六年級的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
期盼了365天，終于等到了我的生日，可是我一點也高興不起來，因為這個學期我住在家教—何老師家里，沒有了父母的陪伴，也自然少了生日的祝福。
今天放學的時候，我無精打采地來到了何老師家里，可一跨進門，朋友們就抱住了我，紛紛送上小禮品，祝我生日快樂！這讓我心里有種意外的驚喜，更有種說不出的感動。
到了吃飯時間，對我來說又是一個驚喜。只見何老師從房間里拿出一個大蛋糕，然后拆掉外包裝，展現在我面前的是一個水果蛋糕，在何老師的主持下，大家又一起給我唱了生日歌，看著他們一張張真誠的笑臉，我激動得差點哭出來，那一刻，我覺得我是多么幸福啊！
我許了愿，就開始分蛋糕了，何老師和我一起把蛋糕切成十幾份分給大家吃。我們吃蛋糕的時候，一點也不安靜。瞧，一幕有趣的“奶油大戰”上演了：大家紛紛把奶油涂在別人的臉上和衣服上。我和一個二年級的'小朋友最慘，那個小朋友的臉上和頭發上都是奶油，而我卻被一個同學用兩個奶油盤一按，連耳朵上都有，簡直成了一個“白雪人”……我們玩著玩著，直到大家手上的“武器”都沒有了，這場“奶油大戰”才漸漸平息了，我們也恢復正常做作業去了。
今天這個別樣的生日，給了我別樣的驚喜，也讓我感受到了別樣的愛。
六年級的作文 篇2
想起我小時候呀，我都會忍不住哈哈大笑。為什么呢？因為我總是做出一些讓大人哭笑不得的事。下面就讓我來給大家介紹一下我小時候的一些有趣的事吧！
記得我五六歲上做的一件事。媽媽帶我來姥姥家，等姥姥招待完我后，我就出去院子玩了。玩著玩著，看到姥姥家的一棵小柿子樹，便打起了壞主意，于是，我用手握住樹莖，使勁搖晃小柿子樹，直到把樹拔出來。我把小樹藏在背后跑到姥姥面前，對姥姥說：“；姥姥我把你家的小柿子樹給拔了，姥姥跑出去一看，小柿子樹沒了，姥姥對我說：“柿子樹呢？我從背后拿出來，說：“這呢。”姥姥說：“你這個小搗蛋鬼，真是！”我嘿嘿得笑起來。然后又在姥姥用水的缸里洗手，又把蠅拍拿來在里面洗，姥姥沒辦法，只好把缸里的水澆了菜，再重新接了。
現在我知道我小時候干得這件事后，心里很后悔，如果我小時候懂事點，就不會折斷柿子樹，現在還能吃上黃澄澄的柿子呢！
我還記得這是我四歲半時干的'事，姥姥家養了幾頭豬，姥姥說：“子航，大豬好玩嗎？”我說：“好玩。”姥姥走后，我看著豬懶洋洋地躺在角落里，心想：我也當大豬吧！于是，我走進養豬的那個圈子里，把姥姥他們壘的玉米糊推到，躺在角落里，學豬的樣子躺墻角。到了吃飯時間，媽媽喊我吃飯，我聽到后沒有回答，媽媽找了半天都沒找到我，直到最后到豬圈那一看：我正躺在玉米糊上呆著呢。媽媽問我：“你干嘛呢？我說：“我在當大豬呢。”媽媽聽了哭笑不得，說：“有這樣當豬的嗎？”我對他們撇了一嘴。
小時候的我是個調皮、好奇、幼稚的孩子。
六年級的作文 篇3
她，身材勻稱，長長的瓜子臉上是兩條彎彎的眉毛，眉毛下面是一雙不大不小的杏仁眼，眼睛下面是一只小鼻子……這到底是誰呀?你不知道嗎，這就是我的班主任——張班主任。
張班主任是一個和藹可親的人，有一次上體育課，一位同學被馬蜂蜇了，張班主任看到了，又是找藥，又是送她去醫院，直到醫生說沒事，張班主任才松了一口氣。還有一次，一個一二年級的小同學被他后面同學的鉛筆劃傷了胳膊，盡管不是我們班的'學生，她還是認真的提著那個用彩筆盒做成的小藥箱去個那位小同學止血。
張班主任除了教我們書本上的東西，還叫我們一些書本上沒有的知識和做人的道理。
班主任，是知識的傳播者，她讓我們養成了很多好習慣，班主任，就是我們的第二個媽媽!
