五年級作文

時間：2023-12-28 14:54:37 五年級作文我要投稿

五年級作文[集合5篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文[集合5篇]

五年級作文篇1

　　大衛的媽媽總是說：大衛，不可以！大衛不可以在墻上亂涂亂畫，大衛，不可以站在高高的椅子上去拿裝著小熊的糖果罐。你要叫大人來幫忙，不然你摔倒了，怎么辦？天哪，大衛，不可以！你去外面玩的時候把身上弄得都是泥巴回家，把家里弄得亂七八糟。

　　媽媽辛辛苦苦給你洗的衣服又被你弄臟了。大衛，不可以在洗澡的時候放這么多玩具，水龍頭一直開著，都不把它關掉，不然你的家會被淹沒的。而且你用這么臟的`水去洗澡，也洗不干凈的，并且水都漏到外面去了。大衛，你快回來，你洗完澡后，你的衣服都忘記穿，直接光著身子跑出去玩耍，真的很羞羞臉呢。大衛，你不要吵，你把鍋當成鑼，你把湯匙當成鼓棒，你還把胖胖的鍋當成帽子，還穿著爸爸的軍裝，真夠吵呢。

　　大衛，不可以玩食物！媽媽辛辛苦苦給你做的食物，你卻把食物當成玩具，真夠浪費食物的，你連吃都不認真吃，卻在玩食物。大衛，你剛剛在玩食物不吃，現在卻亂吃，一大口氣吃了這么多東西，會噎著的，對身體不好。大衛你看了很多電視了，對眼睛不好，也對你不好，明天上學會遲到的。趕緊回房間去睡覺。大衛，你趕緊躺下來，你還把媽媽的靴子穿起來，你還把披風掛在脖子上，還在床上亂蹦亂跳，這樣子摔倒了，要去醫院打針的。

　　大衛，你不可以挖鼻孔，這樣子會得鼻炎的，然后就要插很多很多的針在鼻子里。大衛，你把玩具收拾好，才能看電視，你看電視的時候都這么近，對眼睛不好。玩具不收拾好，蟑螂和老鼠都會過來的。大衛，你不可以在屋子里玩棒球，這樣子花瓶，還有其他的玻璃都會碎掉的。你應該在外面玩棒球的，我說過，大衛不可以在屋子玩，果然大衛把花瓶讓棒球給打碎了。還有其他的玻璃也被打碎了。大衛，坐在凳子上哭了起來了。媽媽還是原諒了大衛，寶貝來媽媽這里。大衛乖，我愛你。

五年級作文篇2

親愛的媽媽：

　　您好！

　　感謝您給予我生命，給予我無限的愛，這份愛宛如一雙隱形的翅膀，帶我飛過困難，飛過逆境，飛過……無論風吹雨打，還是嚴寒酷暑，您都一直陪伴、關心著我。雖然在不經意間，我會為自己的錯誤辯解，會為自己的意見爭論，會為自己的行為爭吵，但您不會計較，對我的愛一如既往！

　　您對我的愛好似汪洋大海，廣闊無比。每當我在亂書寫時，您總在我身邊提醒著；每當我遇到困難時，您總在我身邊為我出謀劃策；每當我犯錯誤時，您總在我身邊“ 嘮叨” ！那一次，我拿著一張畫滿三角形的語文試卷，緊張地給您看時，又回想起考前的那種得意洋洋，考時的那種自信滿滿，我慚愧地低下了頭，羞紅了臉。我害怕地注意著您的臉色，心里極為復雜，有種說不出的感覺。正當我害怕時，您說話了，那口氣仍然那樣親切：“兒子，這次沒考好，不重要，重要的是能找出原因并改正，下一次才會考得更好！”這句簡單而樸實的話語，溫暖著我的'心田……

　　記得我沉迷于《穿越火線》的那段日子，不管做什么事都想著游戲里的場景。您為了不影響我的學習、生活，不讓我生活在那些虛幻的世界里，所以制止我玩，并反對我充值買武器。可越是這樣，我就越想玩兒，便一而再再而三地鬧著玩，就在這時，您智慧地改變了教育我的方式：反其道而行之，出乎意料地主動讓我玩兒。幾周后，我漸漸明白了您的良苦用心：何必在那虛無縹緲的世界去找感覺呢，又得不到實在的東西，用父母辛辛苦苦掙來的血汗錢去換那些毫無價值的東西又能得到什么呢？此刻，我豁然開朗，深深被您感動，同時更恨自己是如此愚昧無知。這游戲就好像一個沼澤，陷進去了，就無法自拔。如果不是您，可能我…………

　　媽媽，感謝您給予我那一雙隱形的翅膀，教我做人的態度，導我做事的限度，扶我腳踏實地地走向成功之路……

　　您的寶貝兒子：憧兒

　　20xx年3月8日

五年級作文篇3

　　新學期，我們的數學老師換了一個，換成了夏老師，夏老師也成了我們的班主任。

　　夏老師在六年級教了好多年了，是一位頗有經驗的'老師。我想他一定會與之前的數學老師不一樣，他會讓我們的數學成績變得更好。

　　從老師在QQ上發的許多東西，就知道這是一位很負責任的老師，。在開學前就對我們開始教導了。他在QQ上發了一些數學題、英語句型，還有一些文章。他還對家長教導了，那篇《家長也是一種職業》寫出了家長應該怎樣教導自己的孩子。這讓我對夏老師的感覺是，他是一個好老師，他一定會用心教我們的。

　　五年級了，讓我的成績在夏老師的指點下突飛猛進吧！加油！

五年級作文篇4

　　我上過數以千計的課，都是我最尊敬的老師給我上的。讓我最難忘的一課是科學課。這可不是普通的科學課，是一位十分特別的“老師”上的，別具一格的是：姐姐上的科學課。

　　“上課了！上課了！”“老師”正向活蹦亂跳的我喊到。我裝做沒聽見，繼續跳來跳去。“老師”見我毫無反應，便兩手插腰，氣呼呼地向我走來。我見情形不對，馬上坐在凳子上，端端正正地坐著，“老師”見了，馬上不生氣了，坐在桌子的另一頭。雖然我認真的坐在那里，但我的靈魂卻飄到外面去了，這時，“老師”拿來了工具，又讓我把那飄游在外的.魂給收了回來。

　　“老師”拿來了一個杯子，里面裝滿了水，還有一塊紙板。“老師”親切又和藹地說：“把紙板堵住出口，再把杯子口往下傾斜松開手，看看水會不會流下來？”我想：水當然會流下來，這個道理連幼兒園的小朋友都知道，“老師“怎么會問這樣的問題？我目不轉睛地看著“老師”做實驗。可是當“老師”松開手時，杯子里的水卻沒有漏下來。奇怪地想：咦？水怎么沒有流出來？我的腦子里頓時出現了一個大大的問號。

　　“老師”把工具給了我，讓我做一下實驗。還十分神秘地說：“等一下會讓你目瞪口呆、大吃一驚的！”

　　我把杯子上上下下、前前后后、左左右右、認認真真的檢查了好多遍，發現它跟別的杯子沒什么區別。我就帶著大問號，用手按住了紙板，把杯口小心翼翼地向下傾斜，然后松開手，里面的水也沒有流出來，我更加疑惑不解，心中的問號更大了！

　　“老師”說：“因為杯子上面有空氣，而杯底卻沒有，大氣壓力把水往上推，所以水漏不下來。噢，原來如此，我們這才釋懷。

　　這堂課，讓我對大氣壓力有了更多的了解！這堂姐姐給我上的課，真是太有趣了！