五年級作文實用【8篇】
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
我美麗的家鄉是陜西省的省會城市——西安。這里有許多歷史悠久的名勝古跡，四季分明、風景優美是著名的旅游勝地。同時還有種類繁多、各具特色的美味小吃。每年都吸引著來自世界各地的游客，使他們流連忘返。
這里有600多年歷史的西安城墻雄偉壯觀，像一條巨龍守護著古城。 坐落在西安市中心的鐘樓古樸雅致，與古老的鼓樓遙相輝映，“晨鐘暮鼓”悠悠之音至今依舊猶存。 位于慈恩寺內的大雁塔雖歷經千年滄桑卻依舊氣勢磅礴，高大聳立，給人一種震撼的感覺。
西安的山水也很有名。有五岳之一的西岳華山，其風景壯麗又以其險峻而聞名，自古就有“華山一條道”的說法。避暑佳境翠華山，風景秀美，湖水清澈碧綠，景色美不勝收。
西安的美食以民間小吃為主，但名氣絕不遜于四大菜系。聞名遐邇的羊肉泡饃那可是西安一絕，肉爛湯濃，營養豐富，香氣四溢，誘人食欲，讓人吃了直豎大拇指，滿口稱贊。 使人唇齒留香的肉夾饃，饃酥肉香，肥而不膩，更是叫品嘗過其美味的人回味無窮。那簡直就是中國的.麥當勞、肯德基、比薩。 還有葫蘆頭，涼皮……讓人難以忘記。
西安是著名的十三朝古都。歷史文化底蘊豐厚，到處可見秦磚漢瓦，隨處可聞盛唐遺韻。周圍環抱著秦嶺山脈，還有各色的美食簡直是五花八門使人眼花繚亂，應接不暇。
這就是美麗的西安，我美麗的家鄉！
五年級作文 篇2
漢字，天天都在和我們打著交道，它是一種表達方式，也是我們的親人、我們的好朋友，我和它之間發生了許多有趣的事兒，下面聽我來慢慢說給你聽。
有一次，我在一本書上看到了一段故事：古時候有一個人出門在外，他托人寄去一封家書，他的夫人看到信的時候嚇了一大跳，信中寫道：此地多雨，吾因未買命，故患小恙，今日請君返家，代我買命，切記……我把這個笑話跟爸爸媽媽一起分享，結果我們三個人就倒在沙發上捧腹大笑，原來這位老兄把“傘”寫成了“命”，因此鬧出了一個大笑話。
還有一次，我在書上看到這樣一個有趣的故事：一個人被抓了，他馬上就要被賣掉，危急時刻，警察們都不知道他被賣掉的具體時間，很多警察都沒有辦法，這時候警察長來了，他仔細觀察了周圍，在一面墻上找了一會兒，突然發現了一個“朝”字，他想了想說：“時間是十月十日。”很多警察都一頭霧水，面面相覷，不知道為什么，然后這位警察長說：“你們看，如果把“朝”字拆開的話就是十月十日，因此推理出時來。”看完，我不禁覺得漢字既幽默又神奇。
上面講的.都是我從書中看到的漢字趣事，下面我來說說我自己與漢字發生的故事。以前，我逛街的時候，在街頭的廣告牌上找到了許許多多的錯別字，有餐廳廣告“食”全“酒”美、有服裝店廣告“衣衣”不舍、有賣杯子的廣告有“杯”無患。我當時還小，不知道這些商家為什么要專門寫錯別字，便天真地跑到店里跟他們說廣告牌寫錯了，他們一聽哈哈大笑地對我說：“小朋友，我們這只是為了吸引顧客對我們店的關注，這叫別出心裁。”現在仔細想起來，這些錯別字的招牌好像真的有種神奇的吸引力，會吸引顧客到店消費，你看這就是漢字的一種獨特魅力。
這就是我與漢字發生的一些趣事，漢字是神奇的，是獨特的，更是有趣的，我下定決心一定要好好學習漢字，了解更多的漢字趣事。
五年級作文 篇3
