語文二年級下冊看圖寫話

時間：2024-10-14 17:15:58 好文我要投稿

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語文二年級下冊看圖寫話

語文二年級下冊看圖寫話 1

　　可愛的小猴子

語文二年級下冊看圖寫話

　　有一天，陽光明媚，老師帶著一群小朋友去動物園。他們來到了猴山觀猴。你瞧，那些猴子多活潑可愛呀！有的鼻子上頂著香蕉皮，多像雜技演員；有的`坐在高高的山頂上，邊吃蘋果邊欣賞美麗的風景；還有的在樹干上，一只腳勾在繩子上倒掛著，多淘氣啊！圍觀的小朋友看了都哈哈大笑。

語文二年級下冊看圖寫話 2

　　媽媽笑了

　　早晨，媽媽要幫我疊被子，我說：“媽媽，我自己來疊。”我把被子疊得整整齊齊，媽媽笑了。

　　中午，媽媽要幫我洗手帕。我說：“媽媽，我自己洗。”我把手帕洗得干干凈凈，媽媽笑了。

　　晚上，我做完作業，媽媽要幫我收拾。我說：“媽媽，我自己收拾。”我把書、本子和學習用具放好，媽媽笑了。

語文二年級下冊看圖寫話 3

　　一個人在家

　　今天是星期天，爸爸媽媽有事出去了，家里只有我一個人。

　　早上鬧鐘響后，我就起床了。洗漱完后，我就開始做鍛煉，差不多做了半個小時的鍛煉。然后我就開始看電視了，調到我最喜歡的動畫片，然后拿了一點零食，我就坐在沙發上開開心心的看起來了。“叮咚、叮咚”，門鈴響了，我跑去門口的“貓眼”一看，原來是媽媽回來了。

　　媽媽看我乖乖的在家看電視，摸著我的.頭夸獎我：“小明真是一個聽話的好孩子。

語文二年級下冊看圖寫話 4

　　花壇

　　春天到了，校園的花壇里，開出了各種各樣的鮮花：紅色的桃花、白色的梨花、金黃色的迎春花和紫色的紫荊花。最多最漂亮的要數迎春花，你看那密密麻麻的.嫩葉中，一朵朵黃色的小花競相開放，發出陣陣幽香。微風吹過，枝條輕輕擺動，仿佛在迎接春天的到來。

語文二年級下冊看圖寫話 5

　　捉蝸牛

　　今天，老師要我們捉蝸牛，同學們馬上去找。有的到樹葉底下去看，有的到土里面翻。我來到樹林里，找呀，找呀，終于找到了一只蝸牛，我高興得跳起來，說：“我找到了，找到了！”我連忙把蝸牛捉到樹葉上，再撿一片樹葉蓋在上面。回到教室里，我仔細觀察了一下，發現蝸牛有兩對觸角，身后好像背了一座小房子。我想：蝸牛真有趣，下雨淋不著，太陽曬不著。

語文二年級下冊看圖寫話 6

　　郭老師的眼睛

　　郭老師的眼睛看起來沒什么特別的，可郭老師的眼睛會說話。一次上課，我看見桌子上的那塊橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老師的`眼睛發現了，它好像在說：“陳芳，怎么做小動作？”我一看到郭老師的眼睛，手馬上就不動了。

