自信的作文

時間：2024-06-23 13:44:14 自信我要投稿

自信的作文15篇[精品]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的自信的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自信的作文15篇[精品]

自信的作文1

　　媽媽常說，要做一個自信的女孩，有了自信，什么事情都會成功。

　　快要考試了，我回到家，媽媽見我垂頭喪氣的樣子，說：“怎么這幅模祥的？”我說：“因為快要考試了，肯定考不好！”媽媽說：“孩子呀，只要你相信自己，就一定能行，每時每刻要做一個自信的女孩，加油吧！”聽媽媽說的話之后，我心情好多了。等到考試那一天，許多同學陸續的進入考場。考試結束后，我相信我會考好的，就像媽媽所說的那樣。成績發下來了，哇塞！我竟然三科都考90分以上，我開心極了，一路上蹦蹦跳跳地回到了家，媽媽見到我很高興的樣子，說：“怎么這樣高興呢？”我說：“媽你知道我考試考了多少嗎？”媽媽問：“考了多少呢？”我說：“三科都考90分以了!”媽媽高興地說：“太開心啦！你真棒！”我說：“還得謝謝您呀！要不是你的話鼓舞，我可能不會考90分以上的呀！”

　　這件事讓我明白：只要做一個自信的`女孩，什么事都會成功的！

自信的作文2

　　我站在舞臺的中央，看著這四周黑壓壓的人群，我雖看不見他們的面孔但我大概能猜到，他們的心里肯定滿是疑惑。這耀眼的閃光燈照下來，我意然有些不安了……

　　我在小學時曾是班上比較有存在感的同學，因為我的舞蹈時常讓大眾目瞪口呆。每當我揚起自信的微笑，做出第一個動作都讓大家照眼前一亮，不由自主地為我鼓掌。跳舞是我最享受的事情，當大家為此稱贊我時，心里的成就感一下就上來了。可在上了中學之后，逐漸地能展現自己的機會越來越少。好不容易有一次去省里比賽的'機會，卻遺憾落選，這讓我開始懷疑自己的水平。

　　看著那些女孩們在比賽中拿了一個又一個第一名，這讓我感到遺憾和不服氣。我為什么就不能去更大的舞臺呢？這種想法困擾著我，我的最后一絲自信的火焰也撲滅了。

　　過了一段時間，學校有一個舞蹈比賽。但在一個這么好的機會面前，我猶豫了。我看著以前表演的照片，看著那個在舞臺上鋒芒華露、自信的笑著的孩子，再想想現在的我，我想做點改變，于是我報名了。

　　比賽的那一天到來了，我在臺下準備時緊張的得心都要跳出來了。害怕出了什么差錯，別人會用怎樣的眼光看我。

　　當我走上臺，久違的燈光打在身上，場下沒有動靜。我感到不安，但想起照片上那個在舞臺上笑得十分燦爛的我，心就堅定了下來。音樂響起我對著觀眾擺出了那久違的笑容……

　　表演結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，自信的微笑在我的臉龐上揚，好似當年那個光芒四射的孩子，曾經的自信終于回來了！

自信的作文3

　　我找到了自信

　　五年前，有一個小女孩，有著紅彤彤的臉蛋，秀美的長發，配上一套干凈，漂亮的連衣裙。是多么的天真，活潑的女孩！

　　自從，上了小學，女孩每一天也不忙著打扮，全神貫注地在學習上留下一滴滴的汗水濕透了衣服。

　　教師以前說過僅有在課堂上舉手發言的同學，考試才能取得好成績！可是這個女孩很奇特，考試屢屢獲得全班第一，卻從不舉手發言。有一次，教師問了一個很簡單的問題：10個蘋果加76個蘋果，一共有多少個蘋果？她明明明白答案卻半響不說一句話。心里想著：我的答案錯了怎樣辦？同學們肯定會笑我的，還是不說為好。

　　這個小女孩，就是我

　　直到二年級，爸爸給我講了許多名人的故事，如何找回自信，并且還鼓勵了我上課要舉手發言。

　　二年級了，我想，我也許也該大膽些了不能夠想以前那樣懦弱，二年級，我長大了

　　在課堂上，教師提了許多問題，但我還是沒有舉手發言，眼看就要下課了，我的心越來越急！教師提了最終一個問題，我舉起了手又放下了，心里仿佛住著兩個小精靈在做斗爭，小精靈1說：只要成績好，舉不舉手都沒問題小精靈二說不是舉不舉手的問題，而是膽子的問題，一個人膽子小，長大出來社會有什么用呢？小精靈1被問得鴉雀無聲。我覺得小精靈2說得對。我便高高的舉起了手，用一口流利的'英文回答出這個問題。教師便帶著全班同學向我鼓掌。

