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《淘氣包馬小跳》讀后感作文范文（精選20篇）
當仔細品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候抽出時間寫寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的《淘氣包馬小跳》讀后感作文范文（精選20篇），希望能夠幫助到大家。
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 1
我讀了一本叫《淘氣包馬小跳》。
馬小跳、唐飛、張達、毛超四個鐵哥們兒又遲到了這讓秦老師非常生氣，更讓秦老師生氣的是，他們居然“說謊”，說在路上遇到了一位開甲殼蟲車的、戴珍珠項鏈的.阿姨她的車沒油了，開不動了，于是他們幫它把車推到了加油站……秦老師說：“你們就編吧！”——馬小跳弄不明白，秦老師為什么總不相信他們？更意外的是秦老師居然要求校長把他們分到四個班里去，他們四個還是把校長說服了。
馬小跳他們四個可真團節呀！
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 2
《淘氣包馬小跳》這本書非常有趣，它主要寫了馬小跳、唐飛、張達、毛超這四個淘氣包在學習和生活及在生活中遇到的困難，可這四個調皮蛋沒有向困難低頭，依然樂觀、頑強地去面對。
我讀了《超級市長》以后，我非常佩服馬小跳，為什么呢？因為這本書的主要內容是講了馬小跳要去競選超級市長，可秦老師卻不同意他去競選，還說他不但選不上，還會給班級丟臉。她還是比較放心丁文濤去競選。我也和秦老師的想法一樣，就馬小跳那平時吊兒郎當的樣子，還能當上市長？可他并沒有放棄，聯合唐飛等四個人，做了八十份民意調查。就這樣，他帶著他們做的那八十份民意調查，和張達教他的幾招跆拳道去參加了競選，順利地闖過了競選的第一關。接下來，他的“死黨”加上大隊長夏林果全力為馬小跳在學校里拉選票，就連校長和低年級的同學、老師也不放過。經統計，馬小跳的票數最多，就這樣，馬小跳當上了超級市長。在我讀到馬小跳和真正的市長談話的'時候，我記住了馬小跳回答市長時的一句話：“如果我是市長，我一定讓這個城市的人都過上幸福快樂的日子。但是有很多人不快樂，我要知道他們為什么不快樂，我要把這些問題一個一個都解決好，這就是市長每天要做的事情。”正是讀到這兒，所以我非常佩服馬小跳，他非常有愛心，正是他的真誠和愛心換取了人們的信任。這才是市民所擁戴的市長。
馬小跳不在意別人的瞧不起，別人越說他不行，他就越要證明給別人看。這給了我很多啟示，使我在生活中也有了一股不服輸的勁兒。同時也讓我養成了幫助他人，快樂自己的好個性。我長大要當一名警察，轉抓壞蛋，為這個城市除暴安良。但是小時候就要好好學習，才能成為一名厲害的警察。我身為一名班干部，也要為班級做出點貢獻，不僅僅只是為班級領領獎而已。應該幫助他人，幫學習不好的人輔導。成為一名稱職的班干部。
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 3
我今天讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》后，感覺自己有一種說不出的興奮與激動。
特別是主人公馬小跳，雖然他性格頑皮，但是有時能干出什么讓人意外的事情，其中，在分部《暑假趣事》中，干了些讓人意外之事，最能代表的是他發現了國家二級保護動物黑熊被盜獵者提取熊膽汁，弄得生不如死。后來，馬小跳報了警，才是黑熊逃離了殘酷的盜獵者，重回了大自然的'擁抱。
在書中馬小跳是一個被老師、同學和家長厭煩，認為他只是個調皮搗蛋的人，可在我眼里馬小跳雖然頑皮、貪玩，但是卻渾身有著一股在平常人身上沒有的仗義精神，讓我深深感觸到：不管這個人是好是壞，都有他閃光一面，只要用心去看，用心去感受，就一定能感受到別人好的那一面。
