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德育處干事崗位職責（通用19篇）
隨著社會不斷地進步，很多場合都離不了崗位職責，崗位職責主要強調的是在工作范圍內所應盡的責任。我敢肯定，大部分人都對制定崗位職責很是頭疼的，下面是小編為大家整理的德育處干事崗位職責，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
德育處干事崗位職責 1
德育處是學校負責學生德育工作的目標的職能部門，在校長領導下，開展工作，德育處干事在主任的帶領下，具體開展以下工作：
一、組織檢查、評比工作
1、每天巡查各班早操，早讀班級紀律，眼保健操和教室衛生情況。
2、進行學生的.日常常規管理和安全教育。
3、處理學生中的偶發事件。及時了解學生思想動態。
4、檢查班會、班級活動情況。
5、檢查每周一的升旗儀式和每周五的衛生大掃除，班級出黑板報情況。每二月檢查一次班級公物保管情況。
6、檢查學生校園文明監崗執行情況。
7、參與“三好學生”、“優秀學生干部”、“突出進步生”、“校園之星”、“先進班集體”、“優秀團員”、“優秀團干”、“優秀團支部”的評比表彰工作。
8、組織指導各班對學生的操行評定，并做好檢查工作。參與指導學生會工作，協助做好“中學生業余黨校”工作。
9、做好“后進生”的轉化工作。
二、參與德育研究工作
1、準備一年一次的班主任工作研討會。
2、編輯、校對教師優秀德育論文和學生優秀作文選。
3、參與德育課題和研究工作。
4、組織學生心理咨詢活動。
三、做好德育教育、宣傳工作
1、參與學校德育宣傳工作，配合網管中心做好報導工作。
2、參與組織學校宣傳櫥窗內容張貼工作和廣播站、校有線電視臺工作。
3、參與組織演講比賽，學生征文評比工作。
4、參與組織校園科技文化藝術節。
5、參與組織學生社會實踐活動。
7、參與組織學生建校活動。
四、協助教職工的德育建設工作
1、檢查教職工有無體罰或其它違反職業道德的行為
2、協助有關部門做好教職工的師德工作。
五、做好協助、指導和配合的工作。
1、協助團隊、學生會、保衛科做好工作。
2、配合其他處室做好學校工作。
3、參加校所聯防、軍民共建工作。
4、參加學校、家庭、社會三結合教育網絡的協助工作。
5、積極完成學校布置的臨時性任務。
六、文字材料工作
1、參與起草工作計劃、總結、通知、行文、講話稿工作，做好工作會議記錄。
2、管理學生德育工作檔案、心理檔案和團籍檔案。
3、收發本部門的報刊、函件。
德育處干事崗位職責 2
1、每學期制訂一份具體可行的工作計劃，貫徹落實上級主管部門的.計劃意見或指示，完成本部門的崗位職責任務。計劃由主任制訂，全體有關人員完成。
2、每學期至少組織一期德育工作培訓（含導護師、班主任、班干部）。
3、每學期至少組織一次德育工作匯報、交流、研討活動（含年級工作、班隊工作、專題研討）。
4、每學期至少召開一次家委會會議，一次社區教育委員會會議，舉辦一次家長學校活動。
5、每學期至少做一次德育狀況調查。
6、每個學期至少組織一次品德后進生轉化教育，一次法制教育課堂活動。
7、每學期至少一次全面檢查整理德育工作檔案，保證過程資料完整、不缺失。
8、每半學期至少檢查一次德育基地建設、管理、使用、效率情況。
9、每月開展一個主題活動，做好活動的安排、小結、記錄。
10、每個月組織一次手抄報評展和“兩報”評展。
11、每周填寫一張周記，記錄本周完成計劃情況，安排下周工作。
12、每周檢查一次“五星班級評比”情況并及時公布評比結果。
13、每周至少聽一節德育隨堂課（含早會、班隊會、思品課等）。
14、每天至少巡查一次校園，檢查早會、導護和秩序情況。
