五年級的作文

五年級的作文5篇[合集]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

　　嗨，大家好，我就是火星，太陽系的第四顆行星。你們的母親——地球，是我的“孿生兄弟”，40多億年前，我們一起呱呱墜地。我們兩兄弟長得可像了——同樣有南極、北極，同樣有高山、峽谷，同樣有白云、塵暴和龍卷風，同樣是四季分明，甚至連一天的時間都差不多。

　　可是，我的好兄弟——地球，如今已是長得秀外慧中，美麗動人，就像一顆光彩熠熠的藍寶石，充滿了生機，充滿了歡聲笑語。再看看我，荒涼寂寞，只有沙塵暴、龍卷風呼嘯的聲響，一線生機都找不到，我都快得抑郁癥了。你也許會問，為什么我和地球的差距如此之大呢？哎，那還不是因為缺少生命之源——水嘛！

　　其實，最初，我也是有水的。彗星妹妹和隕石弟弟經常來找我們兄弟倆玩，有時還要調皮地撞我們幾下，給我們送來了最初的水。饑渴難耐之際總有那么一幫老朋友關照，我非常感激。后來，我們又發現，其實我們自己體內也潛藏著水資源，只要我們劇烈運動或發個脾氣之后，水資源就會從熔巖之中釋放出來，變成傾盆大雨降落下來。那時候的我，可是擁有數以百計的海洋和湖泊呢！別不相信，我最長的'河流寬達幾十千米，遠勝過你們今天地球上的亞馬孫河呢！

　　可是，我脾氣不好。你們的母親——地球溫柔委婉，而我卻是個急脾氣，個人吸引力自然就差了。所以好不容易積攢起來的水源都被氣體裹挾著，集體大逃亡了。所以，現在我已經與我的孿生兄弟——地球截然不同了。

　　但是，令人驚喜的是，我的身體內部仍然可能有生命之水，只要有適當的溫度，我就可能孕育出和你們一樣的生命了！

五年級的作文 篇2

　　我，安又琪，是一名小學生。我自幼跟著爸爸媽媽在城市生活，年僅3歲就告別了爺爺奶奶，只有過年才能見到他們。今年暑假我閑著也是閑著，所以爸爸媽媽就讓我去鄉下陪爺爺奶奶，順便體驗一下哪里的生活！天！這哪是體驗呀！明明是要住一個月的好嗎？！我不樂意，城市多好啊！又琪，你不能這樣的。必須要陪爺爺奶奶呀，你身為孫女，就不該陪陪他們嗎？又琪，媽媽知道你最乖了，答應吧。你爸爸可是很支持喲。媽媽耐心地說。就是啊，又琪你也應該去陪陪爺爺奶奶了。爸爸不知道從哪冒出來了！好吧！我不答應也要答應了！嗚嗚噠~~~~今天下午爸爸媽媽就送我到了鄉下了！唉~請允許我哭一哭~又琪這孩子毛病多，希望您老人家別在意。不過又琪這孩子很懂事的，會做飯會做家務。就是有一點不好，喜歡賴床，這點您可不能慣著她爸爸媽媽對爺爺奶奶那叫個千囑咐萬囑咐。兒子兒媳，你們就放心吧！爺爺奶奶說。

　　爸爸媽媽走后，奶奶就讓我去做一件事情：琪琪，去幫奶奶剝黃豆。我答應了，在剝黃豆的時候，堂妹和爺爺在玩。我此時覺得，自己和爺爺奶奶就像是最熟悉的'陌生人。剝好黃豆，奶奶就讓我炒黃豆和青菜。黃豆就這樣炒嗎？我有點感覺不可思議，就兩樣菜。在我家，黃豆起碼要和豬肉一起炒啊。對，就這樣。奶奶才懶得理我，好像是覺得我有公主病。唉，只是問問而已啦，反正都在我意料之中。

五年級的作文 篇3

　　從初為人師至今，十六個年頭，一起共過事的老師不下百人，其間不少優秀的老師，給我影響至深。調至沙溪中學工作已一年有余，在一起工作的老師中，有一個跟我同年的老師，讓我不由的豎起了大拇指。

　　36歲，中等身高，微胖，正匆匆走向辦公室的他，趙庚，學校教導主任。初次接觸，便仿佛認識多年朋友，熱情，友善。在一起工作中發現，他對于每一個新的同事，都是如此。

　　個子不大的他有一顆博愛的心，記得有一次，學校老師分組到各個村組走訪扶貧戶，我跟趙庚一組，在走訪的過程，我們一家一家的找，一家一家的了解情況，其中有戶，家庭條件相當艱苦，家中一共三人，老倆口七十多歲，兒子四十多歲沒成家，都沒有文化。兒子勞動能力差，農活基本上是七十多歲的老父親帶著兒子做，生活全都是靠自己種養來解決。看到此景，趙庚眼睛濕潤了，當得知老奶奶幾十年都沒有趕過集的時候，淚滴奪眶而出。走的時候，他將身上的`錢留給了老人家。他說，我們來走訪，解決不了他的實際問題，留點錢給他們吧，回去后再把情況反映給有關部門。在平時的生活中，在誰需要幫忙的時候，總能看到他的身影。

