五年級的作文精品【9篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
家鄉的燕子橋是一座擁有高齡的木橋，橫跨在低吟淺唱的小河上，水美，橋更美。
星期六，晴空萬里，我和舅娘、表弟、表姐一起去觀賞燕子橋。從遠處望去，燕子橋像一只巨龍臥在河面上，又像一座輝煌的宮殿，還像一位亭亭玉立的少女在照鏡子，它的倒影映在河面上，清晰可見。
在近處一看，燕子橋的下面有兩個結實的'橋墩，像巨人一樣支撐著燕子橋。橋頂蓋著一塊塊青瓦，紅色的屋檐像是為燕子橋繡上了美麗的花邊。仔細一看，原來有三層屋檐，這些屋檐為燕子橋遮風擋雨，可真厲害！橋頭兩邊各立著一頭獅子，是用石頭刻成的，它們無時無刻，不怕危險的守護著燕子橋。抬頭一望，“燕子橋”三個金黃的大字映入眼簾。橋的兩側有一排紅燈籠，像燃燒的火焰。
走進橋內一看，有紅色的大柱子，像戰士一樣站在那里。對啦！還有那長長的橋凳，如果人們走累了，可以坐上去休息。橋凳的后面就是橋欄了。那橋欄有規律的排列著。從橋欄處俯視，就看到了河水。
河水清澈見底，有時還會有鴨子游過，人們經常到這里來釣魚。順著石梯走下去，就看見了一座涼亭。這個涼亭的屋檐邊上鑲嵌著幾個鈴鐺，只要有風吹過，他們就會搖動。這個地方是人們乘涼的好去處。涼亭旁邊還有一大片草地。那草地上長滿了五顏六色的野花和金燦燦的油菜花，小朋友們可以來這里放風箏，如果碰上陰雨天，人們還可以到涼亭來躲雨，還能欣賞下雨時的景色呢！
燕子橋可以讓人們休息、躲雨……方便了人們通行，它可真是人們通行的小助手！
這就是我們家鄉的燕子橋！我愛燕子橋！
五年級的作文 篇2
昨天是學校舉行的達標運動會，對于我來說特別難忘。雖然只有短短幾個項目，但給我的印象很深，我終于反超田薈西了，在我心里無比激動。可是，田薈西，我只是想幫你。
在測肺活量的時候，你測出來了一千多，可是到我測的`時候，測出了兩千多，你卻和我吹牛，說你有一次有三千多。田薈西，我沒有向你炫耀我比你多，你為什么不理解我？結果，你好像因為把我稍微打擊了一小下而心滿意足了，沒關系，只要你開心就好。但我沒想到，你既然一而再再而三的騙人。唐夢雅問你你肺活量多少，你說兩千多，我忍了，不揭發你。第二次，吳佳瑤問你，你說三千多。我忍不下去了，不能騙人，我想幫你贖罪。于是我帶著唐夢雅和吳佳瑤去刁成玉跟前，想讓她們看看你肺活量到底是多少。你立馬上前阻止，誰料她們已經看到了。之后我立馬使眼色給你，你顯然已經明白了我的意思，我想讓你說你忘了，沒記清，我了解你，你好面子，我這么做你卻對我翻白眼，然后對她們說：“你管我，我愛咋地咋的，你管不著我。”你這樣一說，她們反而更加討厭你。田薈西，對不起，我真的只是想幫你。
五年級的作文 篇3
我的語文老師有著一頭黃黃的卷發，個子偏高，彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她現在已經四十多歲了，可依然顯得年輕美麗。平時穿著樸素、大方，總說：“自然就是美”。她待人和藹可親，非常關心、愛護我們，她還特別喜歡看世界名著，教學經驗豐富。
有一次，老師感冒了，覺得頭重腳輕，我們都對老師說：“您還是回家休息吧，身體才是最重要的。”可老師卻說：“你們的心意我領了，但是上課是人民教師的職責，不能耽誤大家的'學習，別擔心，我沒事的。”教室里頓時鴉雀無聲，就這樣老師小聲地給我們講課，同學們專心地聽講，認真做筆記，老師看著我們，欣慰地笑了。
