五年級作文

時間：2021-03-25 10:21:05 五年級作文我要投稿

關于五年級作文匯編6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

關于五年級作文匯編6篇

五年級作文篇1

　　誰都有父母，誰都有父母給予的愛。母親的愛是柔和的，父親的愛是生硬的。這兩種愛加起來是父母愛，是偉大的愛，無私的愛。

　　父親的愛自然是嚴肅的。小時候，我在路上邊走邊踢石頭，突然，把腳踢疼了，讓我感到石頭的很堅硬。我回到家，拿起筆寫了一首“詩”，題目是《石頭》，用錘子敲也敲不碎，用磚頭打也打不爛，用猛火烤也烤不脆，石頭就是這樣的。我寫完非常高興。爸爸回來了，我把我的“詩”給爸爸看。爸爸看的時候，我等的好焦急，大想等到爸爸的表揚，爸爸看完后，臉變得嚴肅，問我“是你寫得嗎?”“是。”“寫得枯燥無味，沒有任何值得觀賞的地方，石頭的硬度地球人都知道，這首詩無任何意義。”天哪，這就是我要得到表揚嗎?我簡直不敢相信自己的耳朵，生氣極了。

　　過了一會，媽媽回來了。我把我的杰作拿給媽媽看，媽媽看了之后說：“這是你寫得嗎?”跟爸爸同樣的話，我覺得我想要的表揚是得不到了，就拖長音說了一聲“是。”媽媽就放下手中的東西，說：“真是太棒了，親一下。”然后對著爸爸說：“我們家的寶貝寫了一首詩。”媽媽說的話，讓我體會到母愛的柔和。“是一首沒有任何意義的詩，不能稱作詩。”爸爸的這句話，讓我非常生氣，我只是在心里說：“no”因為我還小，跟大人的看法不一樣，總覺得這“詩”寫得好。我跑進房間，關上房門，自我欣賞。

　　現在我知道，我小時寫得這首“詩”，確實沒有任何值得觀賞的地方。我也知道，那是父親給我的愛，嚴肅地愛。而媽媽是鼓勵式的愛。

五年級作文篇2

　　春節晚上我們全家人吃完團圓飯就一起去南郊觀燈。

　　那里人山人海，擠過人群，我們首先來到了觀音菩薩面前，他穿著金黃色的衣服，兩個耳朵像芭蕉扇一樣，在他的寶貴的座位上坐著。一會兒大拇指把中指掐住，好像再念佛經；一會兒又笑瞇瞇的面對每一個來觀燈的人，好像在說：新年好呀，全市的人民們！

　　我們隨著人流來到了吉祥魚前，它的身子是紅黃相間的，美麗極了！嘴巴朝著天看，而且嘴巴吐出水，在來回轉圈。真想一條活魚，嘴里邊噴邊說：占了我的水，保證今年好運不斷！人們聽到了吉祥語說的話，你擁我擠得讓吉祥魚從嘴里吐出來的水，往自己身上噴！

　　我們一邊走一邊看著形狀各異、各式各樣的燈。有整齊的龍舟燈、又威武的龍燈、還有可愛活波的龍鳳燈

　　我最喜歡的是虎燈，它是站起來的，頭上有王這一字，意思是森林之王，而且穿著紅色的衣服，還提著燈籠。預示著：生活幸福哈哈笑，今年的日子更精彩！你在看！那荷花燈，花瓣是粉紅色的，花蕊是黃色的，下面還有一片碩大的綠葉，一直在那兒挺立著，像一位看守著自己崗位的戰士！真是壯觀極了！最后是火車燈，只見火車臥在軌道上，想一個巨大的恐龍。當然走動時。會發出嗚、嗚、嗚地響聲，從人們面前經過時，冒出一朵朵白眼煙，它好像把煤炭送到祖國地區！

　　當我觀看完燈后就戀戀不舍的回家了！在回家的路上想：燈的質量更高科技，人們更加需要娛樂生活！我也想像那些叔叔設計燈的樣式，我該怎樣做才能實現我的理想呢？對，勤奮學習就是我的必經之路

