五年級快樂作文

時間：2021-07-20 11:42:38 五年級作文我要投稿

精選五年級快樂作文六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的五年級快樂作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

精選五年級快樂作文六篇

五年級快樂作文篇1

　　聞名中外的悠悠農(nóng)莊在余姚，是一個美麗的地方。我一直想去玩都沒有機會。這次機會終于來了。

　　11月中旬的一個周日，我們班全體同學(xué)在老師和家長的帶領(lǐng)下，迫不及待地乘車去悠悠農(nóng)莊玩。一路上的風(fēng)景真美啊！我們一邊欣賞美景，一邊閑聊著，不知不覺就到了那里。

　　到了農(nóng)莊之后，我們參加了許多體驗活動。我們先是玩沙子，玩了一會兒后，我們就去玩運南瓜的游戲。運南瓜游戲很有趣，大家爭先恐后地用推車運"南瓜"，個個累得氣喘吁吁，但沒有一個喊累的。

　　運完南瓜，我們喝了兩杯果汁，就去吃燒烤了。燒烤味道可真美，我一邊吃一邊興奮得又蹦又跳。媽媽看到后，趕緊拉住我說:別蹦，別蹦，老老實實坐那吃！

　　吃了一會兒燒烤，我又去玩沙子了，正當(dāng)我玩的不亦樂乎的時候，哨聲響了，我們要集合了。集合后，老師讓我們玩抓魚游戲。我一聽又玩游戲，心里別提多高興了，差點笑出聲來。魚"抓完后，我們統(tǒng)計了一下魚的數(shù)量，猜猜我們一共抓了幾條魚？告訴您吧，我們抓了足足有八十條呢！我們小組成員都興奮得手舞足蹈。

　　到了下午，我們休息了一會兒，就準備去挖寶了。老師說：＂里面有兩樣?xùn)|西，一個是化石，還有一張小紙片。＂聽了老師的話，我趕緊去找，可找來找去還是找不到。正當(dāng)我垂頭喪氣的時候，突然發(fā)現(xiàn)前方不遠處的一個草窠里好像有東西，我過去扒開枯草一看，啊，寶貝找到了。里面真有一塊化石和一張紙片。紙片上寫著表演節(jié)目"。我大大方方地表演了一個節(jié)目，老師發(fā)給我了小禮品，我高興極了！

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了返校時間了。我們依依不舍地離開了悠悠農(nóng)莊。悠悠農(nóng)莊真好玩！我愛悠悠農(nóng)莊！（

五年級快樂作文篇2

　　“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”沒錯，星期天，我和同學(xué)們一起來到了玉龍?zhí)豆珗@游覽。

　　一踏入公園大門，迎接我們的是道路兩旁排列整齊的樹木，有高大的柏樹，有筆直的楊樹，還有碧綠的松樹，它們像士兵一樣，保衛(wèi)著公園。

　　穿過一條林蔭大道，我們來到了湖邊。碧綠的湖水像翡翠一樣，閃爍著耀眼的光澤，宛如一面沒有打磨過的銅鏡，清晰地映出了小島、樹木、高樓……。微風(fēng)吹過，波光粼粼，就像隨風(fēng)飄動的綢帶。遠處還有天鵝和鴨子，在湖中玩耍。當(dāng)鴨子向前游時，湖面上泛起道道波紋，特別迷人。瞧，那兩只天鵝結(jié)伴而行，看上去像一對形影不離的好朋友。湖的四周還有許多小花，有串串紅，有金實菊，還有雞冠花，時不時還有蜜蜂在上面采蜜，蝴蝶在上面翩翩起舞。這真是一幅美麗的畫面呀！

　　沿著湖邊再往前走，看見了一個漢白玉拱橋，它連接著寧心島和湖心島。

　　緊挨著竹林島的是金魚觀賞區(qū)，這里的水清澈見底，魚兒穿著各種各樣的服裝，有紅色，有金色，還有黑色，它們成群結(jié)隊地游來游去，好像訓(xùn)練有素的士兵一樣。