不知不覺炎熱的夏天來臨了，教室里一片喧鬧聲，大伙都抱怨天氣太熱，陽光太刺眼了，雖然有兩臺電扇解熱，可陽光卻讓我們無法睜開雙眼。這些話都被關心我們的老師聽見了。一下班老師就直接去了打窗簾的商店，解決了這一難題。同學們感到了媽媽般的溫暖，都暗下決心要以優異的成績報答老師。
這就是關心我們、愛護我們的老師，我們要真誠地向老師道一聲：“謝謝您”。
五年級的作文 篇4
爸爸媽媽您們辛苦了！謝謝您們這些年來辛苦地教導我，撫育我，每天早出晚歸，黑色的眼圈掛在臉上，有些讓人心疼。
我愛您們！爸爸媽媽，您們像太陽，照耀著我；您們像蠟，為我點燃生命的道路；您們像鑰匙，為我開啟知識的道路……爸爸媽媽，我愛您們！
媽媽，在生活中，我要什么，您給我買什么，我想去哪里，您就帶我去，可是，媽媽，您對我的要求太高了，讓我每次考試都提心吊膽。
記憶中，那件事像一朵白云，飄飄悠悠地向我飄來。自從我上五年級開始，您就說：“您必須考到全班前六名以內，才行！”我的成績也是按照您吩咐去做的。記得那一次，我考了全班前九名，回家時，您一聽，便喋喋不休地說：“全班才37個學生，前十名是必須的，你才考第九，怎樣才能考好的初中呢？你學學那些好生，個個第一第二，多么光榮呀……”您數落了我至少半個小時，您可知，我學習那么努力，聽了您的'話，我的自尊心也被您傷害了，我也很委屈。您對我的期望一次比一次高，我的壓力很重，每次考試我都小心翼翼，生怕這個錯，那個沒寫。親愛的媽媽，您對我的要求能不能不要這么嚴格呢？
爸爸，您是一座大山，承擔著家庭的負擔。雖然您很忙，可是，您天天抽煙，在家里，我經常說抽煙有三大好處：一、不被狗咬。二、永遠年輕。您可知這背后的原因：抽煙的人背會彎掉，狗看見了，認為他是要拿石頭砸它，便跑了。永遠年輕時因為抽煙對身體不好，天長日久，年級輕輕便去世了，在天堂，便是永遠年輕呀！爸爸，您少抽點煙吧！哪怕少幾根也好呀！
親愛的爸爸媽媽，沒有您們，就沒有我，您們是我的太陽，希望我的小請求，您們能答應。不管結果如何，我依舊深深愛著您們！
五年級的作文 篇5
我讀了《魯賓遜漂流記》以后，一個高大的身軀好像站在了我的面前，他就是我心目中的偶像魯賓遜。《魯賓遜漂流記》是由英國著名作家丹尼爾·笛福創作的長篇小說。
故事的主人公魯賓遜是一個不屈不撓的人，他曾經三次出海。有一次被大風浪推上了一個渺無人煙的小島，過起孤單的生活，但魯濱遜沒有因此而放棄，他用自己的力量建造了一個“世外桃源”甚至還捉了一個奴隸“星期五”為他干活，他頑強的.在這座孤島上生活了二十七年，在一次偶然機會下，他幫助了一位船長戰勝了他叛變的船員，奪回了船長的船，魯賓遜也因此回到了他那做夢都想回去的故鄉。我非常敬佩魯賓遜。他有這種不屈不撓的精神的原因是：自信、頑強，有拼搏精神，渴望和激情，那就是魯賓遜心中無法澆滅的火啊！
因為他在這二十七年中無時無刻的想要改善生活，憑借著自己的一雙手來創造財富，他不再沉浸在悲觀中，而是開始在安排自己的后半生，他建造了一個小房子，捕小羊、小狗；種了麥子、稻子……創建了一個屬于自己的“神奇王國”。
再看，魯賓遜剛來這座孤單而又充滿了危險的小島，是多么的無助和傷心，他再回想起幾次出海都差一點命喪黃泉，越想到這里，魯賓遜就越是恐懼。接著，他又看見滿沙灘的人骨頭；看見了野蠻人在吃“人肉大餐”；看見了和他一樣的白種人，死前非常的很痛苦，死后被開膛剖肚。他就會恐慌不安，仿佛那些野蠻人會把他和之前的那些人一樣被吃掉。但是魯賓遜他漸漸的從恐慌之中挺了過來，他面對的不再是無邊的黑暗，而是充滿光明的未來。魯賓遜努力地建造了一些抗擊野蠻人的工事，用來保護自己。
