關(guān)于課余生活作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的課余生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課余生活作文 篇1
在我繁忙的學(xué)習(xí)之余，我還有五彩繽紛的課余生活，我喜歡：做手工、養(yǎng)花、讀書、畫畫……其中我最喜歡做手工。
有一天，我突然心血來(lái)潮，想用蛋殼來(lái)做一個(gè)精美的小裝飾。我把用的工具準(zhǔn)備好，然后就做了起來(lái)。
我先把一張粉色的卡紙，撕成一小片一小片，用膠水把小紙片不規(guī)則的站在蛋殼上，然后找一個(gè)瓶蓋做鼻子，粘在蛋殼的那個(gè)洞上。再搓四個(gè)大小基本相同的小圓球，做動(dòng)物的腳，用膠水粘在蛋殼一面的邊緣上。在粉色的紙上剪下兩個(gè)小拇指大小的紙片，做這個(gè)動(dòng)物的耳朵，最后再揉一個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)兒的紙團(tuán)，作尾巴，把耳朵和眼睛粘上之后，用水彩筆畫上兩個(gè)笑咪咪的眼睛和一個(gè)微笑的嘴巴，這個(gè)動(dòng)物就大功告成了。快來(lái)猜猜這是個(gè)什么動(dòng)物吧？對(duì)了，就是一頭可愛(ài)粉嘟嘟的小豬，我稱它為“蛋殼小豬！”
做手工既可以豐富我們自己的頭腦，又可以讓我們的雙手變得更靈巧，還能讓我們得到更多的快樂(lè)。
課余生活作文 篇2
我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩，比如打籃球、踢足球、拉小提琴、玩電腦等等，其中我最喜歡的是打籃球和下象棋。
我記得第一次去上籃球課，剛開始的時(shí)候老師教的動(dòng)作非常簡(jiǎn)單，練一兩次就學(xué)會(huì)了。后來(lái)慢慢的變難了，我有的時(shí)候練十幾遍也練不好，還摔破了腿，我有點(diǎn)恢心了，不想練了。邵老師好像看出我沒(méi)信心了，就鼓勵(lì)我，我才克服了許多困難，堅(jiān)持練了下來(lái)�，F(xiàn)在我的球技是我們小組最好的。
我也非常喜歡下象棋。四歲時(shí)的我雖然棋技不怎么精，但竟然打敗了七歲的哥哥，六歲的時(shí)候又一次打敗了棋技較好的爺爺。哪位同學(xué)想玩象棋，請(qǐng)隨時(shí)來(lái)找我玩。
我發(fā)現(xiàn)許許多多的游戲都要?jiǎng)幽X子才能玩好，不用腦子、怕吃苦、怕困難是什么也做不好的。只有不怕困難，勤動(dòng)腦子才能學(xué)好各種本領(lǐng)。
課余生活作文 篇3
今天，我在家里寫作業(yè)，媽媽說(shuō)：“別寫了，玩一會(huì)兒吧！”我說(shuō)：“好。”我就出去玩了。
我找來(lái)了許多好朋友，我說(shuō)：“我們玩騎馬打仗吧！”朋友們都說(shuō)“好”！
開始玩了，一個(gè)人背著我，另一個(gè)人背著一個(gè)人，有一個(gè)人分勝負(fù)。
第一局，背我的那個(gè)人，立馬跑了過(guò)去，我的腳一弄，我不但沒(méi)弄到，那個(gè)人還閃到了一邊，真讓人大吃一驚。
第二局，背著我的那個(gè)人又沖了過(guò)去，我的腳擺了擺，我說(shuō)：“你們看�！蔽乙慌�，他倆人倒了，我們贏啦。
這就是我的課余生活，你們的呢？
課余生活作文 篇4
我的課余生活像一棵很高大的大松樹，樹上的松果就像我們作文里的小詞語(yǔ)，樹上也有小松鼠，那里有我最喜歡的木頭人游戲。
每當(dāng)下課的時(shí)候，我們就像歡快的小鳥一樣飛出教室，跑到操場(chǎng)上去玩木頭人游戲。首先，我們“石頭、剪刀、布”，贏者先來(lái)?yè)衔覀兊陌W癢，最后，他開始說(shuō)“定”，我們就不能動(dòng)，然后他就要開撓我們的癢癢了，如果誰(shuí)笑了或誰(shuí)動(dòng)了，我們就開動(dòng)我們的小癢癢手了，他也不能動(dòng)，我們就還撓他的癢癢，一直撓到上課，我和我的小伙伴已經(jīng)約好了下課還玩。
這就是我有趣的課余生活，有趣的木頭人游戲，好玩吧！
課余生活作文 篇5
