- 相關推薦
【精品】《王二小》讀后感26篇
當品味完一本著作后，你有什么體會呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的【精品】《王二小》讀后感，歡迎大家分享。
《王二小》讀后感 1
有一次，我無意間看都一則故事叫《王二小》。讀完后使我有很深的感觸。
故事講述了王二小在一次放哨的時候，被前來村莊掃蕩的敵人抓去帶路。機智勇敢的王二小并沒有直接違抗敵人，而是裝著順從的樣子走在前面給敵人帶路。沒想到的.是，王二小卻把毫無防備的敵人神不知鬼不覺地帶入了八路軍的包圍圈。敵人被消滅了，可是敵人的刺刀卻深深地扎進了二小的胸膛，勇敢的二小犧牲了！二小，你用自己年輕而寶貴的生命換來了鄉親們的平安，自己卻躺在冰冷的山間，帶著微笑看那天邊血染紅了的云彩。
王二小機智、勇敢、臨危不懼深深打動了我。他用自己的生命去換老百姓的生命。而我們現在把自己的生命看的比什么都重要，一有什么病痛困難就在爸爸媽媽面前撒嬌。可是就因為有了前輩們的無畏付出才換來了我們現在的幸福生活。作為少年隊員，從現在起，我們應該繼承革命先輩的光榮傳統，熱愛祖國。珍惜今天的幸福生活，好好學習，長大后成為一個對祖國有用的人。
《王二小》讀后感 2
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了，不是它貪玩耍丟了牛，放牛的孩子王二小——”這是一曲聽起來朗朗上口的歌曲。今天，讀了《王二小》這本書后，我的心情久久不能平靜。
它講述了抗日小英雄王二小的故事，抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的`“掃蕩”王二小是兒童團團員，他常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日（農歷9月16日），日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。
王二小把敵人帶進埋伏圈，這時，四面八方響起了槍聲，敵人知道上當了，就殘忍的殺害了王二小。年僅13歲的王二小，為了保為祖國，獻出了自己寶貴的生命。
我們今天的幸福生活來之不易，我們胸前的紅領巾是革命先烈用鮮血染紅的。從現在起，我們應該好好學習，長大做一個對新時代有用的人。
《王二小》讀后感 3
你知道王二小嗎？恐怕你們都知道吧。但我要說的是：王二小還是個和我年紀差不多的小孩子，他為了救大伙竟犧牲了自己。他是一個多么英勇的.人呀！
今天，我們的社會并不用讓我們做出這么大的犧牲，但我們也要學會為他人著想呀！不能自私自利只顧自己，要像王二小一樣多為他人著想。
王二小還是個聰明、鎮定的小孩子。你瞧，他可以把日本鬼子耍得團團轉，鬼子用刀槍威脅他，王二小照樣非常鎮定地帶路。可惜的是，在最后一刻他還是沒有逃脫鬼子的槍口，不過鬼子們最后終于中了八路軍的埋伏圈。在為他難過之余，我再一次為他的聰明和鎮定而驕傲。當我們遇到危險的時候，也要像王二小一樣，不要慌亂，要鎮定才可以想出辦法哦！其實，考試也是一樣的，遇到難題的時候，一慌就什么都想不出來了。
王二小身上還有許多的優點值得我們學習，我們也要做一個像王二小一樣鎮定、聰明和勇敢的好少年。
《王二小》讀后感 4
暑假期間，我讀了許多英雄人物的故事，其中小英雄王二小這篇最讓我感動。
抗日戰爭時期，放牛娃王二小的家鄉是八路軍的抗日根據地，經常受到日本鬼子的 “ 掃蕩 ” 。一天王二小放牛時被日本鬼子抓住，要他帶路去捉八路軍，機智的王二小假裝聽話的樣子，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。當四面八方響起槍聲時，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。