五年級作文篇3

　　李可染曾說過：踩著別人腳印走，最佳也只能是亞軍。

　　踏著先輩的道路，學者先輩的模樣，好像是我們從小到大的認識。此時這句話我們可能不太理解。

　　中國的百萬富翁馬云，為什么如此成功呢？因為他堅信：只有創新才是他最后的伙伴。他知道，先輩的腳印是有限的，當你到了腳印盡頭，你該如何抉擇呢？是繼續創新還是原地踏步？總有原地踏步的，繼續創新的寥寥無幾。

　　許多人認為‘新’等于危害，等于未知，不敢闖。而正是這樣那批創新的人，開拓了新天地。怕風險？怕失敗？那你就是弱者，你就被淘汰。

　　一生的路怎么可能一帆風順？不經歷風雨怎能見到彩虹？勝利之屬于強者，強者定是勇者。馬云不管經過多少人的否定，依然堅定。不活于流言亂語之中，我行我素。所以，千萬別太意他人眼中的自己。別被老人的`搖頭，指點而迷惑，迷失自我。萬一，你就對了呢！

　　那你又會說：‘那萬一我失敗了呢？’很簡單，再試一次啊！創其他的新物啊！失敗了你就有經驗了。有人說：錯誤是寶藏！勇敢的再闖一次沒有什么大不了！失敗了就站起來！改過自新，別再失敗！當你一次次創新，一次次受挫；當你一次次有力量，一次次又難過時，別害怕，因為勝利就在前方。

　　當你成功的時候，你一定會想起某個熙熙攘攘的夜晚你痛哭流涕，那個日出的清晨，你又充沛活力；秋日的黃昏，你忐忑不安，下單破曉，你糾結不斷…….當幸福和淚水融為一體時，只有你才知道---那漂亮的成功背后是多少個精神扭亂的草稿文件。

　　星光那么的亮，但它在追求月亮；月光多么純潔，但它在追求太陽。多少人知道水星停在了腳印旁……..

五年級作文篇4

　　我生在離成都只有八十多公里的一個小村里，我那里屬于丘陵地帶，從小到大，在我的印象里我們那里的端午節一定要喝雄黃酒（在頭一年將中藥雄黃浸泡在酒瓶里，到了第二年端午節就可以用喝），小孩還要在額頭擦一點雄黃酒．同時在當天中午自家要煮吃鴨蛋，記得小時候每年我們都要吃2個，因為我家條件不好，平時是很少有機會吃到蛋的，那時的我挺喜歡過這節，因為不光可以吃鴨蛋，還要吃粽子，雖然從小到大我都沒有看到過我媽包粽子，但是我們姐弟倆卻從來沒有少吃一次，每年都是吃外婆送來的。

　　記得我家剛建完房子的那一年，由于家里的儲蓄全用完了，還欠了不少債，父母只好從節約上出發，那一年，我婆也到小姨家去過節了，我想肯定吃不了，結果鄰居家的大媽專給我們姐弟倆送來幾個，從那以后我對粽子和鴨蛋總是百吃不大厭，甚至到了現在，我都愛吃這兩樣食品，條件好了，我也工作了，有能力購買自己喜歡吃的東西了．也就是在去年，我蘇州一個朋友結婚，去她家才真正第一次看到包粽．因為她們那里有一種習慣，結婚時要吃粽子。

　　還有一次，那是在我過生日的時候，我一個人在外地讀書，那天我特想吃粽子，就去超市里買了幾個粽子和鴨蛋，同時請我同學吃，她們還笑我說，那有這樣過生日的人呀，太對不起自己了，同時也說我小氣，不請她們吃大餐．而今天也是我的生日，我卻不能吃到粽子，雖然有太多好吃的東西，以及禮物，但是，從內心來說我還是想吃個粽子。可是沒有會請我吃，所以我昨晚專門去買了粽子，做為自己送給自己的生日早餐。

五年級作文篇5

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我來到了鄉下奶奶的家，一進門就看到奶奶坐在電話機邊接電話，手里還寫著什么，像是當起了“來電記錄員”。咦，你說我奶奶不識字，更不會寫字，怎么能記錄這么多的人以及對應的號碼呢？