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 4
楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書共20本，可我最喜歡《漂亮女孩夏林果》這本書。因為這本書非常有趣，它講述了發生在漂亮女生夏林果、天真調皮的馬小跳等同學身上的一些有趣的故事。
主人公夏林果是一個漂亮的女孩，苗條的身材、長長的頭發、彎彎的眉毛還有大大的眼睛，特別是跳起芭蕾舞來，簡直就像一個從天而降的仙女，更像一只美麗的白天鵝，她的背永遠挺得筆直，她的眼睛永遠平視前方，她的'下巴永遠抬得很高很高，她的腳尖永遠向外呈八字，走起路來膝蓋永遠不彎……大家都被夏林果這些漂亮的外貌所吸引，他們都非常喜歡她，男生們都想成為夏林果的同桌，特別是馬小跳同學。夏林果不僅漂亮，而且學習也很好，上課總是那么專心聽講，做作業總是那么認真，又那么講究衛生。她不僅外表美，而且內心也很美，她有一顆善良真誠的心，她善解人意，經常幫助同學。
夏林果這許許多多的優點值得我們學習，但美中不足的是她嫉妒安琪兒拍電影，她覺得安琪兒學習不如她，長得也不如她，憑什么選她拍電影。“尺有所長，寸有所短”，安琪兒雖然學習不好，但在拍電影方面很有天賦，她每次表演都能一步到位，最重要的是她有一顆善良的心，很受導演的喜愛。
通過閱讀這本書，我覺得馬小跳是一個調皮、聰明的孩子是一個敢說敢當的小男子漢，有一顆善良的心；張達在同學的印象中很酷，為人仗義；路曼曼是中隊長，很聰明，但她嫉妒夏林果的漂亮和學習好，是馬小跳的死對頭……
其實，楊紅櫻阿姨在書中刻畫的各個人物形象在我們身邊都能找到原型，書中人物的缺點和優點在我們身上都或多或少的存在。通過閱讀這本書，我知道哪些習慣是好的，哪些習慣是我們應該改正的，這樣就能更好的修正自己的日常行為規范，使自己也能成為一名既漂亮又學習好的好學生，也成為一名老師、同學都喜歡的“夏林果”。
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 5
這幾天，我讀了《淘氣包馬小跳之四個調皮蛋》。這本書寫了馬小跳和他的鐵哥們毛超、唐飛、張達的校園故事。
馬小跳是他們班有名的`淘氣包，經常惹老師生氣。張達、毛超、唐飛他們長得很像三種動物。張達的嘴巴大，大得像河馬，所以大家叫他河馬張飛。河馬張達有點結巴，他奉行“君子動手不動口”，他知道自己吵架會輸，打架會贏。毛超長得像猴子一樣瘦，一樣機靈。所以大家叫他猿猴毛超。毛超的廢話特別多。如果他說十籮筐話，有九籮筐是廢話。唐飛長得胖，挺起肚子像企鵝，走路的姿勢也像企鵝，所以大家叫他企鵝唐飛。唐飛愛吃零食，他總是跟在他們仨后邊像跟屁蟲一樣。這四個調皮蛋各懷絕技，他們之間發生了許多好玩又有趣的故事……
這四個調皮蛋雖然很淘氣，但是在去植物園春游的時候，當他們發現有人要偷蘭草時，他們四個就拿石頭打跑了壞蛋，保住了幾十萬元的蘭草。我覺得他們雖然有時候很淘氣，但是他們在危急時刻卻能挺身而出保護國家財產，這令所有人刮目相看。我要學習他們的機智勇敢地精神，做一個善良、勇敢有責任心的人。
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 6
最近，我讀了楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳，我是不讀不知道，一讀喜歡它。
它的作者是楊紅櫻，所著“淘氣包馬小跳”在老師、家長、學生中引起巨大反響。
主人公馬小跳非常淘氣，不愛做作業，愛惹事，但是鬼點子特別多。馬小跳的爸爸是玩具設計師，他也非常愛玩，馬小跳犯了錯誤，他的爸爸每次都被老師像小孩子似的訓。馬小跳的媽媽是櫥窗設計師，她實際的櫥窗非常漂亮，但是她的`單子卻特別小，每次馬小跳犯了錯誤，她都讓馬小跳爸爸去學校。