　　他家在學校附近，卻總在校住宿，學校有什么事情，總能第一時間趕到解決。工作兢兢業業，上個學期，學校請產假，請陪護假的老師比較多，他也是其中一個，學校里老師們的擔子突然變重了，在他小孩子出生回家后，便投入到工作中，二十多天的陪護假，請了七天便回到了工作崗位。家庭工作，在他忙碌的身影中，處理的井井有條。

　　熱情，友善，富有愛心和責任心的他，是我和學生眼中當之無愧的好老師。

五年級的作文 篇4

　　我已經兩個星期沒有見到媽媽了，因為媽媽要生小弟弟。我心里別提多高興了，接媽媽出院的時候我也吵著要去。就在那天，我第一次見到了弟弟。

　　弟弟小小的，裹在被子里，正在睡覺。他的臉紅紅的，像一個蘋果，頭發不多，摸起來軟軟的。眼睛、鼻子、嘴看起來都那么小，小手握成一個拳頭。我不禁伸出我的手和他比，哇！竟然差了這么多。他的手還沒有乒乓球大呢，我能把他的小拳頭完全攥在手心里。

　　就在這時，他小小的身體突然扭來扭去，頭左右晃著，小嘴微微張開，好像在找什么，但是他并不睜開眼。我問媽媽：“他在干什么？”媽媽笑著說：“弟弟肚子餓了，要吃飯呢。”說完，媽媽抱起弟弟，給他喂奶去了。我充滿好奇，緊緊跟著媽媽，就想知道他是怎么吃飯的。弟弟喝奶的時候大口大口地往下咽，就像幾天沒吃飯，一小瓶奶沒幾分鐘就喝完了。大概是因為填飽了肚子，他慢慢地睜開眼睛，開始觀察周圍的環境。這時候我注意到，弟弟的眼睛不是雙眼皮，跟我長得很不一樣。

　　媽媽說新生兒需要睡覺，基本上24個小時里有20個小時都在睡覺，所以弟弟現在還不能跟我玩。可是我喜歡弟弟，覺得他很可愛。我希望他能馬上長大，可以跟我一起畫畫、跑步、玩游戲、看動畫片。以后我要給他講故事，把我的'零食分給他吃。

　　媽媽說，將來我們會是最親近的人，一定要好好照顧弟弟。我在心里默默地說：放心吧，媽媽，我們一定會相親相愛的，因為我愛我的弟弟！

五年級的作文 篇5

　　小時候，每當家里人將屋外曬的干粽葉收進來時，我就知道端午節快到了。我會數著日子等家里人用這粽葉包出香噴噴的粽子。

　　端午之前，母親會上街買最新鮮的包粽子所需的材料，如：糯米、紅蜜棗等。有時候，家里還會包一些肉餡的粽子，但次數極少，好像打我記事以來就只吃過兩次。

　　端午到了，開始包粽子了，媽媽和奶奶忙得不亦樂乎，她們可都是包粽子的行家，所以，包粽子的事兒由她們全權負責。

　　如果，她們包的是紅豆餡的粽子，她們會先將糯米、紅豆清洗干凈，然后將糯米和紅豆混合在一起，用粽葉包裹成一個個棱角分明的“三角形”。如果是肉餡的粽子，她們就會先將五花肉切碎然后與糯米混合。在媽媽和奶奶的巧手下，那些散落的粽葉和糯米不一會兒的'功夫就成了一個個色、香、味俱全的粽子。

　　粽子包完了，母親會在不同餡的粽子上做上不同的記號，然后放入大鍋中煮，由于家里人比較多，所以媽媽和奶奶每次都會做很多粽子。有時，家里那口鍋需要三鍋才夠。因為每次煮粽子都會費很多時間，所以我和姐姐會用僅剩的一些材料依葫蘆畫瓢的多做一些小粽子，但每次做的都不如母親和奶奶做的那樣美觀。

　　粽子煮好了，我們幾個小孩子一窩蜂的擁上去搶肉餡的粽子。很快，一鍋粽子被我們大大小小的十來個人“清理”的一干二凈。接著又煮了第二鍋，這一鍋是留著吃飯時吃的，而最后一鍋則是留著后幾天我們當零食吃的。

　　五年級:xxx