課余騎自行車生活
我的課余生活豐富多彩，像游泳、繪畫、做游戲、騎自行車……都給我的生活帶來(lái)了不少快樂(lè)，其中，我最喜歡騎自行車了。
我一有空，就開始騎自行車。
剛開始我不敢騎，媽媽教我，先坐在座凳上，左腳踩在地上，右腳踩在踏腳上。我用力一踩，再把另一腳踩在踏腳上。
這時(shí)，身子和車彎彎扭扭，我心里很著急，就使勁地板車扶手，可是，不管我怎么板，車子還是歪向左邊�！袄^續(xù)踩，繼續(xù)踩，眼睛看前方。”媽媽一邊喊著，一邊幫我扶正。我就用力地踩，果然車子平穩(wěn)了，又在路上跑了。
后來(lái)，我練習(xí)了好多次，有時(shí)摔倒了，但我不怕，繼續(xù)練。就這樣，我學(xué)會(huì)了騎自行車了，而且越騎越穩(wěn)了。
我的課余生活有喜有笑，有歡有樂(lè)，既開闊眼界，又增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能鍛煉身體。讓我的生活充滿了陽(yáng)光。
課余生活作文 篇6
早晨，奶奶帶我去山上撿毛栗子。
我們來(lái)到小山上我看見(jiàn)一大片栗子樹。樹上長(zhǎng)滿了栗子一個(gè)個(gè)栗子就像一個(gè)個(gè)小刺猬。我和奶奶到坡上撿，我撿著撿著，不小心滑了下來(lái)，差一點(diǎn)就摔倒了。撿毛栗子可真不容易。
我們吃的每一種食物，都是農(nóng)民辛辛苦苦的勞動(dòng)換來(lái)的，我們要愛(ài)惜糧食。
課余生活作文 篇7
我的課余生活像一個(gè)魔法瓶，里面有數(shù)不清的愛(ài)好，比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是制作模型。
小時(shí)候，一次來(lái)到表哥家，看到表哥在制做飛機(jī)模型，那模型仿佛真的是一架飛機(jī)，栩栩如生，表哥看我喜歡，就把它送給了我，我對(duì)這架飛機(jī)模型愛(ài)不釋手，從此，在我幼小的心靈中，萌發(fā)了一個(gè)小芽。到現(xiàn)在，我應(yīng)經(jīng)有40多架模型飛機(jī)、坦克了，那些模型擺在我的書柜里，證明了我的“光輝成就”。
我開始做模型的時(shí)候，也就做些小車、簡(jiǎn)單飛機(jī)，但慢慢的，難度越來(lái)越高好了，一次，我和爸爸遇到了一個(gè)難題，我絞盡腦汁，還是沒(méi)有想出來(lái)，反而一不小心把前面的心血給弄散了，我看著已經(jīng)“奄奄一息”的模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大聲吼道：“不學(xué)了！這么難，以后再也不玩了！”爸爸見(jiàn)了，開導(dǎo)我說(shuō)：“葉同，你這就不對(duì)了，如果你現(xiàn)在打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了嗎？愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，也經(jīng)過(guò)了上萬(wàn)次失敗，如果他當(dāng)時(shí)放棄了，我們現(xiàn)在還在黑不隆冬的房子里呢！”爸爸的這一番教導(dǎo)不禁讓我破涕為笑，我們又研究了好幾久，終于度過(guò)這道“難關(guān)”。經(jīng)過(guò)日積月累，我的模型也愈來(lái)愈多了。
做模型讓我明白一個(gè)道理：不管什么困難，千萬(wàn)不要低頭。哦，我愛(ài)你，模型！
課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，逛街，旅游，看課外書，下棋，跳繩，做家務(wù)……但我最喜歡的是畫畫。
有一天，二姐來(lái)看我，我正在寫作業(yè)。二姐說(shuō)：“先別寫了。”我不能不放下筆，看著二姐。二姐說(shuō)：“我叫你看看我畫的畫�！蔽铱粗愕漠�，說(shuō)：“假如它能變成真的就好了�！薄澳阋伯嬕粡垺！倍阏f(shuō)。我說(shuō)：“好吧�！蔽揖烷_了工。先畫了綠油油的森林，又畫了寬寬的街道。然后花了陡峭的山脈，最后畫上了小樓和公交車。二姐看了這幅畫贊嘆不已。我對(duì)二姐說(shuō)：“我想把這幅畫變成真的，可是又無(wú)法�！倍阏f(shuō)：“你只須認(rèn)真學(xué)習(xí)它就會(huì)變成真的�！蔽艺f(shuō)：“目前我已經(jīng)知曉畫畫的樂(lè)趣了。”
