幼兒園班主任管理制度

時間：2025-01-06 14:14:55 煒玲制度我要投稿

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幼兒園班主任管理制度（精選13篇）

　　在快速變化和不斷變革的今天，制度使用的頻率越來越高，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的幼兒園班主任管理制度，希望能夠幫助到大家。

幼兒園班主任管理制度（精選13篇）

　　幼兒園班主任管理制度 1

　　認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發展。

　　一、師德

　　教師應樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。

　　1、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

　　2、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。嚴格做到：視線不能離開孩子。

　　3、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子，對家長和來賓態度友好，嚴禁與家長爭吵。

　　4、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發扎起來。

　　5、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態，不接待人。進班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

　　二、教育教學：

　　1、教師必須遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，寓教育于生活及各項活動之中，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展。

　　2、教師認真實施幼兒園規定的教學大綱，依照《綱要》的指導方針，結合本班孩子的年齡特點，和學習特點訂出學期計劃，并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

　　3、教師積極參加教育研究活動和業務學習活動，認真備課，寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學形式、方法，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。

　　4、教師要認真備好每一節課，堅持超前備課，保證每節課都要有教案，無教案不進教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準備好教具，保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的`學習興趣，而不是老師空手上課。

　　5、教師積極開動腦筋，自制玩教具。教具要結實、耐用，學期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。

　　6、教師每月根據主題活動，隨時更換主題墻飾。并根據班級情況、幼兒年齡特點布置生活墻飾，以利于培養孩子良好的生活習慣。

　　7、教師要尊重家長，主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發展。平時通過家長聯系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育。每周五按時將家園聯系本交給家長，每本不能寫同樣內容。

　　8、學期結束，對教師考勤、教案、教學、班級布置等方面工作進行全面考核，對各方面表現優秀的教師進行表彰。

　　三、常規、衛生：

　　1、嚴格遵守幼兒園衛生制度。

　　2、在日常生活中抓住安全、衛生教育契機，培養幼兒生活衛生習慣及生活自理能力以及各項常規。（生活常規、上課常規、等等）、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫院或通知家長。

　　3、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。

　　4、每天記錄幼兒的出勤情況，一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

　　5、飯前，保育員做好消毒桌面工作，教師帶領幼兒飯前安靜活動。

　　6、培養孩子的個人衛生習慣，指導孩子正確地洗手方法，飯前、便后洗手的習慣。

　　7、組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒，保育員介紹菜名。

　　8、教師值好班，保證每班有一名教師值午睡，注重幼兒的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時保持安靜，保證時間，按時起床，指導和幫助幼兒穿好衣服。

　　9、注意幼兒用眼衛生，保護幼兒視力，正常教學月中不能看電視，中大班每天堅持做眼保健操。

　　10、每周五將被褥攤開晾曬一次，保持清潔干凈，有污染時要及時拆洗更換。

　　11、室內經常通風換氣，每周清理一次玩教具。

　　12、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。

　　13、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。

　　四、安全：

　　1、嚴格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識，并隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護能力。帶班時做到＂人到、心到、手到＂。

　　2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，自由活動前教師必須提要求。

　　幼兒園班主任管理制度 2

　　1、園長接受校長聘任，是校長領導下的園長負責制，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作。

　　2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。

　　3、主持制定全園工作計劃和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。

　　4、定期召開園委會，充分發揮園委會的'作用，發揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

　　5、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構，建立正常的工作秩序，定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。

　　6、端正辦園方向，明確培養目標。全面了解教育、教研、安全、衛生保健及膳食管理情況，并根據實際情況及時調整。

　　7、及時了解國內外幼兒教育動態，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發展的新動向。全面掌握教職員工的思想動態，開展經常性的政治、業務學習。