我們應該像魯賓遜一樣的自信；一樣的努力；學習他那不屈不撓敢于拼搏和他那大無畏的精神。我相信只要有不屈不撓的精神無論什么事都能做成。“天助自助者”！
五年級的作文 篇6
夕陽的余暉把天邊染成了一片燦爛的紅色，映在翠綠的草叢上，那嬌羞的梔子花臉上泛起陣陣紅暈……
我剛走到草坪上，微風撩起我的發絲，幾縷暗淡的光踩著綠浪，迎著微風照在我臉上。雖然只是幾道殘陽，但照在臉上十分暖和。風兒夾雜著一股清香，朝我迎面撲來。我深深地吸了一口氣，那沁人心脾的香味隨之侵入肺腑，頓時讓人感到神清氣爽。我朝散發出香味的地方走去，那道殘陽掛在天邊若隱若現，天空中偶而有幾只白鴿飛過，緋紅的天映著潔白的鳥兒，煞是好看……我走到草叢前，一朵，兩朵……梔子花呈現在我眼前。它們猶如一個個儼然不可侵犯的少女，潔白的身軀是那樣的柔美，那白白的，亮亮的花瓣似乎在牛乳中洗過一般，還不時發出陣陣清香，我情不自禁地伸出手想要摘下她們，但一想到她們的美是大自然鬼斧神工的杰作，我也只好“忍痛割愛”了。還有幾朵靜靜地躺在草叢中，似乎偎依著親切的`母親。天邊的霞光漸漸的淡了，梔子花臉上的紅暈也漸漸消散了，天空中緋紅的顏色已變成了淺紅。我陶醉在這清香中，流連忘返，我抬頭望了望那高而遠的蒼穹，微微笑了笑，心中難免不會留有遺憾，還真是‘夕陽無限好，只是近黃昏’啊！我彎下腰，小心翼翼地拾起一朵藏在我的書中，藏在我的心里……
天色逐漸暗了，一群白鴿在那遼闊的天空中，它們的聲音好似美妙的音樂，穿透云際，時間就定格在那難忘的一刻……
五年級的作文 篇7
一陣春風吹過，一束陽光射在了河面上，散發出了暖暖的春意。我獨自漫步在通過小河的小路上，感受著春天來臨的溫暖的氣息。走到河邊我望著這波光粼粼的小河，不禁回憶起小時候的事。
溫馨的清晨
清晨，當陽光剛射入家中的窗戶時，我便在母親的吆喝中從床上爬起，走出家門
，邀上幾個好伙伴一同來到小河邊。我們跳進河中，互相用手把水潑在附近的伙伴身上，一場水戰在一群天真可愛的孩子中爆發。水被孩子們揚起在陽光的照射下散發出無窮的魅力，是那么的奪目，那么的幸福。
歡樂的.中午
我吃完午飯，天氣的悶熱使我無法入睡，便在一次邀上伙伴們去河中。中午的和誰在太陽的映照下顯示出耀眼的光彩，再加上微風的吹過有一種《風乍起，吹皺一池春水》的韻味。我和伙伴們進入河水各自表演特技，從而比個高低。我們如游魚在河中暢游；我們如青蛙在河中跳躍；我們如水草，顯示出無窮的生命力。中午我們在笑聲中度過。陽光替我們記下這段美麗的記憶。
幸福的夕陽
太陽緩緩的下落，不知不覺中已到了黃昏，大人們忙了一天現在都搬著小板凳來到小河邊的樹旁聊閑話，我們一群小孩們跳進了河中在大人們的面前表演花樣，從而贏得大人們的夸獎大人們坐在那里望著我們哈哈大笑。夕陽的斜暉照在河面上散發出閃亮的光芒，夕陽的斜輝照在人們的臉上現出幸福的顏色。
一陣微風吹過讓我緩過神來，我望著微波蕩漾的水面臉上露出了微笑，陽光照在了我的身上，那景是多么美啊。
五年級的作文 篇8
我一直喜歡小動物，尤其是小狗。我鄉下爺爺奶奶家就養了一條狗，那只狗叫歡歡。
歡歡是一只帥氣的法國小獵狗，自從我見到它以后，我就開始喜歡它了。歡歡也對我十分熱情，每當我到鄉下看它時，它就會搖著尾巴，樂顛顛地向我跑來，跑快了，時不時還摔一跤，不過它很快就爬起來，跑到我身邊，靜靜地趴在我腿上，輕輕地舔著我的褲子。我也會輕輕地撫摸它的頭，它頭上的毛摸上去多舒服呀！當我摸它頭的.時候，它就會像撒嬌似的發出兩聲很好聽的音調。
