（經(jīng)典）小學(xué)五年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我喜歡濃香優(yōu)雅的香水百合，我喜歡美麗迷人的苿莉花，但我最喜歡的還是高傲迷人的菊花。
菊花的品種十分多，如美麗清香的.蟹爪菊，霸氣十足的綠云，星星點(diǎn)點(diǎn)的小雛菊……菊花不但有許多品種，顏色還十分艷麗，如紅似火，白似雪，黃如金，藍(lán)如天，粉如霞……它們千姿百態(tài)，有的綻放了像一朵朵盛開(kāi)的煙火，有的半開(kāi)了像一只只優(yōu)美的蝴蝶，有的還是一個(gè)花苞，看起來(lái)就像一個(gè)粉嘟嘟的小少女……
在這些花中，使我最喜歡的就是蟹爪菊了，因?yàn)樗拖裎业男亲扌纷菢樱簻厝帷⑸屏肌趁摹⒂心感裕拖裎倚睦镎谌紵幕鸱N，讓我感到溫暖！早晨，它的芬芳撲鼻而來(lái)，那在它花瓣上滾動(dòng)的水珠子，從空中飄來(lái)清新又自由的氣味，在陽(yáng)光中閃著七彩的光芒，就像一位害羞的少女。當(dāng)你閉上你那雙亮晶晶的雙眼，用心去聞，用心去感受，用心去想像，你就好像一位仙女似的，飛向自由，飛向夢(mèng)想，飛向希望。就像飛上了仙境，那種感受可真是妙不可言呀！
菊花的作用十分美妙！菊花可以解毒，人們經(jīng)常用來(lái)泡茶，它還可以用來(lái)做香水、做布丁、做糕點(diǎn)、做化妝品等。
菊花的美麗和作用，贏得了我的喜愛(ài)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我做慣了家里的嬌嬌女,過(guò)慣了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。爸爸媽媽經(jīng)常念叨：你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀！我不以為然，總覺(jué)得自己什么都懂。假期的一天，我突發(fā)奇想，和爸爸媽媽說(shuō)：“從明天開(kāi)始我來(lái)當(dāng)家伺候你們，讓你們看看我的本事，省得你們小瞧我。”爸爸媽媽一楞，好久才回過(guò)神來(lái)，對(duì)我的提議倒是舉雙手贊成。
第二天，我走馬上任了。雖然說(shuō)著豪言壯語(yǔ)，心里到底有些發(fā)虛，在去菜市場(chǎng)的路上只好不停地給自己打氣。到了市場(chǎng)，望著五花八門(mén)、應(yīng)有盡有的菜，我不知道從哪里下手。在市場(chǎng)里轉(zhuǎn)了幾圈后，我心里有了點(diǎn)底，按照我們家最常用的`菜譜買(mǎi)了肉、辣椒、香干、芹菜、白菜，然后象個(gè)凱旋的將士一樣回了家。回家后就忙開(kāi)了：擇菜、洗菜、煮飯，當(dāng)最要緊的一個(gè)工作“炒菜”開(kāi)始時(shí)，我真是有點(diǎn)緊張。先放油，可又不知道是放多了還是少了；菜下鍋后，我學(xué)著媽媽的樣子來(lái)回地翻炒，可是那些香干象使了定身術(shù)一樣粘在鍋底硬是不聽(tīng)話，我費(fèi)了九牛二虎之力才讓他們分開(kāi)，可香干已經(jīng)面目全非了，然后手忙腳亂地放鹽、醬油、味精，終于起鍋了！等三道菜上桌，我已經(jīng)滿頭大汗了，不過(guò)心里還是有那么點(diǎn)成就感。爸爸媽媽端坐在桌子邊等著我的杰作，他們提筷子的時(shí)候我還真是捏了一把汗，等看到他們微笑對(duì)視的眼神我就放心了，提起筷子夾了菜就往嘴里送，“哇——”我一口就吐了出來(lái)，這是什么味呀！爸爸媽媽還在說(shuō)：不錯(cuò)了，頭一次嘛。
吃完飯，我又開(kāi)始了新的戰(zhàn)斗：洗碗、搞衛(wèi)生。其中不小心打碎了一個(gè)碟子，割破了自己的手指，但我硬是沒(méi)做聲，要是爸爸媽媽知道了，肯定不會(huì)讓我再干下去了。搞衛(wèi)生的時(shí)候和地板上的一個(gè)污點(diǎn)較量的過(guò)程最有意思了：我先是用抹布擦，沒(méi)反應(yīng)；又用小刀削，倒還把地板弄壞了；最后我靈機(jī)一動(dòng)上網(wǎng)查，原來(lái)膠印要用食醋抹，還真是醋到印除，看來(lái)搞家務(wù)也要講科學(xué)。
等我把一天的事情全部做完后，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，我腰酸背疼，感到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的辛苦。僅僅一天，我就感覺(jué)到了爸爸媽媽經(jīng)營(yíng)一個(gè)家是多么的不容易。小鬼當(dāng)家，才知道生活不易，爸爸媽媽不易，而孝順父母、努力學(xué)習(xí)則是我們回報(bào)這份不易的最好的辦法。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我家門(mén)前有一片草地，草地上有各種各樣的植物。但是我最喜歡的是仙人掌，這種平淡無(wú)奇的植物。
仙人掌身披一件綠色的衣裳，渾身長(zhǎng)滿了刺，莖是扁扁的，看上去像一個(gè)身披盔甲、英勇無(wú)比的大將守護(hù)著這片草坪。
仙人掌看上去平凡，實(shí)際上作用可大了！聽(tīng)說(shuō)仙人掌可以消炎，把它的刺除去，把肉磨成漿敷在傷口上，就可以讓傷口很快的好起來(lái)。據(jù)說(shuō)，在沙漠中旅行的`人經(jīng)常從仙人掌里面取水。因?yàn)橄扇苏频纳眢w里面蘊(yùn)藏了好多好多的水分，只要從仙人掌的某個(gè)部位開(kāi)一個(gè)口，水就會(huì)流出來(lái)。