馬小跳的同學又漂亮的，有聰明的，還有長得丑的……聰明的路曼曼被老師請去做馬小跳的同桌，路曼曼總是把馬小跳管得特別嚴，正因為這樣，他們成的同桌冤家。
馬小跳有3個死黨，分別是張達、毛超、唐飛，他們不僅個個長得“歪瓜裂棗”，其貌不揚，而且還因為過于調皮搗蛋惹是生非，而被老師和同學們視為永恒不變的“后進生”。但是他們卻那么的熱愛生活，熱愛小動物。
暑假，馬小跳去奶奶家里住，認識了“小非洲”馬天寶，這個暑假里他們玩的“如魚得水”。還有許多小動物，如：鷯哥（黃嘴鳥）、猴王花花太歲、大黑貓、黑旋風（豬）老白鵝、大黃狗小鹿……
如果我們的同學、我們的老師、我們的家長，看了我的介紹，真的去認認真真閱讀《淘氣包馬小跳》，我會興奮得大聲喊：萬歲！謝謝！因為——這，不僅是為了我們的今天，更是為了祖國的明天。
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 7
自從上次在新華書店順手拿了一本《淘氣包馬小跳》看看，我就成了它的真誠粉絲。我時不時買一本《淘氣包馬小跳》。媽媽每次都說：“這孩子呀！”
我最羨慕馬小跳的是，他可以掌管自己的零花錢，還有一張可以從銀行取錢的銀行卡，而且不管他怎么用這些錢！他爸爸和媽媽也不會責怪他，唉我卻不同有時用一兩塊錢也被罵得狗血淋頭。
《淘氣包馬小跳》這本書給了我無限的快樂，沒次看的時候我總是看得著迷，整個人好像鉆到書里去似的'，所以總是看到十點多才上床，連做夢，也能夢見故事中的情節。
雖然馬小跳很調皮，但他的童年不是一味的無憂無慮。他有困惑、有委屈、有郁悶。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣，喜歡玩，可以玩得花樣翻新。
我真的太向往馬小跳的生活了，他可以說他是世界上最幸福的孩子，我真想過上他的快樂生活。
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 8
跳跳電視臺，怎么會有這么奇怪的電視臺呢？這真的是個電視臺嗎？看了題目，你一定會問。來，跟我一起走進這本書，尋找自己的答案！
《跳跳電視臺》的作者是楊紅櫻，這本書主要講了唐飛過生日，他的姨媽送給了他一個攝像機，于是，唐飛、馬小跳、毛超和張達成立了一個電視臺，叫做“跳跳電視臺”。后來，馬小跳們在動物園拍攝的兩個DV：《小白虎何時回到媽媽身邊》和《別讓大猩猩再抽煙》奇跡般地被電視臺的導演選中，在電視上播出來。結果，馬小跳成了“風云人物”。可是，接下來出現的事情卻讓馬小跳感到無比郁悶……最后，馬小跳又拍了一個視頻，可在女孩子們的懇求下，最終也沒有播出來。
看了這本書，我受到了很大的啟示。不一定說大人是無敵的'，小孩子們也有掌控生活的權利。如果生活是一片蔚藍色的天空，大人是潔白的云，那么小孩子就是架在上面的七色彩虹。小孩子的心靈是非常純潔，非常單純的。他們也應該有一個屬于自己的電視臺，擁有自己掌控的權利！
馬小跳是一個機靈、積極、想象力特別豐富的一個小男孩，他的精神感染了我們許許多多的孩子。
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 9
在《淘氣包馬小跳》這本書里，給我印象最深的是那篇《點殺的小黑羊逃跑了》。馬小跳是個調皮的孩子，但他卻非常有愛心。有一次，河馬大叔和馬小跳還有馬小跳的爸爸一起去吃烤全羊。當他們點了一只小黑羊時，馬小跳提出要和小黑羊玩一會時，他爸爸笑了并且毫不猶豫地答應了。在馬小跳和小黑羊嬉戲時，馬小跳突然想到要把小黑羊放生。于是他趁著沒人注意時，就打開欄子，帶著小黑羊上了山。到了山上，馬小跳取下小黑羊脖子上的吊牌“9”(他們吃飯的桌子是9號桌)時，小黑羊“咩咩”地叫了幾聲，好像舍不得離開馬小跳似的。馬小跳一狠下心，撿了一塊小石子朝小黑羊扔去，示意它快走。這時，馬小跳好像看見小黑羊的眼睛里蒙著一層亮晶晶的東西----眼淚!