15、設立一本德育隊伍的花名冊，記載班主任、輔導員及其他機構人員的年齡、性別、學歷、職稱以及任職情況。
16、設立一本德育工作大事記，記錄主要工作、活動的情況，師生獎懲情況等。
德育處干事崗位職責 3
一、根據黨的教育方針和上級教育行政部門的要求，協助德育副校長制定每學期的德育工作計劃，并組織檢查落實及實施情況。
二、與教導處一起，協助校長選任年級組長和班主任。了解年級組長和班主任工作情況，組織他們學習有關文件和材料，提高年級組長和班主任的政治思想覺悟和業務素質，幫助他們搞好年級和班級工作。
三、指導年級組長和班主任制定學期工作計劃，并負責實施檢查、獎懲；指導、檢查班主任搞好班級常規管理和班風建設；定期召開班主任會議，及時總結交流工作經驗。
四、協助校長完成校園文化建設、校風校紀建設，負責組織校內的櫥窗板報宣傳工作。健全校紀檢查制度和師生值日制度。
五、指導少先隊和年級組開展工作，抓好學生干部的培養和使用，不斷提高學生的自治、自理能力；指導各班爭創“文明班級”，保證正常教學秩序。
六、組織好每周一的升旗活動，重視學生良好習慣的養成教育，讓國旗下講話成為學生思想道德教育主陣地。
七、組織開展好豐富多彩的'第二課堂活動和各種社會實踐活動。定期召開法制教育講座，主持召開全校性的家長會，開展“學校、社會、家庭”三結合教育工作，創建“三結合”教育網絡平臺，做好“后進生”的轉化工作。
八、了解分析學生的思想狀況，協助年級組長處理偶發事件，研究德育規律，加強未成年人思想道德建設。每學年組織開展各類評優、評先工作，不斷完善激勵機制，創建和諧校園。
德育處干事崗位職責 4
一、德育處主任對校長負責，領導德育處全面工作；根據學校工作計劃，制訂并組織實施學期、學年學生政治思想教育工作計劃，及時做好總結。
二、掌握學生思想動態，加強教育的針對性，不斷提高思想政治教育的質量。經常參加班會，參加學生課外活動。
三、負責提出班主任的人選，審查班主任工作計劃，組織并指導班主任正常開展工作。監督檢查班主任認真履行其崗位職責的'情況。負責對班主任的考評，主持優秀班主任的評選。
四、負責班風、學風的檢查評比及表揚批評工作；指導班會活動。
五、負責對學生進行紀律檢查和獎懲，主持三好學生、先進班集體的評選和表揚工作。
六、負責指導學生搞好衛生清掃活動；與總務處協同安排學生的勞動和勤工儉學活動。
七、負責對學生的生活指導，推動開展“溫馨小家”評比活動。
八、負責檢查學生的早操和課間操，指導教師、醫生、媽媽老師做好學生的身心保健和流行病防治工作。
九、負責組織全校或年級的學生大會，與團支部協同搞好大型教育活動。組織學生參加校內外的實踐活動和有益的文體活動。
十、負責學生獎學金和助學金的評定。
十一、負責定期召開學生和學生家長座談會，聽取意見和建議。
十二、經常向校長匯報工作情況，分析研究學生思想和班主任工作狀況，及時提出改進意見。
十三、完成校長委托的其他工作。
十四、德育處副主任協助主任工作，并完成主任委托的部分工作任務。
德育處干事崗位職責 5
１．依據學校總體計劃精神和校德育領導小組的要求，制定全校對學生進行思想政治教育的學期計劃與實施辦法及其他規章制度，組織管理全校學生思想政治教育和紀律作風培訓工作，并在期末做好政教工作總結。
２．領導各年級組工作，組織班主任工作。檢查總結和經驗交流，通過“德育處──年級組──班主任”這一系統，以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為主要依據，不斷提高教育教學質量。
３．協助黨支部指導學校共青團、少先隊工作。
４．組織全校值日與各項紀律、衛生等檢查評比工作，負責對學生的考勤工作，管理針對學生品行的各項獎罰制度的'評議和實施工作。
５．主持每周升旗儀式和各種節日紀念活動，指導班會和隊會活動。
