課余生活的精選作文
在我課余生活中，沒有電腦可不行--我這篇作文就是用電腦打出來。我尤其偏愛互聯網。在網上，我能接收電子郵件、進入聊天室，和全世界小朋友談天說地，暢所欲言。下面是小編整理的課余生活精選作文，希望對你有所幫助！
【篇一：我課余生活】
我們課余生活豐富多彩，我課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說說吧！
我就說跳舞吧！我第一次跳舞時候我非常怕老師，后來，我慢慢知道，如果我們做得對話老師就會表揚我們，如果我們做不對話老師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎么做。如果我們都學了很多次了，還沒有學會，老師就會嚴厲批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”演出。這些演出都給我留下了一次次難忘印象，我非常喜歡學舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背壞習慣改成愛直腰好習慣，讓我長大以后更美麗，其實學舞蹈還有很多好處，說也說不完。
課余時候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我課余生活美好、快樂、充實，不知道你們課余生活好嗎？
【篇二：我課余生活：和爸爸下棋】
我課余生活像個萬花筒，又像七彩泡泡。小朋友，要不要來看看我課余生活呀？我課余生活也很豐富，打籃球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜歡卻是下五子棋。這不，今天我就和爸爸開展了一場五子棋大賽呢！
第一盤爸爸先執棋，爸爸因為一心兩用原因輸了一盤。第二盤開始了，還是爸爸執棋，爸爸一直提高警惕著，第二盤我輸了，爸爸露出了一副得意洋洋樣子，好像在說：“你是小孩，比不過我。”但是我在心里暗暗地說：“我相信，我能行，我一定要打敗爸爸，加油！”
第三盤是最激動人心、驚心動魄一盤了，因為第三盤是最后一盤了。第三盤開始了，我心怦怦地跳個不停，突然，我發現了雙三棋，我看見爸爸沒注意，就馬上連成了五顆棋。“耶！我贏了！”我大叫一聲。
星期天，媽媽也成了我手下敗將。
贏了爸爸媽媽，我心里感到很高興，課余生活讓我生活很豐富。
【篇三：我課余生活作文】
我課余生活豐富多彩，有時喜歡彈琴、有時喜歡跑步、有時喜歡跳繩……其中，最喜歡游泳。
暑假一天，太陽火辣辣，爸爸帶我去游泳，我高興叫了起來。爸爸問我想不想去學游泳，我說“好！我一定要學會！”
七月十五日，不巧，那天正好下太陽雨，我們只能在二樓練習游泳基本動作，包括喚氣、蛙泳手、蛙泳腿。雨停了，我們穿上花花綠綠泳衣去游泳。剛開始，我老學都學不會。
兩天后，我終于學會了喚氣、蛙泳手、蛙泳腳，慢慢地教練教會了我如何脫掉游泳圈辦法。就在我快要學會時侯，喝了好幾十口水，我肚子都好疼，都吃不下飯。
我不想學了，但是，我在教練、爸媽鼓勵下還是堅持到了最后，我學會了，我現在很愛游泳！
通過游泳我懂得了一個道理：我們應該有恒心，尤其要有自信心。
【篇四：我課余生活】
我課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞，有畫畫，還有騎自行車、游泳、溜冰和爬山，不過，我最喜歡是溜冰。
為了培養我勇敢，我公公在我很小時候就很認真地教我溜冰，我也很喜歡很拼力地學。