回到餐廳，馬小跳對他爸爸說：“我發現，這個世界上最殘忍的.動物是——人”。并告訴他爸爸他如何放了小黑羊。
我覺得并不是所有調皮的孩子都沒有愛心。相反，又似乎所有調皮的孩子都有愛心。小黑羊被愛寵后會感動，其他的羊也會，甚至其他的動物也會。
我們可以感受到楊紅櫻筆下的馬小跳、小黑羊都是那么的生動、那么的真實，讓人感動，讓人流連忘返……
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 10
第一次接觸馬小跳，是在同學家，我只翻了幾頁，立刻就被它迷住了，一個活潑可愛的兒童突然躍進了我的腦海中，馬小跳這一作品無疑是楊紅櫻阿姨著作中最暢銷的，我們就有好幾個同學有，而且一個人都是好幾本，這書是在火。
或許很多人看并不是馬小跳有多好，而真正的是馬小跳幫自己找回了童年，得到了失去的童真。
我記憶最深刻的是《開甲殼蟲車的'女校長》衛童年的那段：新來的女校長在校門處燙上了鍍金大字“衛童年”，校長讓同學們上課時愛怎樣坐就怎樣坐，回答問題怎樣答都能夠，還組織了去動物園、植物園課堂，去郊外野炊。幾周后，同學們學習也好了，興趣也高了，教學質量抓上去了。
再看看我們，整天呆在教室里，不是念就是寫，下課都玩不成，有人說“玩是孩子的天性”，我們也是孩子，有時音樂課和美術課，被語文和數學占了，連一點快樂都沒有，怎樣做個真正的孩子，
更重要的是，馬小跳有個“貪玩老爸”和“天真媽媽”，他們也給了馬小跳放松和歡樂，而當今父母，每一天晚上除了盯老師布置的作業，還要教訓半天，周六周末更壓的我們喘但是氣來，無法擁有童年的一丁點兒快樂!
在此，我要向世界大聲呼吁：還我們一個本來的童年!
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 11
相信同學們都喜歡看動畫片吧。看完了《淘氣包馬小跳》這部電影，我收獲頗多，感慨頗多。
馬小跳在學校非常淘氣，經常受到老師的批評，也經常被同學舉報，爸爸媽媽聽到學校叫家長就頭疼。雖然馬小跳學習不好，調皮搗蛋，不太遵守紀律，但他誠實善良、行俠仗義、愛幫助同學，也不輕言放棄。他平時與同學丁文濤關系不好，但當丁文濤遇到大學生的搶劫時，他挺身而出，勇敢的與大學生作斗爭，最后把大學生嚇跑了。在上學的路上，他發現毛毛掉進了水庫里，雖然他不會游泳，但在危急時刻，他還是毫不猶豫地以迅雷不及掩耳之勢跳進了水里，救起了毛毛。他還要求毛毛的父母不要把救人的事告訴老師。多么勇敢的馬小跳啊！
馬小跳這種把生死置之度外的精神深深的感動了我，我要向馬小跳學習，敢于和壞人壞事作斗爭，關心幫助同學。做一個樂觀開朗的陽光女孩，絕不向困難低頭，勇敢面對，永往直前。
我喜歡馬小跳樂于助人，做好事不留名的好品質。在現在這個經濟高速發展的時代，個別人利益熏心，出賣親情和友情，人與人之間變得如此冷漠，馬小跳的精神正是現代人所需要的。我們的社會需要像馬小跳這樣的`人，也希望他的精神能灑遍祖國的每一個角落，讓我們的社會到處都洋溢著真善美，那該多好啊！
我喜歡馬小跳敢于挑戰自我，永不言敗的精神。在“龜兔賽跑”比賽中，他扮演的是一棵一聲不吭的大樹，對于他這樣一個活潑好動的學生來說，做到一聲不吭顯然是很難很難的，但他做到了，在學習、生活當中，如果我們每一個人都有這種精神，困難是永遠也難不倒我們的。人的一生注定有錯誤，有失敗，只要你不怕它，它也就不侵犯你，只要你勇敢地去面對，大膽地去克服，什么困難就都踩在你腳下，我們要勇敢的去嘗試，去實踐。
人非圣賢，孰能無過。當我們犯了錯誤，我們要及時改正，不斷完善自己，做到勝不驕，敗不餒，在人生的旅途上，即使做不了搏擊長空的雄鷹，也要做展翅飛翔的小鳥，腳踏實地，做一個永不言敗的人。
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 12
我今天讀了《淘氣包馬小跳》這本書，馬小跳純粹是一個不愛學習的人，但是他也愛幫助同學的小伙子.
