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（精華）六年級的作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的六年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
我想擁有一片自己的天一片由自己統(tǒng)領(lǐng)，不被人約束的天！
時間如流水，嘩嘩地一點一滴，一分一秒地過去了。
我也從一個口齒不清的小娃娃長城一個大姑娘了。看著身邊的`伙伴一個個獨立起來，我心里說不清什么感受高興？嗯，因為我們是伙伴。或許，還有一絲羨慕吧，羨慕她們可以獨立。
至今，我還被父母捧在手心呵護著，就是捧在手里怕碰著，含在口里怕化了一類的。但是，爸爸媽媽啊，我的翅膀已具雛形，我的羽翼已漸豐滿我可以獨立了啊！我早已不是那個易碎的瓷娃娃了。
我有心事時，你們跑來悉心照顧我，幫我分擔(dān)心事我知道，你們只是想幫我，不愿看我痛苦，但我想自己處理，或許只要蒙頭大哭一場就可以了啊。你們進來我反而會讓我不好意思我不想讓別人看到我的淚水，不想讓別人看到我懦弱的樣子
所以，好嗎？
給我一片我自己的天給我一片我可以在里面發(fā)泄煩惱、細(xì)想快樂的天；給我一片可以獨立的天，好嗎？
六年級的作文300字 篇2
我從小學(xué)一年級起，就有一位特別關(guān)心我的小伙伴，那就是我們班的衛(wèi)生委員“鄧鴻雁”。
鄧鴻雁長得十分乖巧。稍長的臉蛋紅潤潤的，臉上有一雙水汪汪的小眼睛，流露出一種堅強的光芒。她有一張櫻桃似的小嘴，皮膚非常細(xì)嫩。鄧鴻雁和我完全不相同，她是個優(yōu)秀的女孩，活潑、大方、乖巧，而且做什么事情都非常認(rèn)真，也非常勤勞。鄧鴻雁很勤學(xué)好問，特別愛樂于助人，也愛關(guān)心同學(xué)。
記得有一次：我被鄧?yán)蠋熃械搅宿k公室，我不知道老師怎么突然叫我去辦公室，我非常好奇。我一走進辦公室，老師翻開我的試卷，我一看結(jié)果，我只考了八十分，我非常悲傷。我?guī)е瘋男那樽叱隽宿k公室，鄧鴻雁看了我，急忙跑過來問我：“向星彥你怎么了？”“我數(shù)學(xué)成績下降了，我非常擔(dān)心再次考試我又考這么差。”我回答說。“沒關(guān)系的，這次考試沒考好，不要灰心喪氣，今后多努力一定會考好的！”鄧鴻雁堅決的說。聽了這句話，我的心情放松了許多。
我的.小伙伴在我的身邊豎立了一個好榜樣，我一定會向她學(xué)習(xí)的！
六年級的作文300字 篇3
我是陽光女孩，成績不差，愛運動，雖然留著長頭發(fā)，瘋跑起來卻像個假小子。然而，我卻偏偏在運動方面有個煩惱。
既然像假小子，那我下課也鐵定會跟著我們班的那幫男生，去玩那些類似“捉人"有關(guān)跑步的游戲。有時我們?yōu)榱硕惚堋睌橙恕岸殖梢粋�個小組，在分組時，我往往會是那個最可憐的”沒人要的小孩“一開始時，我很不明白，為會么？我可是體育委員，跑步這項就算在男生中也是當(dāng)之無愧的佼佼者，為會么不希望和我一組呢？后業(yè)我漸漸想通了，因為我是女生，在男生眼里，女生就是女生，就跑步真的很快，不會拖后腿，但是男生們的本能從內(nèi)心發(fā)出一種聲音”不要選女生，女生只會拖后腿，寧愿選個大胖子男生也不要選女生“！就是這樣，我每次都會當(dāng)一個”獨行俠“一個人在狂跑，然而有時，就算碰到了其它隊伍，也沒有人會同情我，拉我入伍。在和男生玩游戲時，黨參到冷落那對我來說已經(jīng)是家常便飯的事了，但有時我也會忍不住板起一塊冰塊臉，心想：”如果媽媽把我生成男孩那該多好呀！我就能和他們一起痛痛快快地玩了呀!"