看完這篇故事，我被王二小深深地感動了。他非常機智勇敢，在敵人面前臨危不懼，沉著應對;他為了防止日本鬼子威脅到鄉親們的安全，不顧個人安危，引鬼子進入了八路軍的包圍圈，最后獻出了自己年輕的生命。
在學習和生活中，不可能永遠都一帆風順的'，我要學會任何面對挫折，并從挫折中成長和進步。我要珍惜長輩給我們創造的幸福生活，努力把幸福快樂帶給身邊的每一個人。
《王二小》讀后感 5
暑假的時候，我在圖書館看了《王二小》這篇故事，這個故事深深地感動了我，王二小的那種犧牲小我，成全大我的精神值得我去學習。
王二小是一個十二歲的小男孩，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。日本鬼子來掃蕩的時候，在山口迷了路，敵人看見王二小在山坡上玩，就讓他來帶路，王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保護轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然四面八方響起了槍聲，敵人就知道上當了，就氣急敗壞地用刺刀剌死了王二小，就在這時，八路軍把敵人消滅了。當我看到王二小被敵人刺刀剌死時，嚇得我兩手捂住眼睛，不敢相信，他才比我大幾歲，就拯救了許多人的生命，想想我們這個時候還坐在教室，涼著空調，享受著父母給的一切，我們是多么的幸福啊！
王二小的`這種犧牲小我，成全大我的精神是我學習的好榜樣！
《王二小》讀后感 6
“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”聽著這首優美而熟悉的歌曲，你一定會想起抗日小英雄王二小的'動人故事吧。王二小原名閻福華，河北省平山縣宅北鄉南滾龍溝村人，在家排行老二，村里人都叫他閻二小。1941年9月16日，二小在一個大山坡上放牛，日軍300余人向南滾龍溝襲來，當日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時，二小非常清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領著鬼子在三道壕慢慢地轉，從上午9點多轉到了下午3點多。
在二道泉山頂，他猛地抱住一個鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在轎頂山的報社武裝梯隊發起了攻擊，一舉殲滅了這股敵人。今天，我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時，一定要不忘國恥，發奮圖強，學好本領，將來報效祖國，振興我中華，不讓歷史重演。
《王二小》讀后感 7
這個暑假，我一口氣讀完了一系列紅色少年故事，認識了勇敢的姜墨林、小英雄王二小、紅色少年劉文學……但令我印象最深的是王二小。
王二小，原名閻富華，出生在浹源的一個貧苦人家。因為家里窮，所以從小給地主放牛。自從他們村被日本人入侵后，王二小的父母被害雙亡，哥哥也被日本人打死了。只有王二小逃了出來，從此他參加了兒童團。有一次日本鬼子又來掃蕩，機智勇敢的`王二小為了保護轉移的鄉親們，不顧個人安危，把鬼子引進了八路軍的埋伏圈。最后八路軍消滅了日本鬼子，而我們的小英雄年僅13歲的王二小也壯烈犧牲了。
今天，我們幸福的生活是無數個英雄用鮮血換來的，我們要銘記英雄壯舉，珍惜現在來之不易的美好生活，弘揚革命精神，時刻準備著一顆紅心，為祖國貢獻一份力量！
《王二小》讀后感 8
這個故事主要講了王二小帶領鬼子朝八路軍已設好的埋伏那兒走去，王二小被敵人的刺刀扎進了身體里，英勇犧牲了。王二小的犧牲讓八路軍轉為了動力，終于，消滅了敵軍。雖然已經把敵人消滅，可是王二小犧牲的.太不是時候了，他讓村民們和八路軍很難過。
最讓我感動的是王二小犧牲了后的那副場景。鬼子的小隊長把王二小帶上山坡，王二小像落葉一樣落了下來，所有落葉也落了下來。他的鮮血染紅了花草樹木，太陽也像被他染紅了，整個天空像王二小的鮮血，比朝霞還要紅。老百姓、村民們、八路軍以及世界上所有正義的人都一定會記住王二小這個名字。