歡歡全身有好幾塊黃色的斑紋點綴在白色的皮膚上，在我眼里十分好看。歡歡全身上下最有特點的是它的耳朵，它的耳朵又大又長，像兩把扇子長長地垂在兩邊。
歡歡很調皮，經常把自己的身體弄得臟兮兮的。有一次，我幫歡歡洗澡，不過它好象不喜歡干凈似的，一會兒把水灑在我臉上，一會兒又把水潑在我身上，我費了九牛二虎之力終于把歡歡洗干凈了，誰知它一抖身子，把它身上的水再次抖到我身上了，然后又跑到樹底上打起調皮地打起滾來。哎！歡歡可真是讓我又好氣又好笑啊！
歡歡還有一個“特長”，那就是——吃！歡歡似乎比人還聰明，只要我一喊“開飯了！”最先來的不是別人，而是歡歡。它會一邊用力地搖著尾巴，一邊用它那哀求的眼神，讓人心甘情愿地給它食物。得到食物的歡歡就又像變了一個人似的，樂滋滋地跑到一個角落里吃了起來，這會兒讓人有一種被騙了的感覺。而且歡歡通常吃了很多還想吃，可我總要給它一點挑戰，我會把肉高高舉起，讓歡歡自己跳起來夠著吃，歡歡試了幾次都沒夠到，就又想“作弊”了，看它那苦苦哀求的眼神，我只好乖乖投降了，哎，誰叫我那么喜歡它呢？
我非常喜歡我家的小狗歡歡，它是我最好的朋友。
五年級的作文 篇9
清清的小溪靜靜地流淌著，她改之前滿臉的污垢，以全新的面貌展現在大家面前。
以前，家鄉有條又黑又臭的小溪。近兩年，全省發起“五水共治”保水護水活動，在鎮政府和全村老少的努力下，小溪已經煥然新、清澈見底了，又成為了我們小孩和魚兒們的樂園。
現在，嶄新的小溪是山間的使者，帶著小山的問候，小樹的祝福，小草的家信奔向遠方。細細的，那么清爽，那么快樂，那么自在。那溪水，甘甜可口。捧手，呷口，猶如甘露沁人心脾。
清清的'小溪是家鄉人的寶。它澆灌著家鄉的農作物，哺育著勤勞淳樸的鄉親們。每天早晨，村民們個個提著水桶來到小溪邊挑擔清澈的溪水，回家洗菜、煮飯，天的故事便從這小溪開始了。
清清的小溪是我們孩子的樂園。春天，我和小伙伴常常坐在小溪邊，靜靜地望著透明發亮的溪水出神。清清的溪水倒映著五顏六色的小花；倒映著碧綠的田野；倒映著蔚藍的天空；倒映著她目所能及的切，小溪簡直是幅五彩繽紛的畫卷，真美！夏天，我們小孩子牽著大人的手，蹦著跳著趕到小溪下游，屁股坐進水中。在小溪里下潛上浮，用手努力拍打，濺起的水花四散開來，不管我們鬧出多大動靜，小溪都是靜靜地流著。每年夏天我們盡情感受著小溪帶給我們的涼爽與歡樂。秋天，我們將捉來的小蟲子，放在或金燦燦，或紅彤彤的落葉上，小心翼翼地放進小溪，看著它們漸行漸遠。而我們在岸邊直跟著、看著、比著、叫著，看誰的“小船”飄得最遠。
小溪是魚兒、蝦兒、蛙兒門的天堂。它們在其中游來游去，好像在嬉戲，又好像在開著“小溪運動會”誰也不落后誰。
清清的小溪也是調皮的，太陽從云里探出頭，小溪里馬上泛起粼粼波紋，閃閃發光，熠熠生輝，像鋪了路的銀色絲綢。清清的小溪也如位安靜的小仙女，兩邊的小樹小花為她鼓掌歡呼，調皮的蝴蝶蜻蜓為她翩翩起舞，鄉村因此增添了無限風光。
小溪帶給我們歡樂，我們也直保護著她，不讓她再受到任何傷害。村里修建了污水管道，不再將生活污水排入小溪；村民們在小溪邊種上了許多花草樹木，讓她更漂亮；小孩們不再往小溪里亂扔，時常圍著小溪，做她忠實的護衛。
那清清的小溪靜靜地流淌著，我們深深地愛著她。
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