小學(xué)五年級(jí)作文

[精華]小學(xué)五年級(jí)作文7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　一場驚心動(dòng)魄的比賽即將來臨，觀眾們以熱烈的掌聲歡迎運(yùn)動(dòng)員上場，運(yùn)動(dòng)員擺好陣式，裁判一聲令下：預(yù)備——開始！拔河繩中央的紅布條左右移動(dòng)著。我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，雙手緊握繩子，使出了吃奶的勁兒。再看看五三中隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員，他們個(gè)個(gè)卻若無其事的，一臉的坦然�？吹竭@里，我的`心快跳到嗓子眼了。同學(xué)們使足勁兒喊加油，操場被這加油聲淹沒了。遠(yuǎn)道而來的家長也屏息凝視，個(gè)個(gè)靜觀其變。不知怎的，我們班后面的幾個(gè)同學(xué)也許是僵持太久了，雙手有些發(fā)麻，竟然松手了。五三中隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，用力一拉，我們班運(yùn)動(dòng)員就像腳下踩上了滑輪似的，一眨眼，紅布條被他們拉出了界。我們班輸了這一局，我等幾個(gè)麻雀兵便嘰嘰喳喳地指責(zé)：哎喲！輸了吧！真沒用。他們個(gè)個(gè)氣得滿臉通紅，但又無話可說，只有謝老師在一旁鼓勵(lì)大家。

　　第二局開始了，由于被我們嘲笑了一翻，也想為自己爭一口氣。一開始他們就擺好架勢(shì)：雙手握緊繩子，兩腳蹬住地板，身體盡量向后仰，神情嚴(yán)肅。裁判哨聲一響，他們就不顧一切地向后拉，臉憋得通紅，額頭滲出了密密的汗珠，手臂在微微地顫抖，中間的紅布條也立在中央不動(dòng)了。我和那幾個(gè)剛才嘲笑男同學(xué)的女生都很慚愧，為了彌補(bǔ)剛才的過失，便用最大的嗓門喊加油，謝老師也在一旁揮動(dòng)著雙手，在我們的鼓勵(lì)下，他們齊心協(xié)力，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)有節(jié)奏地向我們這邊移動(dòng)，在大家震耳欲聾的吶喊聲中，紅布條終于被拉了過來。我們贏了，同學(xué)們相互擊掌，歡呼雀躍，高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　春節(jié)然而中國一個(gè)十分重要的傳統(tǒng)節(jié)日。在春節(jié)期間，全國然而上下舉國歡慶，處處洋溢著歡樂和諧的氣氛。

　　佛山的春節(jié)一般在農(nóng)歷的二十幾就開始了。主要的活動(dòng)包括逛花街，辦年貨等。佛山人喜愛逛花街，久而久之，這便成了佛山人過春節(jié)必不可少的活動(dòng)。因此，按歷代習(xí)俗，都會(huì)舉行一次年宵花市。

　　年廿八，洗邋遢這句然而廣東話。佛山人會(huì)在農(nóng)歷二十八的時(shí)候把家里的.每一個(gè)角落打掃得干干凈凈。把這一年不好的東西去除掉，迎接新年的來臨。年前，佛山人還會(huì)開油鍋、蒸年糕。開油鍋炸蛋散、油角、煎堆等，寓意來年的日子像只油鍋，油油潤潤，富富足足。佛山人還愛蒸年糕，寓意年年高。

　　在年三十晚這一天，然而整個(gè)春節(jié)的高潮。這一天，孩子們都會(huì)到處燃放煙花爆竹。不僅僅如此，大家還會(huì)忙于做年夜飯。佛山人對(duì)年夜飯的菜色十分講究，既要美味可口，還要好意頭。一般的年夜飯都會(huì)有雞，俗話說無雞不成宴，所以，雞然而少不了的。其次，就然而一些應(yīng)景的菜，例如：魚，代表年年有余;發(fā)菜，代表發(fā)財(cái);蠔豉，代表好事……吃過晚飯，大家都會(huì)不約而同地去逛花街，越接近十二點(diǎn)，人氣就越旺。

　　大年初一，大家都會(huì)睡到近中午才起床。吃過午飯后，佛山人會(huì)到公園去看表演或到親友家去拜年。拜年時(shí)，不論帶了多少禮物都不能然而單數(shù)，因?yàn)樗自捳f好事成雙。進(jìn)了門，首先要對(duì)象說不一樣的祝福語。對(duì)老人要說新春如意，壽比南山;對(duì)有工作的人說工作順利，新年進(jìn)步;而做生意的人，最中聽的莫過于新年大賺，發(fā)財(cái)利市了。拜年時(shí)，長輩會(huì)將事先準(zhǔn)備好的利然而給未成年人，表示把吉祥和祝福帶給他們。

　　正月十五的元宵節(jié)，然而春節(jié)的另一個(gè)高潮。在佛山，有這么一個(gè)俗語行通濟(jì)，無蔽翳。這意味著在正月十五那一天，人們都會(huì)拿著行運(yùn)風(fēng)車和與生財(cái)同音的生菜走通濟(jì)橋，祈求身體健康、財(cái)運(yùn)亨通。除此之外，這一天還要吃湯圓，寓意和和美美，團(tuán)團(tuán)圓圓。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　“加油，加油”一陣加油聲從五（5）班傳出，哦，我們正在進(jìn)行扳手腕比賽。

