德育處崗位職責（通用15篇）
在我們平凡的日常里，各種崗位職責頻頻出現，一份完整的崗位職責應該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權限、管理職能、主要職責等。大家知道崗位職責的格式嗎？以下是小編為大家整理的德育處崗位職責，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
德育處崗位職責 1
(一)、做好德育處檔案收集、整理、存檔工作。
(二)、負責學生行為規范檢查、登記以及班級每周流動紅旗的`評比工作。
(三)、負責德育處各種會議的記錄及各種德育材料的收發。
(四)、檢查并記錄班主任早操、午會、升旗、班會四到位情況。
(五)、協助德育處主任組織學校各項大型活動。
(六)、完成學校領導委派的其他工作。
德育處崗位職責 2
(一)、協助分管校長組織管理學生的思想、政治教育工作，領導組織全校性的德育活動，制定德育工作計劃，按時作好學期德育工作總結。
(二)、協助分管校長選配班主任、年級組長。審批年級組和班主任的工作計劃，并抓好落實和檢查工作，認真做好班主任、年級組長的考核、評定工作。
(三)、注意掌握學生的思想動態，檢查《中學生行為規范》的執行情況。定期召開班主任、年級組長會議，與校團委配合，針對學生思想實際，提出工作建議，做好學生思想工作。
(四)、組織班主任做好學生品德評定工作，做好三好學生、優秀學生干部、先進班集體等各類先進的評選、表彰工作。
(五)、做好偶發事件的處理，做好行為偏差生的`教育工作，按照上級規定，提出對學生的紀律處分意見，與校外教育機構保持聯系。
(六)、協助分管校長組織管理體育、衛生工作，有計劃地組織學生開展各類科技活動。
(七)、做好學生干部培訓工作，組織并管理學生的社會實踐活動(如軍訓、學農、社會實踐與社會調查)、寒暑假活動、各類校外教育活動、課外文體活動、科技活動、學生社團活動及春、秋游活動等。
(八)、抓好社區、家庭、學校三結合工作，開展好社區委員會、家長學校等工作，切實抓好家庭教育工作，推進學習型家庭的建設。
(九)、完成校領導交辦的其他各項任務。
(十)、德育主任對德育處工作總負責;同時可設副主任若干名，德育處主任可會同校長協商，將部分崗位職責分解到各副主任。
德育處崗位職責 3
一、協助校長室組織教師學習和貫徹國家中小學德育工作綱要，根據學校工作規劃、計劃，擬定德育工作規劃、計劃，并認真組織實施。
二、有計劃地做好班主任、中隊輔導員、學生干部、少先隊兒干崗位工作培訓活動。
三、編制學期值日分工表，指導年級組進行衛生、紀律、兩操、黑板報等檢查評比工作，組織好全校性學生禮儀、路隊等量化積分評比工作。
四、有計劃地、有針對性地開展節假日、重大紀念日學生教育活動，每學期進行3—4次較大規模的教育活動。
五、協助團支部工作并指導少先隊工作，共同開展有關教育活動，組織好每周一的升旗儀式。積極發揮“明星隊員”、“每周之星”、“德育簡報”、德育培訓、學校櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地作用。
六、建立健全家長學校（市民學校）組織，指導年級組每學期開展1—2次公開授課活動。
七、指導教師對學生進行安全常規、法律常識教育，搞好心理健康咨詢活動。
八、指導各班（中隊）做好“優秀學生”、“優秀少先隊員”、“優秀學生干部”等評定工作，并認真予以審核。
九、協助校長室做好“先進班集體”、“優秀班主任”、“優秀輔導員”、“十佳德育工作者”的評比工作。
十、積極進行德育科研，做好教育工作經驗總結及宣傳報道工作。
十一、協助校長室做好班主任、中隊輔導員及所轄德育工作輔助人員學期崗位工作目標考核。
十二、做好本部門各項活動資料的'`收集、整理工作，按要求裝訂，及時送學校檔案室保存。
十三、承辦上級部門及校長室交辦的其它各項任務。
德育處崗位職責 4
一、負責制定并實施學生政治思想教育工作計劃，組織開展學生的政治思想教育工作，并及時檢查、落實、總結。
二、經常了解和檢查學生執行《中學生守則》及《中學生日常行為規范》落實的情況和學生校內外思想品德情況。
三、根據中學生年齡特征，堅持對學生進行四項基本原則、正確的政治方向、愛國主義、集體主義、時事政治、民主與法制和共產主義道德品質和文明禮貌教育。
