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(精)五年級作文300字7篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文300字 篇1
今天是星期六，下午上完英語課，我和爸爸媽媽一起去姥姥家。一進門，我就看見了添添妹妹。上回見面的時候離這次見面，已經有兩個月了，我發現她的個子長高了，她的頭發也長長了。
添添剛過兩歲，她可有本事了，什么事情都要自己做，自己剝橘子吃，自己拿勺子吃飯，她剛一坐到飯桌前，就說：“我要吃肉，我要吃肉”，小舅媽給她夾了一塊排骨，她非要自己拿在手上吃，吃得津津有味。
我發現添添妹妹最大的變化就是會唱很多歌，吃完晚飯，我和姥爺在下象棋，添添就在床上給大家表演唱歌，她邊唱邊跳，一首接著一首，她唱了“常回家看看”、“歌唱祖國”、“我愛北京天安門”還有“濟公”等很多歌。小舅在一旁給她錄像，大家不停地給她鼓掌，她唱得更有勁了，她的樣子很可愛，還把大家逗得哈哈笑，添添妹妹會唱的'歌可真多，唱的也好聽，比我會唱的多，她真厲害，她會的這些歌，我現在都不會唱。
我覺得添添妹妹真的很厲害，兩個月沒見就學會了這么多歌，我小的時候可不如她。
五年級作文300字 篇2
在生命中，有無數個需要你去感謝的人，感謝的原因也各有不同，我最感謝的人，是你——媽媽。
媽媽，我感謝有你，是你給予我生命。
在我還沒出生前，我是你肚子里的一塊肉。我從最小的零克開始增長，前三個月我還不會動，后來，我會用我的小腳與你交流，而你用這世上最美妙的聲音來哄我；用最溫暖的手撫摸我，你還承受了巨大的痛將我生下，這就是讓我感謝你的'最好的證據。
媽媽，我感謝有你，是你把做人的道理教給我。
每當我犯了錯，你總是第一個來教訓我的人，也是第一個教我道理的人。你每打我一次，為的是我能明白事理，不再犯同樣的錯。你打我也等于在打你自己，我痛，你更痛。你在打完我以后，雖然還是一張生氣的臉，但總是在找每一個機會，來看我傷得重不重，并且還會細心地為我上藥，怕我痛。
媽媽，我感謝有你，是你，把我照顧得無微不至。
在生活中，天氣涼了，你會問我冷不冷，是否要多穿衣；天氣熱了，你會親自熬綠豆湯給我喝，清涼解暑；你還為我買書，補充知識，給我買牛奶，補充營養……
我感謝有你，有你的生活才更美好。
五年級作文300字 篇3
我有一個長方形的布文具盒。它長21厘米，寬8厘米，全身是銀灰色的，周圍鑲著黃色的花邊。它的布蓋上印有少許圖案，一座雪白的`城市上空漂浮著一個凸出的黃色的“58”，還有兩行看不清的英文字母。它雖然不是很起眼，但是它是我學習的好伙伴。
它分為四層，每層“住”著不同的成員。輕輕打開盒蓋，首先看到的是第一層修正貼家族，你看那修正貼全都懶洋洋地躺在那兒閉目養神。第二層是尺子家族，有直尺、三角板等。第三層的成員就多了，有白胖胖的橡皮小弟弟，還有幾只透明的中性筆和一支批改作業的紅筆。第四層就是不可缺少的筆芯家族。
它們都是我學習的好伙伴，每次我寫著寫著，筆沒墨的時候，筆芯就會跳出來說“小主人，你怎么沒想到用我呀！”每當我用鉛筆畫錯圖時，白胖胖的橡皮小弟弟會蹦蹦跳跳地來到我的手里說“小主人，不用著急，有我在呢！”說完便在紙上“跑來跑去”，不一會，錯圖就消失了。每當我在紙上畫線沒畫好時，一直沉默寡言的尺子就會自告奮勇地站起來說：“小主人，你怎么把我給忘了？”說完，我便用它在紙上畫線，一會兒就畫完了。
這就是我的文具盒。
五年級作文300字 篇4
書是人類最好的朋友，在茫茫皆海中，要挑出最好，最喜歡的實在不容易，因為我喜歡的書太多了，如果硬讓我說出一本最喜愛的書，那就是非《名偵探柯南》莫屬了。
《名偵探柯南》是我讀三年級時迷上的，因為這本書有很多有趣的地方，比如：小蘭姐姐，有時，懷疑柯南是不是新一的時候，柯南會變成像孩子一樣愛玩具，玩玩具，就會解出小蘭姐姐的懷疑。
我爸爸不給我看這些無聊。有時媽媽會偷偷的`買幾本給我看。他買回來的時候，我會高興得不得了，我會因為我爸爸不讓我看這些無聊的書，所以我會偷偷的躲在每個角落，自己在欣賞著這本書。