《同學冤家》有一段中寫著，有一次馬小跳的數學老師布置了100道口算題，馬小跳破天荒的.全作對了.他老師夸了他.第二天，他老師又布置了100道口算題，他竟然做錯了53道.在老師的一番教訓下.他不敢在做錯了.
馬小跳雖然讀書不好，但是他只要稍一用功就會做的很好.他的同學路曼曼管著他也是為了他好.
我以后一定要用功讀書不要向馬小跳那樣不用功讀書.馬小跳雖然讀書不用功但是他給了我很多歡樂
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 13
信任許多同學們都讀過調皮包馬小跳系列的圖書吧，那里面主要講解并描述的是主子公馬小跳和幾個形影不離的伙伴一起發生的很多好玩、驚險的事情。
調皮的馬小跳，廢話一大堆的毛超，還有貪吃、小氣的唐飛和跑步比汽車還快的張達，幾個男孩子的特點各個都不一樣，卻都有著一顆純凈、和善的心靈，他們都是真正的`、歡樂的孩子。
他們幾個之間什么隱私都不隱瞞，都是有福同享，有難同當，我也非常希望我的身邊也有幾個像這樣會為自己赴湯蹈火、形影不離的伙伴，在我困難的時候幫助我，在我快樂時和我一起共享歡樂。
我很喜愛這書中的馬小跳，可愛、英勇、純凈、淘氣、熱心腸。這才是一個真正的孩子應當有的特征。而我們當今社會中，還會有真正的孩子嗎？就像書中的小大人丁文濤和路曼曼，他們就是現代所謂的“孩子，”參與這個那個學習班，不停地和別的同學攀比著成果，每天都拿著書本坐在家里看名著，雖然出口成章，但我想，這些孩子的心情往往都是壓抑的，他們可體會不到真正的歡樂是什么。我覺得，歡樂是在草地上歡樂游戲，歡樂是和幾個最好的幾個摯友一起打鬧，歡樂是每個孩子都有一顆單純的心。
我覺得我們大家都要做一個真正的孩子。就拿主子公馬小跳來說吧，首先，馬小跳很幸運，他有一個不會強迫自己做任何事情的明智的媽媽和爸爸，還有就是他身邊那些充溢孩子味的摯友們了。記得有一次，馬小跳和他的摯友們一起上學，老師說要一起去圍著體育場走3公里，必需要由四個有默契的人來帶頭，步伐要走的一樣，最終同學們只好讓他們試一試。他們一試，啊，走的還真不錯啊，沒有一點誤差，非常整齊，一起沖向終點，獲得了第一名，他們真默契啊，這么單純的摯友已經很少了。
我覺得從這系列的書中獲得了好多好多的學問，似乎在那浩瀚的學問海洋里面徜徉著。當我每天看這些書的時候，每次臉上都露出了喜悅的表情，因為我在閱讀的過程中收獲著“歡樂。”
我希望大家都可以生活在一個純凈的環境里，既有競爭，更有幫助，讓我們的每一天都過得歡快、自由。
或許你還有許多的傷痛，但不妨試著去找找歡樂，讓自己去微笑著面對，還要努力克服那個困難也讓你身邊的人與你同樂，或許終有一天，你會像我一樣，成為一個歡樂的孩子。
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 14
學生們，大家一說起淘氣包便會想到她們令大家感覺厭煩的地區，大家會用一些損話而言她們，乃至罵她們。過去，我對他們就像我說的那樣，說他的壞話，罵他，但自從我看了《淘氣包馬曉曉》后，我逐漸開始觀察他們。
盡管書里的馬小跳是個淘氣的孩子，他卻有一顆善良的心，一顆誠實的心。但是他在同學們與老師眼中，始終是個淘氣包，可是，他也幾個好哥們，她們分別是：小河馬張達、猿類毛超，小企鵝唐飛。她們好多個最好的朋友一天到晚親密無間，別以為她們頑皮，實際上她們做了很多豐功偉業呢！例如：抓賊、皈依野生動植物這些幾個豐功銷售業績。在這兒，我很羨慕嫉妒馬小跳，有一個風趣既趣味的爸爸，有一個天確實母親