四、組織優秀班集體、優秀學生班干部、三好學生的`評定、獎勵工作。
五、抓好校學生會學生干部以及班委會學生干部的培訓工作。
六、指導和檢查政教處主任、年級組長工作。
七、審查政教處、年級組長貫徹執行學校教育工作計劃和開展思想政治教育工作的情況。
八、組織年級組長、班主任學習《教育學》、《心理學》及上級有關思想政治工作文件，提高教育教學管理水平和理論科研水平。
九、深入年級、班級開展調查研究，了解學生思想狀況及開展教育工作的情況，幫助年級組長、班主任總結教育工作經驗，改進教育方法，提高工作質量。
十、及時了解和掌握學生思想狀況，指導和檢查年級組、班主任轉化教育部分有缺憾生的情況。總結積累推廣轉化教育工作的經驗。
德育處崗位職責 5
1、在主管校長的領導下，負責全校學生思想教育工作和德育活動組織工作。
2、加強對班主任工作的指導與監督、檢查。
3、組織班主任學習教育理論、努力探索科學管理方法，總結交流經驗。
4、組織安排學生的體育、藝術、衛生工作的管理，抓好校風建設和德育教育科研工作。
5、組織安排各項德育活動，并督促檢查，積極開展有益學生身心健康的各項活動。
6、協助校長搞好家長學校，對學生進行安全教育、法制教育和文明禮貌教育，避免發生學生安全事故，提高學生自我保護能力和法制觀念，繼承和發揚中華傳統美德。
7、認真貫徹學校獎懲條例，負責班風建設和評定優秀，對違紀學生進行教育，提出處理意見。
8、貫徹執行學校紀律，組織并管理好值周工作，加強對值周教師的.指導和對值周學生的管理。
9、校長和交給的其他工作。
德育處崗位職責 6
協助校長主管學校的德育、文化、藝術、體育、衛生、安全教育和宣傳等工作。
1.根據學校工作計劃，組織制訂學校德育、文體衛、安全和宣傳工作計劃，并組織實施和檢查落實。支持和幫助團委、學生會開展各項工作。
2.負責組織及指導政教處開展學校的各項德育及德育研究活動，教育常規及文體衛工作常規的實施、檢查、落實工作。
3.協助校長做好年級組長、班主任的聘任工作，指導和檢查年級組、班主任工作計劃的制訂、落實。
4.協助校長做好德育骨干隊伍建設工作。負責組織年級組長、班主任的教育業務學習、培訓、進修等工作。
5.負責審核德育、文體衛工作所需的設備資料的`購置計劃，交校長審批。
6.負責指導和組織學生的校紀校規、獎懲制度的制(修)訂、實施、檢查工作。負責學生獎學金、助學金、減免費等的.審核工作，交校長審批。
7.負責指導和組織大型.學生活動、軍訓、社會實踐活動、節假日和寒假活動以及有關的學生社團活動。
8.負責指導和組織學校的健康教育、法制教育、安全教育、社區教育、家長委員會及住校生管理和校愛衛會等工作。
9.負責學期、學年的德育、文體衛、安全和宣傳工作總結，及時向校長匯報有關工作情況，及時提出對德育、文體衛、安全工作的改進意見、措施供校長決策。
10.完成校長布置的其他工作。
德育處崗位職責 7
1．協助校長貫徹學校德育工作指導思想、方針、政策，針對全校各年級學生思想實際，落實、指導、檢查全校各項德育工作，是全校德育工作的責任人，是市瓦校區日常事務的責任人。
2．指導制定德育工作長遠規劃及學期、學年計劃制定及落實。
3．指導德育處在日常工作，體衛工作、藝術教育等方面工作。
4．指導實施德育辦工作的新動向、新措施和新思路及德育辦人員的.工作和學習。
5．協助德育辦與其它處室之間的工作。
6．指導德育辦做好學生日常管理、安全及學生各項活動的工作。
7．指導德育辦建設的“家長學校”、“社區學校”等。
8．組織研究校園文化建設及中相關精神文化建設。
9．每學年、學期寫出德育工作總結，向校長匯報學校德育工作進度、學生品德、心理問題及動向。
10．完成校長交辦的其它工作。
德育處崗位職責 8
1、根據學校工作計劃結合本年級實際情況，制定本年級德育工作計劃，并在期末寫好年級德育工作總結。
2、組織全年級教師完成學校布置的各項德育工作任務。
3、負責年級學生的安全教育和安全管理工作，課余時間到年級所在樓層各班教室、走廊進行巡查，及時排除安全隱患，保證師生的安全。
4、負責年級的衛生保潔工作和年級組衛生習慣優秀班級的評選工作，及時組織各班按要求搞好教室、走廊和公區的衛生，加強檢查與督促，保證年級組各辦公室、各班教室、走廊和公區時刻保持潔凈。
5、負責年級組學生的就餐管理工作，早、中、晚餐必須到食堂進行管理，保證學生安靜、文明、有序用餐。
