【推薦】我欣賞作文合集十篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我欣賞作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我欣賞作文 篇1
大自然有四個季節分為春、夏、秋、冬每個季節都是那么美，都是那么令人陶醉。
春天，小草發芽了，小花開放了，柳樹重新搖擺著長長的頭發，太陽也很暖和，蝴蝶又飛回來了，五顏六色的非常好看。小鳥在枝頭哼著歌，生機勃勃。夏天太陽烘烤著金的燦燦的大地，熱的想讓你向上北極度假。雖然不能去，但是雪糕能滿足你小小心愿，你恨不得每時每刻都吃著，田野里的鮮綠色換成了“一大片金子”，這個時候農民們最忙了，忙著收麥、打麥子，忙完還要趕著照顧秋苗。秋天，空氣里洋溢著成熟的氣息，在果園里每一顆大樹上不是結滿了蘋果，就是掛滿了紅燈籠似得紅柿子。小草小花們又鉆進了大地媽媽的懷抱。又開始了長期的睡眠。楊樹的片片大葉如蝴蝶翩翩起舞，如鳥兒成群結隊地找歸宿。冬天，一場大雨過后，世界變成了白茫茫的一切，唯有小孩堆得雪人的鼻子是紅紅的，你看，他們在打雪仗……一片白色的景色看上去是那么的春節。
春天、夏天、秋天、冬天都是大自然一手造成的，這四個季節為我們人類的生存提供的是得天獨厚，春天他讓萬物萌發時生長的好季節，春天的氣候適合我們，它的到來給地球增添了色彩增添無限生機。夏天的熱風把麥香吹送各家各戶，讓我們感受到了夏天的熱烈氣氛。秋天是成熟的象征，這時，我們可以大飽口福了，因為美食都成熟了，美味佳肴都上場了，冬天下半個月都準備準備，等著過年。過年那一天，家里做的好吃的多著呢，我們狼吞虎咽、甚至一掃而光。
我贊美大自然。因為它們給了我們人類的生存提供了更好的條件。
我欣賞作文 篇2
我從心里佩服班主任，因為老師頑強的毅力和克服困難的精神深深打動了我。
早上一進教室，我就準備接受沒有老師的痛苦，卻驚訝地發現我的班主任雷老師正在講臺上批改作業。雷先生幾天前身體很不好，今天也是。。。我帶著我所有的問題走進了雷先生。我看到雷先生，他好像沒睡，現在黑眼圈透著黑，看上去精疲力盡，好像快要崩潰了。我很擔心，有點不耐煩。我問：“雷先生，你生病了為什么不在家休息呢？”還來嗎？”“如果我休息一下，我們班早就垮了。"
開始上課。第一節語文。雷老師吃力地說：“請翻到語文書第十三課。”雷老師咳嗽了一會兒。"今天，我們學習第十三課《夜鶯的歌唱》。 "雷老師當時好像暈倒了，臉色很不好。雷老師雖然難受，但還是在盡力。咳嗽是好事。在你開始咳嗽之前，到外面去捂住嘴。下課后，我以為我終于可以讓雷老師休息了，但雷老師仍然在教室里看著我們。我不解地問：“雷老師，下課了，你怎么不去休息？”“我要在這里守護你，不然出了安全事故怎么辦？”雷老師下課后還在看著我們。多么負責任的老師！世界上找不到這么好的老師！
看著雷老師堅持不懈的努力，我陷入了沉思。這不就是頑強的毅力和拼搏精神嗎？我在心里為雷小姐鼓掌。
我欣賞作文 篇3
從第一次學習李白的詩時，我便隱約感到詩的大氣磅礴；從第一次老師講解時，我覺得李白的詩很有文采；從第一次聽到大人們談論時，我心中便樹立了李白高大的形象。于是，李白便成為我至今為止最喜愛的詩人。
直至現在，我長大了許多，不同于從前盲目的崇拜，而是有了自己的看法，自己的觀點，敢于了解李白，評論李白了。