校園角落的一棵郁郁蒼蒼的大樹上，飛來了一只淡黃色的小鳥。它正在思考著：到底在哪個地方安家呢？是不是這里？ 忽然，“叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的上課鈴打斷了它的思緒。“老師好！”聲音洪亮，整齊劃一，如部隊操練時那雄赳赳氣昂昂的口號聲，氣勢非凡。這聲音吸引了小鳥的注意力；同學們在齊聲朗讀：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪……”仿佛駿馬馳過草原，又似蒼鷹翱翔藍天，透著股奮發向上的勁兒，讀書聲朗朗上口，小鳥聽得入了迷；“蘇東坡是‘唐宋八大家’之一……”又一個甜美的聲音響起，那是老師的講解聲。
聽著聽著，猶如打開了一幅春天的畫卷：萬物生機勃勃，百花齊放，綠草如茵，和煦的春風送來了銀絲般的春雨，滋潤著大地，送給了花草久違的溫馨，像甘露沁入心間。教室里傳出的聲音讓小鳥陶醉在陣陣濃濃的書香里。不知不覺聽了許久，小鳥有點累了，它伸展翅膀，一個盤旋，飛向大操場旁邊的一棵松樹,剛一落下，就發現大操場上人聲鼎沸，正熱鬧著。
原來是一場校園運動會。跑道上突然啪的一聲槍響，驚得小鳥一躍飛起，難道這里也有獵人發現了我？接著就是跑道旁那些帶著紅領巾的小同學振臂高呼，不停地呼喊著“加油！加油！聲音激動而熱烈，像洶涌的'潮水般一浪蓋過一浪，哦，原來是為那些跑道上奔跑的同學鼓勁呢，啊，我是安全的，虛驚一場的小鳥笑了；“耶！我們勝利了！”那邊突然迸發出雷鳴般的聲響，好似春雷滾過大地。小鳥并不覺得這聲音吵吵鬧鬧，相反，它被感染了，渾身上下充滿了力量，拍拍翅膀也來鼓鼓勁兒，“嘰嘰喳喳——嘰嘰喳喳——”
哎？怎么有個地方傳出一串悅耳的音符？小鳥飛快地飛到音樂教室的外面，果然這聲音非常婉轉，像一瓶“雪碧”，令人倍感清爽，香甜可口，回味無窮。小鳥不服氣，心想：誰的歌喉比我的還婉轉，誰的聲音比我的還甜美，這不可能。于是，它使出了全身的看家本領，“嘰嘰嘰嘰！小鳥的聲音雖然很悅耳，但實在是太小了，終究比不過那美妙的鋼琴。接著，同學們又拿起一個管狀的東西，對著它吹氣，悠揚的聲音飄了過來，小鳥恍若回到了它的家鄉：白云深處，曲徑通幽，風吹沙沙，溪水潺潺。小鳥不禁動情地和了起來。
夕陽西下，優美的校園交響曲進入了最后一個樂章—一種溫馨的靜謐。小鳥愛上了美麗的校園，瞧，它忙碌起來了，正在筑巢安家呢。
五年級作文 篇4
這個星期，我們家新來了一位“家族成員”，它帶給我們了許多樂趣！
它特別喜歡紅色，全身上下都穿著喜慶的大紅棉襖；它的胃口特別的大，總是吃不飽，但它竟沒長肥又沒變瘦，依舊老樣子；它是運動健將，總喜歡跟我們玩，否則它就躲在角落你里，故作深沉；它又特別調皮，總愛跟我們開玩笑，或者任你怎么哄它就是不給你力；它的食物非常特別，它不愛吃人類的食物，而是喜歡運動食物！
它可是人類的減肥好朋友，頂級的厲害！它又會鍛煉你的意志力，磨練你的耐心，最是一級棒！瞧，它一開始進我們家的大門——
“哈哈，我買回來啦！”弟弟拎著它，開心大喊道。
“可你會轉嗎？”舅舅潑了盆冷水。
“當然嘍，不信，我轉給你看！”弟弟胸有成竹。說罷，把它往腰上套，扭動著，可現實總是殘酷的。
弟弟手在頭頂上轉來轉去，屁股撅起，腰卻不動，兩腳叉開，不停地扭動，跳起了江南stail，口里不停的'念著歌詞，他還沒轉到2個，它卻沒勁了，直接轉到了地上，躺著不動。弟弟瞪起他的眼睛，眼里盡是不服。