　　一次，老師在門口與家長談話，同學們吵了起來，郭老師轉過身，用眼睛看看我們，那眼睛好像在說：“你們怎么說話了？”教室里馬上變得鴉雀無聲。

　　每次見到郭老師，我都要先看看她的眼睛，看它又要告訴我什么。

語文二年級下冊看圖寫話 7

　　看圖寫話填空

　　參考答案

　　1蘑菇傘

　　（早晨），小白兔去（朋友）家（玩耍）。在（回家）的路上，（下起）了雨。小白兔沒有（帶雨傘），它（急忙）地找地方（避雨）。

　　這時，它（看見）了（大樹）下有一（些）蘑菇。它（飛快）地跑到了大樹下，（采摘）了（最大）的蘑菇，把（蘑菇）當做（雨傘）。

　　于是，它（高興）地回家了。

　　2拔河比賽

　　老師為了讓我們（鍛煉身體），（組織/帶領）同學們進行一（場）拔河比賽。

　　（哨聲）響起，比賽（開始）。兩隊誰也不讓誰，實力不分上下。最后我們（團結一致），每個隊員（緊緊地）抓住繩子，腳（用力地）踩著地，上身往（后）傾，我們終于贏了。

　　我們班的運動員和啦啦隊（高興地）喊道：“（我們贏了，我們贏了。）”

　　（這時），好像(天空的)小鳥也在說：“（勝利啦，勝利啦！）”我們都（好開心/非常高興）！

　　3小白兔過河

　　（一天早晨），小白兔（高興）地（挎/提）著（籃子）出門（采蘑菇）。走到河邊，小白兔（發現）河水（很深），又沒有（小橋）。怎么辦？

　　（突然），小白兔看見大象伯伯在河邊（洗澡）。小白兔（有禮貌）地對大象說：“（大象伯伯，您能背我到河對岸去嗎）？”大象說：“（好的，沒問題，你上來吧）！”小白兔（連忙）跳到大象的（背上），對大象說：“（大象伯伯，我們出發吧）！”于是，大象伯伯就（馱）著小白兔到了河對岸。

　　小白兔（連聲）說：“（謝謝您，象伯伯）！”小白兔（跳）了下來，采了許多（又大又香）的蘑菇。

　　4我愛大熊貓

　　（星期天），（爸爸）帶我到（大熊貓自然生態保護區/動物園）游玩。

　　現在正值（春天/春季），一個個（鮮嫩的）竹筍破土而出，一棵棵（翠綠的）竹子挺直了腰桿。一只（可愛的/胖乎乎的）大熊貓寶寶正（津津有味地）吃著竹葉。它的樣子（真是可愛極了！）我（非常喜歡它！）

　　5保護青蛙

　　（放學了），小明（高高興興地）走在回家的小路上。（忽然），他看見一（個）小販提著一（只）網羅，網羅里塞滿了青蛙。那些青蛙有的（呱呱地叫），有的（使勁亂跳）。

　　小明想：“（青蛙是莊稼的衛士，怎么可以把它們抓起來呢？）”正這樣想著，小明看見一個人走過來，想買青蛙吃，小明著急了，他想：（保護青蛙人人有責）。小明（毫不猶豫地）走過去，對那個小販說：“（你把青蛙放了，青蛙是保護莊稼的衛士！）”那小販聽了，（生氣地）說：“（我抓來的青蛙是要賣錢的。你沒有錢，就走開！）”

　　小明一聽，（趕緊）跑回家，他倒出了（儲蓄罐）里的錢，把錢拿給了那個小販。小販拿到錢，把青蛙一扔就走了。小明（把網羅里的青蛙倒了出來），看著那群（快樂的/蹦蹦跳跳的）小青蛙，小明（高興極了）！

　　6小鴨子得救了

　　一天，天氣（晴朗），陽光（明媚）。小鴨子（高高興興地）到（森林）里玩耍。小鴨子（一邊）走（一邊）東張西望，一不小心，掉進了（坑）里。坑（很深），小鴨子用盡了（所有的辦法和力氣）也無法爬上去。小鴨子（害怕地）大叫著：“（救命呀！救命呀！）”

　　小猴子聽見（小鴨子的呼救聲），（趕緊）跑過來，小猴子對小鴨子說：“（小鴨子，你別害怕，我來救你。）”小猴子用（尾巴）纏住樹干，（倒掛）在樹上，把一根（長長的）竹子，（伸）進坑里，可是小鴨（用翅膀沒法拉住竹子），試了幾次都失敗了。