《淘氣包馬小跳》中，最令我刻骨銘心記在腦中的一本書是《巨人城堡》，她們近期碰到了一件怪事：有一座房子很高，門很高，窗子也很寬敞，一天到晚關著窗門，仿佛沒有人住。房屋是用于干什么的呢？小伙伴們的腦子里出現出許多 界面：是否會有壞蛋把人質事件拘押在里面？還是有馬小跳、唐飛、毛超、張達帶了望眼鏡去偵查，她們發覺，那竟然是一個超大型巨人的.古城堡。超大型巨人叫阿空，個子二米四九，比籃球運動員克里斯保羅大伯也要高！他了解了馬小跳等，他有哪些高興的事或傷心的事都跟小伙伴們說，他期待能變成馬小跳她們的小伙伴們，跟她們一起玩，一起吃土豆，一起說笑這些。
念完這本書后，我明白的了一個道理，毫無疑問會跟你周邊的淘氣包變成最好的朋友的：實際上，在大家身旁，像馬小跳那樣的淘氣包有很多，有時候我乃至感覺她們十分討人喜歡。另外，大家也不可以忽略淘氣包，由于這或許便是她們最討人喜歡是地區吧！
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 15
暑假我看了一本書——《淘氣包馬小跳》，這本書我一天就看完了，里面的內容非常精彩。它的主要內容寫的是：一個老師和同學眼中無可救藥的孩子，生活中卻聰明、善良、敢作敢當。在他的世界里，每天都有好玩的東西，生活充滿了陽光!
我羨慕馬小跳有無憂無慮的童年，羨慕他有一個“貪玩老爸”和一個“天真媽媽”守在身邊，簡直就是一個寶貝蛋嘛!
我也喜歡馬小跳那誠實、勇敢、有骨氣、敢作敢當的優秀品質;也喜歡他活潑、幽默、自信、樂于助人的爽朗性格。我多么希望能像馬小跳那樣，快樂學習、快樂玩耍啊!
我是一個四年級的小學生，因為成績不是太好，經常被老師、老媽批評，所以，我常常悶悶不樂。但是自從我看了《淘氣包馬小跳》后，我不再煩悶，而是變得十分開朗，因為每當寫作業累了時，我都會想起馬小跳那活潑的身影，那幽默詼諧的話語，那一連串搞笑的故事，我會情不自禁笑出聲。我會頓時變得開心起來，會覺得天是那么的'藍，陽光是那么的燦爛!
在我的心情煩躁時，是馬小跳來安慰我;在我情緒低落時，是馬小跳來鼓勵我。我愛馬小跳，感謝他的陪伴!
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 16
暑假的時候，和媽媽一起看了中央書城的《淘氣包馬小跳》套書，常常想，如果我是馬小跳，該有多幸福啊！
馬小跳是一個調皮、小而無憂無慮的'男孩。他總是有沒完沒了的笑話。雖然他身邊有說不完的批評，但我真的很想成為他！
我想成為馬曉曉，不是為了在學習上跟上他，而是羨慕他不用參加沒完沒了的培訓班。但是我不一樣。以去年為例。每個周末的兩節英語課和其他課讓我精疲力盡，無法呼吸！而馬小跳就像一只快樂的小鳥，自由快樂！
其實我很懂學習，但是愛玩是我們的天性！要學的東西太多了，想踏實一點，玩的開心一點。看來我和馬曉曉都不能兩全其美！
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 17
從中可以看出孩子們對學校并不是我們教師以為的那樣向往。想想如今的孩子，每天都背著幾十斤重的書包，每天都有那么多的作業，還有的周末還要上怙恃報的興味小組，他們能有這么多的精力去做嗎？希望真的可以或許做到讓孩子快樂地學習，快樂地發展！
我很喜歡這本書的主人公馬小跳，只管他是那樣的調皮，只管他在教師和同學們的眼里是一個何等病入膏肓的孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當的孩子，是一個善良的孩子。在他的世界里，每天都有許多好玩的東西，他每天都可以或許專心地去看待每一件事變，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當班級里的門生必要資助時，馬小跳總可以或許伸出自己的雙手去資助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我十分的向往，那是一個何等無憂無慮的年事啊，他能讓我靜靜地去回想我童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們越發的貼近。