畫畫就仿佛帶我從現(xiàn)實(shí)世界中走到想象世界中，所以我喜歡這個(gè)課余生活。畫畫讓我充滿了想象力和創(chuàng)造力，還可以讓我察看周圍的事物。畫一幅畫，讓我增加了察看力。
這就是我的課余生活，充滿想象力、創(chuàng)造力和察看力的課余生活，它把我的課余生活打扮得愈加豐富多彩。
課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，有捉迷藏、捉蚱蜢……但我最喜歡的還是捉蚱蜢。
有一次，我和妹妹帶著幾個(gè)瓶子一起去捉蚱蜢。我們?cè)诶戏孔优赃叺囊欢汛u塊下面發(fā)現(xiàn)了很多很多蚱蜢。我們輕輕地把磚塊移開，因長(zhǎng)年沒(méi)人捉，都傻乎乎的，隨手一抓就好幾只。不一會(huì)兒，幾個(gè)瓶子就裝的差不多了，我們就滿載而歸了。
突然，我們發(fā)現(xiàn)了一只大蚱蜢。我讓妹妹站著別動(dòng)，就用手一抓，可是他馬上一跳，害得我抓了一把土。它似乎有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，不同于先前的小蚱蜢。這一次，我悄悄地繞到它的后面，輕輕地蹲下，在蚱蜢的上方慢慢地伸出雙手。看蚱蜢還是一動(dòng)不動(dòng)，就猛的往下扣，真的被我抓住了。我高興地跳了起來(lái)，妹妹也手舞足蹈地跳了起來(lái)。我把大蚱蜢和小蚱蜢放在一起，然后，在瓶蓋上戳了幾個(gè)洞，讓它們能夠呼吸到新鮮空氣。
幾天后，蚱蜢全死了，不是被憋死的，是被餓死的，因?yàn)榇中牡奈覜](méi)給它們吃的。我傷心了好一會(huì)兒。
這就是我的課余生活，怎么樣有趣吧！也讓我從中學(xué)到了要善待小動(dòng)物。
課余生活作文 篇10
我的課余生活有很多，而且還十分豐富：有爬山、打游戲、跳繩、跑步……我最喜歡的就是爬山。
我喜歡爬山最喜歡爬尖刀山，爬山是件十分快樂(lè)的事。尖刀山很高，空又很好。和爸爸媽媽一起經(jīng)常帶著很多朋友一起去爬尖刀山，每次去爬山媽媽都會(huì)帶好多好吃的。我們一邊走一邊玩，走累了就坐在半山腰的亭子里聊天，大家有說(shuō)有笑感覺(jué)全身的疲憊都煙消云散了。不一會(huì)兒就到山頂了，到了山頂我們就會(huì)在山頂?shù)钠脚_(tái)休息，搭帳篷、搭吊床，我們還會(huì)在山頂上野餐呢。山上有很多小昆蟲，我和朋友會(huì)一起抓昆蟲玩。吃完?yáng)|西有些人會(huì)睡覺(jué)，而我們幾小孩子就會(huì)玩老鷹捉小雞的游戲，大家可高興了快樂(lè)的心情伴隨著我們，笑聲在山間回蕩。傍晚的時(shí)候我們就會(huì)下山，然后和朋友們依依不舍道別，約定好下次再來(lái)。
爬山是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了，每次爬山我都很開心。希望你也能和我們一起去爬山。
課余生活作文 篇11
說(shuō)起我的課余生活真是豐富多彩，我經(jīng)常和爸爸去打羽毛球、乒乓球還有游泳，我還偶爾也會(huì)下象棋和圍棋。
今天讓我講講我是怎樣學(xué)會(huì)打羽毛球的.。記得剛學(xué)羽毛球的時(shí)候，爸爸帶我到羽毛球館打球，我穿上專業(yè)的運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)裝，可是穿得專業(yè)不等于球打得專業(yè)。一開始我連爸爸的發(fā)球都接不到，后來(lái)爸爸裝了一大箱子羽毛球，用手一個(gè)一個(gè)給我發(fā)球讓我練習(xí)接球。一個(gè)小時(shí)下來(lái)，我的手磨起泡，手腕也疼的要命。后來(lái)我要放棄學(xué)習(xí)了，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，世上無(wú)難事，只怕用心人！”鐵棒都能磨成針，你這么聰明害怕什么呢！在爸爸的鼓勵(lì)下，我現(xiàn)在終于可以和爸爸對(duì)打了，還偶爾可以贏他�，F(xiàn)在我每次都用心練球，球技大有長(zhǎng)進(jìn)。
