五年級的作文優秀（6篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
今天，一起床，媽媽就問我，吃不吃餃子。聽到“餃子”兩字，我連連說到好，并急忙穿好衣服跟媽媽到街上買各種包餃子的原料：餃子皮，白菜及已經較好的肉等。
準備好了一切，我們就開始了包餃子了。媽媽把餃子餡包在面皮里，兩手一合，餃子就+包好了，圓鼓鼓的活像個大將軍。我也像媽媽一樣包，可是我包的像個瘦老頭耷拉著腦袋，此時，我沒有輕易放棄，而是耐心琢磨著、思索著。功夫不負人心，一番努力終于包好了一個，雖然沾上了面粉，但心里是美滋滋的。
看著自己包的第一個餃子，我心里特別高興。這時，爸爸提議說：“你們來個包餃子比賽吧，看誰包得又快又好�！蔽一卮鹫f：“好��！”“預備——開始”一聲令下，我和媽媽兩個人快速地包起來。結果數一數，我包了十幾個，剩下的都是媽媽包的.，這場比賽以媽媽包得又快又好而告終。
餃子包好了，我們把餃子丟進鍋里煮著吃，煮了十分鐘，好不容易的等到媽媽說：“大概煮熟了�！蔽乙宦�，就迫不及待地打開鍋蓋，哇！一陣香氣撲鼻而來，我趕緊拿了一雙筷子，夾了一個嘗嘗，又鮮又香。我覺得親手做的餃子，味道就是好。爸爸，也嘗了一口，也說好吃。
看來古人說得對：“有勞動，就有收獲�！�
五年級的作文 篇2
說到“哭”，大家都會想到那是女孩子的專利�？墒牵覀儼嗑陀幸粋�“另類”，他就是我們班的男生小強。因為一點小事，小強都會哭個沒完沒了，簡直有損男生的尊嚴。（文章的開頭很有山寨味道�！皩＠�、‘另類’、尊嚴”這些字眼讓我們一下就把我們讀者帶到了寫作的時尚前沿。這樣寫，容易吸引同年齡的讀者。）
早上，我們都在聽老師講語文試卷分析。“這道題，我們通過‘啟示’這個詞語，判斷出是在考我們文章的主題。而針對這種考法，光寫……”老師的話突然停住了，然后走下講臺，徑直朝小強的座位走來。大家的.目光聚集到了小強身上，而我的同桌小強還津津有味地看著漫畫。我不禁替他捏把汗，趕緊用手捅了捅他。小強卻用手把我的手扇開了。這時，老師已經走到了他面前，大聲叫道：“你干什么呢！” 小強抬頭，慌忙藏書，頓時眼圈紅了，淚水在眼眶里打轉。剛才刪我的手的氣焰全然消失。接著，老師揪著他的衣領，把小強推到了門邊，又繼續講課。站在門邊的小強，眼巴巴地看著老師，渾身在抖動。完了，他又來哭招了。片刻間，教室里傳出了哭聲。只見，小強一邊用手抹著眼淚，一邊張著大嘴嚎啕大哭。眼睛瞇成了一道縫，鼻涕和眼淚混成一股特殊的液體把臉化妝成了一個怪怪的臉譜。說實在的，高年級學生能當眾哭出聲實屬罕見。高年級、男生、哇哇大哭，簡直就是一景！這一下，班里可熱鬧了，嘲笑他的，說風涼話的，借機閑聊的……老師一下就爆發了：“住聲！不許哭了！”聽了這話，小強哭得更厲害了。唉，一場鬧劇，害了自己煩了別人。
這就是我們班的“愛哭鬼”，一個個子高高、衣著款款，生性怯怯的男生。要是你碰上種這人，怎么辦？
五年級的作文 篇3
冬天悄然無聲地來了，這今年的第一場雪竟如此之大，想必是化不掉了。下雪的當天，我和媽媽去了山下外婆家。第二天是個難得的艷陽天，我們決定漫步回家。
我畢竟還是個小孩子，厚厚的積雪讓我興奮極了，穿著長筒靴，也不用擔心鞋會進雪。專挑那些沒有車痕、腳印、雪厚的地方走，一邊走一邊踢，走了一段路再回頭看看自己的腳印連成一長串，我便興奮地跳起來。
路邊枯了的野花、野草枝上，都承住了一堆堆的小雪球。風一吹，撲撲簌簌地落下來，漫天雪花飛舞。我走著走著，有時停下來對著這雪絨花似的小枝，用力吹口氣，小雪球就紛紛揚揚地落下來，回歸雪地媽媽的懷抱；有時輕輕一腳掠過，觸動小枝，“撲棱棱”地飄下，心里快活得沒法說。
遠遠的路程并沒有難住我，我一路輕松地走著，邊走邊玩，偶爾遇見背景好的山坡，很隨意的擺幾個姿勢，拍幾張照片作為紀念�；蚨�，或站，或前伸，或背影，甚至像導游一樣，手攤在一旁，像做解說似的微笑著，滿不在乎的“咔嚓”一聲，永遠成為了一種回憶。
回到家里，家人笑問：“怎么回來的`？”我和媽媽昂著頭：“你猜呢？”“坐車？”“不是。”“乘公共汽車？”更不可能�！白咧貋淼模 蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f�！笆畞砝锏穆烦蹋呋貋淼�，不累？”“不累，邊走邊玩雪了，嘻嘻。”說罷，我們會心地笑了。
我喜歡漫步，更喜歡在雪中漫步。我愛雪中漫步！
五年級的作文 篇4
·我家的小汽車是一輛銀白色的,陽光下一閃一閃的很漂亮,我妹妹最喜歡在小汽車里做游戲,我和妹妹不一樣.我也喜歡在小汽車里做游戲,但是,我更喜歡爺爺帶著我開小汽車去兜風,風吹在臉上很涼快,也很舒服.