一開始，我以為學溜冰很簡單、很容易，只要不怕痛，摔摔跤就挺過去就學會，但事實不是這樣，要學會溜冰，要掌握要領——-穿上冰鞋，身體要向前傾，眼望前方，兩腳一前一后，一只腳慢慢向前滑，另一只腳放后面與前面腳平衡，雖是這樣，但我還是摔了很多跤，摔得我膝蓋、手腕出了血，傷痕累累，多可憐啊！當時我想放棄不學了，這時，公公鼓勵我：“小孩子，跌跤就會長大，怕摔跤，不是好孩子。”就這樣，我就拉住公公衣服邊走邊練，有時公公也偷偷放開手讓我自己滑，一次、兩次、三次，摔倒了，我就爬起來，每個星期都不停地繼續堅持練。終于，“功夫不負勇敢人”，五歲時我就學會了溜冰。
現在，我溜冰技術有了很大進步，有時我像小燕子展翅飛翔，有時我還單腳飛馳，有時做一些舞蹈動作。在廣場晨運叔叔、阿姨見了。都嘖嘖稱贊，還不時投以羨慕眼神，每當這個時候，我心里總是甜滋滋。
同學，你說，我課余生活豐富不豐富？
【篇五：我課余生活】
我課余生活非常豐富。有時會待在家里靜靜地看書，有時會叫上小伙伴一起去小區里騎車，有時又會在家里彈著優美鋼琴曲，周末爸爸媽媽還會帶我到外面玩。
我最喜歡是和小伙伴一起在小區里騎車。我經常一做完作業就騎上自行車沖出家門。小區里有一個很大下坡，我和小伙伴最喜歡在那里玩，上上下下，別提有多開心了！到了晚上，我和小伙伴還把車騎到老奶奶跳舞地方去，一邊聽著舞曲，一邊繞著跳舞場地騎車，非常有趣！
記得有一次，我剛學會騎自行車，我和小伙伴騎著自行車一起沖下坡。那時候，我還不太會剎車，車速度很快，我不知所措，只聽“砰”一聲，我和車子都撞上了前面石凳子，我腿流血了，自行車車胎破了，鋼圈也扭彎了。我疼得“嗚嗚”地哭起來，小伙伴趕緊把我送回家。現在我騎車技術越來越好，剎車也用得很熟練了，想起當時情形，禁不住哈哈大笑！
我課余生活有哭有笑，是不是很豐富多彩呢？
【篇六：我課余生活】
我課余生活豐富多彩，猶如百花點綴花園，好似天空繁星點點，有游泳、跳舞、下棋等，但是我最喜歡還是游泳。
暑假里，我來到游泳館，懷著興奮心情跳到泳池里。游泳教練在池中間示范浮起來之后應該怎么打水、怎么劃手。教練示范完之后說：“你們學著我剛剛示范動作自己練習，待會我來檢查。”我把手伸直，腳用力一蹬，浮了起來，可沒過三秒又沉底了，我心想：我怎么就不能像教練一樣浮起來呢？教練看見了，笑呵呵地說：“你這樣做不對，把手伸直后，腳不是用力一蹬，而是放松，水會讓你腳浮上來。”我按照教練方法一試，還真浮上來了，而且浮上來不止三鈔，都快有一分鐘了。
浮練好了，要開始練劃手和打水。當浮、劃手、打水這三個動作還不熟練時，所以我游得不怎么樣。可是經過一段時間訓練，這一系列動作已經很嫻熟了，所以我游泳也比以前好多了。
到了游泳最后一天，要開始比賽了。一開始，我游得很慢，心想我游得這么慢，肯定拿不到第一名。可是不行，我不能辜負教練對我期望。于是，我用勁全力向前游去，終于，我一次次超過對手，結果拿到了第一名。我很開心，因為我沒有辜負教練對我期望。
游泳不僅充實了我課余生活，而且給我帶來了無窮歡樂！
【篇七：我課余生活——朗讀經典】
暑假里，我參加了蝸牛老師朗讀指導班，聽了幾節蝸牛老師朗讀指導課后，被蝸牛老師和小朋友們精彩朗讀深深地吸引。這不僅使我對朗讀有了很大興趣，就連我爸爸媽媽受我影響，對朗讀也起了興致。于是，我們就一起捧起經典名著《三國演義》輪流讀了起來。
媽媽提議我們三個人每人讀一段，我和爸爸都很贊同。我是第一個讀，當我讀完了第一個自然段后，媽媽夸我朗讀有很大提高，我內心充滿了自信，心里像吃了糖一樣甜。接著是爸爸朗讀，他聲音干脆又利落。最后輪到媽媽朗讀時，她聲音溫柔又好聽。我們互相夸贊，心情無比愉悅。我覺得朗讀真是美好。其實，我們并不是單純朗讀，在朗讀過程中，媽媽一直在對我提問題，并讓我帶著問題去朗讀。我發現這樣做，朗讀時更有針對性，而且能邊朗讀邊動腦子思考。在朗讀經典過程中，我知道了桃園三結義，知道了關羽八十二斤青龍偃月刀，知道了呂布心愛赤兔馬……