６．組織領導學生的早操隊列訓練。
７．負責領導保衛工作。
８．組織有益學生身心發展的各種課內外，社會調查，生產實踐和文體活動。
９．主管學校廣播站、黑扳報等全校宣傳工作。
１０．負責本校人員教育業務考核及有關檔案和管理工作。
１１．負責組織學生的德育考核及三好學生、優秀干部的審批工作。
德育處干事崗位職責 6
1、協助校長制定、實施學校德育jr作計劃，檢查總結學校的'思想政治T作。
2、在校長領導下，加強德育隊伍建設和德育科研，逐步形成。
“三線一面”網絡和“三位一體”合力，定期研討學生思想情況和特點，分層次、針對性地對學牛進行教育。
3、認真貫徹年級組長、班主任工作職責條例，定期布置、檢查，總結交流經驗，有計劃進行教育理論學習，指導班主任按教育規律做好學生教育工作，實施年級組長、班主任考評獎勵制度。
4、完善、實施各項教育制度。以值周班為抓手，實施常規管理和行為規范訓練，使之制度化、規范化，培養學生自治、自理、自立能力。
5、協調校藝術教育辦公室、教導處開展工作，有計劃地組織、指導學牛會、共青團委開展工作，辦好團校和青年黨校。
6、有計劃地組織學生參加軍政訓練，參加學農勞動，參加社會調查和社會實踐，開展志愿服務隊活動，培養學生勞動習慣，樹立勞動觀點。
7、協同校心理科研室，以班主任為骨干，班組為基本活動單位，對學生進行心理教育和疏導。
8、定期組織重大節日的教育活動，搞好延伸教育。
9、定期開展評選“i好”學生、優秀學生干部、先進班集體等評優活動。
10、充分發揮家長在參與學校民主管理中的作用，定期召開家長委員會、家長會加強學校與家長的溝通。積極辦好家長學校，指導好家庭教育工作。
德育處干事崗位職責 7
1．協助校長貫徹執行黨和國家的教育方針、負責學校德育工作的計劃，組織、實施、指導、監督和評價。負責校風校紀的檢查監督。根據《中學德育大綱》及上級有關部門的要求，制定每學期的德育工作計劃，以《中學生日常行為規范》為依據，制定并完善學校學生管理的各項規章制度。
2．抓好德育隊伍的建設，協助校長選配級長、班主任，審批班主任工作計劃；主持召開每周級長例會，具體指導和布置級長、班主任做好日常班管理工作；抓好德育管理工作的研究，每學年召開一次以上全校班主任工作研討會，編印好論文集；做好對班主任工作的考核評估。
3．幫助和指導班主任做好學生的思想品德教育工作，特別協助班主任做好后進生的幫教工作，處理好學生的突發事件。
4．指導和審閱班主任填寫好《班主任工作手冊》、年度《學生德育考核表》、學生評語等。
5．部署和指導各年級開好每學期至少兩次的學生家長會。
6．組織和實施月“文明班”的評比工作，負責學生的'各級、各類獎勵和處罰。
7．指導共青團，少先隊和學生會工作，積極培訓學生干部和各方面的積極分子，努力爭取校外教育機構和有關部門的配合，開展有益于學生身心健康的教育活動。指導學生會做好校風紀檢查，如升旗儀式、課間操、眼保健操以及環境保潔工作的檢查。
8．搞好社區教育，加強與管理區、居委會、派出所的聯系，健全家長學校的建設。
9．參與招收新生工作，對新生進行操行審查，負責新生學前訓練的計劃、組織和實施。
10．做好德育工作方面的有關資料建檔工作。
德育處干事崗位職責 8
１、德育主任是在校長的直接領導下具體負責學生思想教育工作和班主任隊伍管理和建設。
２、根據《中學德育大綱》結合本校實際，制訂并實施學校德育工作計劃。
３、審查年級組提出班主任人選并報告校長任命，審批班主任工作計劃，定期召開班主任會議，研究班主任工作，督促和幫助班主任開展工作。
４、抓好學校德育目標管理、班主任隊伍管理的各項規章制度的貫徹實施。
５、隨時掌握學生思想動態，定期召開學生思想情況分析會，有針對性地對學生進行思想教育，開展有關德育活動。
６、指導共青團、學生會工作。與校內各部門配合協調工作，形成校內思想政治教育網絡。
