一年級(jí)作文集錦6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
今天是初四，我、媽媽、舅舅、舅媽、姐姐，還有皮皮（舅舅家的小狗）一起來(lái)到了三姨家，接著四姨一家也來(lái)了，五姨夫和姐姐也來(lái)了，唯獨(dú)二姨和大姨沒(méi)來(lái)，他們到了之后都來(lái)逗皮皮玩兒，然后四姨夫站前來(lái)用家鄉(xiāng)話說(shuō)：“瞧瞧這‘皮球’，成球了。”姐姐便立刻說(shuō)：“哪成球了，俺家皮皮多可愛(ài)。”說(shuō)了一會(huì)兒話后女士們便都上了炕，男士們便自動(dòng)下炕到下面的餐桌上。自古以來(lái)吃飯時(shí)都是男士們上炕，女的在下面吃飯，可在我們楊家里，從來(lái)都沒(méi)有這一說(shuō)，大家都聚在一起聊家常，而三姨和三姨夫則在下面忙活做飯，而三哥哥和未來(lái)的嫂子則陪我們吃飯、喝酒、聊天，做這些“三*”服務(wù)。
我們一邊說(shuō)話一邊喝酒和飲料，在座的每一位女子的酒量都不亞于男子，都挺能喝，不過(guò)她們有度，不像下面的男士們喝個(gè)沒(méi)夠。正吃喝著呢，大餐上來(lái)了。我的三姨夫呢，以前是個(gè)廚子，但他做的那些并不是很好吃，只有糖醋鯉魚做的很好，那簡(jiǎn)直是一絕，以前每次來(lái)他家的時(shí)候，我都會(huì)以我是全家最小的`身份求三姨夫做。那條魚端上餐桌了，淋在魚身上的醬汁的顏色是黃燦燦的，使魚看起來(lái)感覺(jué)像在發(fā)光一樣，可沒(méi)等看完，魚在大家的左一筷子右一筷子，很快就搶沒(méi)了，連湯都沒(méi)了，而我只拿了一大塊魚肉一直吃，別提吃的有多美了。吃完后，三姨夫過(guò)來(lái)一看說(shuō)：“哎呦我天啊，你們?cè)趺粗话阉阅敲锤蓛簦切┎司统阅敲匆稽c(diǎn)。”我們每個(gè)人都說(shuō)：“就是為了它來(lái)的，當(dāng)然要把它吃干凈了。”還有人說(shuō)：“應(yīng)把這個(gè)最先做好，那樣就可以不用做這么多菜了。”我們大家哄笑一堂，吃完了飯，我們大家又在一起說(shuō)我和媽媽去哪睡覺(jué)，大家都想讓我們?nèi)ニ麄兗宜驗(yàn)楹脦讉�(gè)月不見(jiàn)的親姊妹，必定她們有很多話要說(shuō)。我們決定去誰(shuí)家睡覺(jué)之后，兩個(gè)姐姐也跟著去了，大家一直鬧到晚上12點(diǎn)。
在老家過(guò)年就是好，永遠(yuǎn)都那么熱鬧，永遠(yuǎn)都有說(shuō)不盡的話，說(shuō)不盡的家常。
一年級(jí)作文 篇2
今天吃過(guò)早飯，媽媽說(shuō)：“蓓蓓，你幫媽媽刷刷碗吧”，我說(shuō)“好的”。媽媽對(duì)我說(shuō)，刷碗之前要先把袖子捋起來(lái)，這樣袖子就不會(huì)濕了。于是我按媽媽說(shuō)的捋起了袖子，開始洗碗了。我先 把碗沖一下，接著一個(gè)個(gè)碗里邊刷了外邊刷，刷干凈以后又把碗摞起來(lái)，放在灶臺(tái)上的碗櫥里，這樣碗就算刷好了。接著我把筷子弄整齊，用鋼絲球裹住來(lái)回拉了拉，然后用水沖洗干凈，放在了筷籠里 。我對(duì)媽媽說(shuō)，我的碗刷好了。媽媽看過(guò)我刷的碗后說(shuō)：“孩子，你刷的'很干凈，下次還想幫媽媽刷碗嗎？”我說(shuō)：“想”。中午吃飯時(shí)，媽媽說(shuō)：“用蓓蓓刷的碗吃飯就是香！” 我聽了以后心里美滋 滋的，以后我會(huì)幫媽媽多干些家務(wù)。
一年級(jí)作文 篇3
二個(gè)月的`暑假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了，媽媽問(wèn)我這，二個(gè)月的暑假你收獲到了什么？我覺(jué)的收獲了很多東西，有假如給我三天光明，昆蟲記，我要做好孩子。看完這幾本書還要寫，讀后感。每年爸爸都會(huì)帶我去公園玩，今年去人民公園去玩。快要開學(xué)了，準(zhǔn)備好快要到新學(xué)期.