　　下午我游玩回家，看見奶奶又坐在了電話機的旁邊寫著什么。“難道奶奶真的當起了電話記錄員？”我疑惑的想。吃晚飯的時候，我的疑惑終于得到了答案。奶奶對爺爺說：“老頭子，今天下午有個人來找你，要問你一件事，他叫……叫……叫什么來著？等一下，我去看一下。”奶奶去找本子時，爺爺笑著跟我們解釋：“我有些時候不在家，會漏接一些電話，如果她在的話就會記下來，等我回來了告訴我。”這是奶奶拿著一個本子出來了，“我知道叫什么了，叫李子（zhǐ）田。”我疑惑的看向了爸爸：“你不是說奶奶不識字嗎？”卻發現他也很奇怪。于是湊到奶奶旁邊，看本子上寫著什么，“這是什么呀？”本子上畫著一幅畫：一個像蘋果一樣的東西長在一棵樹上，而樹又長在田地上，“這是什么呀？”我怎么也看不懂，只好問奶奶。奶奶笑著說：“這個像蘋果一樣的東西是李子，就是紫色那種，下面的田地就是田，合起來就是‘李子田’。”“天哪，原來李子（zhǐ）田就真的變成了現實中的李子（zhi）田了。”我哈哈大笑起來，“奶奶我服了你了，你也成了倉頡，會造字了呢。”

　　“你看這里畫了一個巨大的石頭，也就會很沉，也就是陳舊的‘陳’。”奶奶邊比畫邊講解，我捧腹大笑，奶奶真聰明！這奇異的圖畫真像甲骨文呀，也真是絕了！我笑得氣都喘不過來了，奶奶卻只是慈祥的笑著撫摸我的頭。看著奶奶微笑的臉龐，我心中一顫：奶奶小時候受條件限制沒能上學，所以不識字，但就是這樣，她還是想盡一切辦法彌補這個缺陷。現在的我們在學校里上學，有著良好的教育資源，有些人還不想認真讀書。相比我們的祖輩，他們那時因各種原因不能上學，我們是多么的幸福啊！

　　我漸漸收起了笑容，默默地從奶奶的本子上撕下了一頁布滿各種“圖畫”的紙放入包中準備帶回杭州，能時刻激勵我努力學習。

五年級作文篇6

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”聽著這句詩句，大家必須會說，這這樣關于清明的，這還不完整，這就應這樣關于清明掃墓踏青的，也就這樣我國的一個傳統節日。就在今年，我親自經歷了一次掃墓活動。

　　清明節那一天，我要去掃我曾祖父和曾曾祖父的墓。我們三五成群地來到墳墓邊，大家就忙忙碌碌地干了起來，有的在拔草，有的在掃地，還有的在閑聊，干完了這些，只見旁邊幾個老人拿出打火機，拿出一張張紙錢，在墳墓前燒了起來，紙錢越燒越多，火也越來越旺，火堆里還冒出一團團濃煙，撲鼻而來還散發著一陣陣臭味，整個墓場都烏煙瘴氣。突然，一陣風吹過，一張帶著火的紙錢就飄了起來，我心里想會不會引起森林火災啊!我心里正為山上的樹木們著急，它們要瀕臨死亡了，這該怎樣辦呢？我正著急的時候，有個人拿著掃把上前制止了這個“火芯”，我的心才平靜了下來，之后，我就問媽媽：“他們為什么要燒紙錢？，這樣多危險啊？”媽媽說：“這樣啊，他們還不懂科學你也能夠投稿，以為這樣做這樣對過世親人的關愛，也想讓他們給自我及家人帶來好運，其實，這這樣錯誤的，只要我們心里對過世的親人存著懷念就夠了。”這時我才恍然大悟。

　　經過了這次掃墓，我明白了清明節的好處。我更期望每個人都能用科學環保去掃墓，讓我們的世界變得更美麗!

　　清明作文（6）：

　　清明

　　"清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂.借問酒家何處用,牧童遙指杏花村."這天這樣清明節,錦錦細雨更增衰思.與往年一樣,人們手捧著鮮花和各式祭品涌入火葬場拜祭先人. 我也和家人一齊加入拜祭行列.到了墓地我們放下祭品,點燃蠟燭香,每個人神情嚴肅,雙手合十行禮;鞠躬,表達對先人的懷念之情. 應對先人的亡靈,我仿佛看到了先人為了開創事業,頑強拼搏,刻苦耐勞,用雙手打下了這天富裕的局面.我此刻要好好學習,天天向上.掌握更多的知識,把我們的家園建設得更加美麗.

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