體育運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了我的身體，也磨練了我的意志力。我的課余生活是不是非常有意義？
課余生活作文 篇12
你知道我的課余生活嗎？好吧！那我就告訴你吧。我喜歡游泳，一游泳我身上就充滿了力量。
一開始，我不會(huì)游泳。爸爸要求我去游泳館學(xué)，剛開始教練叫我憋氣，我鉆進(jìn)水里，居然沒(méi)有嗆水。學(xué)了一天又一天，我終于學(xué)會(huì)了第一步憋氣。第二部蹬腿，教練叫我蹬腿要用力，回到池里，我還是不會(huì)，教練又重新講了一遍細(xì)節(jié)，最后終于成功了。第三部是飄，飄得時(shí)候手要伸直，腳放好，不能亂動(dòng)，這個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì)。第四個(gè)動(dòng)作就是換氣，手在滑的時(shí)候頭要鉆出水面，手向兩面張開并往后滑水。學(xué)了幾天我就學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)游泳雖然很辛苦，但苦中有樂(lè)。
課余生活作文 篇13
我有很多課外活動(dòng)，比如跳繩、畫畫、手工和閱讀。其中，我最喜歡的是書和課外書。我看過(guò)的書有《365夜故事》，《陽(yáng)光女孩》，《木偶奇遇記》，《吹牛大王》，《故事大王》，《天天小問(wèn)號(hào)號(hào)》，《西游記》，等等。
目前我家周圍已經(jīng)建起了斑馬湖小學(xué)，有很多培訓(xùn)班，興趣班，托管班等等。我報(bào)了周末美術(shù)班，在圖友文化藝術(shù)中心借書，每天放學(xué)可以借書回家。今天，托利亞得到了一批新書。放學(xué)后，我很快完成了作業(yè)，去托利亞讀了這些書。真的很有意思。書需要靜下心來(lái)讀。書上的字就像無(wú)數(shù)的雨滴。周五很熱，我趕緊跑回家，做完作業(yè)，找了個(gè)安靜的地方，開著電風(fēng)扇看書。最近看了《10萬(wàn)個(gè)為什么》，《誠(chéng)信，讓我變優(yōu)秀》，《自信的魔法》這幾本書�？赐曛�，我感慨萬(wàn)千，受益終身。
夜幕降臨，我?guī)е鹛鸬男θ菟恕Ｖ灰魈焯鞖馇缋�，我就去都靈看書。
課余生活作文 篇14
我的課外生活豐富有趣，每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，我都會(huì)做一些有趣的課外活動(dòng)。
有一次，姐姐和姑姑去摘奶奶種的無(wú)花果。姐姐先用一根長(zhǎng)桿用鉤子把樹上成熟的無(wú)花果鉤起來(lái)，然后我用雙手接住，放進(jìn)姐姐準(zhǔn)備的袋子里。于是，我們摘了六個(gè)無(wú)花果，當(dāng)我摘第七個(gè)的時(shí)候，因?yàn)槲覜](méi)有把它撿起來(lái)，無(wú)花果掉在地上摔碎了。真可惜！我們不得不選擇另一個(gè)。
經(jīng)過(guò)我們的勞動(dòng)和合作，我們摘了十個(gè)無(wú)花果，嘗了嘗又香又甜的無(wú)花果，心里非常高興。
課余生活作文 篇15
課余生活是學(xué)習(xí)以外的生活，把課余生活安排好了，不但可以讓緊張的學(xué)習(xí)生活得到調(diào)節(jié)，還可以擴(kuò)大自己的視野。
我的課余生活豐富多彩、絢麗多姿，運(yùn)動(dòng)是我第一大愛(ài)好，打乒乓球、游泳一切與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的我都喜歡！不是說(shuō)生命不止，運(yùn)動(dòng)不息嗎？我也喜歡旅游，可以感受不同的人，不同的生活。來(lái)到大自然中，人就會(huì)溶入藍(lán)天，隨白云高高向上！我也喜歡看書，因?yàn)闀飼?huì)出現(xiàn)黑與白、好與壞，書會(huì)教我很多道理，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”書永遠(yuǎn)是我不可缺少的朋友。我也喜歡畫畫，因?yàn)楫嫻P可以畫出我心中的五彩世界。