我深深地愛上了朗讀，并且喜歡上了經典名著，我覺得在朗讀中我不僅收獲了快樂，而且增長了知識，真是一舉兩得。
【篇八：我課余生活】
興趣廣泛我，課余生活是豐富多彩。比如輪滑讓我有飛一樣感覺，下象棋讓我思維活躍，各種課外書籍是我最愛，但是讓我陶醉在音樂之中卻是鋼琴。
剛開始時，我總喜歡在電子琴上彈來彈去，覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂很感興趣，就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時，我興奮極了，時不時地就去彈，為此，爸爸還特意給我找了好鋼琴老師。
可是，好景不長，沒過多久，我就有點厭倦鋼琴了。原來，鋼琴絲毫沒有我想象中那么有趣，全是些枯燥音符和單調曲子，而且還經常要反復彈十幾遍。沒過多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來你現在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我才重新鼓起了彈好鋼琴信心。
現在，我每天都會抽出一點時間練習彈琴，我覺得自己在一點一點地進步，也越來越陶醉其中。
我熱愛我課余生活，他們陶冶了我情操，豐富了我知識，鍛煉了我毅力，是我好伙伴。
【篇九：三年級課余生活作文】
我課余生活很豐富，我喜歡玩游戲、踢足球、打羽毛球、游泳等，在這些活動當中，我最喜歡還是游泳。游泳是一項很好體育運動，它可以鍛煉身體。
暑假里，有一天下午，我媽媽帶我去游泳館學游泳。我來到游泳館，先穿上泳衣，媽媽叫我在池邊作熱身運動。下水后，我連頭都不敢潛進水里，媽媽看見了說：“你要勇敢一點，潛進水里。”我就深深地吸了一口氣，馬上把頭伸進水里，我叫媽媽數一數我潛進水里有沒有達到30秒鐘。媽媽說，我潛水時間只有15秒鐘。我一次接著一次地繼續練習，經過一個下午訓練，媽媽說我潛水時間已經達到30秒鐘，最后我高興得跳了起來。媽媽說我是好樣。
在媽媽指導下，經過幾個回合練習，我終于學會了游泳。現在我把游泳當作我主要課余健身運動，一有空，我就去游泳。
游泳是一種有益體育活動，它既可以鍛煉身體，又可以鍛煉人意志。其實，學文化和學游泳一樣，只要不怕困難，刻苦學習，就一定能解決學習中所遇到困難。
【篇十：三年級課余生活作文】
我課余生活很豐富。課余，我參加了許多有趣活動：跳繩、跳遠、踢毽子……我最感興趣還是跳舞。
我去舞蹈培訓班，看到別人能把腳抬到頭上，我就很佩服。可我在家練了幾天卻還是做不到，我想放棄了。可我又想起媽媽曾經對我說過：“不管做什么事，都要堅持到底。”于是，繼續練習。
過了一個月，我終于學會把腳抬到頭上去了，我覺得很自豪，別人能做到事情，我也能做到。
媽媽為了鼓勵我，答應讓我試上了舞蹈班課，我就把我自己學到舞蹈跳給老師和同學們看。大家看完了熱烈地為我鼓掌。然后，老師給我放進行曲教我們跳舞。我越跳越起勁，還學會了老師旋轉舞。老師和同學們表揚我，我心里樂滋滋。回到家里，我把學過舞蹈跳給媽媽看，媽媽看了笑嘻嘻地對我說：“以后，你要參加什么興趣班，媽媽都給你報去。”我說：“我要繼續參加舞蹈興趣班。”媽媽抱著我說：“我好女兒啊！你長大以后肯定能當一名舞蹈老師。”我心想：我真能當上一位舞蹈老師嗎？媽媽說：“好女兒，媽媽明天就給你報名參加舞蹈興趣班。”我興奮極了！
對我來說，跳舞是一種快樂、幸福和享受。我知道不論做什么都要堅持下去，才能做得好。
【篇十一：三年級課余生活作文】