　　下課后，同學們圍著我的座位水泄不通。東一個問題，西一個問題，問的我像是在看十萬個為什么

　　放學了，這一整天我都很開心，不是正因我舉手了，而是正因我戰勝我心中的自卑感，換回了我的自信找到我的自信。我真的要感激小精靈1給我的忠告！

　　我堅信未來的藍天會更加湛藍，未來的白云會更加白凈，未來的世界會更加光彩有力，光芒四射！

自信的作文4

　　有人說堅持是一種風雨過見彩虹，有人說堅持有時候就是固執，當你堅持下來了，卻有可能不是理想的結局。

　　每個人的說法都不一樣，但每個人都說得有道理。我認為堅持需要自信。開頭只一句“堅持需要自信”即可。有一次期末考試，我很快做完了題，檢查了一遍又一遍，就在那一點時間里，我的余光掃到了旁邊的同學的卷子上面的那一題的答案，我又看了看自己的的答案，我驚奇地發現同桌的和我寫的不一樣，我的腦海里一片空白．

　　因為那道題的分很高，我又沒有十足的把握．我左右為難，到底我是對的還是同桌是對的？我很難作出決定，我沉思了一下，同桌的`成績比我好，應該他是對的吧？又想了想，萬一他是錯的呢？

　　再寫復雜的抉擇，暗示“我”因沒有堅持而失利的錯誤。就在我焦急萬分的時候，離收卷子還有五分鐘了，我最終作出了決定，寫同桌的答案．過了一段時間，卷子放下來了，我一看那題居然是錯的，原來我自己的答案才是對的，唉，全是我不自信造成的。

自信的作文5

　　自信，就如同一顆嫩芽，從我出生起就扎根在我的心田，隨著成長的澆灌慢慢長大。

　　還記得小的時候，這顆芽兒還很小，還需要很多的磨練。我參加過一個舞蹈比賽，雖然要求不高，卻讓我擔心了很久。跟緊張相比，我更害怕和擔憂。那么多比我大的哥哥姐姐們，我怎么會有贏的希望呢?他們準備的參賽節目讓我大開眼界，相比之下我的節目應該不值一提吧……就好比我前面的小姐姐，她可是準備了一個多月呢，而我才準備了兩個多星期，而且練習的時間也并不多!各種各樣的憂慮纏繞著我，仿佛一只只手掐著我的脖子，讓我無法呼吸。心怦怦跳得極快，無論我做多少個深呼吸都無濟于事。我實在沒有辦法平靜地看待這即將到來的比賽。眼看著排在我前面的選手越來越少了，我的心臟仿佛提到了嗓子眼，雜亂無章的“怦怦”聲攪得我心神不寧，猶如小鹿亂撞，又似鼓棒敲擊。可事到如今，逃賽已經是不可能的了，我只好上臺。評委們沖我微微笑了一下，我的緊張頓時減少了很多。音樂開始播放，我仿佛長長呼了一口氣，至少現在還是順利的。接下來我只當是練習……就好了吧。雖然那么想，但在大家面前我還是跳錯了幾個動作，可看到評委的微笑，我好像放心了不少，開始正常發揮。但我冒著虛汗謝幕時，卻也高興不已，因為我挑戰了自己!當我的知自己是12名，并有機會晉級的時候，我感覺自己充滿了奪冠的信心!我又充滿了自信!現在我才發現，我的.信心一直都在，它從未離開，引領我勇敢地邁上前，挑戰全新的自己!

　　不管在生活中，還是學習上，我們都需要一顆自信樂觀的心。如果自己都不相信自己，誰還會相信你?如果自己都發現不了自己的美，誰還會發現你的閃光點呢?