李白的詩以抒情為主，他具有超乎尋常的藝術天賦和磅礴雄偉的藝術力量，杜甫曾給予極高的評價：筆落驚風雨，詩成泣鬼神。李白是我國歷史上最杰出的浪漫主義詩人，與杜甫齊名，世稱李杜。韓愈評價說：李杜文章在，光焰萬丈長。且欣賞其《望廬山瀑布》，日照香爐生紫煙，眼看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。這首詩用比喻和夸張的手法形象而夸大的描繪廬山瀑布雄偉壯觀的景色。
我喜歡的不僅是他的詩，還有他的性格，也給我帶來了很大影響。
李白以他的飄逸豪邁在我內心留下十分深刻的印象。他有流放時途中突然遇赦：兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山的大快與激昂。參觀廬山瀑布他有飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的感嘆與贊美。面對權貴的排斥，他心中堅信，天生我材必有用，千金散盡還復來。面對好友分離時他心中有：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的感嘆，還有愿游名山去，學道飛丹砂的美好愿望。
在以前，李白在我心中只一個模糊的光影，在現在李白在我心中是一個高大的背影，在未來他將會成為我永遠的.摯友，我一定會用一生去品讀他。
我欣賞作文 篇4
在那次偶然，我曾與“生命”親密接觸……
愜意漫步在寂靜的林蔭小道上，金色的陽光透過厚密的樹葉投下來，在地上形成許多可愛的小光斑，與鵝卵石地面相映成趣。一股帶著自然氣息的清風迎面吹來，吹走了我的煩惱與雜念。我的心釋然，望著那“跳動的小精靈”它正對著我施魔法，勾起了深埋在心里的天真，似小孩般躍動起來，踩著光斑，跟隨著金色小精靈的腳步，跳啊、跳啊……
輕舞到來到了小路的盡頭。那是金色的天堂啊，我情不自禁地朝金色出口走去，那里有一種魔力深深吸引著我……
滿懷興奮地來到未知空間，沐浴在耀眼的陽光下，我的雙眼迷茫了……我努力地瞇開眼，呈現在眼前的是一片綠色的瀑布，綠得那么耀眼，、綠得那么純粹，綠得那么生機盎然！那青翠的綠剌激著我的眼球，深深震撼著我的心！那到底是什么？我想那應該是造物主精心制作的手筆吧！我努力移動著滯笨的雙腳，試圖去靠近那神奇的物體，呀！原來是附著在墻上的大自然的生靈。我認識它，它是一種植物――長青藤。我撫摸著它那柔軟而纖細的枝蔓，心被此深深觸動，這沒保護的纖弱植株竟能生長得如此壯觀！我凝望著它樸實的葉，心中深思；長青藤是如此茂盛，頑強，為了“出頭”努力向上生長，陪伴它的只有冰冷的墻壁，但它努力奮斗，完成了“夢想”，形成了這綠色的瀑布！驀然驚醒，我感受到了生命，理解到了生命的真諦；為夢想而不斷奮斗！隨手摘下一片葉子將它揣入懷中，告別那神奇的長青藤。
回首，望見沐浴在陽光下的長青藤還在努力蔓筵生長，奮勇向上。這一，深深地扣動了我的心弦。欣然一笑，朝著幽綠的路口走去……
生命是偉大的，常常給予我們“深深的震憾。”我愛生命！更欣賞生命！
我欣賞作文 篇5
欣賞自己是一種美化心靈的經歷，是一種快樂的成長過程。
———題記
成長的腳印或深或淺，童年，是鐫刻在生命當中的深深烙印，是每個人心靈深處的一座百花園，品味、欣賞它，讓人流連忘返。
有人說，童年是夢，不錯，當我們度過金色的童年之后，再次揭開相冊時，那一件件瑣碎的趣事，不時的令你賞心悅目，童年的你、我、他猶如童話世界里的王子、公主般的美麗、瀟灑、倜儻，夢一般的飄忽、神秘、可貴。