王二小機智、勇敢、臨危不懼，是我們學習的榜樣。假如我們遇到了困難，一定要冷靜，克服困難，不要讓這困難成為你成功道路上的絆腳石。
《王二小》讀后感 9
今年，是建國六十周年，我想大家都知道在以前的戰爭時期，有許許多多的英雄人物都被那些慘無人道的敵人殺害了。其中，我們人人皆知的有：董存瑞、劉胡蘭、黃繼光、王二小……
當中，我們最為熟悉的就是少年英雄王二小。每當我聽到：“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不知是貪玩耍丟了牛，放牛的孩子王二小……”這首優美動聽地歌曲時，我的腦海里就會反反復復出現王二小被敵人殺害的情景。雖然，王二小成功的把敵人們都帶進了我們的埋伏圈，但是，當敵人們聽到四面八方地槍聲時，便殺害了我們的.少年英雄王二小。
真可惜，王二小沒有逃脫，而是光榮的犧牲了。王二小用自己的生命，保護了幾千老鄉，可真勇敢！
雖然，王二小死在了大石頭上面，但是，王二小永遠活在我們的心里。
《王二小》讀后感 10
王二小在山坡上放牛時，遇到了迷路的日本人，日本人就拿了一塊糖對王二小說：“小鬼，你如果把我們領出這個山口，這塊糖就歸你了！”王二小想了想說：“好吧！可是，能不能讓我把我的牛牽著走？”日本人說：“可以，小鬼，不過你要是帶錯了，呵呵！你可就完蛋了！”王二小就帶著日本人繞來繞去，繞到了八路軍的包圍圈里，八路軍一看，有鬼子，就開槍把幾個日本人給打死了。就在這時，一個日本人發現有點不對勁，就對著王二小開了一槍，把王二小也打死了。后來是八路軍把王二小的尸體送回來。
如果沒有像王二小這樣的無數英雄犧牲，沒有共產黨的.英明領導，就沒有我們今天的幸福生活。如今我們中國在世界矚目、科技發達、軍事先進成為了一個強大的國家，人民生活美滿、豐衣足食、國泰民安、應有盡有，誰也不敢再欺負我們了。
我為祖國而驕傲，我們在黨的陽光下健康成長，實在是太幸福了，我熱愛我的祖國！
《王二小》讀后感 11
《少年英雄王二小》這本書，是講抗日戰爭年代，放牛郎王二小在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候為了掩護幾千名老鄉和干部，他不顧自己的生命危險，把迷了路的敵人引進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的敵人把王二小挑在槍尖，摔死在大石頭上，當時，王二小年僅十三歲。他的感人事跡在民間廣泛流傳著，老鄉們歌唱著《歌唱二小放牛郎》這首歌，還在報紙上登上了王二小英勇犧牲的消息。
看了這本書，王二小成了我心目中的英雄。他為了老鄉們的安全，為了讓八路軍把鬼子全部消滅，把鬼子帶進埋伏圈，和敵人同歸于盡。
我不由得熱淚盈眶，我被王二小這種機智勇敢、不怕犧牲的'精神感動了。現在的幸福生活來之不易，雖然現在天下和平，我們更加應該珍惜現在，因為這都是用許多戰士的生命換來的呀！
“小英雄”的精神品質也將靠我們這些后世子孫去延伸，我們只有發奮學習，做一個正直、勤勉的人，才能肩負起中華民族偉大而艱巨的歷史責任，做一名合格的接班人。
《王二小》讀后感 12
王二小真勇敢！故事是這樣的王二小的家鄉在西柏坡，那里有泉水。有一天日本鬼子來掃蕩，把鄉親槍斃了。日本鬼子問王二小的奶奶說：“平山軍隊在哪里？”王二小奶奶不說，日本人把王二小奶奶燒死了。
那時候王二小才3歲多。王二小長大了有一天牧童王二小說：“我要為奶奶報仇。”有一天晚上日本人職位最高的'鬼子他身上不知有什么東西一直癢癢的，他的跟班說：“聽說西柏坡山上有治療癢癢的溫泉。”太君聽后高興地說：“明日就出發。”到了早晨日本鬼子出發了，在去的路上他們遇見了王二小，讓他給他們帶路，他們走到了鬼見愁，在那里王二小被日本鬼子殺死了，平山軍隊也把鬼子殺死了。這個電影告訴我們無論遇到什么困難不要放棄，要像王二小那樣的勇敢。
《王二小》讀后感 13