自信的作文6

　　一個人得到了鼓勵，就有了信心，有了信心就產生了動力，就能取得成功。給人鼓勵是快樂的，受人鼓勵更是幸福的！

　　——題記

　　夜，已深了，很靜，很安逸，只聽到遠處從池塘邊傳來的一陣陣蛙鳴。

　　“你真是一個好孩子!”我細細地咀嚼著這句話，發現巴學園的校長小林老師總會對小豆豆說這句樸素的話語，傳遞的是鼓勵與自信！雖然當時小豆豆還沒理解這層意思，但在她心中已懷有了“我是好孩子”的自信。所以當小豆豆做每一件事時，都會想到這句話。

　　小豆豆無疑是幸福的，而小林老師更是值得敬佩的。細想，生活中不是有很多像小林老師和小豆豆一樣的人嗎？

　　一次作文課上，汪老師興沖沖地拿著作文本走進教室。他把作文本放在講臺上，面帶笑容地對大家說：“最近一段時間，我發現我們的徐杰作文進步了許多。內容具體了，語句也通順了。雖然，徐杰離那些‘作文大王’還有些差距，可喜的是他超越了自己。要知道徐杰能夠寫出這樣的文章是多么不容易啊！雖不是什么美文，但他付出自己的努力就行了，讓我們把掌聲送給徐杰！”頓時，教室里響起了雷鳴般的掌聲。掌聲過后，汪老師隨即拿出一個精致的小本子，激動地說：“這個本子送給徐杰，希望徐杰在今后的日子里能夠把作文寫得更棒！”徐杰樂滋滋地走上講臺，雙手接過那本精致的本子，臉上露出勝利的喜悅。時光飛快地流逝著，徐杰也在悄然地發生著變化。

　　上課認真聽講了，作業也主動完成了。只要一有空，他還會去圖書館看書。那回，我還看見徐杰拿著厚厚的一本《水滸傳》津津有味地看者。嘿，表揚的魔力可真大，加油，徐杰！汪老師用詩一般的語言時時激勵我們，幫我們找回了自信與前進的動力。而教我們數學的戚老師更是用別樣的方式，引領著我們遨游在數學的海洋！

　　那回，我們正在上《分數的乘除》一課，戚老師照例又安排了兩個同學到黑板前做題。或許是上天跟我們開了個玩笑吧，小胖竟然代表我們小組上場了，要知道，他在咱班上的數學成績可是……唉，我們都為他捏了一把汗。如果做不出題目，出洋相的是他，難堪的.自然是我們。果然，都好幾分鐘了，只見他扔抓著腦門，一副束手無策的樣子。

　　而對方的同學唰唰唰地都快做完大半題了。戚老師站在一邊，微笑著看著小胖，然后用手指輕輕在黑板上比劃了一下。有些同學實在忍不住了，輕聲在下面為他加油、鼓勁。再看看小胖，粉筆開始在黑板上書寫開了，一步，二步，哈，思路完全正確。戚老師依舊微笑著看著他，眼里投出贊許的目光。終于做完了！雖然小胖明顯落后于對手，但我們打心底里為他感到高興，要知道，當著那么多同學的面能獨自把一道難題解決對于小胖來說需要多么大的勇氣啊！“同學們，小胖的表現我們大家都看到了。這正好印證了一句話：世上無難事，只怕有心人。

　　相信我們的小胖一定能把數學學好……”戚老師的幾句話暖暖的，柔柔的，像一股清流涌入了我們的心田！感謝這些可愛的老師們！請給你身邊的朋友一些鼓勵，哪怕是一聲問候，一句安慰，一個微笑，都能給人信心，給人溫暖。───心語

自信的作文7

　　“加油，加油……”咦，這是從哪兒傳來的聲音？哦，原來是一年一度的運動會正在熱火朝天地進行著。

　　藍藍的天空就像一塊巨大的寶石，天上的云朵千姿百態，小鳥在樹上歡快地唱歌。運動員們在做著熱身運動，當然，我也是其中的一員。當擴音器中傳出：200米的做準備的聲音時，我緊張地走向跑道，站在跑道前，我的`心里像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳。我是個不自信的女孩，這是我第一次代表班級參加比賽，我的心里像有十五個吊桶打水——七上八下的，要是輸了別人嘲笑我怎么辦？不會的，我練習了這么長時間，一定不會輸的……我彎下腰，雙手撐著地面，豎起耳朵等待著比賽的號令。