　　首先，是分區(qū)預(yù)賽。我和吳麗霞來。我心中自喜：“和吳吳太簡單了！”我轉(zhuǎn)過身笑著對(duì)吳麗霞說：“我們開始吧！”我坐直身子，右肘放在吳麗霞的課桌上，雙腳蹬地�！邦A(yù)備——開始”我說，我咬著牙，眼睛緊盯拿決定勝負(fù)的右手，“哈哈，我贏了。”我沾沾自喜，下面我每場都贏，老師說：“停止，下面進(jìn)入半決賽�！�

　　前面幾場都進(jìn)行順利，到了最后一場褚非凡和錢圣杰，簡直勢(shì)均力敵，手好像被什么東西固定住了，只能看見兩個(gè)人的手都在顫抖。

　　下面是決賽，我想：“女生到底誰會(huì)贏、男生不用說肯定是薛宇昂了！”“請(qǐng)女生選手上場�！敝芾蠋熣f，沈啟?和潘承曦個(gè)個(gè)都信心滿滿的`走向講臺(tái)，只見她們手與手握成拳，“開始”只聽周老師一聲令下。過了一會(huì)啟?支撐不住了，她膝蓋頂住桌子，可是晚了，她輸了。

　　下面是男生，薛宇昂先和錢圣杰來，比賽只持續(xù)了幾秒薛宇昂就不費(fèi)吹灰之力將錢圣杰打敗了。下面是與褚非凡的對(duì)決，只見褚非凡臉漲得通紅，使出了吃奶的勁，薛宇昂也不甘示弱鼓足了勁兒支住，褚非凡另一只手緊緊抓住桌子的邊緣，薛宇昂看準(zhǔn)機(jī)會(huì)用力一板，褚非凡輸了。

　　隨著“叮�！钡南抡n鈴，比賽結(jié)束了。我班的大力士也產(chǎn)生了女生是潘承曦男生是薛宇昂。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　以前，同學(xué)們總是抱怨學(xué)校食堂的飯菜不好吃，抱怨學(xué)校的建筑不美觀，等去了貧困山區(qū)，才知道還有許許多多人過著貧苦的生活，才恍然大悟，原來我們最幸福。

　　今天，我們?nèi)�體同學(xué)遠(yuǎn)赴清遠(yuǎn)貧困山區(qū)參加手拉手聯(lián)誼活動(dòng)。一進(jìn)連安小學(xué)的大門，就聽見悅耳的鼓聲，雖然大鼓是破的，可擊出的.聲音還是如此得動(dòng)聽，就像《落花生》這篇課文所說的：外表雖然不好看，但是很有用。進(jìn)入他們的教室，真是太令人驚嘆了，與我們比起來，簡直是天地之差。講臺(tái)破了一個(gè)大洞，桌面臟得不堪入目，每個(gè)人一把破破爛爛的小椅子。沒有什么電器，一塊黑板嵌在墻壁上，既粗糙又無亮光。捐助儀式了，我校贈(zèng)送了十幾臺(tái)錄音機(jī)和一大批校服，連安小學(xué)回送了一面錦旗，上面寫著：“友誼永存”。在老師的安排下，一位小妹妹帶我們小組成員去了她家。說這是“家”，其實(shí)只是因?yàn)樗齻冏≡谶@里面罷了——兩間平房，是用土磚砌成的，不知是砌墻時(shí)的疏忽還是土磚的收縮，磚與磚之間有著許多顯而易見的縫隙，陽光可以從這些縫隙射進(jìn)小屋里。小妹妹家里有年過8旬的奶奶，腰酸背痛的爸爸和又瘦又小卻上了初一的哥哥，媽媽去云南打工，小妹妹介紹說：“以前我們家日子還可以，可自從當(dāng)建筑工人的爸爸開始腰酸背痛后，看病花了兩萬多元，錢花完了，病還也治好�！�

　　聽著小妹妹的敘述，我突然對(duì)她產(chǎn)生了一種深深的敬意。她對(duì)生活吃苦耐勞的精神，讓我敬佩，讓我感動(dòng)。我們自己應(yīng)該好好想一想，我們?cè)谶@樣優(yōu)裕的生活環(huán)境中，有沒有做到最好呢？

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　今天是個(gè)陽光明媚，萬里無云的好日子，我們一家三口一起去峙山公園玩。

　　到了那兒，有許多賣氣球的叔叔阿姨，爺爺奶奶。我看見有一個(gè)老爺爺愁眉苦臉的，和他手中五彩繽紛的氣球?qū)嵲谑遣粎f(xié)調(diào)。我三步并作兩步地走了上去，問道：“老爺爺，您怎么愁眉苦臉的呀？有什么煩心事嗎？”老爺爺嘆了一口氣，向我訴說道：“我已經(jīng)在這兒站了半天了，可一個(gè)氣球也沒賣出去，這樣我不是要虧本了嗎？”原來是這樣，我眉頭一皺，計(jì)上心來，我把主意講給了老爺爺聽，老爺爺頓時(shí)眉開眼笑，還不停地笑著說：“好，好，就這么辦！”