一年級(jí)作文 篇4
“快起床，快起床，外面下雪啦……”媽媽的一陣呼喊聲，把我的美夢(mèng)驚醒了。“吵什么吵呀！我還沒(méi)睡醒呢！”“外面下雪了，快起來(lái)看看吧！”“真的嗎？”我來(lái)不及穿衣服，邊說(shuō)，邊向窗前跑去。哇！真的下雪啦！地上白茫茫的一片，像鋪了一層白白厚厚的棉花。
剛吃完早飯，我和姐姐就跑到樓下去玩。外面真漂亮呀！停車場(chǎng)上，所有的車上都蓋滿了白雪，像一個(gè)個(gè)大面包；樹枝上掛滿了白雪，像一棵棵開滿梨花的梨樹。我的腳下踩著軟綿綿的.雪，每走一步，都會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲，留下一個(gè)小小的腳印。突然，我有了一個(gè)新的想法:這么美麗的雪，為什么要把它踩掉呢？如果我要順著別人的腳印走，這樣，美麗的雪就不會(huì)被我傷害了。
雖然今天的雪不是很大，但這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪，我怎么能不高興呢？！
一年級(jí)作文 篇5
這只小鳥是在同學(xué)家的小房里發(fā)現(xiàn)的。本想養(yǎng)它，可聽到小鳥媽媽的呼喚聲，我們每個(gè)人都很心酸，于是決定放了它。
我們把它放在離我們兩米遠(yuǎn)的地方。大鳥喳喳叫，但卻不敢下來(lái)接小鳥。小鳥可能是嚇了一跳，不敢叫了。我再次提出收養(yǎng)小鳥，大家說(shuō)小鳥氣性大，養(yǎng)也活不了。我暗里給它取了個(gè)名字——小頑固。
一個(gè)大人忍不住了，拿起頑固向小房頂上扔，好讓大鳥看見(jiàn)它。不料，小鳥飛了起來(lái)，正當(dāng)希望之火再次燃燒的時(shí)候，它——重重地撞上了墻，摔了下來(lái)。
它躺著，站不起來(lái)，眼睛輕輕合上。它受了重傷，或許它一輩子都站不起來(lái)，或許它馬上就會(huì)死，但它并沒(méi)有向我屈服。
它真倔啊！突然，我想到了我們中國(guó)戰(zhàn)士，他們死也不會(huì)向敵人投降，一直忠于革命！
頑固殘廢了，但它的“頑固”在我心中永不磨滅！
下午，我慌慌張張地找到爍（人名），質(zhì)問(wèn)她：“小鳥呢？”她平靜地說(shuō)：“在籠子里。”頑固？籠子？“你到底對(duì)小鳥做了些什么？”我吼道。她一聲不吭地帶我來(lái)到院子里。看著頑固安靜地臥著，我心上的石頭總算落地。
學(xué)了《珍珠鳥》一課，知道了鳥喜歡森林，樹等，可我們上哪兒給它弄樹去？我的眼睛一亮，和爍出去撿了些草回來(lái)，給頑固鋪上。看樣子，舒適極了！
頑固總是想睡覺(jué)，我立刻想起小雞當(dāng)年是怎么死的：也是睡覺(jué)的時(shí)候死的。我一驚，連忙不讓它睡。
我們玩一會(huì)兒，看它一次，玩一會(huì)兒，看它一次……
飯后，我感覺(jué)它好像，好像快不行了。我立刻召集爍和丹丹給它送行。我問(wèn)爍：“你說(shuō)小頑固傻嗎？不愿意在咱們這里過(guò)得舒服，卻只想回到它們那個(gè)大家族里，說(shuō)不定還要忍饑挨餓。”她答道：“是啊！它真傻。為什么不和我們一起過(guò)得舒舒服服的.呢？真傻……”“你錯(cuò)了！”我打斷了她“小鳥頑固就是中國(guó)戰(zhàn)士的精神！小鳥不傻，難道你不愿意回到你家里找你的親人嗎？”她低頭不語(yǔ)。
頑固渾身無(wú)力，卻依然堅(jiān)強(qiáng)地站著，它的嘴一張一張的，似乎在叫媽媽，媽媽，但它悲痛得叫不出聲。小鳥的嘴越張就越小，終于閉上了雙眼，合上了嘴，收回了翅膀，兩腿縮回。
我在我家樓下附近不遠(yuǎn)處挖了一個(gè)橢圓形的淺坑，正要放下時(shí)，心想，不能讓蟲子把小鳥咬了。于是，我鋪上兩層樹葉，把頑固放下，再鋪上兩層樹葉，埋了。爍說(shuō)：“小鳥，希望你能在地下過(guò)的幸福！”丹丹說(shuō)：“再見(jiàn)了，小鳥！我不能跟你玩了！”我無(wú)語(yǔ)。那超越極限的悲痛，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。一個(gè)幼小的生命就這樣結(jié)束了……
一年級(jí)作文 篇6
晴朗的'早晨，貓媽媽帶著小貓去河邊釣魚。貓媽媽和小貓拿起魚竿開始釣魚了，貓媽媽在一心一意的釣魚，可小貓去三心二意。
突然飛來(lái)了一只蜻蜓小貓忍不住了就去捉蜻蜓了，蜻蜓沒(méi)捉到小貓只好回去釣魚了。不一會(huì)蝴蝶又飛來(lái)了小貓有放下魚竿去捉蝴蝶，蝴蝶沒(méi)捉到小貓有去看看媽媽釣的魚，媽媽告訴小貓，做事要一心一意不能三心二意，小貓聽了媽媽的話之后從此再也不三心二意了兒是一心一意地做事了，不一會(huì)它終于釣上來(lái)一條大魚，小貓高興極啦。
【一年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五一一年級(jí)作文05-26
一年級(jí)學(xué)生作文一年級(jí)作文04-17
慶六一一年級(jí)作文10-04
【精選】一年級(jí)作文09-15
一年級(jí)作文【精選】09-16
(經(jīng)典)一年級(jí)作文09-16
一年級(jí)作文[經(jīng)典]02-09
一年級(jí)作文(經(jīng)典)11-18
（精選）一年級(jí)作文09-25