　　8、關心教職工的生活，維護其合法權益，增強向心力，提高凝聚力。

　　9、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。

　　7、負責整理教師業務檔案和教育資料，指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

　　幼兒園班主任管理制度 3

　　1、熱愛本職工作，模范遵守園內各項規章制度，努力學習專業知識、技能，具有良好的師德，忠于職責，為人師表，

　　2、協助園長做好教育管理工作,教研組長應站在全園、全組的角度,認真制定、實施教研計劃、并做好記錄總結工作。

　　3、要加強自身修養、事事先思與人、先說與人、先行與人、團結全組人員、促進班組文明建設。

　　4、組織教師學習有關教育、教學理論和經驗、承擔指導教研組成員的.業務指導工作。定期查看教學計劃、跟看半日活動及組織教師交流觀摩、研討評估等。

　　5、協助園長開展全園的科研工作、同時帶領教研組成員開展教學科研工作。

　　6、負責全組人員每日日常工作的考核及獎勵分配、并做好本組資料積累、整理工作。

　　7、根據園務計劃、組織大型主題活動(如家長會、主題班會、主題活動等)發動組內教師共同研究、獻技獻策。

　　幼兒園班主任管理制度 4

　　1、嚴格遵守《幼兒園教師行為規范》和各項規章制度。

　　2、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況），并認真執行。

　　3、對幼兒態度要和藹可親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等問題。幼兒大小便失禁后由本班

　　老師自行清洗，并安撫幼兒。

　　4、認真執行幼兒的作息制度，做好晨檢、晚檢工作，合理安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

　　5、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與副班主任和保育員共同搞好班內的'工作。

　　6、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。

　　7、努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，制作教具，不斷提高自身素質及水平。

　　8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

　　幼兒園班主任管理制度 5

　　一、老師不準打、罵幼兒如發現打一次罰款50元、罵一次罰款20元。

　　二、老師上班時間要穿著得體、注意形象，不能留長指甲、不能穿拖鞋。

　　三、老師要按時上、下班，不要遲到或早退，如有則扣除本月獎金。

　　四、老師上班時間不準使用手機，要做好老師的職能。

　　五、老師熱愛幼兒、忠于職守。上班時做到精神集中，不離崗、不打瞌睡，常巡視幼兒的睡眠情況，冬天為幼兒蓋被，夏天為幼兒擦汗、換衣，及時糾正幼兒不良睡姿。

　　六、老師了解幼兒體質情況，按需要做好解尿工作。如有幼兒尿床，要及時換衣換褥

　　七、老師每周一早上要給小朋友剪指甲，保證每一個幼兒干凈衛生。

　　八、老師每周要把教案提前做好，并公布在告示欄里，讓家長隨時了解幼兒的`學習情況。

　　幼兒園班主任管理制度 6

　　一、考勤制度：

　　1.幼兒園的教職工要嚴格遵守幼兒園上下班時間，做到不遲到、不早退，按時上下班。

　　2.工作時間不得擅自離開工作崗位，如有特殊情況須經領導批準，搞好交接，方可離開。

　　二、值班、交接班制度：

　　1.教師要嚴格按照幼兒園制定的幼兒作息時間.有目的、有計劃的組織各項活動，并按《幼兒園一日生活常規》的內容去要求幼兒。

　　2.教師帶班時間一般不接待親友，不接電話，值班教師不能離開幼兒，班級發生的`事故應由當班教師負責處理，并及時向領導匯報。

　　3.上下班教師和保育員，下班時一定要做好交接班工作才可離開，教師或保育員交接班時必須交待清楚下列情況：(1)幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問題)。(2)幼兒出勤情況。(3)個別幼兒情況及家長聯系工作

　　三、教育教學制度:

　　1.幼兒園要認真組織好幼兒一日生活，科學安排好幼兒的一日活動，幼兒的集體活動時間。小班10--15分種，中班20--25分鐘，大班25--30分鐘或35分鐘，大班后期可延長到40分鐘。

　　2.教師應按照《幼兒園教育綱要》要求，每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。

　　3.教師值班時間必須使用普通話，進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。

　　4.觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結。

　　5.按時進辦公室打掃衛生、保持桌面、地面整沾，不在辦公室會客、閑談，保持安靜。

　　6.獨立完成備課任務，備課本要書寫認真，字跡清楚。

　　7.按課程表上課，組織游戲，無特殊情況不得隨便調課。

　　8.按時交備課本，每周五下午檢查教案。

　　9.嚴格按細則掌握幼兒作息時間和安排活動，值班時不接待客人，午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧，高聲喊叫、不吃零食，不出現有損教師形象的言行。

　　10.要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒細致而寬松，隨時撫摸幼兒，如有不正常情況，隨時處理。

　　11.利用接送幼兒時間，向家長做宣傳，并了解幼兒情況，不得暗示早接孩子。

　　12.上課所需教具、學具，課前一定準備好，不得值班時離崗去找。

　　13.家長會每學期1～2次，節假日前召開安全保衛會。

　　四、教玩具使用管理制度：

　　1、教玩具要保持整齊、清潔，教玩具都要分類存放，取用方便。

　　2、當班老師需保證教玩具完好無缺失，以防幼兒吞咬、損壞、私藏。

　　五、獎懲制度:

　　(一)獎勵

　　每年幼兒園在教職工中，對履行職責、勤奮上進、完成任務好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按比例評選先進工作者(年終考核成績)

　�。�1）設考勤獎：

　　遲到、早退一次扣考勤獎的25％，遲到2次(早退)考勤獎全部扣除。

　　（3）基本獎：

　�、俾男新氊�，有較強的事業心，熱愛幼兒，無體罰和變相體罰。

　　②服從領導，聽從分配，團結協作，認真負責，完成任務較好的。

　�、圩袷赜變簣@各種規章制度。

　�、鼙驹鹿ぷ髦谐霈F事故、違章、每次責任事故和違章都與基本獎掛鉤。

　�。�5）單項獎：

　　除以上獎勵外，每學期根據實際情況設單項獎，如：公開課、論文交流發表、文藝匯演獲獎者，具體辦法根據實際情況另定。

　�。�6）效益獎：

　　工作量大，如：驗收評估、六一大型活動、人少任務重、請假人員多少等，及兒童出勤率決定當月效益獎的設立。

　　(二)懲罰

　�。�1）遲到、早退、病事假未經批準，隨意休息者(曠工)。

　　（2）有損教師形象的言行者。

　　（3）體罰及變相體罰者。

　�。�4）當班時發生責任事故者。

　�。�5）本職工作不能按時完成者。

　　（6）家長有意見經調查情況屬實者。

　�。�7）丟失、損壞公物(包括浪費水、電者)。

　　六、伙食管理制度：

　　1.一月開一次伙管會，每月分析計算一次營養量，一周制定一次食譜。

　　2.做好食物驗收制度，變質食物要退回。

　　3.炊事員要鉆研烹調技術，熟悉幼兒口味，使飯菜色香味形俱全，注意葷素搭配。

　　4.幼兒的伙食費，專款專用，搞好成本核算，帳目清楚。要做到一周一次向家長公布

　　幼兒園班主任管理制度 7

　　1、因工作造成一般職責事故，如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等，有上述狀況之一，教師本人負責一切費用，如因工作造成重大職責事故，導致幼兒需要住院治療治療的，教師務必承擔%的.醫療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資元/次。

　　2、教師要認真組織好幼兒一天學習生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，幼兒離園時要護送到安全地帶。

　　3、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對家長，對家長和來賓態度友好，避免與家長爭吵。

　　4、全體教職工務必嚴格遵守作息時間制度，不遲到不早退無大事不隨便請假。

　　5、各班室下班后，務必在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全。

　　6、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班替班串班要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。

　　7、教師有事情務必請假，凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。

　　8、值班老師應遵守值班時間，比正常上班時間早到半小時，下班時遲走半小時，當班或值班時間，不能因私事離開孩子。

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　　一、預防燙傷

　　1.暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進班。

　　2、幼兒進餐、飲水或喂藥時，溫度要適宜，手摸杯子不燙手為宜。

　　3.冬季取暖期間，保證取暖器的安全。

　　二、預防外傷

　　1.清除園內房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑，墻面要軟處理。大型玩具每一天檢查一次，發現隱患立即停止使用，及時修復。

　　2.教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子�；顒臃秶灰稚�，要在教師的視線內，避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發生。小班戶外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。

　　3.幼兒使用的設備要穩固。桌椅板凳沒有毛刺，飲水桶、毛巾架等要固定好。

　　4.剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。

　　5.透過游戲形式，經常對幼兒進行安全教育，增強他們的安全意識，逐漸使他們過渡到自我保護階段。

　　三、嚴防異物入耳、鼻、氣管等處

　　1.給幼兒投入的玩具要較大，防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。

　　2.戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品，如發現要及時清除，防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。

　　3.如發生異物進入耳、鼻、氣管事故，教師不要隨意采取措施，弄清狀況后，再進行排除。如老師解決不了，應及時送往附近醫院進行搶救，并立即通知家長。

　　4.每一天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物，必要時應由教師集中保管。

　　5.幼兒要在情緒穩定愉快的狀態下安靜進食或吃水果，防止食品誤入氣管。

　　6..推薦家長不要給孩子攜帶各種飾物。

　　四、預防中毒

　　1、兒童活動室內不準存放有毒物品，如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動室內，要放在幼兒摸不到的專用物品柜內。