我課余生活豐富多彩。課余，我經常去打羽毛球、乒乓球，踢足球……可我最喜歡還是打乒乓球。每天放學回到家，我都會和爸爸打幾盤乒乓球。開始我總打不贏媽媽和爸爸，但時間長了，我水平慢慢提高了。
最近，我球技進步很大，媽媽見我這么愛好打乒乓球，就送我去學乒乓球。為了不影響我學習，媽媽讓我星期六、星期天才去學乒乓球。經過一段時間訓練，我學會了發旋轉球、拉球，反手球和正手球我都會運用了。在一般情況下，我發是正手球，接球我用是反手。每當我和教練打球時，我很興奮，因為教練發球很快。我想，以后我也會發快球。
記得我剛開始學打乒乓球時候，教練要求我學打每一個動作都要練上幾十次甚至上百次，練得我手關節都紅腫了，衣服被汗水浸透了一次又一次，但我從沒想過放棄。后來，經過苦練，我球技又有了很大提高。在一場較大型比賽中，我取得了第一名，當時我開心地流了淚。我慢慢地體會到“世上無難事，只怕有心人”。現在，我課余時間基本都用來打乒乓球。一打起乒乓球，我所有勞累和煩惱就都沒有了。
乒乓球已成了我伙伴，它天天陪伴著我，帶給我健康和快樂。
【篇十二：三年級課余生活作文】
課余，在家里我經常幫媽媽做家務活。
一天早上，媽媽八點鐘就起床了，媽媽起床后就去刷牙洗臉，洗完后就穿衣服帶上錢包，出去買菜了。過了一會兒，我起床看見媽媽不在家里面，我就先去刷牙洗臉了。洗完了我就來到床上整理被子和枕頭。整理完了，我就來到客廳，整理書和一些垃圾。整理完了，我就拿來掃把掃地，掃啊掃啊，終于掃完了，我就拿來垃圾鏟，把垃圾掃進垃圾鏟里，再倒進垃圾桶里。倒完了，我就拿來拖把，從姐姐房間拖到媽媽房間，從媽媽房間一直拖到了飯廳才停了下來。拖完了，我就來到窗前，忽然看見了媽媽正在樓下開門，我就拿來洗衣粉，洗起衣服。洗了幾遍，我看見水不臟了，才拿衣服到陽臺晾曬，晾好衣服后，我就拿來一雙大大鞋放在門口。
過了一會兒，媽媽上來了，手里拿著一些菜和水果。我就走過去，讓媽媽換上拖鞋，我就幫媽媽拿水果，放到飯桌上面。媽媽回來后，發現屋子這么干凈，連一點灰塵都沒有，就問是誰把屋子搞得這么干凈？我自豪地說：“是我！”媽媽表揚了我，我像吃了蜜糖一樣，心里甜滋滋。
【篇十三：三年級課余生活作文】
說起我課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕。
每當下午第四節興趣課鈴聲敲響時，同學們就像一只只活蹦亂跳小猴子一樣，趕快跑出教室，去參加自已喜愛興趣活動小組，剛才還沉浸在一片讀書聲校園里霎時變得熱鬧非凡。有參加科技小組、有參加乒乓球小組、還有參加美術小組……我也不例外，參加了有趣足球小組。
“預備”哨聲吹響了，我們精神抖擻上了球場，前鋒、中鋒、后衛、守門員各就各位，只見小隊員們個個信心十足，一副盛氣凌人準備打敗對方樣子，不停跑來跑去，追來追去，摔倒了馬上爬起來，雖然我們是一群平均年齡才8歲小足球隊員，可是我們覺得絲毫不比專業水平球員遜色。在球場上我們除了不怕苦、不怕累之外，還要發揚團隊精神，相互合作才能把球踢進對方球門。有時我踢得滿頭大汗覺得很累，都快跑不動了，可是一想到堅持就是勝利，我就還是堅持下去了，燦爛笑容又回到我臉上，越踢越有勁了，越踢越有信心了。“銳烈，注意，接球，射門！”“好樣！”當在我們共同努力下，把球射進射門那一刻，球場上蕩漾起我們歡樂叫喊聲！
踢足球不但鍛煉了我身體，而且還增強了我信心和勇氣，并且加深了我和小伙伴感情，踢足球真是一件快樂事情。
【篇十四：三年級課余生活作文】
我課余生活豐富極了：看電視，玩電腦，跳繩等等。但是令我印象最深還是要屬打羽毛球了！