　　老爺爺去路邊小店里買了兩支記號(hào)筆，我們倆一個(gè)人一支，自顧自地畫起表情來了。我心里想：今天是個(gè)好日子，我就先畫個(gè)笑臉吧！

　　說干就干，不一會(huì)兒，一張栩栩如生的笑臉就呈現(xiàn)在我的眼前了。一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球，在我們倆的行動(dòng)下，變得十分的引人注目了。

　　因?yàn)閯e人的氣球都是清一色的彩色，而老爺爺?shù)臍馇騾s還有人物表情，自然而然地受到了更多游客們的青睞。

　　一位位小朋友都爭先恐后地來買，生怕自己想到的卡通人物表情被別人先買走，老爺爺?shù)?攤位前頓時(shí)排起了一條八九人組成的長龍，不一會(huì)兒，老爺爺手中的氣球就寥寥無幾了。我和老爺爺看著手中的氣球，都會(huì)心地笑了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　整理房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)一本舊的相冊(cè)，擦掉封面的灰塵，翻開第一頁……

　　映入我眼前的是：在一個(gè)明亮的屋子里，桌子上放著可口的飯菜，飯菜圍繞在一個(gè)漂亮的生日大蛋糕，蛋糕上插著一支紅色的蠟燭——顯然是給誰在過生日。一個(gè)戴歪帽子的小孩正把嘴伸向蛋糕，弄了一臉的奶油，張著小嘴，若隱若現(xiàn)的露出兩顆潔白的小牙兒。看到這個(gè)照片，我哈哈大笑，心想這是誰呀？怎么這么貪吃�？墒强吹脚赃呥�坐著媽媽，那么也就是說這是我了……

　　再翻一頁，一個(gè)小孩正趴在地上，周圍還放著一些水果（假的），難為情的是——它還光著身子趴在地上，左手按著地，胖乎乎的小胳膊半撐起上身，仰著圓圓的小臉，期盼的眼睛無助的望著前面張著粉紅的小嘴，向前伸著右手，好像在說：媽媽，媽媽，抱抱……快抱抱我……

　　我看后忙拿著相冊(cè)問媽媽：“這是誰呀？”

　　媽媽笑著說：“傻孩子，那不是你嗎？這一本相冊(cè)都是你呀！”

　　媽媽的話把我嚇了一大跳，生氣地對(duì)她說：“多害羞呀！讓人家光著身子照相，真丟人。”

　　說著說著，就抱著相冊(cè)走進(jìn)房間，慢慢的看著……

　　看著看著，又發(fā)現(xiàn)一張照片上的我穿著潔白的新連衣裙，裙擺上鑲著一圈圈的小花，那時(shí)的我只顧著轉(zhuǎn)圈，陶醉在裙擺畫得大大的圓中，忘了旁邊的'爸爸正在給我拍照……

　　相冊(cè)終于看完了。雖然童年已經(jīng)過去了，可是在這本相冊(cè)里依然記載著童年的時(shí)光——我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！耙淮绻怅幰淮缃稹蓖�年最終過去了，但是我手中的相冊(cè)不就是對(duì)童年最后一點(diǎn)的保留嗎？

　　翻開童年后，那一幅幅淘氣、可愛、哭鬧的畫面似乎又呈現(xiàn)在我的眼前。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　童年是一片遼闊的海洋，童年是一道絢麗的彩虹，童年是一首耐人尋味的詩，童年是人生中最美好的時(shí)光，令人回味無窮！那個(gè)冬日打雪仗的情景，至今使我記憶猶新。

　　那是個(gè)下雪的日子，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從空中飄落下來，像飛舞的花瓣，像散落的棉花，像仙女的`散花。我和弟弟在雪地里追逐著雪花，和雪花嬉戲。雪下得越來越大，地面上積了一層厚厚的雪。我和弟弟在雪地里堆起了雪人，我們先滾了兩個(gè)圓球，一個(gè)做頭，一個(gè)做身體，然后再拿兩根牙簽插在里面，最后拿一根蘿卜向里塞去，最后弟弟拿來了一個(gè)紅色的提桶放在了雪人的頭上，一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人就這樣出現(xiàn)了，我們圍著雪人轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈。正當(dāng)?shù)艿苷驹谘┤伺赃吪恼諘r(shí)，一個(gè)“壞念頭”跳入我的腦海，我要和弟弟打雪仗！弟弟正咧著嘴笑呢，我趁他不備，揉了個(gè)雪球?qū)��?zhǔn)他的嘴巴扔去，弟弟吃了滿嘴雪，狼狽不堪，我在一旁哈哈大笑。弟弟立即開始了他的全面反攻，不斷地向我投擲雪球。我左躲右閃，被擊中了好幾下。就這樣，雪球滿天飛，我們還以雪人掩護(hù)，來了場痛快的“雪仗”。

　　童年的趣事就像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)，每一顆都很閃亮，但打雪仗卻是那顆最耀眼的星星。

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