6、負責周會課和課間操年級組學生的管理工作，做操時嚴格要求學生認真做好操，集會時管理好年級組學生的聽會紀律。
7、負責年級組學生干部的組建、培訓與管理工作，指導學生干部按要求抓好年級組學生的.管理工作。
8、負責年級組違紀學生的教育和處理。
9、服從學生處的統一安排，做好放學后、晚就寢和晚值班的管理工作。
10、負責年級組各班的紀衛評比工作，每天將紀衛評比扣分情況告知班主任；每月月底與學生處主任核算班主任津貼。
11、服從學校安排，完成臨時性工作。
德育處崗位職責 9
德育主任在主管校長的領導下，負責學校的德育工作。
1、加強自身的政治理論及管理理論的學習，不斷提高思想覺悟和管理水平。
2、制定德育工作規劃、計劃，定期總結工作。
3、指導、督促德育工作計劃的實施，檢查德育工作計劃的落實。
4、主持年級組長、班主任例會，負責年級組、班主任的各項工作，定期對其工作進行評估。
5、負責全校學生的思想教育工作，抓好后進學生的教育轉化工作。
6、組建學生會，負責對學生干部的.指導、培訓工作。
7、抓好全校學生的文娛、科技活動，負責學生的安全教育工作，法制教育工作。
8、做好對全校各班集體的考察、評估工作。
9、做好開學典禮、升旗儀式、家長會等校級重大集會的組織工作。
10、做好全校學生的獎懲及重大偶發事件的處理工作。
11、組織各年級學生的軍訓即社會實踐活動。
12、協助主管校長，實施學生的心理健康教育工作。
13、深入一個年級，抓好典型，以點帶面，提高德育工作水平。
14、主持德育處處務會，負責全處工作人員的思想政治工作，指導、檢查德育處工作人員職責的落實。
15、負責對上級主管部門的聯系、溝通及與兄弟學校的互訪、交流工作。
16、負責德育科研工作。
德育處崗位職責 10
1、處理學生處日常事務。包括處室會議記錄，做好來訪人員詢問和電話詢問、通知的記錄工作。收集、整理各種教育活動的資料，準備上級檢查時的各種材料。
2、參與學校德育的常規管理。負責班主任會議出勤考核、記錄工作，組織班主任參加各項活動。對班主任工作以及班主任對見習班主任的工作進行督促、考核。收存班主任和學生活動的過程資料，及時整理存檔。
3、組織月文明班的考核評選。負責整理各班學期評優數據和優生、優干的個人材料，準備市、區、校先進班集體和先進學生個人的上報材料，準備校先進班主任的材料。
4、協助醫務室落實校內環境衛生工作，重點檢查十無校園的落實、督促校內大掃除、清理衛生死角等。
5、負責對違紀學生的特殊教育，經常深入年級了解學生表現情況，建立經常嚴重違紀學生的人頭檔案，主動與年級配合進行教育。及時處理學生中的突發問題。
6、收存各項活動的過程資料，活動完畢，及時整理存檔。包括登記好人好事，做好學生的獲獎及違紀受批評、處分的記錄，收存學生的.表彰和處分決定。
7、對學生處的檔案進行合理分類、建檔（包括文字檔案和電腦貯存），必須有檔案的目錄清單，一旦有需要必須在最快的時間里將資料調出。
8、妥善保管德育處所有實物財產。將所有實物登記造冊，做好收發借的記錄工作。
9、負責打印、發放學生處的各種材料，制定必要的統計表格。
10、按規定辦理學生證的注冊、補發；辦理校服、鞋的登記、發放。
11、完成主任安排的臨時性工作任務。
德育處崗位職責 11
1、在校長的領導下，主持總務處全面工作，負責總務后勤人員的聘任、管理、考核與獎懲。堅持為教學服務、為教育科研服務、為師生生活服務的'思想，樹立服務意識、完善服務措施、提高服務質量、增強服務效果。
2、負責校舍、設施的修建、維護工作及學校的美化、綠化工作。負責做好學校的校舍設施安全工作，定期檢查學校設施，及時發現安全隱患并采取措施，防止危害師生安全事故的發生。
3、辦好師生食堂，保證學生吃得衛生、可口，而且價格適當。
4、負責學校勤工儉學工作，用經營學校的思想增收節支，確保學校勤工儉學收入每年按一定比例增長。同時，管理好水電設施、大宗購物、門前三包、商業門店等，保證環境優美，服務周到，稱心如意。
5、負責校產的使用登記及清查工作，對班級、辦公室等使用財產進行認真登記，每學期清查兩次，作到賬物相符、賬表相符，防止財產流失。
6、建立健全財務管理制度，嚴格執行國家財經紀律，嚴格財務報銷制度，提高資金使用效益，確保學校正常運轉。
7、搞好與學校各處室工作的聯系與協調，主動熱情服務。經常組織后勤服務人員的政治學習、業務學習和考核考績，增強崗位責任意識，減耗增效意識，競崗創優意識。