看見十運會上那羽毛球高手們激烈，激烈競爭，真令我羨慕萬分！那羽毛球天后張寧，也成了我最最崇拜運動偶像。媽媽看我對羽毛球那么著迷，就為我買了一副羽毛球拍和幾個羽毛球。從此以后，球拍就成了我形影不離好伙伴。平時在家一有空，我就拿起羽毛球拍顛顛羽毛球，練練手感。那時我只知道玩羽毛球只是為了好玩，再現實一些，也不過是能鍛煉身體助我長高罷了。
一次雙休日，爸爸無意中來找我打羽毛球，我當然很高興。我在與爸爸交手中，注意力常常不集中。竟連一個球也沒接到。于是，我氣惱地扔了羽毛球拍，說：“不打了。”爸爸見了，就語重心長地教育我說：“打球都是從不會到會，打羽毛球要是毅力和耐心，打時要眼疾手快，不能三心二意，否則就會被對手打得落花流水。”爸爸這番話，讓我重新燃起了打羽毛球信心。
從此，爸爸每天早上都早早起來訓練我打羽毛球。在訓練時，我常常會累得氣喘吁吁、汗流浹背。只要我一松勁，爸爸就鼓勵我，使我不好意思偷懶。在爸爸嚴格督促下，我球技突飛猛進。現在和爸爸交手，我已能小勝幾回了。
打羽毛球，不僅克服了我不愛運動缺點，也讓我明白了困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強道理。
【篇十五：三年級課余生活作文】
我課余生活豐富多彩，我可以練琴、跳舞、畫畫、讀書……但我最喜歡還是學騎自行車。
記得剛剛開始學騎自行車時候，我手握緊車把，雙腳在地上卻只打顫，媽媽鼓勵我說：“孩子，別怕，你一定會學會！”聽了媽媽話，心想：為了不辜負媽媽期望，我豁出去了。我左腳踏在蹬子上，用力一蹬，右腳立即抬起，還沒等我把右腳抬上車身，車子就像被風吹著小樹，左搖右晃，我沒法掌握它平衡，立即又把右腳放到了地上，著實捏了一把冷汗，吸了一口涼氣，說：“嚇死我了！”媽媽語重心長地說：“沒事，要勇敢，接著練！”在媽媽再次鼓舞之下，我刻苦練習，翻了一個又一個跟頭，弄身上青一塊，紫一塊。這時我又叫苦連天，媽媽只好在后面扶著我，我在前面用力蹬著車蹬子。這樣不知不覺得我會騎了！媽媽扶著雙手不知什么時候松開了，我竟然一點兒都沒有覺察到。我還總以為是媽媽在后面扶著我呢！媽媽在后面喊：“慢點兒騎！”這時我回頭一看，媽媽還站在原地沒動，我真不敢相信我自己會騎自行車了！我踏著腳蹬子，車輪在迅速運轉，我唱著歌兒，感覺自己仿佛生了翅膀就要飛起來似。那感覺真叫爽啊！
我愛課余生活，它是我生活中不可缺少部分。
【篇十六：三年級課余生活作文】
我課余生活是豐富多彩。最令我難忘就是暑假里一次游泳比賽。
一個炎熱下午，我，弟弟和叔叔一起去游泳館游泳。我和弟弟正要下水，叔叔說：“請慢點！我們來一次游泳比賽，好嗎？”“好！好！”我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼，心想：“嘿，他個子那么小，我準贏！”“一……二……三！”話音剛落，我和弟弟迅速地跳入水中，兩臂使勁滑著水，腳不停地蹬著，頭一上一下地換著氣。只聽到岸上傳出叔叔聲音：“婧盈！快！你快到了！加油啊！”有了叔叔鼓勵再加上我努力。我終于贏了！我先到達了對岸，我浮出水面，把泳鏡推到了頭頂上，我睜開眼睛一看，啊！我真贏了！我高興得叫起來。沒過多久，弟弟也到了。只見他一臉失望樣子，很不服氣。
叔叔又說“我們要不要再來一個潛水比賽？”“好啊！”弟弟一下子來了精神，似乎覺得雪恥機會來了，他一口就答應了。我使勁地吸了一口氣，一下子鉆到了水里，在水里，我不停地吐氣。等到我完全沒有氣時候，我只好浮出水面。心里以為輸了，沒想到，我這次又贏了！哈！二比零！我既開心又興奮，但我沒有驕傲，因為我是姐姐，我本來就該贏弟弟。于是，我拍了拍弟弟肩膀說：“弟弟，別傷心哦，我們下次再比，我相信你一定能贏！”
這就是我課余生活，是不是很精彩！
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