五年級作文

時間：2024-04-18 12:02:34 五年級作文我要投稿

五年級作文必備(8篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

五年級作文必備(8篇)

五年級作文篇1

　　6月11日早上，一個微風細雨的日子，我來到商會大廈參加威亞律師體驗活動，到了那里我看見好多律師阿姨和叔叔們，水晶老師先讓我們先簽到，一會兒，一位法律叔叔帶著我們參觀了律師的接待處。

　　我們進去時，律師向給我們提出了幾個問題，問題是一個人進來，問服務臺的阿姨的第一句話是什么，我們小朋友有各種回答。

　　我們一個個的參觀法律師的圖書館，我一見有，一本本厚厚的書，迷你的罷里鐵塔和石稿體，律師說，：“你們看，這里的一本本厚厚的書，里面講了違反規則，只要你們想了解審判長是干嘛的？”只要從書中找，你們別看單單的書，里面有巨大的用涂。律師說在法庭上，那種莊嚴，嚴肅告訴人們法律是公平的，在法律面前人人都是平等的。

　　過了一會律師讓我們了解審判長的職責和書記員的職責和辯護人的.職責等。還讓我們了解法律法規，讓我們模擬法庭展演，我抽到了個，公訴人，我開心的跳起來，律師讓我們做到公訴人的位子，我樂哈哈的笑起來，我們繼續聽律師阿姨幫我們展演。好有趣。

　　模擬法庭真真切切地讓我們感受到法律的莊嚴，就像一位真正的審判員阿姨所說：“法律是嚴肅的，大家不要把法律當成玩笑來看。

　　這次法律模擬我學到了很多，懂得了很多，我長大要成為一名小律師。感謝蕭報的水老師，老師辛苦啦！

五年級作文篇2

　　多么蔚藍的天空，多么美麗的天空，是我無比的的追求和向往。

　　爸爸說他小時候常常仰望那美麗天空，是因為那時的天空很美麗很純凈。仰望天空是一種無與倫比的享受，在這種境界中，不論誰，都會覺得自己在美麗的天空中遨游。

　　在高山的山頂，更能體現出這美好的感覺，白云好像就在自己身旁。

　　而我現在，可與以前是截然不同了，我生活的世界中是那樣的平淡，是因為我看不見天空了，天空在一層工廠中排出的'污染體包裹著。我渴望看到美麗又純凈的天空，我不想失去它，可能是現在的人類為了搞好自己的職業、自己的追求而自私自利，并且還肆無忌憚的破壞天空，可是我不會那樣做。我相信如果我們每一個人都好好保護環境，減少日常生活垃圾，我想天空是不會變成現在這樣的。

　　大家現在開始，還不晚。大家是想讓天空美麗、純凈還是想讓那些工廠繼續污染環境和那美麗的天空。我想這個答案應不言自明吧。

　　多么蔚藍的天空，多么美麗的天空。你們快回來吧。

五年級作文篇3

　　這幾天，春意盎然，我的思緒卻回到了去年的旅游地——北方的某“糧倉”。

　　那年的秋天，田野成了豐收的地點。在那片無邊的金黃色海中，我躺在田野里，靜靜享受著秋風撫摸我臉帶來的愜意，慢慢融入了田野。那里的天與別處的不一樣，被成熟的麥子、高粱映成了紅黃色，十分別致，我的`內心充滿了激動。

　　金色的麥穗，在涼爽的秋風中起舞。它們左右擺動著，似乎在展示著自己那大把大把金黃的麥粒。一大片金色的麥穗自由地搖晃，非但沒有一種群魔亂舞的混亂，反而有一種說不出的和諧。那種沒有界線的金色像海上的波浪，滾滾而來。

　　玉米是豐收的莊稼中最出彩的一個，這是毫無疑問的。看那碧綠的外套，把它打扮成了一位彬彬有禮、溫文爾雅的紳士，他一咧開嘴，就露出了滿口雪白的牙齒，一顆顆晶瑩剔透。風一來，他便開始跳起紳士舞，嘴里似乎還唱著好聽的歌曲——《豐收的節日》。

　　紅高粱不服氣了，憑什么玉米把自己的風頭搶了去呢。她穿上大紅的舞衣，把我的目光吸引了過去。大紅色的舞衣讓高粱平添了幾分激情與美麗，她跳起了肚皮舞，舞衣上的小掛飾隨著她身體的舞動，發出叮鈴叮鈴的響聲。

　　秋天的田野是豐收的地點，農民伯伯忙碌起來了，把豐收的小麥、玉米和高粱一批又一批地裝上車，運到糧倉里頭。農民伯伯與成熟的莊稼成了一首無聲的豐收交響曲。

　　我多么不想離開啊！可是這趟精彩的旅程結束了。我依依不舍地回頭望了一眼金黃，將奇妙的游歷存進了我的記憶中。再見！不一樣的天……

五年級作文篇4

　　夢想是多姿多彩的，有的人想當一名醫生，有的人想當一名演員，還有的人想當一名科學家…而我的夢想是當一名老師。

　　老師，這是一個多么神圣的職業！可我為什么要當一名老師呢？在小的時候，我看見過一條新聞：再一次大地震中，有一個幼兒園的一個班學生都沒有傷亡，可那個班的老師卻在這場地震中犧牲了，原來在地震中老師不顧自己把學生一批批的送出學校，自己卻被埋在了廢墟下。看完了這條新聞，我的內心深深地被這個教師感動了，從那一刻起，我就下定決心：我要當一名老師！

