[熱]五年級的作文7篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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五年級的作文 篇1
做著做不完的作業(yè)，我悶得發(fā)慌。這時，窗外一只小鳥飛過，我想：要是我能變成小鳥就好了。
一低頭才發(fā)現(xiàn)，我就是一只小鳥，抖動翅膀，我飛出了窗口，奔向天空。有三只小鳥做了我的伙伴，我和它們飛啊飛啊，飛到了樂山市，認真地欣賞樂山大佛，細細地聽導游的解說。看足了，我們找了些蟲子充饑，又向萬里長城飛去，在空中，我們將萬里長城看得一清二楚，長城真美啊。我們高興極了，又朝美麗的廬山飛去，看到了廬山那變幻無窮的云霧，又看了香爐峰，最后我們來到了美麗的廬山瀑布，我搖晃著腦袋，說：“嗯，真是富有詩意——飛流直下三千尺，疑是銀河落九天哪”。
喲，怎么回事？我睜開雙眼，明白過來，自己做了個白日夢不說，那長長的.口水呀，還真是“飛流直下三千尺”呢。
五年級的作文 篇2
家是溫柔港灣，你我停泊這港灣….聽我的爸爸媽媽又在廚房伴著鍋碗瓢盆用他們五音不全的歌喉唱著這首他們最愛聽的歌曲了,我跟弟弟則靠在沙發(fā)上邊吃水果邊看我們喜愛的動畫。
說起我的爸爸他可是我們的大當家 ,雖然他個頭不高可是敦實的身體給人安全可靠的感覺,平時看著爸爸很友善,經常跟我們一起開玩笑、做游戲。他還常常用一些笑話來逗我和媽媽開心，在我悶悶不樂的時候會用一些開心的.事情讓我高興起來。但當我們犯錯誤時，他就會很嚴肅,我的屁股還曾被爸爸蓋過五指印呢。這二當家嘛，當然是我的媽媽了。雖然媽媽平時愛嘮叨,但那些話都是有經驗還略帶點哲理性呢,媽媽表面很嚴厲但心地很善良。媽媽又是一個節(jié)能環(huán)保能手。每次洗米做飯，媽媽會把洗米水留起來澆花,洗臉.她說這樣花會開的艷，人也長得美。聰明可愛又是個搗蛋鬼這當然是我弟弟了。 因為他講話吐字不清,我們常常會被他說的哈哈大笑,他經常給我搞破壞,有時看我在本子上寫字,他走開了,當我不注意時他就把本子拿走畫他喜歡的別人看不懂的圖畫,害得我經常重寫作業(yè)。我拿他一點兒辦法都沒有，只好隨他去玩。我也算是乖巧聽話吧,我喜歡音樂,喜歡唱歌.媽媽說這繼承爺爺奶奶的優(yōu)良基因。聽----爸爸媽媽的歌聲還在繼續(xù)呢….. 溫暖的家，走遍海角天涯，我愛著它…..這就是我溫曖幸福的一家,讓愛永遠駐我家。
五年級的作文 篇3
今年暑假我最大的收獲是學會了游泳，而且還天天和老爸進行游泳友誼賽，當然最終結果可想而知——每次以我失敗告終回家，不過還是挺開心的。
今天，我照例跟著老爸來到了紹興市游泳健身中心，也不知什么原因，他突然冒出一句：“今天我跟你比仰泳。”我想：仰泳老爸可不見得比我強，他為什么要跟我比仰泳呢？不管了，反正是他自己說的，休怪兒子無情啦！
經過幾分鐘的熱身運動，我和老爸的'友誼賽就開始了。仰泳我是最拿手的，我把頭向后一仰，哎呀！過頭了，直接喝了兩口水（人在水中，喝點水算什么），接著我腰一挺，肚子一鼓，腳一蹬，身子就自然地浮在水面上了。哈哈哈，成功了。我牢記老爸教給我的仰泳口訣：什么水漫兩頰，鼻指青天，呼沉吸浮，側滑莫轉；什么提肩抽手，雙輻輪換；還有什么足踝繃直，雙腳內彎，上踢下按等等，我按照動作要領，使勁地劃著、蹬著……“小哥哥到了，小哥哥到了。”原來是每天看我和老爸比賽的小妹妹在岸上使勁地叫著。“小哥哥今天你真厲害，把你爸爸打敗了！”這時我回頭一看，老爸真的落下了一大截，他還在池中慢悠悠地劃動著雙臂。啊，我太高興啦，我終于贏了老爸。
回家后，我把這一特大喜訊馬上告訴了老媽。
“傻兒子，你以為你爸爸真的游不過你呀，他是怕你天天輸給他，失去信心。”
“啊！難怪剛才老爸游得這么慢，我還以為他游不動了。老爸真是的，他不知道，他兒子是誰？他兒子是打不敗的金剛葫蘆娃！”
不過，老爸為了我這么用心良苦，我真的很感激他！老爸，謝謝您！
五年級的作文 篇4
在一個宮殿里，王后生下了100個孩子，50男50女。
女孩中，屬雅心公主最好看了！男孩中，屬迪明最可愛了！最帥俊了！雅心一直戀著王子迪可，但是迪明卻喜歡雅心，秦心喜歡迪明，迪可竟然喜歡秦心！
