蘋果里的秘密作文
蘋果里的秘密作文1
蘋果是我最喜歡吃的水果，作文 蘋果里的秘密。圓圓的紅蘋果一口咬下去，脆脆的，甜中帶酸，非常有滋味。蘋果好吃又有營養。它不僅可以養胃，而且還可以增強免疫力。俗話說：＂每天吃一個蘋果，不知道醫院門在哪？＂說的就是這個道理。
蘋果不僅好吃，而且蘋果里面還藏著兩個大秘密哦。你們知道嗎？削了皮的蘋果會變色，小。 為空氣中的氧分會和蘋果中的一種叫酶的東西結合發生化學反應，于是就會變顏色；你們還知道嗎？蘋果里還藏有星星哦！當我們豎切蘋果時是不會發現有什么不同的.，當我們橫切蘋果時，奇跡就發生了，你會發現蘋果里出現了星星！為什么會出現星星呢？因為我們切的方向不同，看到的結果就不同了。
所以，只要我們善于觀察，善于思考，就會發現身邊更多的秘密！
蘋果里的秘密作文2
第二節課是語文課。奇怪的是，劉老師沒有拿課本，拿來的是蘋果和水果刀。同學們紛紛議論著劉老師要想做什么？
上課了，老師神秘地說：“蘋果里有什么呀？”有的同學說蘋果里有維生素，有的同學說蘋果里有營養。正說著，劉老師從塑料袋里拿出兩個大蘋果。蘋果紅紅的，像小寶寶的臉。一看這個大蘋果就知道它又甜又脆。
劉老師把蘋果橫放在紙上，拿起水果刀正要切，我感到很奇怪：別人切蘋果都是豎著切，可是劉老師切蘋果卻要橫著切。這是為什么呢？當老師把蘋果切開的時候，我們驚奇地發現：蘋果的中央有一個五個角的星星，每個角里面都有一個穿著白衣服的“小朋友”。同學們睜大眼睛叫：“哇！好神奇呀！”有的同學不敢相信這是真的！
劉老師又從袋子里拿出了一個昨天晚上切開的蘋果。李佳儒說：“沒口味。”劉老師說：“這是一個‘生銹’的蘋果。”仔細看看，蘋果并不是真的`生了銹，而是它的果肉變成褐色，就像生了銹一樣。這是為什么呢？
聽老師一說我才明白，蘋果中含有氧化酶的成份，當氧化酶和空氣中的氧氣結合時，就會使切開的蘋果變成褐色？其中一個辦法就是把蘋果浸在水中，只要不讓切開的蘋果和空氣接觸，蘋果就不會變成褐色的了。
同學們點點頭說：“蘋果的秘密可真是太多了�！苯又鴦⒗蠋熣f：“生活里有許多秘密在我們的身邊。只要我們細心觀察，就會發現許多有趣的現象�！�
這節課我長了許多知識！
蘋果里的秘密作文3
我在聽，聽一個普通，和任何一樣東西一樣，它有一個小秘密。
我在聽，靜靜地聽，聽到了什么？那是春天，春天母樹抽出嫩芽，這天充滿了期盼……那是明媚的早晨，母樹開花了，花可真艷，引來了一群一群的蝶，她們傳來了生的希望……聽，他在成長，由白轉青，由青轉黃，由黃轉紅，他成了一個紅潤的大蘋果，光亮光亮……聽，聽到了他內心的聲音，“我熟了，我熟了！”農民看見了他，農村也看見了他，他笑著，笑得那么燦爛……農民把他摘了下來，放進籃子里，說：“今年一定有了好收成，這果兒真紅。”
聽，他坐著車，望著村，看著樹，他可真激動，呦，他要出村了。“秋天葉兒黃呦，果呀果兒熟呦，紅彤彤，黃澄澄，我們出樹到城市，上鋪、下鋪，我要被買呦！”他唱著。
聽，他被放在鋪上，“咯”。人們紛紛議論著，吵吵鬧鬧，他嚇壞了，但他被放進了袋中，媽媽的袋中。聽，媽媽把蘋果送給了我，剛好是這只，紅的，普通的，也有著故事的，驚喜的'——他。他被我放在耳邊，聽著，聽著，聽著……
在不知不覺中我睡著了，他帶著我，走進一個又一個充滿傳奇色彩的故事。
他被我珍藏著，雖然他老了，但他永永遠遠在心里有一層又一層的秘密。
聽，蘋果里的秘密……
蘋果里的秘密作文4
今天錢老師讓我們預習了《蘋果里的五角星》這篇課文，我心想蘋果里會有五角星嗎？
我放學一回到家就迫不及待的拿來一個蘋果開始研究起來，從蘋果的外形上看肯定找不到五角星了，于是我拿來一把小刀，決定從里面來找五角星，我對這蘋果頂部往下切到底下，蘋果變成了兩半，咦！蘋果里怎么沒有五角星��？我摸著頭想是不是我的蘋果里沒有，還是……突然我想起課文里說要想看見蘋果里的五角星，切蘋果要攔腰切。于是我又拿來一個蘋果，半信半疑的拿刀把蘋果攔腰切成兩半，仔細一看真的在半個蘋果的中間有一個五角星形狀，我欣喜若狂的拿著蘋果看了半天。我心里想吃了這么久的蘋果都沒有發現蘋果里秘密，自己只顧品嘗蘋果的.美味，卻忘記觀察蘋果了。
通過這次自己親自動手證實蘋果里的五角星，讓我明白了許多不可思議的事情都是要我們自己去發現和探索的，我們的生活中有許多不知道的知識等著我們去學習呢！
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