　　當老師需要一定的耐心，于是我就給兩歲的弟弟講課，可弟弟太調皮了，一會兒玩玩具，一會兒去喝水一會兒跑了神，一會兒去解手。唉！這真能磨練我的耐心啊！

　　當老師需要足夠的知識，我就努力學習，有空就去看書，有問題就大膽提出來，讓我的知識更加淵博。

　　當老師需要一定的口才，我沒事就和別人多交流，讓我的語言更加流利通順。

　　當老師需要大大方方的'，我在課堂上大膽的提出建議或舉手回答問題，讓自己更加大方。

　　我當上老師以后，就要致力于教學改革，開設朗讀課和演講課召開信息，傳遞會和知識討論會，讓孩子們暢所欲言，訓練他們的思維，開發他們的智力，讓他們用智慧的鑰匙去打開科學寶庫的大門，讓他們邁開步伐，攀登科學知識的高峰。我還要讓學生們走進大自然，去欣賞那里的美景，讓他們在游玩中得到啟示，在歡笑中得到教育。

　　我當上老師以后，就要像慈母一樣疼愛自己的學生，如果同學摔倒了，我會立刻跑過去安慰他。如果他受傷了，我會立刻把他送去醫院治療，直到治療好以后，我心里的大石頭才能落下。當同學之間發生了小矛盾，我會去引導他們解開矛盾。

　　這就是我的夢想，我要為我的夢想而奮斗，加油吧！

五年級作文篇5

　　今天，我讀完了《黑魂靈》這本書，其中，”黑水手“的故事使我念念不忘。

　　“黑水手”是放魚鷹爺爺的一只魚鷹，它老了，抓不了魚了，可它仍然努力的抓魚，不過，它連能站穩的力量也沒有了。最終，它死了，被爺爺埋在了樹下。從此，靈魂得到了安息。

　　“黑水手”是一個落魄勇士——一只意志勃發的`蒼老動物。它是獨特的，敢較量的魚鷹，像人類一樣。它身上有英雄般堅韌地精神力量。但它卻是個孤獨的個體，其他魚鷹從不把它放在眼里，甚至欺負它。但它仍然盡一只魚鷹的本份，不知疲倦的為爺爺抓魚。

　　我被“黑水手”這種毅力感動著，被他的精神鼓勵著，就是至死也不輸給別人，更不輸給自己。

　　我要讓自己也任勞任怨、勤勤懇懇、努力起來，讓自己更加堅強的成長起來。

五年級作文篇6

　　放假了，我非常興奮，心里只想著電腦，我回家把書包向地上一扔，跑上床，在床上跳來跳去，開心死了。媽媽回來了對我說：“兒子，后天你去家教。”話音剛落，我感覺一會兒來到了天堂，一會兒下了地獄。

　　這一天里我一直想著這件事，見到高興的事，一想去家教又變成了苦惱的事，玩電腦的時候想起去家教一下子覺得沒意思，我吵吵著不要去，看來還是要用絕招“哭”，因每次我一哭媽媽都能答應。可媽媽不管非要我去，我一想去家教天，行了，假期又泡湯了。我一整天垂頭喪氣的'。我想了又想，想為自己找一條要去的理由。我眼睛一亮，想起我同學說他們都要來，下課還可以一起玩，而且老師還是我們的班主任，她是一個萬事通。應該就我們這幾個人，作業正好也沒做，等上家教還可以和我那些同學一起做，如果有不會的題還可以問老師，如果在家里不會的話就不做了，就這樣我越想越高興。

　　我一會高興一會苦惱，好奇心讓我快點來到家教。

　　現在我坐在教室里，在這里收獲快樂，遠遠的超出在家里的所得。

五年級作文篇7

　　愛，只有簡簡單單的十畫，卻飽含著許許多多的意義。如今，關愛天使在何處？它早已沉睡——在人們的心底，被人們的遺忘！

　　而我的關愛天使在那天又蘇醒過來，回到了我的心中。我早早地去了公交站。有輛公交車來了，我努力地擠著，擠呀擠，擠呀擠……終于，功夫不負有心人！我擠上了！付了車錢后，我弓著身子，猶如得了心病的西施似的，在大人的胳膊底下穿梭著。我慢慢地走，總會擠到后車廂的；默默地找，總會找著座位的。我發現了一個座位，心想：可不能打草驚蛇啊。于是，便用殺手锏——“縮骨功”一鉆！嘿！這招真管用啊！我沒兩下就搶到了座位！我如魚得水般，高興得差點蹦了起來！

　　當我正為自己沾沾自喜時，上來了幾位高齡老人，他們爬滿皺紋的面孔上有著白發蒼蒼的`頭發。前面的阿姨站了起來，示意給老人讓座。這時，我才猛地想起大人們對我們的教導——在公交車上要給老弱病殘孕五種人讓座。我果斷地站了起來，可是不速之客來了——頭上長著魔角，身穿紅黑相間連衣裙，手拿刀叉的冷漠惡魔從我的心中蹦了出來。“喂喂！坐下啦！這可是你歷經千山萬水得來的喲！可不能說讓就讓的哦！就算上刀山下火海也不能讓啊！”我一聽，便有穩穩當當的坐了下去。“我的天吶！你為什么不讓座哇！你竟然站了起來，還坐下？真丟人，還不快點兒站起來！老人正需要座位呢！”頭上頂著光環，身穿粉紅色長裙的關愛天使皺破了眉頭。正當我猶豫不決的時候，關愛天使一把拿下頭上的光環，像扔乾坤圈似的扔向冷漠惡魔。而冷漠惡魔便像個足球似的，被足球隊員踢飛了。冷漠惡魔消失后，我很自豪而快樂地站了起來，這不僅僅是因為我讓了座，老人很快樂，我也很快樂，更是因為我找回了我的關愛天使！

　　我的關愛天使蘇醒并回到了我的身邊，你的呢？請讓愛的暖流輕輕地、悄悄地流入他人的心田。他人的快樂，也是你的快樂。