今天和孩子一起看了《馬小跳玩數學》這本書，讀完之后心里頗不清靜，故事的內容實在再簡單不過了，幾個調皮但卻善良的孩子在生存中奇妙的使用數學去發現并辦理著問題，無疑這樣的一群孩子是可愛的，聰明的。從義賣到神算，從神算到分蘋果，這些故事無一不是已經在我們的身邊演出過的。
可是我們的孩子卻從來沒有學會去探究其中所深含的數學知識，大概遺忘留心的.不但僅是我們的孩子，乃至還有身為家長的我們，這大概就是中國傳統教誨的缺失，大概是家長固定思想約束了我們的孩子，而我們不但禁錮了自己的頭腦，同時也囚禁了孩子的想象，我們可曾給予孩子去體驗生存的時機，好像故事中的義賣不但是善心的表現，同時也教會了孩子如何去算帳。數學是無處不在的，生存到處蘊涵了數學的奧秘。讓我們和我們的孩子一起跟隨馬小跳的身影共同去探究數學的奧秘。
在我們的生存中，只需我們用童心去和孩子們去面臨，去交流，我相信我們可以或許得到孩子們更多的快樂！
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 18
我今天要給大家介紹一本，非常有趣的書，書中寫了一位愛玩，而且能玩得出花樣百出的馬小跳，和聰明、機智的馬天笑；那又是誰把文中的`一本書寫的如此生動？
沒錯！就是楊紅櫻，她可厲害了呢！曾經做過小學老師，童書編輯，被中萱部評為全國宣傳系統“四個一批”人才。并從19歲就開始發表兒童文學作品，現已出版童話，兒童小說，散文90余種，已成為暢銷的圖書品種，我最喜歡的還是“淘氣包馬小跳系列。”
一開始，是一個愛跳的小寶寶，而且他還一直不愿意睜開眼睛，上學時跟他爸一個樣，只有見到美女老師才愿意去上學。
后來因為馬小跳的爸爸是設計玩具的，但孩子們都不覺得玩具好玩，但他也沒有別的啟發，突然，他靈機一動，想到了一個好法子，大家都喜歡“跳跳蛙”，所以他設計出了一款叫“跳跳蛙”的玩具，只要按一下背后的按鈕，他就可以跳起來了。直到后來“跳跳蛙”不僅占領了中國市場，還打進了國際市場。并且馬天笑還升職為廠長了。
長大后的馬小跳，可有同情心呢！對待小動物也很熱愛。
一次，河馬叔叔要帶他們全家去吃點殺的烤全羊，大家應該很疑惑，為什么要吃點殺的呢！這也并不稀奇，他每次吃的動物，都是點殺的，因為他們覺得，只有點殺的動物才新鮮，但馬小跳并沒有讓河馬叔叔吃成，還讓他自己以后再也不吃點殺的動物了。
你們別看馬小跳這么愛玩，這么淘氣，其實，他可善良了，對待動物也很熱心。
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 19
書，是人類必須的物品，從古到今以來，有多少人渴望讀書啊！高爾基曾說過：“書是面包，我趴在書上，就像饑餓的人趴在面包上。”我讀《淘氣包馬小跳》系列書，如久旱逢甘露，暢快極了。
《淘氣包馬小跳》系列書，并不大引人注意，但在我心中，它卻像是一位朋友。我遇見它純屬偶然，但卻是我一生中最大的幸運。記得暑假，我去書店買書，無意間被《淘氣包馬小跳》系列中的《貪玩老爸》的封面吸引，便把它拿了過來。當我打開第一頁的時候，我就完全被這本書所吸引。
馬小跳，他是本書的主角，他整天調皮搗蛋，卻助人為樂。他每天都要面對各種困難，但他從不放棄。他誠實、勇敢、有愛心。他有一群好朋友：河馬張達、猿猴毛超、企鵝唐飛。他們個個其貌不揚，而且過于調皮搗蛋而被老師罵，但他們和馬小跳一樣有愛心，善于幻想，是一群快樂的小少年。