　　突然“嘭”的一聲槍響，我像一支箭一樣沖了出去，其他的選手被我甩在了身后。可是跑到一半，我的腳步卻慢了下來，我只覺得頭上的汗不停地往下流，上氣不接下氣的，腳下變得軟綿綿的“加油加油……”同學們的加油聲傳入我的耳朵里，我不能就這樣放棄，我還要為班集體爭光呢！想到這兒，我渾身似乎充滿了力量，我加快了速度，拼盡全力地跑呀跑，近了，近了，我離終點越來越近了，我仿佛看到了我捧著紅艷艷的獎狀，仿佛聽到了同學們的贊美聲，我努力向前跑，沖破了終點線，最終，我取得了第二名的好成績。

　　我回到了休息的地方，同學們立刻圍在我的身邊，不停地夸著我：“你真棒啊！”“這下，你是班里的明星了！”雖然只是短短的200米，卻讓我明白了一個道理：只要有自信，并努力去嘗試，你就可以做到。是啊，沒有自信，哪里來的好成績啊！這次比賽不僅讓我為班級爭了光，還讓我變得更加自信了。

　　校園里每天都發生著與眾不同的故事，一頁一頁的，這件事是最美的那一頁。

自信的作文8

　　我們每個人都有自己的閃光點，而我的閃光點就是自信。

　　就是因為那一次的自信，我突破了自己，真正認識到了真實的自己。

　　那一次，老爸自作主張幫我報了一個北大口才演講班，當時我聽到這個消息時，真的很不情愿，我的心情真是糟糕透了！我眺望窗外，云朵漫無目地的飄著，天空也沒有一絲云彩，就連小烏也不歡快歌唱了。

　　唉！但是我不得不恭敬不如從命，父命難違啊。

　　那天早晨，我邊背稿邊擔心：怎么辦？我好緊張呀！背錯了可尷尬了！忘詞更丟臉呀！怎么辦？這可是個300多人的演講的舞臺，更可怕是還要面對300多名家長演講。還沒上臺的我就已經開始慌亂了，感覺心臟都快蹦出來了！

　　選手們一個個上場了，當主持人快念到我上場的序號時，我深吸一口氣，冷靜地對自己說：“沒事的，加油！相信自己可以的！張潤涵，你是最棒的！頓時，我想起與爸爸一起表演時爸爸的從容與淡定，我一定也可以的.，因為我是爸爸的孩子！剎那間，一股暖流涌上心頭！終于，聽到主持人鏗鏘有力的聲音：49號請上臺，像是爸爸對我的呼喚。我深吸一口氣，邁著輕松的步伐，自信地接過話筒，邁開了人生的第一步。最終我贏得了陣陣掌聲！

　　短短的三天培訓，讓我認識到到了真正的自己，敢于挑戰自我，體驗了不同的人生舞臺，向自信又邁出了關鍵的一步！

自信的作文9

　　自信不是生來就有的，自信需要在成長的過程中一步步走出來的。只有擁有了豐富的知識，自信才會騰云駕霧向你靠近。自信需要磨練。

　　誰一生下來就會走路，就會寫字？知識靠積累，勇氣靠磨練。

　　課堂上，有問題時只管站起來發言，不必緊張，不必害怕。勇敢發表自己的見解，即使未必正確，沒有人會譏諷你，即使說得結結巴巴，投向你的只會是敬佩的目光，同學們只會在心里為你鼓掌。一個生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己的'缺點！

　　萬事開頭難，義無返顧地面對挑戰邁出決地性的第一步，緊接第二步，第三步，別說“我不行”。

　　經不起波浪的魚二永遠不能躍出水面；只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在天空中翱翔。不害怕跌倒，它只會使你的腳步更踏實，矯健；不必擔心失敗，失敗乃成功之母。通往勝利的路上有很多坎坷，但必須面對，別說“我不行”。

　　當你成功時，你就會發覺：“這并不難，我能行”！

　　自信的人讓周圍的人都感到了他的光和熱，自信的人會感染周圍的人。自信的人永遠不會說：“我不行的”他們的字典里只有我可以我能行。

自信的作文10

　　有耕耘，才會有收獲。我們會收獲果實、收獲成功、收獲喜悅，還會收獲有趣的故事，而我也有一個很大的收獲，就是收獲了自信。

　　在暑假里，我參加了一次素描考試。那天，我早早來到了教室，這時外面烏云密布，刮著小風，下著毛毛細雨，我心里有些發慌。又過了一會，開始考試了。在考試的時候，監考老師就坐在我的`旁邊，我的心里更加緊張了，嚇得我手心中滲出了汗，筆也掉在了地上，這讓我不能專心畫畫。這時，我覺得外面的風更大了，把樹枝刮到了地上，大大的雨滴也把樹葉打得左搖右擺。