仙人掌非常耐旱，即使十天半個(gè)月不下雨、不澆水，它也能生存下來(lái)。因?yàn)樗母捣浅０l(fā)達(dá)，能深深地扎進(jìn)土里吸收更多的水分。
仙人掌身上有著一種堅(jiān)持不懈、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神，這些精神值得我們學(xué)習(xí)！這時(shí)候，我想到了解放軍叔叔，他們守衛(wèi)在非常艱苦的邊境，保護(hù)祖國(guó)，卻不求回報(bào)。
我愛(ài)仙人掌，愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
自從20xx年世界大戰(zhàn)爆發(fā)之后，我們的很多親人離我們而去。由于過(guò)度的開(kāi)采造成經(jīng)常性的地質(zhì)運(yùn)動(dòng)，地球已經(jīng)不再合適人類(lèi)生存。人們?cè)跇O其艱難的環(huán)境之中度日如年。
經(jīng)過(guò)科學(xué)家的不斷努力，人們都乘著神舟88號(hào)和神舟99號(hào)飛船遷徙到月球上。人們到了月球上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常重要的問(wèn)題，月球什么都有，就是氧氣稀薄，如果沒(méi)有足夠的氧氣人們將再次面對(duì)死亡的危機(jī)。為了解決這個(gè)問(wèn)題，科學(xué)家夜以繼日地進(jìn)行研究，終于研制出了一種奇特的樹(shù)種。只要把這種樹(shù)的種子撒在地上，10天之類(lèi)它就可以長(zhǎng)成小樹(shù)，30天之后就是一顆蒼天大樹(shù)。此外，人們還在四處種了綠化帶。徹底地解決了氧氣稀薄的問(wèn)題。
人們吸取了教訓(xùn)，知道珍惜能源，保護(hù)環(huán)境了。現(xiàn)在每家每戶用的不再是以前的塑料帶而是環(huán)保袋。這種環(huán)保袋外表看起來(lái)跟普通的塑料袋沒(méi)什么區(qū)別，但是，它的.制造原料全部都是廢紙，廢木頭。用過(guò)之后還可以回收，又能繼續(xù)做成環(huán)保袋循環(huán)使用。不僅節(jié)約了能源，還處理了廢品。
所有的垃圾箱也全是智能化設(shè)計(jì)的。它自己就可以清除垃圾，變廢為寶。政府每周都有一個(gè)關(guān)于環(huán)保的活動(dòng)，如果你答對(duì)了問(wèn)題，機(jī)器人園丁就可以免費(fèi)為你家的花草做護(hù)養(yǎng)，讓你的花園芬香四溢，還沒(méi)走到花園就可聞到淡淡的清香。
雖然所有的一切都是憑空幻想出來(lái)的，但我相信只要我們大家努力，一切將不再是海市蜃樓。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在茫茫生活旅途中前進(jìn)的我們，少不了需要朋友的幫助。從不相識(shí)到神接近，朋友間的友誼逐漸加深。每一個(gè)人都有自己最忠誠(chéng)的朋友。然而，我從一年級(jí)到現(xiàn)在，我最好的朋友--------小詩(shī)。
她，不高不矮的個(gè)子，櫻桃般的嘴巴，一對(duì)水靈靈的大眼睛，短短的頭發(fā)，高高的鼻梁。她衣著樸素而整潔，心靈淳樸，擁有這樣的朋友，就像認(rèn)識(shí)了一位“親妹妹”。她總是以學(xué)習(xí)放在第一，但是，她也并沒(méi)有因此而不理我們這班好姐妹，還是那樣關(guān)心我們……
記得有一次，上體育課的時(shí)候，她隨手帶上了一本課外書(shū)，課余活動(dòng)時(shí)，她津津樂(lè)道地看著，當(dāng)我們幾個(gè)好姐們爬拍她的肩膀時(shí)，只見(jiàn)她手上拿著《紅巖》這本書(shū)，想到江姐……就一拳打到我的肚子里，我的肚子疼得厲害，但我并沒(méi)有責(zé)怪她，畢竟她是為江姐而打抱不平的'，再加上她后來(lái)已經(jīng)像照顧嬰兒一樣盡心盡力看好我了。唉！她真是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。
她做的每一件事，都已經(jīng)模糊了，但有件事一直在我腦海里抹不去，深深印在我的腦子里，時(shí)常想起來(lái)，都覺(jué)得她是一個(gè)值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。二年級(jí)的時(shí)候，我們班的鏟爛了，很久都沒(méi)有人貢獻(xiàn)一個(gè)新的。直到有一次，誰(shuí)也料不到------小詩(shī)竟然提著一個(gè)鏟回來(lái)，我們都很驚異，直至謝老師公布了是小詩(shī)自愿貢獻(xiàn)出來(lái)的，全班才恍然大悟。她，又是那么熱愛(ài)集體。
小詩(shī)在我遇到困難的時(shí)候，會(huì)給我鼓勵(lì)；在我遭受挫折的時(shí)候，會(huì)悄悄地幫助我、提醒我；在我痛苦失意的時(shí)候，會(huì)永遠(yuǎn)站在我身邊，支持我、安慰我、開(kāi)導(dǎo)我……總之，我一生也不會(huì)忘記這位好朋友。
小詩(shī)，希望我們的友誼永駐人間，很有幸能與你相遇……
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