書的魔力作文匯編13篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的書的魔力作文，希望對大家有所幫助。
書的魔力作文1
晚飯的時候，母親做了一桌子熱氣騰騰的美味佳肴。父親看了饞得直流口水，剛想吃。母親卻攔住了他，說：“不行，兒子還沒過來呢，平時吃飯他都是最先到餐桌上的，今天怎么啦？你去找找他吧”
于是，父親大步流星地走到兒子的房間，推開門一看。兒子正趴在地板上，用手托著腦袋，自由自在地晃蕩著小腳，如饑似渴地看著眼前的書呢。父親喊道：“兒子，快來吃飯了。”可兒子卻好像沒聽見，還是看著手里的書。父親連著喊了九九八十一次。兒子才低著頭，心不甘情不愿地走出來。父親好奇這本書到底有什么魔力，這么吸引兒子，就彎下腰，瞥了一眼，沒想到他也被深深地吸引了。
兒子和媽媽坐在餐桌上。兒子一心想著快點吃完飯，等會兒再去看書，可是等啊等，父親還是沒出來。父親去哪兒了？許久不見父親的身影，母親也有些不耐煩了，說：“你父親去哪里了？飯菜都涼了。今天吃飯，簡直就像在捉迷藏啊。”她又讓兒子去找父親。兒子走進房間一看，父親正趴在地板上跟自己剛才一樣，正如癡如醉地看著那本書。兒子也叫了九九八十一次才把父親叫到餐桌前，一家人就這樣其樂融融地吃著晚餐。
這真是一本有魔力的書啊！
書的魔力作文2
兒童節(jié)了，媽媽給小明買了一本漫畫書。
回家后，小明便津津有味地看起書來。媽媽去廚房燒菜，爸爸坐在沙發(fā)上看報紙，一會兒，媽媽便把香噴噴的飯菜端上了餐桌：有紅燒魚，紅燒牛肉，水煮魚，東坡肉和小明最喜歡的大閘蟹。爸爸一聞到香味就馬上飛了過去，爸爸一坐下來剛想吃的時候，媽媽大叫一聲，說：“停！你這個老饞貓，把你個小饞貓給叫過來！！！！！！”。爸爸雙腳并攏來了個敬禮的姿勢，說：“遵命，老婆”。說完轉身就走，爸爸走到小明房間，看見小明用手撐著頭，翹著腿在全神貫注看書，爸爸說：“臭小子，吃飯去！”小明不理，爸爸又說：“你去不去啊？”小明還是不理，爸爸生氣了像拎小雞一樣把小明扔了出去。爸爸想：什么書這么好看？于是也拿起書趴在地上看起書來，媽媽看見爸爸沒出來伸手一指就叫小明去叫他爸了。小明一進房間生氣極了，就直接來了疊羅汗，父子倆一起專心致志在地上看起書來了，媽媽見父子倆不出來，急了自己也進去，自言自語的說：“什么書比我做的飯菜還有魅力？”也來個疊羅漢一家三口都在看書，連時間都忘了。
書的魔力可真強大。
書的魔力作文3
中午，媽媽做了一盤香噴噴的大饅頭，饅頭冒著誘人的香氣。
爸爸和媽媽已經坐在餐桌邊了。爸爸指了指空位，自言自語到：“平常兒子嚷著吃飯，可是今天沒有看見兒子來吃飯呢？”媽媽指了指書房說：“兒子好像在書房看書呢！”爸爸急匆匆地走進了書房。原來兒子趴在地上，兩手托在頭上，雙腳在地上翹著，津津有味地在地上看書，爸爸喊了好幾聲，兒子才依依不舍地離開了。爸爸很好奇：“什么書這么好看？”兒子就去吃飯了，坐在椅子上。左等右等，飯菜都涼了，爸爸還沒回來。媽媽生氣地說：“兒子，快點叫你爸爸回來吃飯！”
兒子打開門，看到一個搞笑的畫面：爸爸和兒子一樣，兩只手托在頭上，雙腳在地上翹著，他一邊看書嘴里還一邊說：“太好玩了，太好笑了。哈哈哈！”
這本書迷住了兒子和爸爸。我也好想看看這本書！
書的魔力作文4