·我爺爺的小汽車里掛著一個木頭做的一塊扁扁的圓柱體上面刻著一只麒麟，麒麟旁邊有‘富貴平安’四個字，整體看起來很好看。那個扁扁的圓柱體下面還有一個紅線編成的圓柱體，圓柱體下面有好多根細細的紅線，很漂亮，我也很喜歡。
·這輛小汽車是去年暑假買的，因為學校離家近了，爺爺不想讓我們坐學校里的校車，所以買了一輛銀白色的小汽車帶我們上學。
·這輛小汽車星期到星期五是由爺爺開的，用來送我們上學的，星期六到星期日是爸爸媽媽帶我們上街用的。
·我最喜歡星期六到星期日是爸爸媽媽帶我們上街玩，因為一到街上爸爸媽媽就會買好的`好吃的、好玩的，一下就能買好多好多，有幾大袋子呢。
·但是，現在爸爸出差做事情了，只好等爸爸回來再上街玩了，和爸爸媽媽上街我很開心，因為我特別喜歡爸爸媽媽。
五年級的作文 篇5
打開黃色盒子的蓋子，里面裝著許許多多的信件，散發著一陣陣的快樂氣息，我微笑。這些是我最珍貴、最重要，也是藏著最多回憶的禮物──朋友的字條和信件。
我從來不喜歡將回憶忘去，因此不管是要跟我借橡皮擦的字條，或是祝我生日快樂的信，我都沒有丟掉。打開任何一張紙條，與朋友相處的片段，隨著他們的字跡，清清楚楚的浮現在我腦海。不管是快樂、難過、興奮、無聊……
那時的情緒，透過了這些溫馨的字，現在仍然感受的到。有一首歌的歌詞這樣說：“回憶比真實精彩�！蔽掖_實如此認為。尤其是回憶時，我們都會回憶最快樂的那部分。因此事過境遷后，我們感受到的只有當時的幸福，是多么美麗。再看看那些可愛的禮物，彷彿每張紙都被涂上了繽紛的色彩，快樂的飛在我身邊，我感動不已。
曾經有一次，姐姐想要整理太雜亂的房間，在我不知情的情況下，把我那黃色盒子放到我不知道的地方。在我突然想起，想到打開它感受快樂氣息時，卻在原本的位置看見空空如也。錯愕與慌張，驚嘆號與問號一時竄進我的腦袋，令我不知該如何是好。在我慌忙的問話后，才從姐姐得知，盒子并沒有被丟掉，而是放到其他的地方了。
即使多年后，我想我還是不會忘了那些難忘的'朋友們。他們給我的禮物不僅僅是盒子里的這些信件，更賦予我燦爛的笑容，分享精彩的感動，給我無與倫比的快樂。
五年級的作文 篇6
“讀書破萬卷，下筆如有神�！敝灰覀兌喽嘧x書，生活將會變得更加豐富，下面，就有我來為大家講講我的讀書生活吧！
幼兒時期，爸爸媽媽為了讓我在小學的時候自會認識的多一些，就買了各種圖書來教認字，慢慢地，我進入了小學，認識了許多漢字，但是由于我認識的.漢字只是寥寥無幾，所以爸爸媽媽給我買了一些有帶注音的書。通過這些書，我有認識了許多漢字，隨著年級的變化，我已經用“橡皮擦”把那些注音給擦掉了。我現在正在看一些沒注音的書，比如：《三國演義》、《斑羚飛渡》、《狼圖騰》、《探索失落的文明》、《讓孩子溫知親情的愛心故事》、《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》……這些書讓我明白了許多道理，《讓孩子溫知親情的愛心故事》讓我明白了：“母愛是一種巨大的火焰”；《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》讓我明白了：只要心中有愛，就一定會出現奇跡……我非常喜歡讀書，只要一有空，就會坐下來讀一本好書，其中還發生了一件趣事了呢！
一天，我正在津津有味地讀書，突然，外婆叫我吃飯，可能是因為我看的太認真了，沒聽見外婆的聲音，繼續看書。外婆干脆直接把飯菜放在桌上，我后來覺得有點餓了，把書反扣在桌上，就跑去吃飯了。外婆說她把飯菜全放在我的桌上了，啊，糟糕了，我的書……書頁上沾滿了醬油、飯粒，我趕快用餐巾只把醬油、飯粒擦掉，外婆看見我狼狽的樣子，哈哈大笑。
“ 書籍是人類進步的階梯�！币院笪乙嘧x書，讓我的生活變得更加豐富！
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