我今年十周歲了，我自認為懂了很多事，但是今天老師給我們上了一節簡介，革命烈士的課，這節課對我啟發很大，而我對這些革命先烈有了一種朦朧的崇敬。回家后媽媽幫我買了一本介紹革命烈士的書。
我在家里閱讀了三 四遍，讓我深有感悟的就是王二小了。“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，優美的旋律和動人的故事影響了一代又一代人。它說的就是抗日英雄兒童王二小的故事。
雖然他年紀小，但他機智勇敢，他能夠在危險時刻救了老百姓，而當下的.我們只能在這里做享其成。他能夠冒著生命危險幫助八路軍打擊敵人，而我們，肯定被嚇的四處逃竄。然而，我被他的事跡深深感染了。我雖然不能像他那樣做到獻身精神，但我可以做到好好學習，等到以后好好報效祖國，讓祖國變的更強大，我要不停地積極向上，努力再努力，時刻準備著一顆紅心，為國為家為人民做貢獻！
《王二小》讀后感 14
王二小生于河北省淶源縣上莊村。抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團員，他經常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口迷了路，敵人看到王二小在山坡上放牛，就喊他帶路。王二小假裝聽話的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親把敵人帶進了八路軍的'埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上當了，用刺刀挑死了王二小，當時王二小才13歲。這時候，八路軍從山上沖下來，全部消滅了敵人。
看了這個故事我深受感動，如果是我，我不可能有膽量為了鄉親們不顧一切的犧牲自己的生命。因為王二小，八路軍打敗了來掃蕩上莊村的敵人，因為王二小，讓生活在那里的鄉親獲得了自由。我一定要學習這種為了大家無私奉獻的精神。
《王二小》讀后感 15
王二小是一名兒童團員。他機智、勇敢，經常在村口、山岡、路邊站崗放哨。 有一次，鬼子進山掃蕩，二小趕著牛群前去偵察，鬼子在山里迷了路，他們看見二小在山上放牛，就說：小孩，知道臥虎溝怎么走嗎？二小說：知道。鬼子說：你的，前面的帶路。二小說：我的牛還在山上呢，假如牛丟了，地主又要抽我鞭子了。鬼子說：牛大大的有，給皇軍做事，沒有人敢抽你鞭子。他說：好吧。二小心里想：小鬼子有你們的好看。他領著鬼子在山里轉圈，鬼子小隊長起了疑心，拔出軍刀威脅二小。
二小心里很鎮靜，但他裝出一付害怕的`樣子說：你不相信，還讓我給你帶路。王二小把鬼子帶進八路軍的埋伏圈，二小機靈的從山溝往山上跑，吳連長一邊讓二小快點跑一邊打死向二小瞄準的鬼子，哪知這時，鬼子小隊長用刺刀挑向了二小，13歲的二小就這樣英勇的犧牲了。 通過讀這篇文章，我懂得了我們現在的幸福生活是來之不易的，我們要學習二小這樣機智、勇敢的精神。
《王二小》讀后感 16
王二小出生在一個貧窮的家庭里。在他十一歲的時候，他的爸爸媽媽都被日本鬼子殺害了。于是他不得不到地主家干活養活自己，可是地主對他很兇，常常不是罵他，就是打他。從此，王二小恨透了日本鬼子和地主們。自從他參加兒童團后，他變得很快樂很積極，什么站崗、放哨、觀察敵情、匯報情況......都搶著干。
報仇的機會終于來了。村外傳來了一個消息：日本鬼子要進犯村子。王二小假裝不經意遇見了鬼子，然后帶鬼子進入了八路軍的'埋伏圈，日本鬼子發現自己中計后，就殘忍地殺害了他，王二小就這樣光榮地犧牲了。
看完了故事，我覺得王二小很機智勇敢。因為他那年才十三歲，一個小孩面對一大群手握鋼槍和明晃晃刺刀的敵人一點兒也不緊張，不害怕，那么沉著冷靜，還偷偷設計把狡猾的敵人騙入八路軍的埋伏圈，真是了不起；我們大家要學習王二小勇敢跟敵人斗爭的不怕犧牲的革命精神啊！
《王二小》讀后感 17