　　小猴子又找來大象幫忙。大象說：（“小鴨子，別著急，我用我的長鼻子把你拖上來。）”可是坑太深了，大象的鼻子不夠長，（也沒能把小鴨子救上來）。

　　這時，（小熊）也過來了，它們一起想辦法。小熊看著（流動）的小河，（興奮）地說：“（我想到辦法了，小鴨子會游泳，我們可以把水倒進去，等坑里的水滿了，小鴨子就可以浮上來了。）”于是，它們就開始（不停）地往坑里倒水，不一會兒，水滿了，小鴨子（得救了）。

　　（只要）我們多動腦筋，（就）能夠好好找到解決困難的辦法。

　　7夏天

　　（夏天）到了，小草（綠油油的），像（給大地鋪上了一層綠色的地毯）。（美麗）的鮮花綻開了（燦爛）的笑容；（紅色）的蜻蜓和（色彩斑斕）的蝴蝶在花叢中（自由自在）地嬉戲；地上的（螞蟻）正忙著（搬運糧食）。

　　不遠處有一（個）池塘，池塘上盛開著（粉紅色的）荷花，小魚兒躲在（荷葉下面）乘涼，捧起了一朵朵（美麗的）水花。

　　池塘的對面有幾（座）房子，（紅紅）的'瓦，（白白）的墻，真（好看/漂亮）！這個依（山）傍（水）的小村莊，真是一個（景色宜人）的好地方。

　　8春節

　　（春節）到了，家家戶戶都貼上了（大紅色）的春聯，到處是一片（喜氣洋洋）的景象。房屋、地面都覆蓋著（厚厚的）雪，門前還還堆著一個（可愛）的雪人。

　　你看，茵苗和小明（正在空地上放鞭炮），茵苗害怕得（用雙手捂住了耳朵），小明（勇敢）地點燃了手里的鞭炮，還（調皮）地吐了吐舌頭。鞭炮的引線一下子就被火苗吃掉了，一陣“（噼里啪啦）”的響聲過后，鞭炮變成了（一地的紅紙屑）。

　　鞭炮放完了，他們一起（到廣場上看表演。）春節真是一個（豐富多彩）的節日！

　　9洗菜

　　一天，小麗放學回家，她一走進（廚房）就看見（媽媽正在做飯）。小麗走過去對媽媽說：“（媽媽，我來幫忙吧！）”媽媽（高興）地說：“（那你去洗菜吧）”

　　小麗先(把白菜的葉子一片一片地剝下來),然后（打開水龍頭，用手仔仔細細地搓洗菜葉），最后（再過一遍水）。小麗把洗好的菜遞給媽媽，媽媽接過菜，對小麗說：“（謝謝你！你先去休息吧！飯馬上就做好了。）”

　　小朋友們，平時媽媽很辛苦，我們（要幫媽媽干一些力所能及的家務活）。

　　10洗碗

　　一天，（小敏）和（媽媽）吃完晚飯后，媽媽坐在客廳的沙發上（休息/閉目養神），樣子非常（疲憊/疲倦）。小敏想：（媽媽工作了一天，我可以做一點力所能及的活。）

　　于是，她把（碗筷）從桌子上收下來放到（水盆）里，把桌子擦干凈后就開始（洗碗）。她先（在水盆里放了些水），然后（擠了些洗潔精在抹布上），接著（用抹布來刷盤子和洗碗）。媽媽聽見廚房有水聲，走進一看，就看見（小敏在廚房里刷碗和洗盤子。）媽媽說：“（讓我來洗吧！）”小敏笑著說：“（媽媽，您去休息吧！我馬上就洗好了。）”媽媽（高興）地說：“（小敏長大了，懂事了。）”小敏聽了，心里像（喝了蜜一樣甜）。