我的課余生活帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣，同學(xué)們你們的課余生活是怎么樣的呢？
課余生活作文 篇16
下課了，大家來(lái)到操場(chǎng)上拍籃球，籃球像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，一會(huì)兒跳到這，一會(huì)兒跳到那，不是從小朋友手里逃走，就是在傳遞中跑掉。我們正玩得高興，這時(shí)候跑來(lái)一群大哥哥把我嚇了一跳，手中的球掉在了地上。一個(gè)大哥哥把球撿起來(lái)，走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“這球很不聽話，對(duì)嗎？”我說(shuō)：“是的�！贝蟾绺缗牧藥紫虑颍蚝鋈蛔兊寐犜捔�。我說(shuō)：“大哥哥你可以把球給我嗎？”他聽了就把球給了我，我也像他一樣拍球，球也聽話了許多。我說(shuō)：“大哥哥，謝謝你�！� “不用謝。”大哥哥說(shuō)完就走了。我繼續(xù)玩球，玩得可開心了。
這就是我們的課余生活，非常有趣。
課余生活作文 篇17
我的課余生活豐富多彩，比如：跑步、跳繩、下棋……每樣我都喜歡，可是，我最喜歡的是放風(fēng)箏。
一天，我和小漁來(lái)到廣場(chǎng)上。我迫不及待地打開風(fēng)箏，一只大燕子出來(lái)了。小漁拿著風(fēng)箏，我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方大喊一聲：“放！”小漁放了手，我飛快地跑起來(lái)，那風(fēng)箏越飛越高，甚至飛到了云彩上。
這時(shí)，天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了：有的像蝴蝶，有的像鳳凰，還有的像雄鷹。它們都在天上競(jìng)相媲美。
已經(jīng)傍晚6點(diǎn)了，我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，仍然在廣場(chǎng)上跑著。這時(shí)，小漁說(shuō)：“快走吧！時(shí)間不早了�！庇谑�，我只好帶著風(fēng)箏依依不舍地走了。
風(fēng)箏，給我的課余生活增添了不少快樂(lè)。
課余生活作文 篇18
我的課余生活有很多很多，比如，做家務(wù)，打羽毛球、騎自行車——可是我最喜歡的是玩“編花籃”的游戲。
記得有一天，快樂(lè)大課間又來(lái)到了。我和幾個(gè)小伙伴爭(zhēng)分奪秒地跑到了操場(chǎng)上，剛站定，小悅就大聲說(shuō)：“我們來(lái)‘編花籃吧。’”“好啊。好啊�！贝蠹叶紶�(zhēng)著響應(yīng)。我們首先搭腿。小藝說(shuō)：“我最結(jié)實(shí)，先搭在我腿上�！闭f(shuō)完，她伸出右腿，彎曲成直角。然后是小悅第二，
小宇第三、我最后，小藝的腳鉤在了我的腿上�！盎ɑ@”編好了。我們四個(gè)齊聲拍手，放聲唱起來(lái)：“編，編，編花籃，花籃里面有小孩——”可是，我老是摔跤，但我一直不放棄，摔倒了又爬起來(lái)。就這樣，我們四個(gè)小姑娘用四只腳旋轉(zhuǎn)著跳，至到跳累了，才回到了教室。
啊，快樂(lè)的大課間，有趣的“編花籃”，我太喜歡了。
課余生活作文 篇19
清風(fēng)拂過(guò)樹梢，帶走一片片樹葉，紛紛落下，秋天來(lái)了。下課鈴聲悅耳而短暫，我起身，看向窗外明亮的天空，太陽(yáng)為天邊染上了一層淡黃的色彩，走廊間時(shí)不時(shí)有兩三片樹葉飄來(lái)，綠色葉枝帶點(diǎn)微黃。
大量的知識(shí)點(diǎn)，還有“堆積成山”的作業(yè)本，如同一頭頭猛獸伴在我身旁，隨時(shí)都有可能被他們擊垮。于是，如何安排課余時(shí)間就變成了一件舉足輕重的事。我為自己制定了一張日程表兼時(shí)間表，將課余的時(shí)間都進(jìn)行了一個(gè)規(guī)劃，看書寫字，背英語(yǔ)單詞等等。
