同學的作文(薦)
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的同學的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學的作文 篇1
“有錢沒錢，回家過年，買好包子，一口一個”一聽這聲音，就知道葉大勇在開個人演唱會了。他還自吹道：“聽我嘹亮的歌聲，美嗎？”我強忍著說：“美美”殊不知，他的聲音像只鴨子大勇愛搞惡作劇。
有一次，“叮鈴鈴”下課鈴響了，大勇見時機成熟，便偷偷摸摸地走到他的死對頭——小曹身邊，嘴角露出一個狡黠的'微笑，迅速從背后變出一個空書包，狠狠地套在小曹的頭上，飛也似的逃了“啊！”只聽一聲尖叫響徹云霄，小曹氣得怒發沖冠，臉紅得像只煮熟的螃蟹，她飛奔到大勇身邊，不管三七二十一，掄起“降男十八掌”就打，直打得大勇抱頭大喊饒命才罷休。可憐的大勇哥偷雞不成蝕把米，早已成了“大熊貓”。
當然，大勇的“包子”綽號也是有來頭的。
這不，大勇要進食堂了—— 只見一道旋風從人群飛過，定睛一看，竟然是葉大勇，真不可思議，這會兒胖子的速度絕不亞于劉翔。再看，大勇站在飯桌前，兩眼直勾勾地盯著別人盤里的大雞腿，肯定又在動什么歪腦筋了！果然不出我所料，他先用余光瞟了一眼四周，確定沒人注意他后，以迅雷不及掩耳之勢抓起那只大雞腿就啃。不到三分鐘，雞腿就被他啃了個精光。他滿意地擦擦嘴邊的油，滿足地笑了。
這還只是大勇吃飯時的前奏，更精彩的還在后面呢！ 他先盛了滿滿一碗飯，再夾起幾塊紅燒肉放在飯上，左邊一口，右邊一口，肉飯共進，一眨眼，一碗飯就沒了。我本想大勇該飽了，誰知他連吃兩碗，最后又死皮賴臉問女生討了個大雞腿，一手拿著雞腿，一手摸摸滾圓的西瓜肚，慢悠悠地出了食堂。
唉，這“包子”的頭銜真不是虛的！ 大勇也并非只有缺點，他慷慨大方，樂于助人。如果有誰忘了帶錢，只要到大勇那兒借就行了。他非常大度，即使你忘記還錢了，他只是憨憨地一笑，說：“沒關系，算了！”他還是個樂天派，什么事情都難不倒他，整天開懷大笑，一點心事也沒有。
同學的作文 篇2
王新宇是我們二年一班的成員，個子不高的他，長有胖乎乎的一張臉，總是笑嘻嘻的，幽默可愛，活潑開朗，大家都很喜歡他。
記得有一次，我們上語文課，老師提起了一個非常有趣的問題：“同學們，有誰知道宇航員在太空中是用什么睡覺的？”教室里馬上活躍起來，有的同學低頭思考，有的相互交頭接耳的討論著。老師微笑的看著大家，等著大家的答案，可是卻沒有一個同學舉手回答問題。我想：記得從前和爸爸一起看科技節目的`時候，里面講到過，宇航員在太空飛行的時候，睡覺用的是睡袋。正在我準備舉手的時候，王新宇搶先一步舉起了手，老師叫他來回答，他一下子站了起來，大聲回答道：“我知道，宇航員睡覺時用的是麻袋！”他話音剛落，教室里頓時爆發出一陣笑聲，就連向來嚴肅的班長也被逗得哈哈大笑，王新宇可能也察覺到答案不對，撓撓自己的后腦勺，也不好意思地笑了。
這就是我的同學王新宇，他就是這么一個有意思的小伙伴，頑皮又活潑，能給大家帶來歡樂，和他在一起每天都很開心，我希望能和他永遠做好朋友。
同學的作文 篇3
20年，多么漫長的歲月，展望未來的20年，那該是一件多么美好的事啊！20年后的我們，已經30多歲了，每個都不會再是以前的自己了，每個人都會與小學時的自己有不一樣的地方，每個人的職業也不同，各自有各自的'發展。
有一天，我在馬路上遇見了我的小學同學李澤昭。那時，他已是一個著名的詩人、作家。我看見他時先是一愣，我感到很驚奇，他的樣子變化不大，還是不大的眼睛，短短的頭發，個子很高，大約有一米八幾了吧！我脫口叫道：“李澤昭”。此時他也認出了我，驚叫道：“呂游！真沒想到在這遇見你。”畢竟幾十年沒見面了，我們居然還都能叫出對方的名字。我請他到我家做客。到了我家，我們聊了很久，他對我說：“我現在是個作家，主要寫一些詩，小說和散文，而且出了兩本書。”我興奮地說：“我現在在一家醫院工作，主要研究一些疑難病。”我向他提議：讓我們回到我們的小學去看看吧！我們來到學校，只見學校的操場大了一倍，我們走進去一看，操場上的體育設施非常齊全，每間教室都有多媒體設備，老師講課時做板書也不再用黑板了，全部使用多媒體。我對他說：“現在變化真快，一轉眼我們的小學就變成這樣了！”他說：“是呀，我們小時候學校還不是這個樣子呢，沒想到現在就這么好了，我真是意想不到，我回去一定要把學校現在的樣子寫成一首詩，永遠記住它！”
這就是我20年后的同學，想起來是多么有趣呀！
同學的作文 篇4
我的同學有安靜的，有好動的，也有幽默的，但最令我感到特別的還是這位：
細心的同學
他的名字叫劉吉亮，平時他粗心大意，可一到考試的時候，卻是另一個模樣了。
記得一次數學考試，我等發下來卷子，打開一看，心里大喜，想：這卷子太容易了吧！我肯定能考到95分以上。于是，我三下五除二的作完了卷子，在位子上哼起了小曲。再看劉吉亮，她仍然在細心的檢查，我不屑地笑了笑，開始玩弄起筆來。
到了發卷子的時候，我漫不經心的拿起卷子一看，我考了91分，而劉吉亮得了100分。我向他請教經驗，他只是說：“沒什么，只要細心就夠了。”我不禁對他佩服得五體投地。
小氣的同學
我的同學劉吉亮，雖然他學習好又細心，但是他十分的小氣。
記得有一回，我帶的筆沒水了，無奈之下，我只好向劉吉亮求助，誰知他說：“不借，我沒有筆了。”然后便繼續寫他的作業。我只好耐著性子求他，之后他說：“好吧，就借給你一支，不過你千萬不要把里面的`油用完了。”我連忙答應。
之后，劉吉亮拿起我那支油用完了的筆，他還不舍得丟掉，居然還說：“誰說這里面的油用完了，說不定它還有呢！”于是，他便在本子上是寫寫畫畫，過了一會，那支筆竟然奇跡般地“活”了過來，劉吉亮得意的對我說：“瞧瞧，還有筆油吧，你還不相信！”
過后，我還給他的筆時，他雙眼瞪著我，大聲說：誰讓你把里面的油用完了！” 其實，他的那支筆里面都沒有多少油了。我自認倒霉，只好對劉吉亮說：“算了，我賠給你就是了。”他這才放下心來。
這就是我的同學—劉吉亮，一個既細心又小氣的人。
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