　　小朋友們，（我們也是家庭里的一份子，應該幫爸爸媽媽一起分擔家務。）

　　11花盆碎了

　　（星期六）下午，（小青）和（小明）在院子里（興致勃勃）地踢足球。忽然，只聽見“（砰）”的一聲，小明把球踢到（老爺爺家的陽臺上。）一盆（漂亮）的花從陽臺上掉了下來，花盆碎了一地。

　　小明看著摔碎的花盆，撓了撓頭，說：“（現在可怎么辦啊？）”小青眼珠子一轉，（興奮/高興）地說：“（我家種了許多花，挑兩盆賠給老爺爺不就行了嗎？）”小青(馬上)跑回家，抱來了（家里最好看的兩盆花），去跟老爺爺道歉。老爺爺說：“（孩子們，下次玩球的時候要小心一點。）小明和小青（點了點頭），說：“（我們知道了，我們下次會小心的。）”說完，小青和小明就（到小區的足球場踢球去了。）

　　12奶奶包粽子

　　（端午節）到了，（奶奶）準備好（白白的）糯米和（青青的）粽葉，在（大樹下）包粽子。小敏看見了，（連忙）搬來（竹椅），坐在（奶奶）的旁邊，（笑瞇瞇）地看（奶奶）包粽子。

　　奶奶先（把粽葉折出個角），再（在折好的角里放進糯米），然后（把粽葉蓋過糯米），最后（用準備好的線纏上幾圈，打了個結），一個粽子就包好了。

　　（不一會兒），（奶奶）就包了好幾個粽子，（奶奶）把粽子（系）成一捆，（掛）在竹椅上。小敏（好奇地）問：“（為什么端午節要吃粽子呢？）”于是，（奶奶）就給（小敏）講了（愛國詩人屈原）的故事，小敏聽得（津津有味）。

　　13小鳥

　　（高高）的大樹上面有（個）鳥巢，鳥巢里有（三只可愛的鳥寶寶們）。早上醒來，鳥寶寶們都餓了，鳥媽媽就（去外面找食物。）（過了一會兒），鳥媽媽嘴里（叼著一條胖乎乎的小蟲子回來）了，鳥寶寶們都（張大了嘴巴），（嘰嘰喳喳）地叫著：“（媽媽，媽媽，我要吃蟲子。）”鳥媽媽把蟲子一條一條地喂給小鳥吃，吃到蟲子的鳥寶寶（高興地）說：“（謝謝媽媽！）”鳥媽媽說：“（吃吧吃吧，長大了就可以自己捉蟲子吃了。）”

　　14勤勞的小兔

　　夏天的早晨，（太陽高照）。小白兔一大早就拿起（鋤頭）到菜園里（松土），過了一會兒，小白兔累得（滿頭大汗），可它（也不休息）。

　　到了（晚上），月亮（升起來了），地終于鋤好了。小兔開始（播撒大白菜的種子），它自言自語地說：“（種兒種兒，快快長吧，長成大大的白菜。）” 一天一天地過去了，白菜長出了（嫩芽），小白兔（細心地）給白菜（澆水）、（施肥）、（捉蟲）……

　　秋天到了，白菜長得（又高又壯），小白兔看見了，心里（很高興）。它急忙推來小車，拔了一車又一車白菜，它（要把白菜送給媽媽嘗一嘗）。

　　小白兔真（勤勞），她用（辛勤）的汗水換來了（豐收）的蔬菜。我也要像她一樣（熱愛）勞動，才能獲得（豐收）。

　　15老鷹捉小雞

　　（丁零零，下課鈴響了），（老師）和（同學們）在（操場）上“（玩老鷹抓小雞）”的游戲。小明當老鷹，老師當母雞，其他小朋友當小雞。

　　游戲開始了。老鷹瞪大雙眼，（兇狠地）盯著小雞。他（一會兒）撲向左，（一會兒）撲向右；雞媽媽（張開）雙臂，（一會兒）擋到左邊，（一會兒）又擋到右邊。（突然），老鷹掉轉方向，繞過母雞，向最后一只小雞撲來。雞媽媽見情況不妙，大聲呼喊，小雞們有的（東躲西藏）；有的（拼命喊媽媽）；有一只（嚇得站在原地發呆）。老鷹（見機會來了，猛地沖過去把那只小雞抓住。）他們玩得（非常高興）！

