空里的點點繁星交相輝映，為城市夜景增添一份魅力。
“叮鈴鈴”鬧鐘的鈴聲將我喚醒。我回想這一切，原來自然界我的綠色生態(tài)夢想蘊藏著這么多巨大的能源等待我們去探索開發(fā)。我要從現(xiàn)在做起，節(jié)約資源，保護環(huán)境，努力學習，建設我們的美麗家園，實現(xiàn)我的綠色生態(tài)夢想。
六年級年的作文 篇4
百花爭艷的春天，固然美麗；郁郁蔥蔥的夏天，固然熱情；雪花飛舞，冰天雪地的冬天固然可愛。但相比之下，我喜歡碩果累累的秋天。
秋天是個豐收的季節(jié)，金色的季節(jié)。秋天到了，果實都成熟了�？�，柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子，就像一個個小紅燈籠掛滿枝頭。蘋果樹上掛滿了紅臉蛋，都迫不及待的想把自己鮮美的味道送給人們。一陣秋風吹過，樹上的葉子都紛紛飄落，像一只只美麗的蝴蝶在空中炫耀自己的舞姿；勤勞的農民伯伯看著豐碩的果實，心里美的呀！
稻田里，成熟的稻子在陽光的照射下，越發(fā)耀眼奪目，好像滿地都是黃金似的。看到豐收的景象，農民伯伯心里樂開了花。
我愛秋天，我是秋天中一片小小的楓葉。隨著秋風的吹動，火紅的身體飛入空中，跳起了優(yōu)美的'舞姿。順便告訴小笨熊要準備過冬了；告訴大雁南去的旅途中，要注意交通安全；祝賀農民伯伯果實豐收了······最后飛入泥土。
啊！我愛家鄉(xiāng)的秋天，愛那一棵棵果樹；我愛美麗的小草，愛稻田里的糧食；愛五顏六色的鮮花。我愛你秋天，因為你比春天、夏天、冬天更美。
六年級年的作文 篇5
咦，是誰打翻了綠色的油彩瓶呢？哦，原來是春姑娘給大地換上了綠色的新衣。
春帶來了生機，帶來了希望。
春天包含著春的氣息，帶來了溫暖的柔情。瞧呀，春姑娘的纖纖細手，輕輕的撫摸著大地，撫摸著天空，撫摸著所有的一切！
小草被春風喚醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的新世界，眼里流露出對未來的希望。
春風里，沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的衣服，枝頭上抽出了嫩綠的幼芽，帶著對新生的渴望，對未來的期望，在微風中歡笑著抖動!
春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃，將許許多多五彩繽紛的鮮花灑落人間：紅的是那么鮮艷，黃的是那么燦爛，白的那般無暇。北歸的大雁又投進了春的懷抱，回到了綠的世界。枝頭上的小鳥伴著溪水快樂歌唱，歌唱著春風，歌唱著春雨，歌唱著一片勃勃生機！
春姑娘忽然把長袖一揮，“嘀嗒嘀嗒——”下起了春雨。雨滴像點點珍珠，一把把撒在河面上，平靜的水面起了陣陣的`微波。
機靈的魚兒躍出水面，仿佛要去吸那晶瑩的雨珠……多么柔和的春雨呀，像母親撫摸著大地；多么及時的春雨呀，像乳汁滋潤著大地！春雨是春姑娘撒下的希望種子�？�，在春雨中，一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來，一個個金黃的希望升到了人們的心頭，一張張笑臉在春雨中晃動!藍天上掛滿了花花綠綠的風箏，孩子們在春風中歡騰、跳躍，就像一棵棵小樹苗，在春風、春雨的滋潤下茁壯成長。
一年之計在于春，嫩綠的小草，艷麗的花朵，歌唱的小鳥以及歡唱的人們構成了這燦爛無比的春天。
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