　　最后，我們來到了寧心島，都不想錯過這兒美麗的風(fēng)景，紛紛拿起相機盡情的拍照，留下那美好的瞬間。

　　天漸漸的黑了，我們只好依依不舍的離開了玉龍?zhí)豆珗@。

五年級快樂作文篇3

　　小草為大地添新綠而快樂，太陽普照溫暖每個角落而快樂，有的人默默無私奉獻而快樂，而我的`快樂是一個意想不到的驚喜。

　　記得今年9月的一天放學(xué)回家，平時對我噓寒問暖的媽媽顯得特別安靜，埋著頭目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機，嘴里不停地嘀咕這什么，我也不敢問就做起了作業(yè)。

　　夜幕降臨，華燈初上，我的作業(yè)已做完，肚子“咕嚕咕嚕”叫個不停，那時我忍不住心中的那份好奇，小心翼翼地問道：“媽媽，您在干嘛呢？我肚子餓了。”

　　“在給你拉十佳小記者的票啊。”這時，媽媽才一邊回答一邊抬頭看了一下墻上的鐘，“啊！這么晚了，兒子，對不起，媽媽馬上去做飯。”

　　就這樣，我家的第一次拉票之旅開始了，平時幾乎不拿手機，不微聊的爸爸媽媽，在那幾天都變成了機不離手，也成了“低頭族”的一員。每到這時，我內(nèi)心就會感到特別不是滋味，就會滿不在乎地和他們說：“爸爸媽媽，沒關(guān)系的，重在參與，享受過程，不求結(jié)果，這不是我們家的宗旨嗎？”

　　“是的，兒子，我們盡力就可以了。”此時的他們也會無奈地拍拍我的肩膀溫柔地安慰道。

　　就這樣，在最后的幾天，爸爸媽媽他們又走出了“低頭族”的群體，沉重的心情豁然開朗了，家里又恢復(fù)了往日的朝氣蓬勃。時間一天天地過去了，大約在25日的那天傍晚，我們和往常一樣來到校園里健身運動。突然，媽媽的手機鈴聲響起，我看她猶豫了一會兒才接起電話，表情由平靜到驚訝再到開心。掛掉電話后，她猛地把我拉到一邊，輕聲而神秘地說：“兒子，你被牛通社評為十佳優(yōu)秀小記者了，你說這不會是騙局吧？”

　　“不可能的，媽媽，您一定是聽錯了。”我漫不經(jīng)心地說。

　　“應(yīng)該不會的，這電話號碼就是牛通社的，以往的活動有這個號碼，你看。”媽媽一邊說著一邊給我看手機短信。

　　兩人對視許久，確定后相互擊掌，一邊大聲歡呼，一邊扭起了屁股。此時，街燈已亮，我的心早已是激動澎湃不已，在跑道上就像是輕松矯健的飛燕，在球架下就像是快樂的公牛，看著來往的行人幸福的背影，都是那么的快樂。

　　我的快樂是奉獻，是享受生活，是學(xué)到新知識，但這次意外的驚喜更是讓我感到快樂無限！

五年級快樂作文篇4

　　人生有許許多多快樂的事，可這件事是我與這世界打了十年交道中，最快樂的一件。

　　去年夏天，那是一個星期天的下午，天氣很熱，大地被太陽烤得像一個燒餅，只有頤和綠苑的草地上在噴水，假山上在流水，給這個炎熱的夏天創(chuàng)造了一個即涼快又能玩水的絕好時機。我和妹妹在頤和公園玩耍，我轉(zhuǎn)著賊溜溜的眼睛機靈一動，說：“我們打水仗吧！”妹妹說：“好呀”“好呀”，于是我們買了兩把水槍，裝上水玩了起來。“游戲規(guī)則還沒定呢”我喊著說：，于是我們又定了規(guī)則，我扮“警察”，妹妹扮“小偷”。我入戲太慢，才開始玩就被“小偷”打了一槍，好啊！看我的！妹妹正得意時我連打她兩槍，妹妹滿身是水鼻子都快氣歪了，我大笑說：這叫加倍奉還！

　　再后來她可小心了，我這個水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了她，可她突然說：“瞧天上的飛機好漂亮啊！”就在我抬頭看的那一剎那，她給了我一槍，然后就溜走了，我知道上當(dāng)了，又窮追不舍，終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說：“天上有架飛機”我回答：我才不會上你的當(dāng)呢！她又來了一招說：瞧這兒有伍角錢，我又回答：那你去撿吧。最后她沒有招了，只好束手就擒。