　　16不要在馬路上玩

　　（星期六上午），小明做完作業就抱了一個球跑下樓，約（小敏）一起到（公園踢球）。小明（一邊）走，（一邊）拍球。他玩得（很開心），玩著玩著，球一骨碌滾到了馬路中央。

　　小明（只想著撿球，也不看馬路上有沒有汽車，就跑過去撿球）。正在這時，一輛車（飛快地）開過來。小敏看到了，（急忙)跑過去一把拉住小明的衣服大叫：“(小心汽車，危險！）”

　　汽車開了過，小敏撿回皮球。看著已經嚇呆的小明，批評道：“（你怎么不看馬路，跑過去呢！你看剛才多危險啊！）”小明低著頭說；“（我只想著撿球了，小敏，謝謝你剛才及時拉住了我。）”“（沒事就好，以后可不要在馬路上玩了，我們去公園里玩吧！）” 小朋友們，我們（以后要注意交通安全，千萬別在馬路邊玩耍哦！）

　　17給媽媽洗腳

　　今天是（媽媽）的生日，為了感謝（媽媽），小明決定送一件（特別的）禮物給媽媽。

　　晚上10點，媽媽才回家了。小明說：“（媽媽，媽媽!快來洗腳。）”媽媽過來了，小明（先）幫媽媽脫掉（鞋子），（再）用手探一探水溫，說：“（水溫剛剛好。）”（然后），小明讓媽媽把腳伸進（洗腳盆），他用（洗腳布/毛巾）在媽媽的腳上（搓來搓去）。

　　小明（驚奇）地發現媽媽的腳底有（厚厚）的繭，小明（難過）地問媽媽怎么會這樣呢？媽媽笑著說：“（路走多了，腳上自然就長繭了。）”

　　小明（感激）地說：“（媽媽，今年是您的生日，您辛苦了，我以后一定讓媽媽享福。）”

　　媽媽聽了，（欣慰）地（摸了摸）小明的頭，說：“（好!你努力學習，長大讓媽媽享福。）

　　18新龜兔賽跑

　　上次兔子和烏龜比賽的時候，因為兔子太（驕傲），輸了比賽，心里（很不服氣）。于是，（烏龜和兔子又舉行了一場賽跑比賽）。烏龜說：“（我跑不快，能不能用滑板車？）”兔子說：“（我有飛毛腿，還怕你的滑板車。）”

　　比賽開始了，兔子（拼盡全力地）跑，烏龜（不慌不忙地/慢悠悠）踏著滑板車。上坡的時候，兔子（遙遙領先）。可是不一會兒，兔子就（氣喘吁吁，滿頭大汗）。到了下坡的時候，烏龜就（輕輕松松地）超過了兔子。烏龜對兔子（揮揮手）說：“（我在終點等你）。”

　　小鳥對小兔子說：“（加油！加油！）” 這次比賽，(雖然小兔子很努力，但還是輸了。這個故事告訴我們：多動腦筋)。

　　19運木頭

　　（一天），（小猴）、（小豬）和（小熊）一起在（森林里）砍了三棵樹，每人拿一棵，（比比誰先到目的地）。

　　（小熊）覺得自己的力氣很大，砍了一棵大樹（扛）在肩上，它想：（我一定能得第一名！）小熊（把木頭扛在肩上，才發現原來木頭這么重），沒走多遠，就（累得滿頭大汗）。

　　小豬心想：（要是）我用滾球的方法來運木頭，應該可以省力一些。于是小豬就（把木頭放平，推著木頭滾起來），可是（也累得氣喘吁吁）。

　　小猴看到一（條）小河，它想：（我可以把木頭放到水里運過去）。說干就干，小猴找來一（根）樹藤（系/綁）在木頭上，把木頭放到水里，木頭就浮了起來，小猴子（一邊）走，（一邊）拉著樹藤，木頭就（順著水流漂下去了）。