六年級的作文 篇4
“快點！快點！咱班的放學隊都走完了，夜幕都要降臨了！”我大叫著，在窗外急的要跳三尺高。只聽教室內傳出慢悠悠地聲：“知道啦！知道啦！你不要再催了好不好，我還沒記家庭作業呢！書包也還沒收拾！”我無奈地進教室想給她幫幫忙，誰知當場就讓我震驚了。
只看見她那亂七八糟的東西，占滿了整張桌子，有各門科的教科書，還有筆、尺子、書包、本子，真是應有盡有啊！再看看她自己，原本又長又直的頭發變得一團糟，活像一個雞窩。隱隱約約還能看見她那一雙丹鳳眼正全神貫注地盯著黑板看，那紅潤的兩唇，像兩片淡紅的、正在盛開的花瓣，嘴里總是念念有詞。惹人注意的是她那個挺挺的鼻子，鼻尖圓圓的，生起氣來總是一鼓一鼓的。我實在看不下去了，就幫她一起收拾，這時天空已經黑透了。
有一天下午，我們本來放學都晚了，再加上我家里有事，所以就匆匆地走了，誰知走到半路，才想起來。呀！我那個手提袋呢，里面還有語文書呢！我的心里開始忐忑不安起來，取不回來可就慘了。于是我就趕緊往學校跑，三步并成兩步，生怕做值日的同學把門鎖了。當我氣喘吁吁跑到教室的`時候，那個場面讓我現在想起來，都感覺暖暖的：她的眉頭緊鎖著，焦急的眼睛往外瞅來瞅去，好像在尋找著什么，身邊每路過一個與我個頭相仿的女孩總不忘多看幾眼，嘴里還不時念叨著：“她怎么還不回來拿東西啊！是不是真的給忘了！”當然手里還提著我那個綠色的袋子。我連忙上前去，感激她，而她卻一副無所謂的樣子說了一句：“切！這算啥，誰叫我們是好朋友呢！”
直到后來才知道，那天她回家晚了，還被她姨夫吵了一頓。都是因為我！這使我感到深深的自責。但她也沒說什么，我真的為我身邊有這樣一位好朋友而自豪。
六年級的作文 篇5
今天中午，天氣非常地悶熱，火辣辣的太陽像一個巨大的火球炙烤著大地，大地好像一個巨大的火爐，我仿佛聞到了烤焦的味道。
碧空無云，連一絲風都沒有，路邊的.榕樹、芒果樹都垂頭喪氣，一點精神也沒有，小花也無精打采的。
不知什么時候，天暗了，滿天烏云黑沉沉壓下來，猶如一張巨大的黑布把天空遮蓋起來。突然，刮起了一陣狂風，樹木被刮得東搖西擺，地上的紙片和塑料袋飛上天空，像風箏一樣在空中直轉。
“嚓嚓”一聲，一道閃電像一把利劍劃破天空，接著“轟隆隆”地一聲雷響，嚇得我捂住了耳朵，同時，停在外面的汽車也響起了報警聲。不一會兒，豆大的雨點從空中”噼里啪啦”地落下來。雨越下越大，雨點打在屋檐下，“啪啪”地響，打在樹木上，”沙沙”地響，打在玻璃上，”咚咚”地響，像一曲美妙的交響樂！這時，外面蒙蒙一片，什么也看不清。只看見雨點打在地上，賤起一朵朵水花，地上的雨水越積越高，匯成一條條小溪，奔向遠方……
漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了，太陽出來了，雨停了，空中掛著一道美麗的彩虹。空氣變得清新了，樹木、樓房、街道仿佛有人清洗過了一番，煥然一新。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，母雞也帶著小雞出來覓食了……
雨后的景色可真美呀！
六年級的作文 篇6
古人云：“二八月，看巧云。”真是說得一點不假。每到春秋季節，我便和奶奶去看天空中那千姿百態的云。
云的造型五花八門，高高低低，層層疊疊，錯落有致……有的像慈眉善目的菩薩，雙手合十，神態安詳，凝神諦聽。旁邊的小仙童手捧仙桃，雙目緊閉。看到這情景，讓人情不自禁地要膜拜一下。有的像無憂無慮的小鳥，在藍天的盡頭里自由地翱翔。還有的像一盆花，下面的籃子酷似甜筒的脆皮，籃子上面百花齊放，爭奇斗艷，顏色也是五彩繽紛，色色俱全，不禁讓人們嘖嘖贊嘆。站在遠處，微微地往上看，天空就像一塊巨大的藍色手帕，而那潔白的`云朵，就像是刺繡在手帕上的花紋，煞是好看，讓人不由自主地陶醉其中。
到了晚上，太陽漸漸落山了，晚霞伴著“華爾茲”的旋律，輕盈地走來了。潔白的云朵不再是那樣白，而是由淺到深地變紅了。云朵顯現出赤朱丹紅這四種美麗的顏色，真是美不勝收。整片云朵蓋住了藍天的盡頭，藍色的手帕被太陽公公染紅了，海水像是喝了玫瑰酒一樣，紅彤彤的，宛如鋪了一層閃亮的紅紗。微風拂過海面，泛起微微的波紋，就像是紅紗在輕輕飄動。夕陽西下，人們三五成群地來欣賞著完美無瑕的夕陽。這時，人們已沉浸在美好的月色中了。不時，云還向我們表演惡作劇，他們變成姑娘的紅裙，一件件，輕輕飄動。他們變成紅色的綿羊，一只只，時而昂首四望，時而低頭吃草。他們還變成一只大公雞，“嗷嗷直叫”，好像告訴人們現在幾點了。大家看得哈哈大笑，不時為這多姿多彩的云朵鼓掌。
此情此景，我想為這詩情畫意的景象吟詩一首“沙上并禽池上暝，云破月來花弄影。”
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