雖然心里這么想，但我相信，總有一天，我會用我的'實力告訴他們”小看女生是不會有好下場的！“
六年級的作文300字 篇4
剛剛結(jié)束的奧運會，帶給我們太多驚喜，運動員的奧運精神更是給我們樹立了榜樣；他們之間的競爭代表著國家與國家的競爭，運動員明白金牌是種榮譽，但不是最重要，重要的是體現(xiàn)出來的自信，自強，自尊精神，運動員那種“追求夢想，勇于挑戰(zhàn)和超越”更是給了我們太多啟迪：生活中，重要的不是凱旋，而是奮斗；重要的不是必須獲得勝利，而是奮力拼搏。
向奧運健兒學(xué)習(xí)：第一，要有較強的參與意識，參與精神；第二，要有較強的競爭意識，競爭精神；第三，要有較強的`團隊意識，團隊精神；第四，要有較強的拼搏精神，愿意經(jīng)受挫折磨難。學(xué)校向我們提出的這四點要求像嚴(yán)師，像警鐘，像路標(biāo)。都會指引我們向更高，更強的地方走去。“人無我有，人有我多，人多我優(yōu)，人優(yōu)我專”只要有這樣的競爭意識，我們的前途才會一片光芒。
曾經(jīng)的苦難或許就是正孕育著未來的希望，曾經(jīng)的傷痛正是我們成長的需要。“故木受繩則直，金就礪則利———荀子。勸學(xué)”這句話時時提醒著我們經(jīng)過磨練，自我反省，就會變得聰慧明智，不犯錯誤，也會越來越強！
“更高，更快，更強”讓我們道德品質(zhì)更高，進步速度更快，身體素質(zhì)更強！讓我們朝著這個目標(biāo)而奮斗吧！
六年級的作文300字 篇5
時間如行云流水般從我身邊滑過，在小學(xué)這六年的生活中，我感受到了在我取得成績時，有老師的欣慰，朋友的祝賀；在我驕傲?xí)r，有老師和朋友的忠告；在我開心時，有朋友的陪伴，我會更加開心；在我考試失望時，有朋友的安慰，我會從失望中走出。六年了，老師讓我從一個懵懂的孩子成為一個成熟穩(wěn)重的少年。在我即將畢業(yè)的時候，我想對母校說：“再見了，母校！您是我小學(xué)生活的回憶，我會永遠(yuǎn)記住您。”
回憶往事，我們曾是那樣天真，那樣可愛。有一次，下課后，我們像一群飛出籠子的小鳥，從教室里飛了出來。有的同學(xué)趴在二樓的欄桿上，有的跑向操場，一個個手里拿著一瓶肥皂水，開始吹了起來。頓時，天空中，操場上都飄著無數(shù)五彩斑斕的泡泡，這些泡泡像五顏六色的彩球，一個個飛向天空。在太陽的照耀下，這些泡泡又像一個個美麗的小天使，飛出校園，飛向那蔚藍(lán)的.天空，帶著我們六年級所有同學(xué)對母校的美好祝愿，飛向天空……
再見了，母校！您是我學(xué)習(xí)的樂園，是我成長的樂園。是您，讓我與朋友架起友誼的橋梁……
六年級的作文300字 篇6
在生活中，常常有許多問題需要科學(xué)技術(shù)來解決。
我希望未來的房子能讓人們感受到科學(xué)技術(shù)的神奇。
這種房子會隨著季節(jié)的變化而發(fā)生變化。春季，房子四周的墻是綠色的，上面畫著許多嫩綠的小草和發(fā)發(fā)了芽的柳樹，使房子充滿了春天的氣息;夏季，它就變成有太陽光照射的茂密的樹林，使房子充滿了濃濃的夏意;秋天，它就變成豐收的田野，到處是一片黃澄澄的稻子，果樹上掛滿了成熟的果子，使房子充滿了豐收的喜悅;冬季，它就變成雪的世界，小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗，使房子充滿了浪漫的情調(diào)。
屋子里還有許多精致的設(shè)備。每間屋子里都裝有空調(diào)機，它會隨著外界溫度的.變化而自動調(diào)節(jié)溫度，滿足人們的需要;桌子是電腦控制的，可以自動開關(guān)，只要人一進去，它就會自己啟動，擺放在主任需要的位置。桌子上的電腦也很神奇，平時你可按不見它，假如房子主人有了需要它的念頭，它就會自動顯現(xiàn)出來供人們使用;電視機也是自動開關(guān)的，當(dāng)你有看電視的欲望時，它就會自動搜索你喜歡的節(jié)目頻道，以供你欣賞……
朋友們，怎么樣?未來的房子夠神奇吧?為了實現(xiàn)我們的愿望，讓我們共同努力，學(xué)好科學(xué)技術(shù)吧!