７、建立和健全學校、社會、家庭三結合的`教育網絡，充分發揮家庭、社會在教育中的作用。督促和指導各年級組開好學生家長會。
８、組織安排主持學生運動會、各種文體比賽和校內外有關宣傳、義務勞動、學雷鋒活動等工作。
９、抓好學生學籍管理、班級評估、班主任工作質量考核工作。
10、領導和組織“三好學生”“優秀學生干部”“先進班集體”“優秀班主任”的評比、表彰工作。處理并向校長提出違紀學生處分意見。
11、組織領導班主任加強學生各方面的安全教育和做好學生行為等級評定并寫好評語。
12、抓好德育科研工作的規劃和實施，布置匯編德育工作論文和總結，推廣德育工作先進經驗。
13、搞好德育處內部建設，定期召開德育工作會議，安排好階段性工作，明文規定每位成員的工作內容與職責。
德育處干事崗位職責 9
1.協助學校主管德育工作的校長，組織實施全校學生的德育工作，貫徹《中（小）生日常行為規范》。
2.制定符合我校實際的各項學生管理規章制度和行為規范，并負責組織實施。
3.每學期初制定學生德育工作計劃，學期末寫出工作總結；每月按時填寫考核評定表，并向主管領導提出年級組長、班主任、生活總管及生活老師的配備建議，并領導他們有計劃地做好年級、班級、宿舍的管理教育工作，搞好全校的整體風貌和紀律秩序。
4.定期召開年級組長、班主任工作會議，研究學生學生德育工作現狀，總結并推廣德育工作經驗。
5.對少先隊輔導員、年級組長、班主任工作進行督促、檢查，月末向主管領導提出月考核獎發放建議。
6.協助校領導籌備和組織家長會，做到學校、家庭、社會三方面教育的'緊密結合，形成教育網絡。
7.指導少先隊輔導員的工作，策劃豐富多彩且有意義的學生教育活動，并做好全校性活動的組織和管理工作。
8.組織各項學生評優工作，督促班主任做好學生操行評定工作。
9.實施對違紀學生的教育和處理。
10.負責少先隊輔導員、年級組長、班主任的評價工作，并向主管領導提出期末獎等級建議。
德育處干事崗位職責 10
（一）根據上級德育工作方針，聯系學校實際，協助校長制定、實施學校的德育工作計劃，并做好檢查、交流和總結工作。
（二）根據德育計劃適時制定或修訂有關規章制度，操作規范形成序列，逐步完善。
（三）定期組織年級組長、班主任工作會議，布置、交流、總結工作、制定班主任工作的考核目標管理。
（四）經常了解學生的思想品德情況，根據青少年特點有針對性地開展豐富多彩的教育活動。
（五）認真貫徹《中小學生日常行為規范》的要求，組織落實值日工作的具體事項，及時記錄反饋；對重要問題組織好宣傳教育；精心組織每周一次的升旗儀式。
（六）根據黨的中心任務、教育內容與要求，精心組織開展系列教育活動。
（七）主動協調好與社區、居委會等關系，積極開展地區共建。做好綜合治理、青春期教育和心理咨詢等工作。依靠社會力量搞好社會實踐及愛國主義教育基地的.建設。
（八）積極支持配合共青團、少先隊、學生會開展工作。
（九）關心學生思想、學習、生活，維護學生正當權益，向上級君誠博雅實驗學校德育處規章制度匯編領導提供有關信息，提出改進措施。
（十）做好對重大突發事件和嚴重違紀學生的處理教育工作，組織好每年自治區、市、校三好學生評選工作。
（十一）認真組織學習宣傳《中小學生日常行為規范》，具體負責指導班主任開展“中小學生品德測評”工作。
（十二）加強年級組長和班主任方面的建設，堅持期中、期末工作的匯報制度，組織業務學習和專題研討，講究教育藝術，提高科研水平。
（十三）做好各級各類文件資料的收集和存檔工作，積極配合好學校的宣傳工作。
（十四）加強本處的自身建設，定期學習、研討，扎扎實實、創造性地開展工作。
德育處干事崗位職責 11
一、協助校長室組織教師學習和貫徹國家中小學德育工作綱要，根據學校工作規劃、計劃，擬定德育工作規劃、計劃，并認真組織實施。