　　就在這時，我看到我的美術老師出現在教室門口，她好像也看到了我的緊張，老師給了我一個“大拇指”，我還在她的眼神里看到了給我的鼓勵，這時我就覺得沒有剛剛那么緊張了，我的手也不抖了，也不再害怕監考老師了，并開始安心的畫畫。這時我感覺窗外的風變小了，雨也變小了。

　　在這次素描考試中我收獲了自信，讓我有勇氣面對考試。

自信的作文11

　　我，一個身材高大的男孩，每天嘻嘻哈哈、大大咧咧，與同學們交往很好，每天同他們在一起玩耍、說笑。在別人的眼中，我是一個活潑開朗的男孩。

　　表面上的我自由、瀟灑、活潑、快樂。

　　實際上，我的心中還沾染著一點從前的自卑和怯弱，盡管現在在努力抹去，可是，還是抹不掉。上課時，我總是不敢舉手發言，害怕我答錯后，同學們笑話我。每次課間，在別人追逐打鬧時，也都是規規矩矩地，從來不瘋鬧。每次元旦表演時，看到那么多人報了名，自己卻是想報又不敢報，所以，每次我只好在臺下當一個“吃瓜群眾”，在臺下看他們在舞臺上盡情的'發光發熱，心中有種說不出的滋味。

　　所以，假如我能有一次克隆機會，我一定會克隆出無窮無盡的勇敢與自信，來充實自己。待我把這些能量轉化為一個“大球”時，我會把它們分散到世界各地，分散到與我一樣缺乏勇氣與自信的人的心中，讓他們也能勇敢的與任何人交往，自信地站在舞臺上散發光彩，讓這個世界少一些自卑、怯懦的人，多一些自信與勇敢的人。

　　經過克隆后的我，不再像以前那樣自卑、怯懦而是變得表里如一，永遠勇敢、自信！

自信的作文12

　　我歌唱自信。是自信讓人有動力。是自信讓人們進步。是自信讓人們站穩腳跟。

　　自信，是鑄就人生的基石。自信讓我們能在生活中，正確的的找到方向。

　　自信讓我們有動力。我把自信看成生活必要良藥。我每天都得吃。每天都得去服用。自信真的讓我們有涵養。我在每天的生活中都照鏡子。都把我的一天精氣神照照。我照鏡子就是在找自信。就是讓我自信得以體現。讓自信能把我圍繞。讓自信帶給我活力，讓自信能給我一天的工作充滿力量。讓我們每天的最寶貴的東西帶上。帶上之后就能有好的'一天的工作。能把生活過的美好。能讓我們在生活中體現到我們每個人的不同的自信。自信是不一樣的。自信能給我們充滿力量。力量是我們工作的動力啊。

　　自信能讓我們走的穩，自信能讓我們開心快樂。自信給我們帶來的都是向上的。自信能給我們充滿力量。我用我的自信工作在沒次有挑戰的事情上來。自信讓我們把生活變得不一樣。能給我們帶來最佳的工作狀態。是自信能帶來豐富，是自信能給我們充電。自信給我們在挑戰中，戰勝那些對手。自信讓我們把所有的對手都打敗。是自信給我們帶來了成功。感謝自己。

　　自信不是別人給的是你自己找到的。

自信的作文13

　　我默默地走在回家的路上，深秋那不冷不熱的風直往我身上刮，我卻感覺到了一股寒意。

　　我的手上抓著那張試卷，恨不得把它撕成碎片偶爾考出這樣極差的分數，老師卻偏偏要家長的簽名。我都快哭出來了，這要我怎么向媽媽交代?我終于不想在路上花那么長時間去恐懼，我沖向家，在廚房找到媽媽，遞給她那張已被我捏得滿是皺痕的試卷。