　　最后，（小猴第一個把木頭運回家的。小熊和小豬都夸小猴的辦法好極了！）

　　20保護益鳥

　　一個（晴朗的）早晨，小明到（公園）里玩。他走著走著，看見前面的一（棵）樹上（有一只小鳥正嘰嘰喳喳地唱著歌）。小明想（把小鳥捉回去玩），就從口袋里拿出彈弓，瞄準了小鳥。

　　這時，他忽然聽到一個聲音在喊：“（小弟弟，不要射！它是益鳥！）”小明回頭一看，喊話的人是一個（戴著紅領巾的小哥哥）。小明對他的話不以為然，心想：（誰讓你多管閑事）。

　　小哥哥手里（拿）著一（卷）紙跑過小明身旁，跑到樹前才停下來。他（展開）手里的紙，（貼）在了樹上。紙上寫著四個字——“（保護益鳥）”。

　　小明看到這幾個字，認識到了自己的錯誤，（羞愧地低下了頭）。他（低聲地）說：“（對不起，小鳥，我以后再也不射你了。）”小哥哥（高興地）對小明說：“（讓我們一起保護小鳥吧！）”

語文二年級下冊看圖寫話 8

　　愛護公物（集體榮譽）

　　星期二，小明早早地起來了，吃過早飯，小明背著書包高高

　　興興上學去了。

　　到了學校，小明發現自己的課桌壞了，他想：馬上就要上課

　　了怎么辦呢？他很焦急。于是，他急忙跑到校門口，向門衛師傅借了榔頭和釘子，心急如火地趕回教室，驚訝地發現小強已經在修了，而且已經快修好了，他感到很好奇。只風小強一會兒用錘子砸幾下，一會兒用螺絲刀擰一擰，蠻像一位熟練的木匠師傅。他感激地走過去說：“小強，謝謝你幫我修好了課桌。”小強說「不用謝，愛護公物，人人有責唄！”

語文二年級下冊看圖寫話 9

　　植樹（保護環境）

　　今天是3月12口，是我國一年一度的植樹節。今天天氣格外

　　晴朗，萬里無云。小明、小剛和小蘭一早上，就拿著樹苗和植樹工具來到光禿禿的小山上植樹。你看他們配合得多好！只見小剛在挖樹坑，小蘭把小樹苗放入樹坑再培土，小明在挑水給小樹苗澆水，很快他們就植完了一片。他們忙得滿頭大汗，可是一點兒也不覺得累。因為他們美化了大自然!

語文二年級下冊看圖寫話 10

　　做早操（身體健康）

　　星期天早上，太陽公公露出紅紅的笑臉。

　　小明和小華約好在附近的公園里做早操，他們經過一座小亭子，來到一片綠色的草地上，認真的做著早操。他們一起打著節拍，異口同聲的喊著“一、二、三、四……”他們一會兒仲仲手，一會兒踢踢腿。一會兒彎彎腰，做的可認真了。

　　天空中的'口云露出潔口的牙齒在向他們微笑，大樹老人在微風中在向他們點頭，小鳥在為他們歌唱，河里的小魚向他們問好，就連路邊的小花也在給他們鼓掌。

　　小明和小華愉快的做著早操。心想只有天天鍛煉，才有好的身體。

語文二年級下冊看圖寫話 11

　　我家的小花貓

　　我家的小花貓非常可愛，它有著黃黑相間的毛發。它時而溫順，時而勇猛，時而又非常調皮，它給我們家帶來了很多樂趣。

　　一天，媽媽看它的.毛發很長了，就打算給它修剪一下，它就溫順的蹲在那，讓媽媽給它剪，像一個乖順的好孩子；而在捉老鼠的時候，它又表現的非常勇猛，任何老鼠都別想逃出它的手掌心；但在我面前，它就變得調皮可愛，我很喜歡拿玩具逗弄它，和它一起玩。

