小學五年級作文必備【3篇】
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學五年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
當你走進我們五四班時，有一個貌不出眾的小女孩。苗條身材，瓜子臉，一雙烏黑的眼睛，總是笑咪咪的，特別惹人喜愛。
說起她的熱心，我一時都談不完，我簡單地向大家介紹一下吧！陳婷同學她學習很好，又善待同學，是我們班多年的.好班長。班上鎖鎖碎碎的事情她都得管，例如，關教室，鎖門，開門這是一件極其平常而又簡單的事情，真不直得一談，但是一年三百六十五天，天天如此，比同學早到學校晚回家，不管是晴是雨，是冷是熱，她從無怨言，一管就是五年了，你看難不難。有人問她：“你這樣堅持多年，不覺得厭煩嗎？”她卻笑哈哈地回答：“為同學們服務是我的福氣，大家信任我，我高興還來不及呢！”你看她熱心不熱心？
還有這么一次，學校進行班級評模比賽，要求班級每個人都要有自己的興趣愛好，這項活動在我校蓬勃興起。有的學畫，有的學琴，有的學唱歌，還有的學武術……反正五花八門，可是陳志強同學卻沒有出現，這時愛管閑事的熱心人陳婷發現了，她馬上找到陳志強同學談心，陳志強低調的說：“自己很笨，學習又不好，同學們又不喜歡我，反正不學也沒有什么大礙。”陳婷說：“如果因為你一個人不學，不是有礙班集體嗎？”陳志強又說：“我沒什么可學。”陳婷低頭一想，雖然他很頑皮，但身體很好，是參加體育運動的好苗子，她馬上把想法告訴了老師，陳志強便順利地進入了校體育隊，陳志強在體育隊表現突出，像是換了一個人，陳婷幫助他學習，成績也上去了，最終考評時，我班被評為先進班級。
我班有這么個熱心人的存在，帶動了其他班干部，相信明年，我們班級會更加美好。
小學五年級作文 篇2
“光陰似箭，日月如梭”，新的學期已經過了一個月。數學期末的考試成績也已經略有所聞了——“97分”，可能你們會認為這是個不錯的成績，可是我們全班的平均分都有“——”96呢，36個同學中我排第15名。(爸爸說的)我的臉刷一下紅了，身體還有一些顫抖，感到眼前一片漆黑：怎么考得這么差？
原因大概是：我“平時不燒香，臨時抱佛腳”，也不聽家人的勸。平時作業做完，書就“飛”到一邊去了，數學書也在我的手中“起飛”了。老師宣布要考試的時候，我急急忙忙地把書讀了一遍，把數文書隨便翻了幾頁，就參加了考試，開始答卷時，因為我學習基礎還算扎實，心里不是很緊張，所以之前所學的知識還能做題。因此才會拿到了這個緊緊張張的“高分”。回到家，首先映入眼簾的是爸爸笑里藏刀的臉龐，讓我想起媽媽曾經對我說過的話：“你是為自己讀書，不是為別人。你如果沒有知識，沒有文化，我們又有什么損失呢?”我想到這兒，我難以自控地臉紅了。我暗暗地下定決心：從此以后，我一定會認真做好每一道題目，認真學好每一個單元，上好每一堂課。我要以實際行動來報答爸爸媽媽對我的關懷，絕不辜負爸爸媽媽對我的.期望。“哪里有什么天才?我是把人家喝咖啡的時間都用在學習上。”這是魯迅說的，也是我上一次說的一句名人名言，所以我相信只要努力再努力，總能充實自己的知識寶庫，學有所得。我一定會用行動改造自己，用考試證明自己，“你的態度，決定你的高度。”——高爾基，不讓爸爸媽媽的辛苦白費！
小學五年級作文 篇3
觀察昆蟲
這天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自我。在我眼前，空間變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨自四處走動，發現了一塊小面包渣，我想它必須是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，此刻它找到了，可是它搬不動，它轉身往回走，來到洞穴里，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協力把食物搬了進去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的.飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規律，它們自我干著自我的事情：小螞蟻們在學校上學，老師在教課，它們師生都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻上學時，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學的什么，父母也許會批評它們，也許會表揚它們。一只看上去十分得意的小螞蟻，我想它必須是考了好成績吧。一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察飄過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察必須很高興，因為它為人民做了一件好事。在農家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。
我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國散散步。
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