我的童年世界充滿快樂，無憂無慮。我好動，有時使一點小脾氣，懶著不愛上學，總希望爸爸用車接送，甚至于嚷著叫爸爸背我，我把此作為小學時最大的快樂，一直延續到一個冬天的早晨，我無意中看到一個小朋友獨自一人上學時摔了跤，自己艱難地爬起來，擦干了身上的泥巴，那情景觸目驚心。爸爸牽著我凍冷的小手，第一次我感到他的手是多么的寬大和溫暖，我很安全，很幸運，有爸爸在，真好！幸福開始在我的心中蕩漾。如今，欣賞自己的童年歲月，幼稚、天真、快樂是我的全部，讀懂父親的艱辛更是我成熟的內涵。
隨著時間的推移，我不再那么“傻”了。在校學習，想念他也成了我的功課，周六回家，只要能能見到爸爸，我就覺得很高興。然而歲月無情，總是在他的額頭留下更多的皺紋，我學著體諒他的付出與用心。我長大了，給爸爸一個感動，一個好的成績成了我的追求。
現在，我歷練著內心的堅強，克服著生活中遇到的種種困難，漸漸地，我也喜歡學習，喜歡與人交往，當老師以欣賞的眼光鼓勵我時，我信心十足，倍加勤奮，雖然有時成績不夠理想，但還是對美好的未來充滿向往和憧憬。我想：只要春天勤于耕耘，秋天將會有金色的收獲! 在日記的扉頁，我這樣記載著：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。并以此作為座右銘來勉勵自己。
生活中，我們往往為他人加油，而忽視了自己，其實，有時我們還需欣賞一下自己過去、現在和將來，為自己鼓掌，為自己豎起大拇指。欣賞自我，是難得的自我肯定，是樹立信心、鼓足勇氣的歷程；是蕩滌靈魂、鍛造心情的陽光。朋友，你欣賞過自己嗎？
我欣賞作文 篇6
書是人類的營養品，這句話一直銘記在我的心中……
周日的早晨，我照常七點起床準備上奧數課，我欣賞書中的美。老師講了一會兒課，就讓我休息一會。他看到我桌子上放的《少年文藝》，就隨手拿起來對我說：“你也盯著本書呀？”“哦！《少年文藝》啊！我媽媽叫我訂的。”我無精打采的回答，因為我并不是很喜歡這本書。“這本書非常好，我小時候經常買的，它可幫了我大忙了呢！”老師興奮地說。“為什么？”我好奇地問。“因為這本書的文章都很有用，等你上了初中以后，很多閱讀都會從這本書里抽的。”老師耐心的講給我聽。“啊？這本書這么好呀！”我驚訝地回答。
上完了數學課，我坐在課桌前隨手拿起《少年文藝》讀了起來。剛看了第一篇文章，我就發現這里的文章非常有趣，生動幽默。我一口氣讀完了這本書，并把以前訂的《少年文藝》全都拿來讀了，真爽！
第二個星期要音樂監測了。同學們的心里都非常緊張。星期三，監測開始了，拿到后卷子后，我掃了一眼，嗯！還不算太難。我三下兩下就把卷子答完了。考試過后，我迫不及待地和同學們對答案，好多同學都不知道莫扎特被譽為什么？啊哈！這道題我正好在《少年文藝》的名人介紹中看過，真是太好了！正如老師所說，這本讓人受益無窮呀！
我很欣賞《少年文藝》這本書，他不僅是內容精彩，而且還讓我受益不盡……
我欣賞作文 篇7
我熟悉的人是我的叔叔，我的叔叔是個愛幫助別人的。
有一次，我和同學去打籃球，看見我的叔叔在幫助一個老奶奶，那位老奶奶不小心摔了一跤，叔叔走過去扶老奶奶起來，然后把地上的東西撿起來給回老奶奶，她說謝謝你年輕人。叔叔說不用謝。還有一次我去公園玩看見叔叔在過馬路的時候在扶著一個盲人，叔叔說我送你過馬路吧!盲人說好啊謝謝你。
過完馬路后叔叔說問他我送你回家吧。盲人說謝謝你。過了一會兒到了盲人的家，盲人說要不要在這里吃飯啊小兄弟!叔叔說不用了，下次吧再見。盲人說再見。這就是我的叔叔他非常的喜歡幫助別人，我一定要像好好他學習!