六年級的作文300字 篇7
我有個哥哥，親愛的哥哥。我有一個帥氣的哥哥，他1米80高今年21歲屬馬，他比我大9歲，處處讓著我，給我?guī)Я闶硯胰コ蚤_封菜（kfc），但是我把他惹急了我就完蛋嘍，結(jié)果有兩個：一是他把我撓一頓；二是我被他撓一頓。俗話說，馬急了也會踢人的嘛！
他不論正著看還是反著看都是那么帥，他有一對濃眉毛（時不時會眉頭舒展，時不時會眉頭緊鎖）、一雙大眼睛（還是雙眼皮，能電死一片）、一個大鼻子（喘氣痛快）、一張厚嘴唇（說明他厚道）、兩個壯實的胳膊（能逮住人）、兩條粗壯的'大腿（長腿個子高嘛，跑的也快）、渾身肌肉（那叫一個壯呀）標(biāo)準(zhǔn)猛男！
我每天都在思忖，他咋就那么帥呢？他不光長得帥，而且做的事也讓人拍手叫好。
那是一個早上，我和哥哥要回老家去，我們坐上了101路汽車，我們幸運地找到了座位，這是有一位老奶奶蹣跚地上車了，這時離目的地還很遠(yuǎn)，哥哥想也沒想就站了起來為老奶奶讓座，我剛迷過來，也立刻起身讓哥哥坐下，哥哥擺了個手勢告訴我我沒機會了，我只好垂頭喪氣地坐了下來，心里還在后悔，為啥我沒搶在他之前給老奶奶讓座呢？
我的老哥是我的偶像也是我的目標(biāo)，我們哥倆會共同努力共同進步，成為祖國的棟梁！
六年級的作文300字 篇8
謝謝您，老師
又一年的教師節(jié)到了，看著新進來的學(xué)弟學(xué)妹們 跟著老師念著ABC，我忽然想起了一件事。
那年我也才剛進學(xué)校，被分配在翁老師這個班。記得那時我們剛進學(xué)校以來第一次語文檢測，翁老師在講臺上說完檢測的注意事項就讓我們開始做了。一開始我做得很順利可是做著做著我卡在一道題上，那是一道換邊旁的題目其中有一道是給尖細(xì)的`尖換邊旁可我想來想去愣是寫不出尖上面那個部分，于是我便想看一下語文書當(dāng)我翻開語文書時就聽見一個清脆的聲音說；‘‘老師，她在看語文書。’’有人看見了。我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了急忙把書放好，可老師已經(jīng)看見了她拿起我的試卷就扔進了垃圾桶并把我拉在講臺上。
讀到這里你們可能可能會有疑惑，不是說謝謝老師嗎？可這個老師把你的卷子都扔了你怎么還要感謝她呢？
是，我是要謝謝翁老師，如果當(dāng)初她不這么做的話那你們看到的可能就不是今天我了。我可能遇到難題就只會看書，不會自己去想。而且考試可能也要看書。正因為當(dāng)時翁老師及時發(fā)現(xiàn)并制止才會有今天的我。所以，我想她對說一聲；‘‘謝謝您，老師。’’
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