二小帶著鬼子在山上繞大圈，鬼子開始有點懷疑，就用刀來威脅二小，二小裝出很怕的樣子，告訴鬼子，你信就信，不信就算。后來鬼子還是信他了。接著，鬼子又覺得不對了。突然，二小停了下來，剛想逃，鬼子知道已經中了埋伏，就用尖刀把王二小殺了。王二小的鮮血染紅了周圍的一切。八路軍們已經顧不得暴露了，拿起槍就掃射起來，把鬼子都打死了。
這個11歲的小男孩，王二小，在敵人來臨的情況下一點也不緊張，而且還從容，這樣勇敢的精神，可不是誰都有的。我們有時連來了客人都還害怕，那王二小呢，我們無法和他相比。這些英雄有很多，他們不像一些人，貪生怕死，他們是為祖國的利益去著想的，不會為了生命而背叛祖國，他們的心中就只有祖國，他們是偉大的'。我們不能辜負他們，沒有他們，就沒有我們的今天，沒有他們的犧牲，就沒有了我們的祖國。
所以，我們一定要好好學習，努力奮斗，做出事業，有了成就，再去報答我們的祖國，我們心中的英雄。
《王二小》讀后感 18
星期六的早上，我讀了王二小的故事。
九月十六日那天早上，敵人去王二小的家掃蕩。王二小為了全村人民的性命和山溝里潛伏著的后方機關，被敵人抓住帶路，他假裝順從自有主張。王二小把敵人帶進八路軍的埋伏圈時，敵人才知道受了騙，敵人把王二小摔死在大石頭上。
讀了這個故事，我的眼淚直流，心里不禁想起來：我要向王二小學習不畏艱險的`精神，在學習中遇困難時，堅決不當逃兵，努力去面對困難，我還要學習王二小這種寧可犧牲自己也要保護鄉親們的精神，熱愛我們的班集體，維護我們班的榮譽，積極幫助有困難的同學，協助老師，要成為老師合格的小助手。
在學習和生活中，不會永遠都是一帆風順的，我會在那些波折中慢慢成長起來，我會加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活，努力把幸福快樂帶給身邊的每一個人。
《王二小》讀后感 19
今天，我讀了一個故事，是關于王二小的故事。
有一天，王二小象以前一樣上山去放牛，他聽到村里有槍聲，回到村里一看，有很多人抱著小孩往外跑，他問一個大叔，大叔說：“日本人來了，我們要逃命。王二小一聽，急急忙忙的跑回家說：日本人來了，我們逃命吧。”哥哥說：爸爸病成這樣，咱們向哪逃。爸爸說：去放牛吧，丟了誰能賠得起。這時一個炮從天而降，炸了半個房頂，砸死了王二小的.爸爸。這時，鬼子進屋了，他們抓走了王二小的哥哥。王二小要把哥哥救回來，媽媽給他準備了很多吃的。他到了那，發現哥哥已經死了。他很傷心。可是更傷心的是他回到家里，媽媽已經餓死了，原來媽媽把吃的都留給他了。他想報仇，開始流浪，四處打聽八路軍的消息。
很快，他認識了一個人，成了兒童團團員，他表現很好，立了幾次功。有一天他上山去放牛，遇見了一個日本中隊，隊長把他抓來，讓他帶路。他把日本人帶進了八路軍的包圍圈，日本人發現上當后把他打死了。可是日本人也被八路軍打死了。王二小死的時候才十三歲。后來有人為了紀念王二小，寫了一首歌，很好聽，這一聽就聽了60年。
我很喜歡王二小，我們大家都要向他學習。
《王二小》讀后感 20
“牛兒還在那山上吃草，放牛的卻不知到哪兒去了……”電腦中傳出了這熟悉的歌聲，我又想起了那段感人的'故事。
1942年10月，日本軍又到村子里來掃蕩，走到山口又迷了路。敵人看見王二小在山上放牛，就讓他帶路。王二小為了保衛村民和部隊轉移，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然四面八方響起來槍聲，敵人知道上了當，氣急敗壞中用刺刀挑起王二小，將他摔死在了石頭上。雖然部隊和村民們得到了安全，但13歲的王二小就這樣英勇犧牲了。
想起這段故事，我心里隱隱產生一絲憐憫，王二小死時才13歲，他本應該像我們一樣快樂地成長著，本應該像我們一樣在認真地讀書，是侵略者讓他失去了快樂的童年，小小年紀就被利用，被侵略者當成了侵略中國的犧牲品，最后為了國家英勇犧牲了。
王二小才13歲，卻懂得了這種舍己為國的道理，而且面對敵人的威脅十分冷靜，為了國家的勝利面對死亡毫不猶豫。他這種精神，是每個中國人都應該擁有的。