二、有計劃地做好班主任、中隊輔導員、學生干部、少先隊兒干崗位工作培訓活動。
三、編制學期值日分工表，指導年級組進行衛生、紀律、兩操、黑板報等檢查評比工作，組織好全校性學生禮儀、路隊等量化積分評比工作。
四、有計劃地、有針對性地開展節假日、重大紀念日學生教育活動，每學期進行3—4次較大規模的教育活動。
五、協助團支部工作并指導少先隊工作，共同開展有關教育活動，組織好每周一的`升旗儀式。積極發揮“明星隊員”、“每周之星”、“德育簡報”、德育培訓、學校櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地作用。
六、建立健全家長學校（市民學校）組織，指導年級組每學期開展1—2次公開授課活動。
七、指導教師對學生進行安全常規、法律常識教育，搞好心理健康咨詢活動。
八、指導各班（中隊）做好“優秀學生”、“優秀少先隊員”、“優秀學生干部”等評定工作，并認真予以審核。
九、協助校長室做好“先進班集體”、“優秀班主任”、“優秀輔導員”、“十佳德育工作者”的評比工作。
十、積極進行德育科研，做好教育工作經驗總結及宣傳報道工作。
十一、協助校長室做好班主任、中隊輔導員及所轄德育工作輔助人員學期崗位工作目標考核。
十二、做好本部門各項活動資料的收集、整理工作，按要求裝訂，及時送學校檔案室保存。
十三、承辦上級部門及校長室交辦的其它各項任務。
德育處干事崗位職責 12
德育處是學校德育工作的職能部門，負責制定切實可行的德育工作計劃、提出全面規劃，并具體落實班級常規管理，班主任和生活教師的管理考核及隊伍建設。
第一條、負責審核學校的校園精神文化建設，樹立良好的班風、校風。
第二條、負責新生入學教育，指導年級部搞好新生軍訓工作
第三條、主持全校性德育活動，如升旗儀式、集會、文藝會演等
第四條、加強對年級部、班主任工作的領導，負責班主任的培訓、指導工作，每周對班主任的'考核情況匯總，核算班主任績效，并公示。
第五條、負責對生活教師的培訓指導管理及考評工作
第六條、負責學生日常行為管理、思想品德鑒定、評優選模及對違紀學生的教育轉化工作。
第七條、負責“心理咨詢室”的管理工作，指導開展好心理健康教育活動。
第八條、負責對本處室工作人員進行德能勤績等方面的全面考核。
第九條、負責落實中職國家助學金、免學費及義務教育“兩免一補”政策。
第十條、做好學校德育方面大型活動材料的收集、整理、歸檔工作，并負責本處室的校產管理
第十一條、認真完成德育處范圍內的工作，并努力完成學校領導下達的其他工作任務。
第十二條、德育處副主任協助主任分管處室各項工作，履行上述職責。
第十三條、處室工作考核由分管校長負責實施。
德育處干事崗位職責 13
組長職責：
1、熟悉醫療管理體系中本科室的職責。
2、隨時進行醫療管理和開展質量控制。
3、不斷進行持續的質量改進工作并對質量進行跟蹤。
4、做好本科室與其他相關科室的工作銜接。
5、對科室人員進行崗位能力培訓。
6、參加全院每月醫療質量檢查工作。
副組長職責：
協助組長做好醫療管理工作
成員職責：
1、負責本科室醫療質量全面工作。
2、起草科室醫療計劃、總結，負責組織落實醫療管理方案，實施日常自查、自控和持續改進。
3、傳達全院醫療管理計劃措施并組織實施。
4、維持科室正常的'醫療秩序，嚴防醫療差錯發生。
5、根據科室工作需要，完善健全科室醫療管理提高相關規定。
6、組織全科學習衛生法律法規及規章制度，強化醫療意識、服務意識。
德育處干事崗位職責 14
1、班組每天日安全生產巡視檢查記錄的收繳保存（每月）；
2、安全生產聯查、記錄、整改通知單下發，整改結果復查資料的整理保存（每月）；
