自由的定義初中議論文
裴多菲 :“ 生命誠(chéng)可貴, 愛(ài)情價(jià)更高, 若為自由故 ,兩者皆可拋。” 籠中的鳥希冀著天邊那一朵云, 網(wǎng)中的魚盼望著海角那一抹藍(lán) 。隨著時(shí)代的長(zhǎng)江川流不息 ,身為人類的我們 ,更崇尚自由的權(quán)利,追求自由的'真諦。
西哲說(shuō) :“自由乃是以不侵犯他人的自由為限。” 我認(rèn)為最能用來(lái)詮釋自由的真諦 。不管做了什么事, 遵循國(guó)家法規(guī) , 尊重社會(huì)倫理, 不僅是負(fù)起了社會(huì)責(zé)任 , 心中更握有道德感 。
但在今天 , 年輕人的想法是:“只要我喜歡，有什么不可以？” 不 , 當(dāng)然不可以 。你可以犧牲你的睡眠 , 但不能徹夜飆車制造問(wèn)題; 你可以享受音樂(lè), 但不能大聲喧嘩妨礙安寧 。自己的快樂(lè)不可以建立在他人的痛苦上。
曾經(jīng)到過(guò)一處風(fēng)景區(qū), 爬到最高處的木制涼亭休息時(shí), 發(fā)現(xiàn)柱子上, 椅面全刻滿了:“ ***我愛(ài)你 或***到此一游 。”這里的木頭飄出一種道德淪喪的氣味 。不是任何事都能隨心所欲 ,不是任何事只要自己喜歡就可以。
我想不只是這個(gè)地方, 很多風(fēng)景區(qū)也是如此。 你可以吟詩(shī)作畫 , 表白心意 ,但不能破壞美麗的福爾摩沙啊!這是屬于我們的家, 又有誰(shuí)愿意自己的家給涂鴉呢 ？ 斯米茨:“ 道德是自由的保衛(wèi)者。”自由不只伴隨著道德而來(lái), 更不能逾矩!
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