　　2.培養幼兒不把物品放在嘴里，防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

　　3.所有藥品務必妥善保管。每個孩子帶的`藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前，保育員要仔細核對，防止誤服、錯服。

　　4.做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常狀況和服藥反應要有明確記載，及時采取措施。

　　五、防止觸電

　　1.錄音機、電視、影碟機放在幼兒夠不到的地方。

　　2.電源插座(尤其接線板)放在幼兒摸不到的地方。

　　3.經常檢查電器是否貼合安全要求。

　　六、防止走失

　　1.建立接送制度。接送孩子時家長要與教師見面，把孩子送到教師手里。固定接送人員，家長如遇特殊狀況需委托他人接送孩子時應與班上老師提前聯系或書面委托。

　　2.門衛要堅守崗位，發現沒有家長帶領的孩子，不得出幼兒園大門。

　　3.戶外活動回班及交接班時，教師要及時清點人數。

　　幼兒園班主任管理制度 9

　　1. 制定詳細的操作手冊：編制詳細的辦公室管理制度手冊，涵蓋所有相關方面，以便教師參考。

　　2. 定期培訓與宣導：定期組織培訓活動，強化教師對制度的理解和執行。

　　3. 設立監督機制：設立辦公室主任或管理員，負責日常管理，確保制度執行。

　　4. 反饋與改進：鼓勵教師提出改進建議，定期評估制度效果，適時調整和完善。

　　5. 公平公正執行：保證制度的`公平性，對違規行為一視同仁，維護制度權威。

　　6. 獎懲制度：設立激勵機制，對遵守制度、表現優秀的教師給予獎勵，對違反制度的行為進行適當處罰。

　　通過以上方案的實施，教師辦公室管理制度將更加完善，為教師提供更好的工作支持，推動學校教育教學工作的持續進步。

　　幼兒園班主任管理制度 10

　　一、根據國家相關法律法規制定

　　為了確保民辦幼兒園教師的職業道德、教育能力和業務素質，引導教師對幼兒進行尊重、照顧和關心，提高教師的工作效率和工作積極性，制定下列管理制度，以規范民辦幼兒園教師的工作。