舅舅把它撿起，把它套進自己的酒桶肚上，呼啦一轉，緩慢的轉著，恰像你看到北極熊在扭屁股一樣，毫無疑問，不到一個，就掛了。弟弟和我看后便哈哈大笑。
我有點瞧不起他們，道：“你們也太垃圾了吧！看我咋么轉！”說完，便自告奮勇地套上去，和它一決高下！
我一邊綜合了他們失敗的原因，一邊想象著該怎么轉，直到腦子里想出一些頭緒，才放手一搏。
我全神貫注的轉著，直覺告訴我轉的很好，我心里暗暗竊喜，結果一放松，一秒鐘，它又轉到了地上，和大地有團聚了。
我不服，一把撿起它，再套，又失敗，再套，又失敗，轉著轉著，不知不覺就會轉了，現在我想轉幾個就轉幾個，隨心所欲，哈哈，感覺還真爽！弟弟看我成功了，急忙跑來要我教他，可能我天資聰穎，他稍微有些不明白，依然很笨重，不過我相信，只要我堅持教他，他堅持練，他就會轉的隨心所欲，運轉自如的！
它就是——呼啦圈！呼啦轉一圈，呼啦瘦一圈！只要你堅持！
五年級作文 篇5
說起尾巴，大家也許并不陌生，對尾巴這話題是早已思緒萬千：猴子尾巴可以“倒掛金鐘”，燕子尾巴可以保持平衡；壁虎尾巴可以偽裝逃生。尾巴的作用無窮多。而現在，我要提出一個駭人聽聞的問題：人有尾巴，好嗎？
想必這個問題在大家心中打滿了一個又一個大大的`問號。有人說好，也有人并不贊同，極力反對，還有人保持默認或隨大流。如甲方認為：有尾巴麻煩，不太美觀，太不方便。而乙方卻是“尾巴超級粉絲”，覺得有尾巴新潮前衛，很另類，很與眾不同。一個個新穎的想法使得我們眼花繚亂。
而我個人一直認為，沒有尾巴更好！人是高級動物，是從有尾巴的類人猿進化而來，如果再長出一條尾巴來，那究竟是進步還是退步呢？！真是煞費苦心，沒必要！
倘若非得長出一條尾巴，就來個可愛不起眼型的，超可愛心型尾，還是彩色的呢！為了讓我的尾巴不那么俗氣，我別出心裁，用毛絨的東西包裹，粘上一對玲瓏小翅膀，下面安上兩個心型彈墜，再特意去商場買貼紙來裝飾；拿個蝴蝶結放在頭上，用五個排列成五環狀，然后。呀！好不可愛！若是走在街上，行人定像著了迷似的把目光通通聚焦過來，目不轉睛。
不過，說到底，想象終歸是想象，不可能成真，唉！
尾巴這東西。
五年級作文 篇6
人人都有愛好，有的是唱歌，有的是做化學實驗，有的是跳舞，還有的是投籃……而我，卻喜歡游泳。
說來話長，我一開始是不愛游泳的。可自從學校有游泳社團可以報名，母親讓我學會之后，我就不再討厭游泳了。
學校組織的游泳興趣社團的活動是在城東體育館進行的，訓練地有兩處，我們班都不會游泳，可卻被安排在了水比較深的地方。
老師從蛙泳開始教。那可不是件簡單的事，老師從不心急，慢慢地教：蹬腿、換氣、劃水……可我們9班的有些同學就著急了：“老師呀，怎么還學這個？都已經一節課了。”“你們沒做到位怎么往后學？”老師的回答總是這句話。到第10節課時，老師說對了——我的同學奕帆她就不會，蹬腿時無力，根本前進不了，而且換氣之后馬上就停下來……可我卻不一樣，我不僅把老師教的要點都學得非常棒，我還自行學會了轉彎呢！
我母親也在單位里報了游泳興趣小組，共12次，現在還剩五六次。所以，自從我學會之后，一到母親可以去游泳的日子，我就從一大早上開始就一直問，問到來不及去為止。可母親跟我“叛逆”，每次我要去時，她要不就是肚子痛啦，要不就是頭暈啦，要不就是有什么事情啦……可每次我有事時，媽媽就會去練習。我就嚴肅地對母親說：“媽媽呀，你怎么每次都跟我反著來呢，哼！”母親總是“啊”一聲，接著笑笑不說話。
