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一堂自習課作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的一堂自習課作文，歡迎閱讀與收藏。
一堂自習課作文1
今天上午的語文課，老師有事沒來，所以語文課變成了自習課，黨同學們得知這一消息時，原本鴉雀無聲的教室頓時變得沸騰了，就好似多了幾支交響樂隊，同學們都在干著各種各樣的活動，紛紛享受著老師不在的樂趣。只見同桌徐睿正在專心致志地畫著筆記本上史努比，她那身心入境的心態(tài)還真像正在描繪世界名作的.大畫家。 看完了同桌的“大作”，我又轉(zhuǎn)身向左邊看去，只見有幾個自覺的女同學正在看書，再向后看，便看到了孫美玲小組，只見孫美玲正閉著眼睛，唱著自以為動聽、美妙的歌曲，并手舞足蹈地做著動作，完全陶醉在自己“美妙”的歌聲中了，卻不知道自己周圍的人都在“掩耳而逃”。
再向后看就是王秋實一組，只見王秋實在于悅和李偉銘的指揮下擺出了各種各樣的造型，一會兒是著名雕塑“思想者”的造型，一會兒是一個個可愛的小動物，看了半天我也沒搞等他們在干什么，最后，問了其他人才知道，于悅正在練習“葵花點穴手”。看著看著我覺得不太舒服，原來是身子轉(zhuǎn)了180o大轉(zhuǎn)彎，我干脆把身子轉(zhuǎn)過去，首先映入我眼簾的是一場現(xiàn)代版的“武松打虎”（溫海鈺vs李大牙），李大牙的原名為李睿。據(jù)聽說李睿睡覺時會露出兩顆大黃牙，像一只兔子而得名。這時，只見于悅使一個連環(huán)巴掌，李睿重重的受了一下，但他并不甘示弱，使出看家本領(lǐng)，拿“盾牌”（本子）擋住他的嘴，這場比賽最終已武松（于悅）勝利二告終。我又轉(zhuǎn)過身子開始觀賞同桌的畫，可她不給我看，真小氣。
一堂自習課作文2
上午第四節(jié)課，我們左等右等都不見數(shù)學老師來。
突然，后門被人推了幾下，門沒打開，李微同學便趕緊去開門，神情還顯得很緊張。門打開了，石老師進來了，對我們說：“你們數(shù)學老師一會兒才能趕來，先做一做練習題吧。”接著她又不緊不慢的走到楊天華那兒，拿起她的藍皮基本功，清了清嗓子，大聲說道：翻到四十八頁，做三角形的面積這一部分吧。”話音剛落，有些男生就嚷嚷道，“做梯形的吧，三角形的面積都做過好多遍了。”
“讓你們做就做，哪有那么多廢話。做到四十八頁。”說完便朝門走去，我們還想說些什么，只聽到“咣當！”一聲。老師的脾氣可真大呀。還是張老師好。
石老師走后，教室里便炸開了鍋，快趕上早晨的菜市場了。我們組的聶濤同學更是愛玩兒，一會兒走到賈鵬遠那，一會兒又溜出教室，東瞧瞧，西瞅瞅。突然，亂了營的小雞都鴉雀無聲的急忙回到座位上——哦，石老師回來了。石老師只是探頭看了看，又匆匆的`走了。慢慢的班里又有了嘈雜聲。
一會兒，嘈雜聲如海浪一般一浪接一浪。不知怎的，石新宇和聶濤他倆打起來了，我真受不了了。作為組長我怎能置若罔聞呢？我趕緊過去勸架，但越勸越糟，結(jié)果弄得一發(fā)不可收拾。門又開了，他倆都緊繃著臉回到座位上，教室里又恢復(fù)了平靜。
老師什么也沒說，又急匆匆的走了，這兩個冤家又打了起來，勸架之人不斷涌來……
一堂自習課作文3
我們班是一個非常怕謝老師的集體。因為一則是做不好，還有捐給班里100元班費。二則是她在校園里很有名氣和會教育學生。
今天下午前兩節(jié)課是作文課，謝老師坐在講臺上，我們在下面看著《西游記》，沒有多少人敢說話，班里安靜的'出奇。第三節(jié)數(shù)學課上的多了幾分樂趣，但微微嘈雜。
最后一節(jié)是英語課，因為英語老師有事，沒有在我們班里，在無人看管之下就上了一節(jié)嘈雜的自習課。
誰也沒想到，謝老師在監(jiān)控里看著我們。
課上，我和程一諾發(fā)生了一些小分歧，就開始吵架，自始至終沒寫幾個字。再加上后面兩個同學的雪上加霜，他們仨幾乎只寫了幾個字兒。離放學僅剩下的后15分鐘，班里更是按耐不住了心情，班里的嘈雜聲更大了，我想起了劉昱辰寫的那篇隨筆《自律》就開始俯下身稍寫幾筆。但因為后面三位男生說話聲音太大了。
就這樣放學了還沒等到出門，謝老師就來了，讓我們寫完作業(yè)再走，寫了十幾分鐘后謝老師發(fā)話了，讓我們回家再寫，還講了許多要求。
哎，以后自習課你還敢說話，不寫作業(yè)了嗎？哎……我是不敢了。
自習課上甚嘈雜，就因我們多說話。
還未等放學，老師來講話。
一堂自習課作文4
平常老師在教室時，全班鴉雀無聲，非常安靜，連一根針掉在地上都聽得一清二楚，可是，老師不在時，全班就像到了自由課一樣，有人七嘴八舌的講話，有人開始打架，還有人靜靜的看書。
有一次，老師在上課時突然說要開會，便叫全班自習，同學們像到了天堂一樣，全部的人都在偷笑，老師離開前特別叮嚀我們一定要安靜，不然她會出很多功課，讓我們吃飯時連筷子都拿不動，雖然老師說了那么多令人毛骨悚然的話，但是大家都把老師的.話當空氣一樣。等老師走了后，全班同學都像瘋子一樣，教室被吵得天翻地覆，原本班長還在管秩序，后來也加入戰(zhàn)局，突然“喀喀喀”的聲音，我便知道最大的敵人出現(xiàn)了，而也了解一場生死的決斗即將展開，迎面而來的景象讓同學們怵目驚心，一股涼意從腳底升起，把風的同學大叫，因為他以為老師要回來了，所以，大家就安靜的慢慢走回座位上，結(jié)果那個人不是老師，讓大家松了一口氣。
大家又開始瘋狂的玩，這時老師巳經(jīng)慢慢的走回我們班，像鬼一樣，一點腳步聲都沒有。當大家還在嘻嘻哈哈時，老師巳經(jīng)站在門口了，在臺上畫老師的同學，根本不知道，等他一轉(zhuǎn)頭，他看到一個有著銳利牙齒的魔女，那位被老師嚇得呆若木雞、瞠目結(jié)舌的人就是我。
老師罰我們功課加倍，真的如老師所說，當天晚上，我寫到十二點才上床睡覺，經(jīng)過這次慘痛的經(jīng)驗后，我以后不敢再不聽老師的話了，如果老師又有事情要出去辦，沒人管我們的時候，我一定要安靜的看書。
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