3、對新應聘職工公司安全生產級教育，考試，閱卷，填制登記表；收繳保存部門、班組級安全教育，考試結果，建立職工安全檔案（隨時）；
4、新應聘職工宿舍、更衣箱的安排、考勤卡（飯卡）發放（隨時）；
5、填制公司安全生產臺賬（隨時）；
6、聯系特種作業人員、安全管理人員培訓（每年）
7、公司有關會議記錄、文件的起草、印發（隨時）；
8、對本單位、上級部門文件、資料（含各項合同）的保管（每天）、整理歸檔（每年3月份）；
9、固定資產投資備案證（注：未在管理部）、組織機構代碼證、法人營業執照、叉車、儲氣罐、排污證的辦理和年檢（每年）；
10、商標、土地、房產、公司變更登記注冊（有時）；
11、擦地車的`維修保養（隨時）；
12、每月7日前向管理部報水費、電費、固定電話費等用款計劃；
13、水、電費的上交，燃油卡充值（每月）；
14、巡視檢查宿舍、車間安全用電、安全生產情況，做好記錄，發現問題及時處理（每周一、五）。
15、參加職工遵守勞動紀律情況監督檢查（隨時）；
16、新職工招聘（隨時）。
17、廠房、辦公樓、太陽能設施維修；
18、地熱空調使用管理；
19、網絡、電話、攝像頭的日常維護；
20、磨屑液無害化、費油管理；
21、參與組織職工活動（節假日前）；
22、部門職工考勤（每天）、全公司職工刷卡統計表（每月）；
23、上報部門勞保、辦公用品計劃（每月）
24、參與組織職工體檢、旅游（每年）
德育處干事崗位職責 15
德育處是學校德育工作的職能部門，負責制定切實可行的德育 第一條、負責審核學校的校園 校風。 第二條、負責新生入學教育，指導年級部搞好新生軍訓工作 第三條、主持全校性德育活動，如升旗儀式、集會、文藝會演等 第四條、加強對年級部、班主任工作的. 第五條、負責對生活教師的培訓指導管理及考評工作 第六條、負責學生日常行為管理、 鑒定、評優選模及對違紀學生的教育轉化工作。 第七條、負責“心理咨詢室”的管理工作，指導開展好心理健康教育活動。 第八條、負責對本處室工作人員進行德能勤績等方面的全面考核。 第九條、負責落實中職國家助學金、免學費及義務教育“兩免一補”政策。 第十條、做好學校德育方面大型活動材料的收集、 作，并負責本處室的校產管理 第十一條、認真完成德育處范圍內的工作，并努力完成學校 下達的其他工作任務。 第十二條、德育處副主任協助主任分管處室各項工作，履行上述職責。 第十三條、處室工作考核由分管校長負責實施。 1、每學期制訂一份具體可行的工作計劃，貫徹落實上級主管部門的.計劃意見或指示，完成本部門的崗位職責任務。計劃由主任制訂，全體有關人員完成。 2、每學期至少組織一期德育工作培訓（含導護師、班主任、班干部）。 3、每學期至少組織一次德育工作匯報、交流、研討活動（含年級工作、班隊工作、專題研討）。 4、每學期至少召開一次家委會會議，一次社區教育委員會會議，舉辦一次家長學校活動。 5、每學期至少做一次德育狀況調查。 6、每個學期至少組織一次品德后進生轉化教育，一次法制教育課堂活動。 7、每學期至少一次全面檢查整理德育工作檔案，保證過程資料完整、不缺失。 8、每半學期至少檢查一次德育基地建設、管理、使用、效率情況。 9、每月開展一個主題活動，做好活動的安排、小結、記錄。 10、每個月組織一次手抄報評展和“兩報”評展。 11、每周填寫一張周記，記錄本周完成計劃情況，安排下周工作。 12、每周檢查一次“五星班級評比”情況并及時公布評比結果。 13、每周至少聽一節德育隨堂課（含早會、班隊會、思品課等）。 14、每天至少巡查一次校園，檢查早會、導護和秩序情況。 15、設立一本德育隊伍的花名冊，記載班主任、輔導員及其他機構人員的年齡、性別、學歷、職稱以及任職情況。 16、設立一本德育工作大事記，記錄主要工作、活動的情況，師生獎懲情況等。 1、協助德育處主任做好德育處的各項常規工作。 