德育處崗位職責 12
1.制定和組織實施學生德育工作計劃，對學生加強政治、思想、道德和心理健康教育，促進學生身心健康發展。
2.組織指導年級組長、班主任分別做好年級、班級德育常規；協助校長對年組長、班主任的工作進行考核評估，對年級組長、班主任的獎勵提出意見；及時總結推廣年級組、班級的工作經驗。
3.檢查學生執行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和其他規章制度的情況，做好優秀班級評比等工作，及時提出改進和加強德育工作的意見；組織班主任做好學生的`德育考核、操行評定和評選“優秀學生干部” 、“三好學生”等工作；做好后進生的轉化工作，對犯錯誤的學生予以積極耐心的幫助教育；對學生實施獎懲。
4.做好新生入學教育，組織學生參加各種有益的'集體活動和社會實踐活動；主持每周升旗儀式和各種節日紀念活動；主管學校廣播站、黑板報等宣傳工作。
5.指導團、隊、學生會開展各項工作，培養優秀學生干部。
6.加強學校、家庭、社會的聯系，組織指導家長委員會開展工作。
7.建立健全學校德育管理的規章制度，收集、整理和管好本處室常規工作資料。
8.完成校長會議布置的其他工作。
德育處崗位職責 13
1．學生的就寢紀律和校園內衛生的管理工作，每天對學生進行常規管理檢查，推動開展文明教室、校園之星的'評選活動。
2．德育研討，及時總結、推廣先進事跡和經驗，負責撰寫德育工作學期、學年總結。
3．德育處宣傳工作，營造健康、活潑、多姿多彩的校園文化，充分發揮校園文化的導向作用。
4．班主任的培訓和培養工作、協同教研室做好優秀德育論文評選工作。
5．班主任工作計劃，檢查計劃和班主任手冊執行情況，隨時掌握各班學生思想動態，落實《綱要》要求。
6．各類文化活動。如：各類知識競賽，各類演講比賽，各類征文活動。
7．班級的黑板報的檢查和外來人員的現場氣氛（口號、標語、彩旗等）工作
8．家長學校、家長委員會和家長會的召開，聽取意見和建議。
9．有關衛生方面的管理教育活動
10．班主任做好學生心理疏導工作，并定期組織心理健康講座和文明禮儀知識講座，做到有檔案記錄和心理問題學生的轉化后進生檔案。
11．主任作好各種臨時性工作。
德育處崗位職責 14
1、主持德育處日常工作，全面負責學生思想教育和學生管理工作，管轄工會、班主任、團總支、學生會、治保的工作。
2、制定學校德育工作計劃，安排思想教育活動。指導班主任制定學期工作計劃，定期召開班主任、學生干部工作會議，部署學生日常思想教育、管理工作。
3、負責班主任工作和全校教職工德育工作的考核，負責學生思想品德考核，負責先進集體、個人的評定和違紀學生的'教育轉化工作。
4、負責制定學校德育工作、學生管理一系列規章制度的建設。
5、負責學 校 綜合治理工作和學生安全教育工作。
6、會同團總支、學生會組織學生開展文娛體育及社會實踐活動。
7、組織落實《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《校規》、《禮儀常規》、《一日常規》，規范學生行為，抓好校風和班風的建設。
8、負責學校體育衛生工作和健康教育、心理健康教育工作。
9、負責校園精神文明建設。
10、完成學校交給的其他工作。
德育處崗位職責 15
（一）貫徹實施德育大綱，全面開展對學生的思想、政治、道德、法紀和心理健康教育。
（二）負責德育骨干隊伍培訓，組織德育處工作人員、班主任進行德育理論學習和經驗交流，做好班主任工作的`考核工作。
（三）制定德育工作計劃，根據學生實際，結合時政和學校傳統，策劃組織教育活動，實施活動育人。
（四）實施德育管理，組織檢查評比，落實學生工作管理制度，幫助學生養成良好行為習慣，促進學風校風建設。
（五）指導共青團、學生會開展工作，組織開展共建活動，協調社會、家庭、學校各方面的教育力量。
（六）組織學生宿舍管理，及時處理突發事件，抓好后進生的轉化工作。實施對違紀學生的教育和處理。
（七）開展好各級三好學生、優秀學生干部、單項積極分子的評選工作。
（八）組織德育科研，開展課題研究，開發校本德育課程。
（九）做好團委工作，加強對團干、學生會工作的指導。
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