　　二、教師管理的目的

　　1. 保證其員工學業資歷上到位，教育經歷合格，有合乎要求資格證明，具備與承擔幼兒園教學任務相適應的教育教學、心理輔導和周轉管理等方面的工作知識和能力。

　　2. 幫助教師掌握童心與嬰幼兒的心理特點，學會再選用他們的行為規范與對他們的想法進行引導。

　　3. 加強教師之間的溝通，進行教育教學經驗交流，并為教師的未來職業發展提供支持。

　　4. 為幼兒及其家庭提供優質教育教學和服務。

　　三、教師管理的制度

　　1. 條理分明

　　教師應保持條理分明的個人生活狀態，以高度的精神狀態面對學生和工作，并在工作中遵守合適的勞動紀律。

　　2. 敬業愛崗

　　教師應對學生負責，對工作認真，體現出生命熱情和工作熱情，于工作之余熱心參與幼兒園的活動。

　　3. 恰當的著裝

　　教師在任何時候都應特別注意自己的儀容和氣質。服裝必須整潔端莊、大方得體。

　　4. 教師的學習

　　教師應保持學習和自我發展的態度，不斷地更新教育思想和教學方法，提高工作技能和業務水平。

　　5. 課堂紀律整頓

　　教師管理課堂應堅持條例，維持良好的教育秩序，創造適宜的教育環境。

　　6. 分析思考

　　教師要對幼兒的行為、語言、情感等作出分析，并能夠快速思考如何適應幼兒的需求。

　　7. 勤奮從事

　　教師應注重鉆研新思想新方法，并注意幼兒的發展情況，細心照料幼兒的生活和學習。

　　8. 沖突解決

　　教師要著重對幼兒的狀態變化進行認真觀察，以便預防并解決相應的情況。

　　四、教師管理的要求

　　1. 教師應具備獲得教育教學和健康方面的授權方面的資格證明。 2. 教師應具有保密意識、服務意識。

　　3. 嚴格執行國家規定的有關測試、考試等管理制度。

　　4. 高度關注幼兒發展的獨特性和個性化需求，促進幼兒個性的發展和特長的發展。

　　5. 課堂教學的目標應緊貼園內的活動成就，需要超前的依次調整多樣化教育過程。

　　6. 定期為家長介紹幼兒的教育情況，聽取家長對幼兒的意見和建議。

　　五、教師管理的獎懲制度

　　為激勵教師的積極性和創造性，決定采用獎勵和懲罰并重的管理制度。

　　1. 獎勵

　　對優秀的.教師進行表揚，獎勵形式包括：嘉獎信、榮譽證書、獎金、晉升、培訓機會等。

　　2. 懲罰

　　教師如果存在參加培訓或執行任務不力、違反勞動保障法、違反規章制度等行為，將受到批評，其具體形式包括：口頭警告、寫檢討、罰款、暫停激勵等。

　　六、教師謹言慎行

　　教師在工作期間，應禁止使用可以影響幼兒的低俗語言和猥褻內容。幼兒為特別敏感群體，需要關心和照顧，教師應該保持自己的高尚品格，而且別自律從言辭和行為的方面表現自己的帶頭作用，建立幼兒求同存異的處理方法。

　　七、教師的個別外教

　　1、來華工作的外籍教師需要在抵達中國后考取相應的工作資格證明。

　　2、必須遵循“中國法律”。

　　八、總體績效考評

　　對教師的工作實際情況進行監督和考評，對教師進行評估并作出相應的調查。

　　九、違規行為處理

　　對于嚴重違規的教師將進行懲處，如情節較輕者口頭警告、教育批評等，如情節嚴重者需要進行調職或開除等處理。

　　十、操作方法和有效性

　　制定的管理制度應在幼兒園內制作和分發，每個教師都須遵循執行。為了增強教師的積極性，建議制定有關獎勵措施。這個管理制度將為民辦幼兒園教師提供指引，以促進幼兒教育教學質量的提升。

　　幼兒園班主任管理制度 11

　　一、教師必須遵守作息時光制度，不遲到，不早退，不曠課。

　　二、全勤的教師每月應發全勤獎30元，有遲到、早退現象無全勤獎，遲到一次扣每月工資5元次，曠課教師10元次，學期結束時，各方面表現優秀，且班級沒有安全事故的將獎勵教師200元。

　　三、教師在上班時，要把全部經歷放在工作上，上班期間接電話不能超過5分鐘，要全面照顧幼兒避免發生意外事故，嚴格做到："視線不離開孩子"。

　　四、因工作失誤造成一般職責事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，跟班教師應承擔相應的費用，如因工作造成重大事故，導致幼兒住院醫療的，當班教師必須承擔50%的醫療費用，因看管不當，造成幼兒走失和其它事由造成嚴重后果的屬于教師嚴重失職，教師本人負主要職責，扣出工資。

　　五、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒的'聲譽，上班期間要微笑應對家長和來賓，并必須要態度好，不與家長爭吵。

　　六、各班教師下班后，離園之前，認真檢查，關好門窗，切斷電源，整潔衛生，保證安全。

　　七、教師有事必須請假，凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。

　　八、教師認真備課，必須提前備前，保證每一節課都要教案，無教案不進教室。

　　九、值班教師應遵守值班時光，比正常上課提前20分鐘，下班推遲20分鐘，當班和值班時光不能私自離開幼兒。

　　十、教師認真組織好幼兒的學習、生活，在玩大型玩具時必須有教師保護，禁止幼兒私自玩耍，幼兒離園時必須把幼兒送到家長手中。

　　十一、同事之間應團結互助，不斤斤計較，嚴禁教師之間鬧情緒，打架事件的發生。

　　十二、幼兒有不舒服的情景，要及時協助處理，同時要了解原因，安撫幼兒，及時與家長取得聯系，并報告園長。

　　十三、接送幼兒時，必須做好記錄，禁止陌生人接走幼兒，防止冒領幼兒。

　　十四、教師帶班不接待人，進班不蹺二郎腿，不坐桌子。

　　十五、堅持使用普通話教授幼兒。

　　幼兒園班主任管理制度 12

　　1、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴格遵守作息時間制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

　　2、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班、要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。

　　3、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責一切費用，如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療治療的，教師必須承擔50%的`醫療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資100元/次。

　　4、幼兒園教師管理制度中教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態度友好，避免與家長爭吵。

　　5、幼兒園教師管理制度中各班室下班后，必須在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全。

　　6、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。

　　7、幼兒園教師管理制度中值班老師應遵守值班時間，比正常上班時間早到半小時，下班時遲走半小時，當班或值班時間，不能因私事離開孩子。

　　8、幼兒園教師管理制度中教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，幼兒離園時要護送到安全地帶。