　　她剛開始時很詫異的，拿著試卷看了許久，我在一旁低著頭，緊張地等母親大人發話。我用余光瞥見，她揚起了手，她要打我嗎？我緊張的縮著身子。她的手落在我的頭上，卻沒有想象中的疼痛。她只是摸了摸我的頭，說：“沒關系的，人總會失手的嘛，對吧？”說完很快的那期我遞給她的筆，在試卷左上角簽上了老爸的名字，然后繼續做菜。

　　我拿著試卷回到了房間里，回想著剛剛那句話。是呢，我這次是失誤！下次肯定可以考好的！下次測試是在不久后，我一定要成為全班進步最快的！

　　后來的`幾天，我給自己定下了更高的目標，然后不停的復習。在考試的前一天晚上，我看書看到十一點多，最后是在媽媽的催促下上床睡覺的，睡前我對媽媽承諾，說：“明天就看我的吧！”她笑著對我點了點頭，幫我蓋上被子，便離開了。

　　結果第二天我差點睡過頭，慌慌忙忙地沒吃早飯就跑到學校，只在路上買了個包子。這次和上次一樣也是語文測驗，我剛拿到試時還是信心滿滿，做著做著，我感覺頭有些暈，想睡覺，但是我想起了媽媽的期待和我的目標，便努力的打起精神。測驗有兩節課時間，我為了可以早點休息以最快的速度用一節課時間做完了整張試卷，我本來想再檢查一下，但感覺脖子實在是撐不住頭了，再加上肚子餓，倒頭就睡。我想，就睡一小會，起來的時候繼續檢查……

　　由于沒有監考老師，我一覺睡到了下課，還是下課鈴聲將我喚醒的，我清醒時被嚇了一跳，天啊，我在干什么？試卷寫完了嗎？我翻來覆去的將卷子翻查了一遍又一遍，直到確認寫完了，我才松了一口氣，交上了試卷。

　　下課，同學們都在討論剛才的試卷，只有我不去搭理別人，自然也沒有人來搭理我，因為我剛剛睡著了，現在腦子里記不起任何題目。

　　試卷很快就發下來了，我遲疑著不敢看分數，但很快還是去翻。

　　果然。

　　我的心如掉入了萬丈深淵，使我呼吸困難。73分，不但沒有進步，還比上次退步了一分，我定的目標更是遙不可及。

　　中午放學，我在路上忍住眼淚，但一開門還是忍不住大哭起來，我撲到媽媽懷里，抽泣著說：“對……對不起，我……我又考砸了……嗚嗚嗚……”她抱著我，溫柔的拍著我的背，就像是在安撫一個受驚的嬰兒。

　　“沒關系的，我不是說了嗎，下次努力就行。”“不行的……我不行的……肯定又會考砸……”我哭著搖搖頭，把頭埋得更深。“怎么了，你不相信我，還是不相信你自己？”她的語言中帶上了些嚴厲，我停止了流眼淚，只是還在不斷地抽噎。

　　“不是的……我……”“來，和我一起說！”她忽然站了起來，眼睛定定地對著我，溫柔中仿佛帶給我自信和力量。這讓我感覺此時此刻，她不像是我的母親，而是我最愛、最尊敬的姐姐。

　　“恩……”

　　“我相信自己！自信給我力量！”

　　我楞了一下，詫異的抬起頭看著她，只見她堅定地點了點頭。

　　“我……我相信我自己，自信……給我力量……”

　　“說的用力點！”

　　“我相信我自己！自信給我力量！”

　　她滿意的點點頭，把我押到房間，按到床上：“睡覺！”說完便拿被子蓋住了我

　　我已經停下來抽噎，這種我以前一致認為很幼稚的打氣方式，今天卻意外地帶給了我勇氣。

　　是！我要堅守自信，謝謝你，媽媽！

　　我相信自己，自信給我力量！

自信的作文14

　　從前，有兩只狗，一只叫毛毛，一只叫汪汪，它們都很自信。它們總認為自己很了不起，總想找個機會比試比試。

　　終于，兩只狗有機會一決高下了，它們卻遲遲不敢下手，生怕自己受傷。只好在馬路旁遙遙相望，眼中滿是兇光。它們互相呲牙咧嘴，抬高了鋒利的爪子。擺了半天造型，還憂心忡忡，既怕對方武功高強，又怕輸了丟臉。于是，它們約定下次在小山坡上比賽，“是騾是馬拉出遛遛。”毛毛白了汪汪一眼，汪汪朝毛毛吐了口口水，搖著尾巴離開了。它們心中既是暗暗不服，又疑惑不解：為什么它不與我決雌雄？會不會是怕我了？不管了，反正自己可是人見人愛的狗中之王。