我欣賞作文 篇8
小木屋上堆滿了白色地精體，松樹堅強的直立著，地上堆著一個可愛的雪人。望著雪山景的景觀球，我又不禁想起了我欣賞的雪……
冬季是下雪的時候，但每時段雪的特色都不同。
初冬的雪很小，只是零零散散一小點，微小的顆粒在空中飄著，讓人感到十分的寧經與安詳，它們落在地上，轉眼就成了一灘水，悄悄流進了草從，把自己獻給了大地。
中冬的雪，少了一絲溫和，多了一些堅強。此時寒風刺骨，它們成群結隊地落下來，把這里裝點成了白色的世界：車上布滿了白雪，井蓋的灰色也白了起來，眺望遠處，好像一切物體都是雪堆的。有些小孩從樓道里走出來，開始了游戲。中間，無數的雪球穿過空地， 打在墻上、人身上，變成七零八落的碎片，但雪面對如此卻不吭一聲。
末冬，雪已不多了，幾乎幾天才有一場雪，但他們仍在堅持，讓人們還能看見雪景。
初春，太陽散出溫暖的光，雪早已溶盡了，似乎早就知道為陽光讓位置似的，可能，它在盼望明年繼續這么美吧。
光能溫暖人們的心，雨能洗潔心上的愁，而雪則是治療心中的痕。這美麗而樸素的雪，我欣賞你！
我欣賞作文 篇9
大水法、白玉雕她，美麗優雅；
長春園、綺春園她，高貴多姿。
她，儀態萬方，婀娜多姿；她，人間仙境，傾國傾城。
她被康熙帝帶到這個世上，先后被五位皇帝反復精功雕琢，伴著繁盛奢華的日子，伴著悠然自得的生活，歷經了一百五十個春秋。
然而，由于主人的軟弱無能，舉國似乎都成了東亞病夫。落后就要被人打，西方列強的貪婪眼光，早已盯上了這片熱土。隆隆的木倉炮聲，輕易地就敲開了這扇已搖搖欲墜的國門，燒殺搶奪便是必然。
她是那么地優秀，首當其沖地成了掠奪著們眼中的肥肉，竟然于1860年、1900年，先后兩次被大肆搶劫后，再兩次被大火焚燒，昔日的繁花似錦，昔日的金貴奢華，終于轟然倒塌，淪為成一片廢墟；這里的一切，全都化為烏有，不復存在。
這是場怎樣的浩劫？！她就是在這樣一次次地無恥掠奪中，萬劫不復，萬劫不復！空留下整園的殘垣斷壁，徒留后人傷悲，徒留世人慨嘆
為什么這么黑暗？有光明嗎？光明在哪里？盼望著，盼望著……
終于，xx年10月1日，光明來了。雖然光明有時會遲到，但，從不賴床。她，欣欣然地張開了雙眼，頓時，山朗潤起來了，水漲起來了
雖是春回了大地，但失去的，卻是永遠的失去，無法挽回。昔日被世人予為萬園之園的她，守著僅存的一地殘痕，凝望著我們。這份歷史遺留給的傷痛，早已深深烙進每個有良知的人的心底，無法抹去。
如今，洗凈鉛華的她，凝重質樸，笑看山水，淡以致遠。雖容顏不在，但卻恒于我心。透過她的落默，我仿佛依稀她的當年。她使我明智，我不禁為她的這份殘缺的美，泛起五彩的淚花。
我欣賞她的這份殘缺美！她，無以倫比的圓明園，在我心中，永遠都是最美的！
我欣賞作文 篇10
我想蘸墨記錄黨自成立以來的輝煌足跡，卻自愧生澀的文筆無從寫就這九十年的浩浩黨史；我想揮毫頌揚歷史大潮中涌現的優秀黨員，卻隱憂單薄的言語何以承載這萬千的巍巍英靈。黨，是這樣一個恢弘而深刻的傳奇！