書中我最佩服的是馬小跳的善良、寬容。記得有一次，馬小跳發現有三個二年級學習好的女生在虐待一只小貓。給貓灌辣椒水，給貓戴耳環，并且發現馬小跳的時候還對他破口大罵。馬小跳竟然都沒有告訴老師和家長，還說了許多道理，最終她們在馬小跳的說服下把貓帶去獸醫院并把病治好了。這一點讓我很震驚，我從心里佩服馬小跳。他雖然成績不優秀卻品德高尚。這使我想到我班的李盼同學，他成績不理想，可他喜歡幫助學生。哪個值日生沒來他便主動去替代打掃衛生。看了馬小跳的行為，更增添了我對李盼的敬意。我在想，作為小學生我們不能僅僅只追求學習成績，還要有顆正義善良的心。
在《超級市長》那個故事中，馬小跳去競選“超級市長”，出人意料的'是馬小跳不僅初戰告捷，而且過關斬將，最終成為了“超級市長”并代表孩子在電視上向市長提了三個愿望。在這里我看到一個活潑快樂、敢作敢為的馬小跳。我在想我們每個小學生要是能像馬小跳那樣勇敢自信，敢于朝著目標不斷奮斗，有愛心和責任心。那么我們也能像馬小跳那樣美夢成真。并能擁有一個金色、快樂的童年。
《淘氣包馬小跳》系列書，讓人回味無窮，讓我懂得了許多道理，讓我像白開水一樣的生活增添了許多甜蜜，我的生活也有了五彩的顏色。我決定要像馬小跳那樣正義勇敢、善良幽默、并快快樂樂地學習生活，做一個樂觀小少年。
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 20
相信很多同學們都讀過淘氣包馬小跳系列的圖書吧，那里面主要講述的是主人公馬小跳和幾個形影不離的伙伴一起發生的許多有趣、驚險的事情。
淘氣的馬小跳，廢話一大堆的毛超，還有貪吃、小氣的唐飛和跑步比汽車還快的張達，幾個男孩子的特點各個都不一樣，卻都有著一顆純潔、善良的心靈，他們都是真正的'、快樂的孩子。
他們幾個之間什么秘密都不隱瞞，都是有福同享，有難同當，我也十分希望我的身邊也有幾個像這樣會為自己赴湯蹈火、形影不離的伙伴，在我困難的時候幫助我，在我開心時和我一起分享快樂。
我很喜歡這書中的馬小跳，可愛、勇敢、純潔、調皮、熱心腸。這才是一個真正的孩子應該有的特征。而我們當今社會中，還會有真正的孩子嗎？就像書中的小大人丁文濤和路曼曼，他們就是現代所謂的“孩子，”參加這個那個學習班，不停地和別的同學攀比著成績，每天都拿著書本坐在家里看名著，雖然出口成章，但我想，這些孩子的心情往往都是壓抑的，他們可體會不到真正的快樂是什么。我覺得，快樂是在草地上快樂嬉戲，快樂是和幾個最好的幾個朋友一起打鬧，快樂是每個孩子都有一顆單純的心。
我覺得我們大家都要做一個真正的孩子。就拿主人公馬小跳來說吧，首先，馬小跳很幸運，他有一個不會強迫自己做任何事情的明智的媽媽和爸爸，還有就是他身邊那些充滿孩子味的朋友們了。記得有一次，馬小跳和他的朋友們一起上學，老師說要一起去繞著體育場走3公里，必須要由四個有默契的人來帶頭，步伐要走的一致，最后同學們只好讓他們試一試。他們一試，啊，走的還真不錯啊，沒有一點誤差，十分整齊，一起沖向終點，獲得了第一名，他們真默契啊，這么單純的朋友已經很少了。
我覺得從這系列的書中獲得了好多好多的知識，好像在那浩瀚的知識海洋里面徜徉著。當我每天看這些書的時候，每次臉上都露出了喜悅的表情，因為我在閱讀的過程中收獲著“快樂。”
我希望大家都可以生活在一個純潔的環境里，既有競爭，更有幫助，讓我們的每一天都過得歡快、自由。
也許你還有很多的傷痛，但不妨試著去找找快樂，讓自己去微笑著面對，還要努力克服那個困難也讓你身邊的人與你同樂，也許終有一天，你會像我一樣，成為一個快樂的孩子。
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