書有一種魔力，它可以改變一個人的心情。當你心情比較舒暢時，可以看一些哲學書，歷史書；如果心情低沉，最好看幽默一點的書，讓自己愉快起來。
每天晚上，我都會抱著一本書在床上看看，有種說不出來的舒服和愜意，媽媽看見我對著一本書，有時笑，有時皺眉，有時又有點兒疑問的樣子。
又是一個星期六的早餐，我五點就醒了，天外還有隱隱約約的繁星。我看向桌上“靜靜躺著”那本《童年》走過去。看了許久，咦！沒想到那書里平時枯燥，難懂的文字，都變得有趣起來了，很多故事我都銘記于心，兩百多頁的內容，原來一點兒都讀不下去，如今卻快看完一半了呢！
不知什么時候下起了小雨，我的脖子可酸了呢，于是合了書本，躺在床上，休息一會兒，可一閉上眼睛，剛才讀到的故事，卻像動畫片一樣在腦海里播放一段段的故事。回味完那些精彩片段，一想到剛才那沒看完的故事，剛有點睡意的我，一下子清醒過來，因為那實在太讓人期待了！
于是我又坐在書桌前看那本書了。
這書像有魔法似的，吸引著我，讓我的心情，跌宕起伏，不再平靜。
書的魔力作文5
星期六的晚上，媽媽做好了飯，喊著：“你們父子快來吃飯啊—”過了一會兒，只有爸爸來了，兒子卻沒來。
媽媽和爸爸坐在桌子邊等啊等，兒子也不出現，飯菜的香味卻像小蟲子似的鉆進他們的鼻子里，媽媽不想再等了，說：“你趕緊去看看兒子在干什么？還不來吃飯？我都快餓死了？”爸爸站起來去叫兒子，爸爸上樓打開門看兒子，正趴在地上津津有味地看書呢，爸爸說：“臭小子干什么呢？趕緊去吃飯！”
兒子不情愿地下樓去了，兒子下樓去了，以為爸爸跟在他身后。當兒子走到媽媽那兒的.時候，媽媽問：“兒子你爸爸呢？”兒子說：“爸爸不就在我身后嗎？”兒子一邊說一邊轉頭一看，一臉懵圈，爸爸呢？兒子沒辦法，又上樓找他爸爸，他打開門，發(fā)現爸爸也像他一樣趴在地上興致勃勃地看書呢，兒子和爸爸這時成了最好的朋友，他們一起說書籍里的事，最后兒子和爸爸一起快樂的下樓吃飯去了！
書的魔力作文6
新年到了，媽媽給我買了一本故事書。
回家后，我便津津有味地看起書來。媽媽去廚房燒菜，爸爸坐在沙發(fā)上看報紙，一會兒，媽媽便把香噴噴的飯菜端上了餐桌：有紅燒魚，紅燒牛肉，水煮魚，東坡肉和我最喜歡的大閘蟹。爸爸一聞到香味就馬上飛了過去，爸爸一坐下來剛想吃的時候，媽媽大叫一聲，說：“停！你這個老饞貓，把你個小饞貓給叫過來！”爸爸雙腳并攏來了個敬禮的姿勢，說：“遵命，老婆。”說完轉身就走，爸爸走到我房間，看見我用手撐著頭，翹著腿在全神貫注看書，爸爸說：臭小子，吃飯去！我不理，爸爸又說：你去不去啊？我還是不理，爸爸生氣了像拎小雞一樣把我扔了出去。爸爸想：什么書這么好看？于是也拿起書趴在地上看起書來，媽媽看見爸爸沒出來伸手一指就叫我去叫他爸了。我一進房間生氣極了，就直接來了疊羅汗，父子倆一起專心致志在地上看起書來了，媽媽見父子倆不出來，急了自己也進去，自言自語的說：“什么書比我做的飯菜還有魅力？”也來個疊羅漢一家三口都在看書，連時間都忘了。
書的魔力可真強大。
書的魔力作文7
讀書像是活在童話中一樣夢幻！閱讀書本可以讓我的知識變多，可以讓我學習良好的品徳，更可以讓我的生活更充實。打開書本，它帶領我進入了一個奇幻、充滿冒險的世界中。
