初中物理《壓強》的考點總結
初中物理《壓強》的考點總結
1、垂直壓在物體表面上的力叫壓力。壓力并不都是由重力引起的，一般壓力不等于重力。把物體放在水平桌面上時，如果物體不受其他力，則壓力等于物體的重力。
研究影響壓力作用效果因素的實驗結論是：壓力的作用效果與壓力和受力面積有關。
物體單位面積上受到的壓力叫壓強。壓強是表示壓力作用效果的物理量。
壓強公式：p=S(F)，其中：p——壓強——帕斯卡(Pa);
F——壓力——牛頓(N)
S——受力面積——米2(m2)。
2、增大壓強的方法：增大壓力、減小受力面積、同時增大壓力和減小受力面積。
減小壓強的方法：減小壓力、增大受力面積、同時減小壓力和增大受力面積。
液體壓強的特點：
1、液體內部產生壓強的原因：液體受重力且具有流動性。
(1)液體內部朝各個方向都有壓強;
(2)在同一深度，各個方向的壓強都相等;(3)深度增大，液體的壓強增大;(4)液體的壓強還與液體的密度有關，在深度相同時，液體的密度越大，壓強越大。
2、液體壓強公式：p=ρgh。
說明：(1)公式適用的條件為：液體。
(2)公式中物理量的單位為：p——Pa;ρ——kg/m3;g——N/kg;h——m。
(3)從公式中看出：液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關，而與液體的質量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關。著名的帕斯卡破桶實驗充分說明這一點。
3、上端開口，下部連通的容器叫連通器。原理：連通器里裝一種液體且液體不流動時，各容器中的液面高度總是相同的。應用：茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等。
1、實驗證明：大氣壓強是存在的，大氣壓強通常簡稱大氣壓或氣壓。
2、大氣壓的測量——托里拆利實驗。
(1)實驗過程：在長約1m，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，將管口堵住，然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后，管內水銀面下降一些就不在下降，這時管內外水銀面的高度差約為760mm。
(2)原理分析：在管內，與管外液面相平的地方取一液片，因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產生的壓強。
(3)結論：大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)。
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