　　就這樣你一槍，我一槍，不知不覺我們兩個人便都成了落湯雞，可我們?nèi)匀缓芨吲d，因為我們度過了一個無拘無束的下午。

五年級快樂作文篇5

　　今天宿舍人過生日，我們都“集資”為我們的小壽星慶祝一下，定了一個小酒店，點了幾樣菜。

　　晚上宿舍一群人聚在一起，拿回蛋糕，十寸的黑森林蛋糕在盒里充滿神秘感，又充滿誘惑力。聚了幾個同學(xué)飯菜一點點上齊真是色香味俱全。暗暗的燈光下滿桌的飯菜，幾個人聽著音樂，想著迎來了，一個又一個宿舍人的生日陪伴著她們度過這一天，見證她們的成長。

　　空調(diào)吹走了夏日的炎熱，吹走了我們的浮躁。六個離家的孩子，遠離父母的庇護，逐漸學(xué)會去和別人相處，去包容，去長大，去成熟，去承認沒人會無代價的對你好出了你父母的這一真理名言。

　　美美的飽餐一頓，又來了飯后水果，當(dāng)然重要的是蛋糕，代表新的一歲的開始，蠟燭，代表生命的活力和燦爛。被點燃的蠟燭的火焰在向上吞噬著。巧克力，代表濃濃愛意。軟軟的面包，香甜可口。

　　蠟燭在黑暗中搖曳著，給我們帶來了光明，每個人臉上洋溢著笑容。我們六個人的情義更加團結(jié)，凝聚。生日快樂

五年級快樂作文篇6

　　上個星期，小桔燈舉辦了一次秋游，地點就是體育公園。那天剛好是陰天，迎面吹來的風(fēng)涼颼颼的。也許是因為大家太激動了，不太感覺的到天氣的寒冷。

　　公交車來了，大家擁擠著上了車，出發(fā)前，吳老師給我們分了隊，我們是藍隊，隊伍中還有幾個新成員。大客車向著體育公園開去，大家在車上議論不絕。下了車進了體育公園，最先看到的是一個籃球場，有很多人正在打籃球，讓我感到了生命的力量。我還看到了溜冰場、羽毛球場、排球場等地方。最后吳老師帶我們來到了一個休息場所——一個美麗的亭子。我們在那兒休息了一會兒后，開始進行了一場比賽——兩人三足比賽，大家都在自己的隊伍中找搭檔。我和周卓烜搭檔。我們藍隊和紅隊P，我的心情十分的緊張，終于輪到我們了，老師把一條絲帶綁在我們的腳上，剛開始我們倆人配合的挺好，而當(dāng)離終點還剩一點距離時，周卓烜加快了步伐，我們步伐也亂了，當(dāng)好不容易到那兒時還差點摔了一跤，幸好最后是我們勝利了。在隊里配合的不太好的就是趙翀和郭靜怡。他們是好不容易才到的終點的。比完了賽，大家都累得去亭子休息，休息了不到一會兒大家又一哄而散，有的玩滑滑梯，有的玩翹翹板，還有的吃自己帶來的東西。又要玩游戲了，這次的游戲是尋寶游戲。在老師的口哨聲下，大家不停地搜索各個地方，找到的人歡呼雀躍，沒找到的就灰心喪氣繼續(xù)尋找。這是一種黃色的紙條，上面記載著各種禮物，我們有25分鐘時間尋找“寶藏”，吳老師規(guī)定如果25分鐘之內(nèi)沒有到達吳老師站著的地點，得到的禮物都不能算數(shù)。我為了以防萬一，一直在吳老師站著的那個地方附近，不敢遠離。25分鐘到了，我找到了兩張紙條，一張是20個笑臉，還有一張是3個笑臉，這種笑臉藏的很隱蔽，一般是在垃圾桶旁、草叢中、樹枝上、椅子的角落等地方。大家拿著“寶藏”高興地回到了亭子里，沒有找到“寶藏”的同學(xué)竟然還能摸獎。有些同學(xué)還摸到了小汽車、工藝筆等各種東西，我卻后悔了。開始玩下一個游戲了，這個游戲主要是考默契，三個做動作一個猜。

　　大家在歡樂的笑聲中結(jié)束了這次秋游。通過這次秋游讓我知道了同學(xué)之間需要團結(jié)、信任，才可以獲得無限的快樂和勝利。這真是一個快樂的周末。

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