2、配合德育主任做好學生的思想政治工作和管理工作。 3、具體組織貫徹落實學校各項管理規章制度和管理條例。 4、做好德育處辦公室管理工作，負責建立處理德育處公文檔案管理，年級組長、班主任、生活老師的工作計劃、工作總結及學生獎懲的記載工作。 5、建立學生德育檔案。 6、安排好班級值周的'各項工作，督促值周班履行值周職責，并做好相關的記載，及時公布評比結果。 7、做好學生集會前的準備工作及集會時的紀律管理工作。 8、協助老師抓好兩操紀律，維持兩操秩序。 9、指導學生會、值周班抓好校園紀律、課間紀律和晚自習紀律，并做好記載。 德育處副主任應在校長和主管校長的領導和指導下，協助德育處主任做好各方面德育工作，具體分管： 1、一個年級、班級和班主任常規工作檢查： 檢查一年級早自習、課間、間操、升旗儀式學生紀律情況，檢查課間操、升旗儀式、班會、班主任例會及學校重大活動班主任的到崗情況，每月月底前匯總當月檢查結果。并收取其他年級德育干事的匯總表。 2、與年級主任一起具體負責本年級問題生的轉化、考評工作。 3、值周班值勤辦法和檢查工作 不斷完善值周班值勤值勤辦法：每學期初做好值周班值勤安排工作；定期召集值周班負責人會議；檢查、值周班上崗及執法情況；每月月底前把值勤中檢查出的違紀情況整理好并班級量化分形式公布。 4、根據值周班對各班級的檢查結果，匯總班級量化分，制作班主任浮動獎金發放表。 5、學生違紀檢查和教育工作 定期組織對學生的服飾、發型進行檢查：及時填寫違紀通知單；對在檢查中查出的'違紀同學及時進行批評教育；每月月底前公布當月檢查結果。 6、負責上晚自習學生的管理工作： 不斷完善晚自習登記造冊制度；每月利用晚自習時間對晚自習情況講評一次并評出當月紅旗班級優秀個人，報宿舍管理員給予表揚和獎勵。 7、負責警校共建辦公室的具體工作。 8、負責綜合治理辦公室具體工作。 9、全面負責學校學生會工作，負責督促召開學生會例會。 10、協助德育處主任負責年級政教干事的考核事項。 德育處是校長優化師德師風和推進學校學生德育目標的職能機構。德育處要完成學校的各項德育工作任務，為確保學校工作的順利進行起好導向和保證作用。在校長領導下，具體指導德育工作。 主要職責： 1、根據學校的工作計劃，制定德育工作計劃。 2、領導年級組工作，指導年級組長制定年級學生工作計劃。 3、抓好師德師風建設，制定年級組長及班主任工作職責，組織年級組長、班主任學習，加強師德建設，提高年級組長、班主任管理水平，檢查和評價年級組長、班主任工作。 4、關心和幫助團委學生會開展工作。 5、執行中學生行為規范，樹立學生正確輿論，對立校級學生先進典型，組織評選各類學生先進集體和個人工作，負責做好有嚴重違紀行為學生的思想教育工作，并向上級提出處理意見。 6、抓好學生一日生活的`常規管理，抓好各年級、各班的校風、班風建設及檢查評比工作。 7、負責全校黑板報、宣傳欄、廣播室、德育管理網絡的管理工作。 8、負責心理咨詢室領導管理工作。 9、履行對校長的安全責任書，做好學生人身安全工作，確保學生人身安全。 10、負責學校的美育工作。 11、建立并領導家長委員會，建立學校、家庭、社會聯系網，以達成教育共識。 12、負責新生入學教育工作。 13、協助校醫室檢查督促各項衛生。 【德育處干事崗位職責】相關文章： 德育處干事工作總結04-30 德育處干事工作總結（精選12篇）04-04 德育處干事工作計劃（精選12篇）01-15 德育處崗位職責05-12 德育處主任崗位職責05-04 事務干事崗位職責02-01 醫保干事崗位職責03-17 德育處崗位職責11篇05-03 人事干事崗位職責通用12-08 德育處干事崗位職責 16
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