一次，雅心去找迪可玩游戲，迪明抓住雅心：“迪可在學習呢！我們去玩吧！”雅心搖搖頭：“哥哥，我不想和你去玩！”所以，迪明和迪可是死對頭！
今天用餐，王后給雅心加了塊青菜：“鄰國王子聰陽向你求婚！我看他蠻帥的，你多吃點！漂亮才能嫁出去！”這時，迪明急壞了：“不行啊！我……”秦心知道迪明喜歡雅心，說：“怎么不行？鄰國王子文武雙全！多好的夫婿啊？！”迪明說：“你覺得他文武雙全！你嫁啊！”迪可拍了拍桌子：“哥，你什么意思！”國王氣憤的`指著雅心：“我都訂好了！雅心嫁給聰陽！迪明嫁給顏心！迪可嫁給茵心！秦心嫁給迪帥！不解釋！吃飯！”他們三個都很沮喪，可又無奈……
第二天，雅心做著轎子要去鄰國，她打開簾子看了看。這時，各國的王子都被吸引了，決定要奪取雅心……
五年級的作文 篇5
我有一個溫馨的小屋，它陪伴著我度過我幸福成長的每一天。
每天放學，我一推開家門，就直接拖著我的大書包跑進我的小屋。如果你走進我的小屋，你會先看到一個兒童雙層床，它占據了小屋的一小半面積。你躺上去，會感到非常舒服，很快就會忘記疲憊。在房間的一角，是存放衣服和被子的衣柜，它的身體龐大，還像墻一樣結實。在衣柜的右側的墻上，你會看見一個圓形，像綠檸檬似得鐘表，它每天都提醒我起床，上學。在旁邊，還有一盆碧綠的吊蘭，它是用來幫助我們清潔空氣的。這個小屋還是我放學后的自習室呢！你能夠看見我白藍相間的'學習桌，像一匹馬挺立著。它能培養(yǎng)我良好的學習習慣。桌上有一個日歷，旁邊還有一個書架，整齊地擺放著各種各樣的書：上面有成語故事、哈利波特、查理九世、還有數學、英語各類書籍等等。他們都能提高我的學習成績和詞匯量。房間還掛著藝術字體的“吉祥如意”，這是今年春天一位老爺爺寫給我的，它會給我們全家?guī)砑椤?/p>
你是不是和我一樣，也喜歡這樣溫馨的小屋呢？
五年級的作文 篇6
一個風和日麗的晴天，我跑去玩，忽然瞧見一大隊螞蟻便想觀察它們。
首先看見的是位螞蟻大軍的“指揮官”，它走來走去，一會兒讓這只螞蟻用點力、一會兒幫幫小螞蟻、一會兒又夸夸幾個大力士，一副CEO的模樣。在旁邊，一只接一只的螞蟻搬運工辛勤勞作。我的好奇心越來越強烈了。我隨手撿到一顆石子，看準時機用力砸向螞蟻“指揮官”的腹部，只見它的腹部裂開了一道口子，接著我將它小心放入一個小沙坑，又在周圍圈上一層密密的石頭，蹲旁邊開始瞧著。慢慢，它拖著負傷的身體爬上石頭，我堵上一塊石頭，它就爬上一塊石頭，最后螞蟻“指揮官”以自己柔弱帶傷的身體艱難爬出了我布下的“石頭陣”。我對它心生敬意，想不到小小的一只螞蟻竟然有如此強大的毅力，它努力向前一點一點走向蟻巢，可離蟻巢不到一兩步之遙時，它倒下了。我為它感到婉惜，但仔細一想，這只螞蟻“指揮官”在活著的時候爭取了，所以它的一生是精彩的。我也要學習它的珍惜有生之年。還要像《生命生命》這課課文里說的`“雖然生命是短暫的，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。”于是我要下定決心要讓生命更加的精彩。
五年級的作文 篇7
四月是雍容華貴月，因為這正是牡丹盛開的月份。漕溪公園是市區(qū)以牡丹聞名的公園。今天，我慕名前往，準備一睹牡丹的芳容。
據悉，漕溪公園里的牡丹園近千平方米，栽種著60余種、600余株牡丹，其中，一百二十歲高齡的'那株還是上海之最。我腦海中不時浮現(xiàn)出牡丹花那傾國傾城的姿態(tài)，它們大如人首、形似圓盤、花團錦簇，我真想快點看到它們啊。
走進公園，我直奔牡丹園。遠遠望去，一片綠油油的。走進仔細觀賞，每一片葉子仿佛一只三個手指的手掌，它們層層疊疊地擠在一起。一陣微風吹過，葉片發(fā)出“沙沙”的聲音。可是為什么只見葉子不見花呢？我急切地滿園尋找牡丹花，卻連花的影子也沒發(fā)現(xiàn)。最后，好不容易才在一株牡丹葉叢中，找到兩朵已經開敗了的牡丹花。
今天可真遺憾，竟然連一朵牡丹花都沒欣賞到。但是，有時遺憾何嘗不也是一種美呢？比如斷臂的維納斯。留點遺憾，能讓人更加珍惜現(xiàn)在，憧憬未來。我期待明年四月能如愿以償地領略到牡丹的國色天香。
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