　　我家的小花貓是不是很可愛呢？

語文二年級下冊看圖寫話 12

　　春天來了

　　春天來了，萬物都恢復了生機，到處都是一片鳥語花香。小草偷偷地從土里伸出頭來，嫩嫩的、綠綠的.，柳樹垂下了柔軟如絲的枝條，在春風的吹動下輕輕地搖曳，美麗極了。河水叮咚叮咚地唱起了歌，小動物們經過長長的冬眠也都蘇醒了，一起感受春天的溫暖。

　　我和小伙伴們也來到草地上放風箏，微風吹在臉上，真是舒服極了。風箏在空中自由的飛翔，我們在草地上歡快的奔跑。

　　春天多么美好啊！

語文二年級下冊看圖寫話 13

　　可愛的妹妹

　　我家有一個調皮可愛的妹妹，她有一雙又黑又亮的眼睛，紅彤彤的臉上總帶著幾分淘氣的神情。

　　有一天，妹妹拿著一本書在床上看，看著看著就倒在床上睡著了。睡醒以后，妹妹就拎著一個籃子出去摘花去了，妹妹摘了一籃子的.花，還給自己編了一個漂亮的花環，但是，也把自己的衣服弄臟了。妹妹回家換了一身干凈的裙子，馬上又拉著我出去蕩秋千，讓我在后面幫她推，每次蕩到高處時，妹妹就開心的大笑。

　　這就是我可愛的妹妹。

語文二年級下冊看圖寫話 14

　　1植樹

　　今天是植樹節，我和小明拿著鐵鍬、小樹苗來到公園。“紅艷艷的桃花真好看！”我開心地說，“我們在這棵大樹旁種小樹苗吧！”小明先用鐵鍬在這棵大樹旁挖了一個坑，然后我將小樹苗放進去，用兩只手扶著，小明在一旁填土。突然，天空下起了雨。“哇，下雨啦！春雨姐姐肯定是來幫我們的，小樹苗有了春雨的滋潤，會長得更加茁壯！”我高興地對小明說。

　　很快，樹種好啦！我倆在小樹旁許下愿望：小樹苗快快長大，讓我們的地球媽媽變得更漂亮！

　　2春天來了

　　春姑娘向大地輕輕吹來一陣風，河水姐姐脫掉了厚棉襖，唱起歡快的歌：“嘩啦啦，嘩啦啦……”

　　大家被歡快的歌聲吸引過來了。優雅的白鵝輕輕地落在小河里，撲騰著翅膀，好像在跳舞。鴨媽媽在河岸上指揮著小鴨嘎嘎地叫，好像在唱：“春天來了，春天來了！”河岸上的柳樹姐姐，聽到歡快的歌聲，也情不自禁地搖擺著美麗的綠裙子。春姑娘看到這歡快的景象，又輕輕地吹來一陣風，香香的，甜甜的。蝴蝶在五顏六色的花叢中翩翩起舞，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“春天來了，春天來了！”

　　春姑娘看到大家歡快地在河邊玩耍，高興極了！春風一陣接著一陣地吹來，小河的歌聲更加歡快了！

　　3公園一角

　　星期天早晨，我和小伙伴們一起到公園里玩。

　　公園里可熱鬧了。小朋友們有的在欣賞著鮮艷的花，還時不時彎下腰來聞一聞；有的在空地上拍皮球，發出啪嗒啪嗒的聲音，好像在唱：“今天真開心呀！真開心！”還有的在放風箏，各種各樣的風箏在天空自由地飛著：有可愛的大眼睛金魚，有剪刀尾巴的小燕子，有翩翩起舞的蝴蝶……我們也拿出了自己的風箏加入其中。