我在漫漫史途中讀黨。
想起歷史教科書中那一段山河破碎、戰火肆虐的中國近代史，心情總是難以平靜。那是中華民族一個綿延百年的夢魘，也是一部華夏兒女抗戰的史詩。黨的成立，讓我們在灰暗的布景中看到了一抹熱烈、鮮艷的紅。沉甸甸的黨史，傾注了多少人的心血，領導人的指揮決策，戰士的前仆后繼，這一切都佐證著，黨的勝利不是機遇，而是歷史必然的選擇。
一滴水折射太陽的光輝，它是《閃閃的紅星》中那顆閃耀著革命信念的紅星，是《紅巖》渣滓洞中革命先輩寧死不屈的精神余輝，亦是《金色的魚鉤》中老班長強忍饑餓卻對兩個小戰士的悉心關照……如果說黨是一座屹立不倒的豐碑，那這些黨的好兒女即是支持這座豐碑的堅實地基。
我在神州騰飛中讀黨。
抖去了戰爭時代的滿身煙塵，黨從歲月滄桑中站起，探索之路幾多岔道險阻，都動搖不了黨向光輝目標進發的的決心。從新中國成立到改革開放再到邁進21世紀，共產黨的步伐在日益穩健，每一個中國人民都可以作為見證者。
細數近年來國之騰飛的壯美足跡，無不令人感慨。香港、澳門兩個游子的回歸，神舟系列飛船的升空以及北京奧運會、上海世博會的成功舉辦……一甲子的強國建設成就巍然屹立于世界東方的自豪，而這赫赫功績都離不開黨。九十年了，黨行進的步伐沒有絲毫的疲憊乏力，不變的依舊是自信和篤定。黨是國家亙古不變的脊梁，因為有她，中國的身姿才能如此雄健、挺拔。
我在成長歷程中讀黨。
出生在一個和平富足的時代，我不解黨的戰士們在抗戰時期拋頭顱灑熱血的悲壯豪邁，不逢開國大典上新篇章的開啟，又不遇改革開放的和煦春風。但我們在黨旗下成長著，從小學時加入少先隊起，課堂上的引導教化，生活中的耳濡目染讓我們的心田里抽出了忠于黨的思想萌芽。我們認真學習著革命英烈們的堅毅勇敢，建設者們的勇于開拓，用專注、鉆研和進取詮釋著對黨的忠誠與感恩。
我不得不承認，自己對于黨的記憶，像一堆散落一地的紙片，拼湊不成一個完整的畫面，但每一件瑣事無不流露著真實和親切。今天，作為一名共青團員，愛黨敬黨的意念已經在我的心中根深蒂固，成為我的人生信條，那面飄揚的黨旗在我心中烙下永不磨滅的印記。
讀你，領會這風雨九十年積淀的歷史厚重感；讀你，歷數萬千華夏子女用鮮血澆鑄的紅色記憶；讀你，提煉深藏于樸實無華中磅礴深沉的內涵。路漫漫其修遠兮，今日中國即將踏上的是沒有盡頭的征途，但是，一路有你，風雨和泥濘都無法阻攔我們前進的腳步。黨，愿你青春常駐，光華永綻！
【【推薦】我欣賞作文合集十篇】相關文章：
【推薦】我欣賞作文合集五篇10-30
【實用】我欣賞作文合集十篇01-03
【推薦】欣賞作文十篇01-02
【推薦】我最欣賞的人作文08-25
我最欣賞的人作文【推薦】09-07
【熱門】我欣賞作文十篇12-10
【推薦】欣賞作文合集九篇10-07
【推薦】欣賞作文合集7篇09-27
【推薦】欣賞作文合集八篇08-05