王二小的故事告訴我們，只有國家保住了，我們的生命才能保住。
《王二小》讀后感 21
"牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知去哪了，不是他貪玩丟了牛。"
他就是放牛娃，王二小。抗日戰爭時期，鬼子經常在王二小的家鄉掃蕩，王二小是兒童團團員，他常常在山坡上一邊放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子掃蕩迷了路，敵人看見王二小在山坡放牛，就叫他帶路。二小裝著聽話的'樣子把敵人巧妙的帶進了八路軍的埋伏圈，突然，四面響起了槍聲，敵人知道上當了，就生氣地用刺刀挑死了王二小，就在這時，八路軍，從山上沖下，消滅了全部敵人。在 抗日戰爭時期，日本人在中國燒，殺，搶，奪，使我國人民生活在水深火熱之中，王二小雖然只有13歲，但他使用他的機智，把日本人的一個中隊引入了八路軍的埋伏圈。
王二小只比我大2歲，但他的勇敢卻令我佩服，當遇到鬼子，他沒有慌張，失挫，而是冷靜面對，認真思考，巧妙的把敵人引進埋伏圈，他已經把生命置之度外了，他心里只有一個念頭，就是消滅敵人！而我們生活在一個幸福快樂的家庭。我們更應該好好學習，為祖國獻出了一份綿薄之力！
《王二小》讀后感 22
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小……”這優美的旋律久久在我耳邊縈繞。王二小的英雄形象像電影一樣在我腦海里回放：
王二小是個放牛郎，在一次日本鬼子掃蕩時，為了保護鄉親們，他不顧個人安危，把日本鬼子引進了八路軍的埋伏圈，最后八路軍把所有的鬼子消滅了，而英雄王二小卻被鬼子殘酷地殺害了。
我被王二小的英雄事跡深深感動了，心里久久不能平靜。王二小機智勇敢，在貌似強大、兇狠的敵人面前臨危不懼，沉著應對;他為了防止日本鬼子危脅到鄉親們的安全，不顧個人安危，設計引鬼子進入了八路軍的包圍圈，最后光榮地獻出了自己年輕的`生命。
我要學習英雄王二小不畏艱險，迎難而上的精神，在生活和學習中遇到困難時，堅決不當逃兵，努力去面對困難，解決困難;我還要學習王二小犧牲自我、保護他人的無私精神，熱愛我們的班集體，維護我們班級的榮譽，積極幫助有困難的同學。
我們應該珍惜今天來之不易的幸福生活，好好學習，天天向上，從小努力掌握先進的科學知識，長大后把祖國建設得更加繁榮昌盛。我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天！
《王二小》讀后感 23
星期六上午，學校組織全體同學觀看了《王二小》這部電影。
看了《王二小》這部電影，我受到了很大的教育，影片中的主人公王二小是一位勤勞勇敢，機智，不怕犧牲的'少年，他生活在抗日戰爭年代。為了不使糧食落到日本鬼子手里，王二小與鬼子巧妙周旋，最后將鬼子領到八路軍的包圍圈，王二小被鬼子給殺害了，為了粉碎鬼子的陰謀，獻出年輕的生命。與此同時，八路軍全殲了鬼子，為我們的小英雄王二小報了仇。
在影片放映的整個過程中，使我最感動的是搶鉛筆頭這段，王二小家里窮，沒有錢上學，看到人家有鉛筆，非常羨慕，他想等把鬼子消滅后，我也去上學，做一個有知識的人。這一幕，使我久久不能平靜下來，我想，像我們這一代人，生活在和平年代，不愁吃不愁穿，還不好好學習，能對得起誰？對不起像王二小那些為新中國解放牲的烈士。我要發奮刻苦學習，多學科學知識，掌握現代理論，為國家富強，為世界和平，為所有孩子，能在和平的環境中讀書，作出自己的貢獻。
《王二小》讀后感 24
星期天的早晨，我認真地讀了小英雄王二小的故事，這篇故事給我留下了很深刻的印象。
抗日戰爭時期，放牛娃王二小的家鄉是八路軍的抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”。一天王二小放牛時被日本鬼子抓住，要他帶路，機智的王二小假裝聽話的樣子，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。當四面八方響起槍聲時，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。
