學生暑假作文通用
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的學生暑假作文通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生暑假作文通用1
暑假的一天，我閑著沒事干便跑到溫室里玩。
里種了許多五花八門的蔬菜。其中有一片西紅柿地，你看，西紅柿個個紅彤彤的，像許多小紅燈籠。我順手摘下一個，放在嘴里一咬，酸甜的汁浸在嘴里，這種滋味真是美極了!菜瓜地里的大菜瓜，個個飽滿圓潤，十分“健美”;豇豆地里的豇豆，條條粗壯，像一條條在藤上掛著的小青蛇;西瓜地綠綠的枝葉下長著許多未成年的小西瓜，淺綠的瓜皮相間著黑條紋，真漂亮!
我正在欣賞著溫室的風景時，忽然聽見了西紅柿地里傳出“唧唧”的鳥叫聲。我朝聲音走去，呀!一只小鳥正在啄一個西紅柿呢!我心里想：哼!你竟敢偷吃我爸爸和叔叔們辛苦種的蔬菜，今天我一定要把你捉住，把你除掉!想著，想著，我連忙撲過去，它見情況不妙，一下子跳過我的手臂，蹦到了菜瓜地里。它在菜瓜地里“唧唧”地叫，好像在說：“笨蛋!笨蛋!捉不住我，捉不住我!聽了它刺耳的`叫聲，我怒氣沖天，心想：我今天捉不到你，我就不回家啦!我假裝成豪不在意的樣子，等它出來。不久，頑皮的它蹦到了我身旁，我以迅雷不及掩耳的速度撲過去，逮住了它尾巴的一根羽毛。可它不甘示弱使出全身力氣，掙脫了我的手，低飛向西紅柿地。咦?它怎么飛不高?原來，它是只幼鳥。它朝左蹦，我也朝左跑;他朝右蹦，我也朝右跑……就這樣，我和他來回了好幾次，它蹦著不累，可我累得氣喘吁吁了。我一屁股坐在地上休息起來，我環視周圍看它又飛到哪里去了。呀!它被西瓜地里的西瓜藤絆住了!機會來了，我輕手輕腳地走過去，雙手一抓，哈哈，它被我捉住了!我再低頭看看自己，我的身上，鞋子上全都沾滿了泥土，好一副狼狽樣，不管那么多了，先回家吧!
一回到家，我就把捉的鳥給爸、媽看，說它是一只偷吃西紅柿的大壞鳥。我正要對這只鳥下毒手是，老爸說：“兒子把鳥放了吧，它是屬于大自然的�！甭犃税职值脑�，我不禁回頭往窗外一望，看見窗外有兩只大鳥深情地望著我手中的小鳥。我不禁心頭一顫：那應該就是他的父母吧!正和我一樣，假如我被壞人抓走了，我的父母也會著急的呀!想到這里，我連忙打開窗戶，把小鳥放飛了。
看著它們一家三口團聚，我也幸福的笑了。
學生暑假作文通用2
我的暑假生活可謂豐富多采!我除了認真完成老師布置的作業外，閱讀了《哈利波特》系列叢書第一，二冊和《一千零一夜》，還參加了書法培訓班，練習鋼筆字和毛筆字。但讓我感受最深的還是差別較大的城鄉生活———到武漢小姨家玩，讓我感受了城市的繁華富貴;到鄉里叔叔家玩，讓我感受了農民伯伯的勤勞質樸。
武漢號稱“火城”，暑假外面幾乎看不見人，一條條寬闊的馬路上很少看見摩托車和自行車，來往穿梭的.多是些大小不同的空調車，馬路兩旁是一排排整齊高大的樓房，多是些很大的商場，魯巷廣場啊，群光廣場啊等。商場里陳列著各種貴重物品，盡管很貴，但每天還是吸引著成千上萬個來客，熱鬧 極了，從他們的打扮、大包小包的購物和談笑風聲的表情，可以看出他們都很富有。就說我姨爹吧，他住著二十多萬的房子，每天開著自己的私人小轎車上班，一個月的工資四五千元，我覺得他非常富有了，可是他卻說自己還是個窮人，他的同學有月薪一萬多元，房子，車子比他的更好，所以他覺得還要努力工作奔小康。我聽了被驚呆了：原來他也辛苦啊!整天忙碌是想生活得更好，難怪每天白天看不見他的人影，這些天他都是晚上回來才帶我和小弟弟出去逛商場、公園或去游泳館游泳等，所以我和弟弟每天晚上玩半夜，白天上午睡半天。婆婆說我們快成“夜貓子”啦!
回家后，我又跟婆婆到鄉下叔叔家去玩，看見那里的農民伯伯都很勤勞儉樸。他們雖然穿著沒有城里人時髦“洋氣”，但也很整潔。每天白天就要去耕田種地，回家雖然累得不想動了，卻沒有餐館上，只能自己用柴火灶燒，自己吃了，還要喂雞啊，鴨啊，豬啊，兔啊，等等，忙得不亦樂乎。但是我覺得他們的生活也很方便：要吃雞鴨就殺，要吃蔬菜，黃瓜，玉米棒子等，就到菜園里去弄，既新鮮又好吃。最有趣的是要吃棗子，葡萄等水果還可以到樹上去摘。農村里空氣很清新，每天早晚都能聽見鳥雀叫，路旁的樹，田里的莊稼，到處都是一片片綠色，真是綠色的海洋啊!
雖然城鄉差別這么大，但是我覺得城里人和鄉下人都有著共同的特點——勤勞和智慧;有著共同的愿望——想生活得更好!是啊!我也要從現在開始，為實現自己的愿望而刻苦學習，努力奮斗!
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