　　我喜歡熱鬧的.公園。

　　4放風箏

　　暖暖的春風吹過我的臉龐，好像媽媽的手撫摸著我。耳邊傳來小鳥的歡叫，柳樹搖著細長的枝條，好像在對我說：“歡迎你來我們這游玩。”

　　我拿出早就準備好的風箏，來到河邊的綠草地。一陣溫暖的風吹來了，我馬上背對著風，一手拿著風箏，一手拽著線，等待著風箏隨風飛起。不一會兒，風箏飛起來了，小鳥歡叫著從樹上飛下來，好像在說：“風箏飛起來了！風箏飛起來了！”小河嘩啦啦流得更歡了，小蝴蝶停在了風箏上面，好像將它當成了翻過青山的飛機。

　　風箏越飛越高，我開心極了！真希望每年春天都能到美麗的田野放風箏。

　　5燕子做窩

　　合上作業本，我推開窗戶，突然發現一只燕子正在屋檐下做窩。我很好奇，小心翼翼地把頭伸到窗外，生怕嚇走小燕子。只見小燕子不停地飛出去又飛回來，每次回來的時候，嘴里不是銜著枯樹枝就是泥巴。然后，將它們一點點地推上去，慢慢地做成一個跟碗一樣的窩。

　　看著，看著，我的脖子都酸了，燕子還在不停地工作。這真是一只勤勞的燕子啊！

　　6我給奶奶捶背

　　“哎喲—”聽見奶奶的聲音，我趕緊跑到她的房間。我看見奶奶正在很別扭地給自己捶背，我決定給奶奶捶背。我像猴子一樣快速爬上了床。

　　我讓奶奶坐到床邊，我跪坐在她身后，握著小拳頭，一下一下輕輕地捶著，一邊捶一邊問：“奶奶，您覺得好點兒了嗎？”奶奶慈愛地笑著說：“舒服多了，你真是個孝順的好孩子！”

　　聽了奶奶的夸獎，我捶得更賣力了！

　　7我給媽媽倒杯茶

　　媽媽下班回到家，看上去特別累的樣子。我連忙上前給媽媽遞上拖鞋說：“媽媽，趕緊坐沙發上歇歇吧！我去給您倒杯茶。”媽媽高興地說：“謝謝你，我的乖寶貝！”不一會兒，我雙手端來一杯熱茶，遞給媽媽。媽媽微笑著接過茶杯，還夸獎我是個懂事的好孩子。我聽了心里開心極了。

　　8互相幫助

　　今天是周五，我們又開始了大掃除。我們有的負責掃地，有的負責拖地，還有的負責擦玻璃……小麗剛掃一會兒，就被灰塵迷得睜不開眼。這時，小軍拿出一個自制“水槍”，瞄準灰塵大軍一陣掃射，不一會兒揚起的灰塵全部敗下陣來。小麗對小軍說：“你的‘水槍’真管用，謝謝你！”大家互相幫助與合作，不一會兒，教室就變得干干凈凈的了。

語文二年級下冊看圖寫話 15

　　做早操（身體健康）

　　星期天早上，太陽公公露出紅紅的笑臉。

　　小明和小華約好在附近的公園里做早操，他們經過一座小亭

　　子，來到一片綠色的草地上，認真的做著早操。他們一起打著節拍，異口同聲的喊著“一、二、三、四……”他們一會兒仲仲手,一會兒踢踢腿。一會兒彎彎腰，做的可認真了。

　　天空中的口云露出潔口的牙齒在向他們微笑，大樹老人在微

　　風中在向他們點頭，小鳥在為他們歌唱，河里的小魚向他們問好,就連路邊的'小花也在給他們鼓掌。

　　小明和小華愉快的做著早操。心想只有天天鍛煉，才有好的身體。

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