“媽，今天晚上能去游泳嗎？”曾經的'每周三、周五、周日晚上都能夠聽到我輕輕的一問……
但是，游完一學期后，今年下半學期，我過敏了，準確地說是去年就有了，只是沒有在意，鼻子邊上長滿了痘痘。母親每次一看到，都擔心地說：“喲，又有這么多了，卿卿你發的東西不要吃了，比如：海鮮、菠菜、鵝肉等等。”
因怕過敏更嚴重，內心要去游泳的熊熊烈火被熄滅了一半，再加上母親今年沒有給我獎勵，我的內心已無烈火。
游泳水，要是你可以使我不過敏，我一定每周與你相約。
五年級作文 篇7
正文內容簡介：我叫郭耘沛，長著一頭烏黑的頭發，橢圓形的臉上長著一雙黑油油的大眼睛。我這眼睛很有個性。每當遇到我感興趣的東西。。
我叫郭耘沛，長著一頭烏黑的頭發，橢圓形的臉上長著一雙黑油油的大眼睛。我這眼睛很有個性。每當遇到我感興趣的東西，我的`眼睛就閃閃發光；但是，當我遇到不感興趣的東西，我的眼睛就黯淡無光。
我屬鼠，聽說屬鼠的人聰明，我也是這為的。記得二年級的一次期中考試，老師忘記告訴我們考試座位了，好多同學不明白在哪個座位考試，我就畫了一張教室的座位平面圖，讓大家一看就知道自己應當坐在哪里了。
我喜歡看書。只要有自己喜歡的書就纏著媽媽買。有一次，我去廁所拿著書，一下子在里面呆了半個小時。后來是我媽媽提醒我，我這才想到這是在廁所里看書。媽媽說：“看書是好習慣，但是要注意時間。”結果我的眼睛視力從5。2變成了5。1。
不瞞大家，我也有愛吃零食、挑食的壞習慣，要不我怎么133厘米的身高卻只有58斤的體重呢？不過，別看我瘦，瘦也有瘦的好處。我借助“身輕如燕”的優勢，在武術訓練和跑步中感到很輕松。
這就是我，一個聰明、活潑、愛讀書的男生。歡迎大家和我做朋友。
五年級作文 篇8
人們都說，再偉大的人物也要平時努力一點一點的積累才能獲得成功。今天，我就給你們講講我包餃子的趣事吧！
小年三十的時候，大人們都在忙里忙外的干活，就我在沙發上看電視，我很過意不去，于是，我就加入了包餃子的行列中。
我還沒有干的時候，看見我奶奶包的那么漂亮，那么好吃，我心想，包餃子有什么難的呀！只要照奶奶那樣包不就行了！
我先學搟面皮吧，可我一拿起面團時，心里就感覺到了一個字——難！媽媽看見我犯難了，就手把手的教我，把小面團放到我面前，雙手滾著搟面杖，然后再調一下面皮的'位置接著搟，換三四下這個面皮就搟好了。
我按照媽媽教的方法自己弄，可是我搟的是個“四不像”又大又方，一點也不圓，根本沒法包餡，只好讓我奶奶重新搟了一遍，后來我又搟了一個，終于我搟的面皮雖然不好看但能用了，我搟的很慢很慢，別人搟5個，我才搟一個，媽媽安慰我說“沒關系”剛開始學誰都這樣！
后來，我搟的越來越快了，也越來越圓了！我喜歡搟面皮！
【五年級作文】相關文章：
五年級作文_五年級作文01-20
五年級作文字_五年級作文01-21
風景五年級作文_五年級作文01-19
土豆五年級作文_五年級作文01-20
小學五年級作文_五年級作文01-20
描寫秋天的作文 五年級_五年級作文07-22
精選五年級寫景作文6篇_五年級作文02-21
慶祝六一五年級作文06-16
快樂六一五年級作文01-28
五年級作文09-09