　　從此，毛毛和汪汪每天都勤學苦練地學習功夫，每天只吃一塊小小的肉，只睡幾小時的覺，剩下的時間用來練功夫，甚至邊走邊練習。所以，它們對比賽胸有成竹。

　　“武林大賽”馬上開始了，毛毛和汪汪去打扮發型。毛毛走到凹鏡前，一個又高又壯的狗兒出現在它眼前，“大哥好，您先走，請！”毛毛心驚膽顫地哼哼。可他恍然大悟，這不是自己嗎？頓時信心十足，渾身都是勁。“天哪，我好強壯，我一定能打敗小毛孩——汪汪。”汪汪來照凸鏡，一只又瘦又小的狗兒來到它面前。“別擋路，小孩。”汪汪大叫著。一看這是自己，馬上傻了，哇哇大哭。汪汪頓時信心大減，十分自卑。

　　比賽馬上開始了，毛毛大搖大擺地走來，沖著汪汪大叫一聲“嗷！”汪汪就嚇得尿褲子了，夾著尾巴就跑。回到家，它照到一個正常的鏡子，汪汪才明白那是“哈哈鏡。”它懂了一個道理：自信只是一種心態。自己與毛毛的.水平都差不多，自己缺少自信。“自信是成功的第一秘訣。”只要自信，就會攻無不克，戰無不勝。

自信的作文15

　　自信是什么？自信分為兩種，一種是自信，一種是社交自信。自信就是對自己很滿意，社交自信就是與周圍的人相處感到舒服。自信是要有信念，當然也來是接受自己，包括錯誤！自信者自我感覺良好。社交自信，開始社交的時候，你不必擁有這方面的自信，社交自信的另一種考驗是當你遇到一個陌生人，是你會如何表現。

　　自信的循壞是，自信帶來社交自信……帶來更大的自信……帶來更大的社交自信等等。

　　接下來我說一個關于自信的小故事：瑪麗的閱讀能力比較好。可是當老師讓她當眾朗讀時的時候，她卻直淌汗，緊張的不得。然后找借口到衛生間逃避。瑪麗說：“我害怕犯錯，所以我不想冒險，當眾朗讀。”瑪麗的自我懷疑讓她無法當眾朗讀這本來是她很擅長的事情。泰迪的表現就有所不同了。他甚至說錯幾個詞兒，讓其他的孩子來糾正他。泰迪說：”我覺得讀錯幾個詞兒是件有趣的事，這是無關緊要的一些詞，是一些無關緊要的小事。我只要以后不搞錯就可以了。我覺得自己很酷我覺得認識到自己不完美這一件挺酷的事情。”

　　通過這個故事，我們可以發現：瑪麗的缺點就是害羞，她把注意力放在了她的弱點上面，忘記了自己的長處。她沒有自信更別說社交自信了。可是人人都會犯錯，這是生活的一部分。

　　而泰迪呢？他肯定知道一句老話，失敗是成功之母。如果我們能從錯誤中汲取力量，那以后的日子里少犯錯誤，我們一樣就能感到自信。要知道，即使自信的人也會犯一大串錯誤。所以當我們犯錯的時候不要說自己很蠢，是個壞人。

　　我們要相信自己：每個人都會在一些領域遭遇困難，比如運動、組織技能、科目學習或者其他領域。有些孩子與其他孩子交流、交往困難，或者在社交場合感到不自在。當你把注意力放在那些困難的`事情上，卻忘記在那些自己所擅長的事情上花時間，這無疑是件令人沮喪的事情。

　　我們要認識自信，簡單的說自信不是說你比別人更好，而是對自己感到良好。這意味著你不必戰勝別人以讓自己感覺更好些，自信的人能夠欣賞他人，同時也對自己感覺不錯。自信者相信自己有優點也有缺點，知道一個好漢三個幫的道理。對上述定義你可以接受，也可以保存自己的看法。對于自信的定義沒有標準答案。很多人會在自己的定義中，加上自尊、自我感覺良好、快樂等說法。

　　我們要知道：你想建立自信，這是很棒的目標！

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