還有一次，我趁著爸爸沒有在家的時候，我開心的走到秘密箱旁，拿出這本書，坐在沙發上看，忽然，我聽到有腳步聲。我心想：爸爸，怎么這么快就回來了。想到這里。拿相互一本書，我剛拿好爸爸就開門了。我連忙跑到沙發上坐著，拿起作文本看。爸爸看了看我，什么話也沒講。
這件事令我更加喜歡這本書了，還定我知道看書不一定要看故事書。什么書都要看，才能像杜甫說的一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。
五年級作文300字 篇5
我心中的明星是一位姐姐，她非常地樂于助人。她長著一雙烏黑的眼睛，月牙兒般的眉毛，留有一頭長發。她總是一張笑瞇瞇的表情，讓人喜愛。
那天，外面下著“嘩嘩”的`大雨，媽媽叫我出去買花生油。我走進商場，看到里面人山人海，我找了半天也沒找到花生油。忽然，我眼睛一亮，看見了花生油，但就剩下一支了。于是我馬上跑過去，但沒想到被一位大姐姐搶先了，我好難過。
正當我準備要回家的時候，那位大姐姐跑了過來，對我說：“小妹妹，你要買花生油對吧？”我連忙點了點頭，大姐姐說：“那這瓶花生油還是讓你買吧！”我說：“那你呢？”“沒關系，我不趕著用。”大姐姐說著把花生油給了我。
買完花生油后，我對那位大姐姐說：“謝謝你，大姐姐。”大姐姐笑了。這時，突然“嗵”的一聲，原來是一位老太太摔倒在了地上，看樣子應該是一位青年不小心把她絆倒的。大姐姐馬上跑過去，扶起老太太說：“您沒事吧？”老太太說：“謝謝你小姑娘，我沒事。””“我扶您回家吧！”大姐姐說。“那真是麻煩你了。”老太太說。“沒關系，這是我應該做的。”大姐姐說完就扶著老太太回家去了。
從此，這位大姐姐成了我心中最閃亮的“星”。
五年級作文300字 篇6
老師，一個既陌生又熟悉的詞。陌生，是不知道它的深層意思。熟悉，是每天都要見到老師。
把老師這個詞分開理解，你就會發現許多奧妙。“老”代表比學生大，有學問。“師”代表很厲害。
而老師也非常辛苦。每天不僅要早起晚睡，還要講課、管理班級、改作業和管那些零零散散的小事。可謂是哪吒三頭六臂也干不過來。
所以我們也要感恩老師，感恩他們對我們的.教導和幫助。
教師節快要來臨了，我呢？準備給老師做一個賀卡，來表達我對老師的感謝。
另外，我們在課上課下也要盡量好好學習，為老師減少負擔，讓老師也有空余時間去休息。
還有，我們也不能做危險的事情，下課不奔跑，不追逐，健康做游戲。讓老師對我們減少一分擔心，增加一分關心。
或許有些人會感到老師很嚴，不過，老師嚴也不都是壞處啊！老師嚴代表著學生能在嚴下學會自律，學習更上一層樓。俗話說：嚴師出高徒嘛！
老師對我們辛苦付出，我們也要有所回報。讓我們動起手來，一起去感恩老師吧！
五年級作文300字 篇7
同學們，大家在暑假都玩得很開心吧！下面由我來說說我在暑假里發生的有趣的事吧！那天，媽媽買回了一群泥鰍，那泥鰍活蹦亂跳的可有趣了。我和妹妹正愁不好玩呢！看見這些泥鰍，一碰頭，有了主意。
我和妹妹舉行了一場別開生面的.抓泥鰍比賽，爸媽當裁判。規則如下：裁判先將泥鰍分成兩半分別放入兩個盆子中，一分鐘計時看誰抓得多，便贏了。
比賽開始了，妹妹可厲害了，馬上進入角色，使出她的絕招——九陰白骨爪，那情景一點也不亞于平時抓我。不一會便抓了七條。說實話，這樣的比賽對我這個大大咧咧的人來說，還是蠻有壓力的。但我也不甘示弱，使出了咱家祖傳秘籍——羅氏金剛爪。誰說男人只能抓錢，我還能抓泥鰍呢！一下子就抓了十來條。我倆斗得熱火朝天，本來很熱的屋子里又加了一把火。我由于緊張，一條泥鰍趁機溜出了手中，我也沒時間管它，又繼續抓了起來。
時間到了，妹妹最終還是小不敵大以37比35輸給了我。看著我們累得滿頭大汗，滿屋子的水，爸媽笑得不可開交。爸爸更像孩子似地跳了起來。突然，從爸爸的口袋里蹦出了一條泥鰍……
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