看完這篇故事，我被王二小深深地感動了。他非常機智勇敢，在強大的敵人面前臨危不懼，沉著應對;他為了防止日本鬼子危脅到鄉親們的安全，不顧個人安危，引鬼子進入了八路軍的包圍圈，最后獻出了自己年輕的生命。
我要學習王二小的這種不畏艱險的`精神，在學習中遇到困難時，堅決不當逃兵，努力去面對困難。我還要學習王二小的這種寧可犧牲自己也要保護鄉親們的精神，熱愛我們的班集體，維護我們班級的榮譽，積極幫助有困難的同學，協助老師，要成為老師的合格小助手。
在學習和生活中，不會永遠都一帆風順的，我會在那些波折中慢慢成長起來，我會加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活，努力把幸福快樂帶給身邊的每一個人。
《王二小》讀后感 25
今天，我認真地閱讀了《抗日英雄王二小的故事》。
王二小是個放牛郎，在一次日本鬼子掃蕩時，為了保護鄉親們，他不顧個人安危，把日本鬼子引進了八路軍的埋伏圈，最后八路軍把所有的鬼子消滅了，而英雄王二小卻被鬼子殘酷地殺害了。
讀完后，我被王二小的英雄事跡深深感動了，心里久久不能平靜。王二小機智勇敢，在貌似強大、兇狠的敵人面前臨危不懼，沉著應對;他為了防止日本鬼子危脅到鄉親們的安全，不顧個人安危，設計引鬼子進入了八路軍的包圍圈，最后光榮地獻出了自己年輕的生命。
我要學習英雄王二小不畏艱險，迎難而上的精神，在生活和學習中遇到困難時，堅決不當逃兵，努力去面對困難，解決困難;我還要學習英雄王二小犧牲自我、保護他人的無私精神，熱愛我們的班集體，維護我們班級的榮譽，積極幫助有困難的同學，協助老師做好班級的各項工作。
在我們的`學習和生活中，不會永遠都一帆風順，我們會在挫折中慢慢成長起來，成為一個對社會有用的人;我們更要加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活，努力把幸福和快樂帶給身邊的每一個人!
《王二小》讀后感 26
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪里去了……”每當唱起這首歌時，我的眼前就會浮現出那個英勇機智的少年抗日英雄形象。
王二小是一位中國少年抗日英雄。抗日戰爭時期的他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。在日本鬼子的一次掃蕩中，為了保衛轉移躲藏的鄉親們，他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。雖然全殲了敵人，但是我們機智勇敢的小英雄王二小卻被日本侵略者給殘酷地殺害了。用他年僅13歲的.生命譜寫了一首英雄的贊歌。
今年是中國共產黨建黨九十周年，當我受捧《建黨大業》，再次讀起《王二小的故事》時，心里久久難以平靜：王二小是英雄，而為了民族的獨立，為了解放全中國，建設新中國，又有多少人為之付出了鮮血乃至生命的代價。正是因為那些有名的、無名的英雄們拋頭顱、灑熱血，才換來了新中國的成立，才有了我們今天的安居樂業。緬懷先烈，我們還有什么理由不好好珍惜今天的幸福生活，不勤奮學習，為新中國的建設而努力呢？
《歌唱二小放牛郎》這首歌曲從抗日戰爭時期一直傳唱至今，感染了無數的青少年。我想：它也必定會永遠流傳下去，影響著一代又一代的人們。
【《王二小》讀后感】相關文章：
少年王二小五年級作文（精選25篇）01-06
《王二小》觀后感作文范例03-08
《王二小》二年級學生觀后感（精選27篇）04-03
童年讀后感-關于童年的讀后感12-22
散文匆匆讀后感匆匆文章的讀后感01-10
《童年》讀后感_高三讀后感02-15
童年讀后感范文《童年》讀后感優秀作文06-02
童年讀后感06-02
讀后感的作文06-09