每到周末，都會(huì)去圖書館里閱讀書籍，那里是一個(gè)充滿知識(shí)與智慧的圣地，閱讀的每一本書籍，都能讓我自課外收獲課堂知識(shí)以外的的新鮮事物，豐富并開闊眼界。除了讀書館，寫字也是我的一大愛(ài)好，閑暇時(shí)光里，摘抄短句，跟著靈感寫隨筆，還能練練字。這樣的課余生活，能使我在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，放松自己的同時(shí)，還能夠陶冶情操，培養(yǎng)耐心。
除了閱讀書籍之外，校內(nèi)舉辦的活動(dòng)我也經(jīng)常參加，社團(tuán)的文藝活動(dòng)，校園之間的大型聯(lián)誼活動(dòng)，演講活動(dòng)等等，我都參與其中，每一次的參與都讓我收獲匪淺，在參與活動(dòng)時(shí)，還能鍛煉并培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)。
作為21世紀(jì)的學(xué)子，熟悉網(wǎng)絡(luò)和掌握信息是必不可少的，除了手機(jī)閱讀之外，還要掌握如何進(jìn)行電腦操作。有時(shí)候，在上課時(shí)或者去圖書館的時(shí)候我都會(huì)將自己的電腦帶上。有時(shí)候書本里出現(xiàn)的知識(shí)當(dāng)我的內(nèi)心有異議時(shí)就能在電腦上搜查，并進(jìn)一步了解這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。電腦如若只作為收集信息的工具就大材小用了。在校園期間，我學(xué)會(huì)了如何制作并運(yùn)用PPT，使用Excel和編輯Word文檔，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)得到了一個(gè)很大的鍛煉和提升。
使用電腦制件的每一次，我都如同打開了新世界的大門，我非常享受這種學(xué)到知識(shí)的時(shí)光。除了校內(nèi)活動(dòng)，我還會(huì)和朋友出去玩耍，運(yùn)氣好的時(shí)候，還能遇到限時(shí)展覽，這能對(duì)自己的眼界和品味有一個(gè)很大的提升。每一次展覽，都如同徜徉在藝術(shù)的海洋之中，對(duì)世界有了不一樣的認(rèn)識(shí)，對(duì)于身心起到了很大的放松作用。
學(xué)習(xí)和背誦英語(yǔ)單詞，是我日常生活中必不可少的部分，及時(shí)在課余的時(shí)間里，我也會(huì)看純英文電影，在觀賞電影的同時(shí)來(lái)記憶病鞏固單詞的口語(yǔ)發(fā)音和英文的口語(yǔ)化。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，這樣才能在學(xué)得好的同時(shí)放松自己，課余的時(shí)光雖然短暫，但是利用好了就是學(xué)習(xí)時(shí)間之外的黃金時(shí)間。
課余生活作文 篇20
我的課余生活是豐富多彩的，因?yàn)橛性S多愛(ài)好陪伴我，看書、彈琴、下棋、畫畫都是我課余時(shí)間愛(ài)做的事情，而其中我最喜歡的是書法。
記得我第一次走進(jìn)書法教室，心里非常害怕，不想學(xué)書法，姐姐告訴我練習(xí)書法要有耐心，要每天堅(jiān)持。看教室里有些比我還要小的小朋友，毛筆字寫的非常漂亮，很美觀，于是我下定決心，好好學(xué)習(xí)書法。第一次接觸書法的時(shí)候，拿筆的手都會(huì)不停的抖動(dòng)，握筆姿勢(shì)也不正確，感覺(jué)真的好難！
經(jīng)過(guò)兩年的努力，在老師的指導(dǎo)下，我每天刻苦的練習(xí)書法，每周都主動(dòng)去上課，我的字寫的越來(lái)越好越來(lái)越漂亮了，還體會(huì)到了古代中國(guó)文字的韻味和美妙，快樂(lè)的春節(jié)到了，我寫了很多副對(duì)聯(lián)送親戚朋友，得到了她們的好評(píng)，還考過(guò)了書法四級(jí)，我要一直堅(jiān)持下去，做一名小小書法家。
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