我很喜歡閱讀，我也在書里學到了 一些偉人的機智，“閱讀”，它帶給我快樂的感覺，因為很多不可能的事，在書中都成真了！讓我覺得那是一種美好的感受。我喜歡在安靜且無人的地方閱讀刺激的小說，亞森羅蘋、福爾摩斯之類的偵探小說；因為只有在這樣安靜的地方，才能讓我深刻地體會到讀書的樂趣！
當我沉浸在閱讀的趣味中，總能讓我的心靈很放松，因為我覺得那是一種享受。我常會因為真的是太想繼續(xù)看下去，而忘了寫作業(yè)呢！
在書的世界中，有生離死別、冒險犯難，這些劇情，我覺得書有時會讓我看得目不轉睛，有時卻讓我覺得無聊透頂。“書”真的有很強大的魔力，那就是可以使人看了還想再看的魔力。
閱讀雖然辛苦，但只要用心體會書中的啟示，就會有收獲。就算再聰明的人，如果沒有看書，他就算再厲害，也得不到真正的智慧。
一本好書，把我?guī)нM了奇妙的世界里，使我和書的感情越來越好；一本好書，把我?guī)нM了冒險的世界，使我可以體驗不一樣的生活樂趣。
書的魔力作文8
在人的生活中,有一個必不可少的東西——書。
一個陽光明媚的星期五，放學后我放下沉甸甸的書包，飛奔到書店看書。我拿起一本厚厚的四大名著之一——《西游記》，認真端詳起來。看了孫悟空和白骨精展開了殊死搏斗的，又看了孫悟空用智慧與蜘蛛精斗智，又和牛魔王的兒子——紅孩兒比法……看完了師徒四人經過九九八十一難，取回了真經的故事后，我又拿起了家喻戶曉的的書——《三國演義》，認認真真的瀏覽了徐庶當了曹操的軍師后，不發(fā)表任何意見的故事。翻開下一頁，又見關羽去參加宴會，用智慧保住了自己的生命……忽然，一位阿姨走過來拍拍我的肩膀，說要關門了，這我才知道現在都已經六點多了，還覺得腿又點陣陣的酸痛。我戀戀不舍的放下書，跌跌撞撞地慢慢走出書店，跟書店說聲拜拜。在回家的路上，我還回憶著書上的內容，故事的情節(jié),簡直讓我流連忘返。
書竟然又這么大的魔力，能像磁鐵一樣吸引這我。
書，不僅能給予人智慧和豐富的知識，還能教會我怎么做一個正義，勇敢的人。俗話說的好，“讀書破萬卷，下筆如又神”，以后，我要多讀書，讀好書，這樣才會寫出更好的文章！
書的魔力作文9
童年是一段旖旎的旅行，時而快進，時而緩慢，不變的是美好的回憶。
記得上課時老師教我們做了一個實驗。老師先神秘地拿出兩本厚厚的書，把它們穿插重疊在一起，動作就像洗撲克牌一樣，手在書上拍一拍，好像讓兩本書貼得更緊。老師又邀請了兩位小胖胖上來拉書，他倆各拿住書的一邊，費了九牛二虎之力書紋絲不動，兩本書還是緊緊地抱在一起。我們各個像丈二和尚摸不著頭腦，這葫蘆里到底賣的什么藥啊？
緊接著我們進行了拔書接力賽，隊伍七倒八歪，人仰馬翻，書還是紋絲不動。
老師又讓我們和同桌拔書。我們把書插在一起，雙手扣在書上，用盡全身力氣，齜牙咧嘴的，嘴里發(fā)出嘰里呱啦的聲音，指甲泛白，頭發(fā)幾乎豎起來了，扎起馬步，臉漲得通紅，書還是紋絲不動，像是睡著了一樣。我們非常疑惑，這兩本書到底施了魔法還是老師給它上了鎖呢？只能向老師老師告訴我們，書和書之間有摩擦力。書越厚越粗糙，摩擦力就越大，壓得越緊，越拉不開。
老師又教了我們怎么把書分開。抓起書兩端輕輕抖動，往里面吹起就能打開。
小小的兩本書，有那么大的奧秘，新鮮。
書的魔力作文10
傍晚，媽媽忙碌的把飯做完了。有青菜，湯水和胡蘿卜，爸爸聞到香味說：“好香啊，我老婆的飯做得很不錯。”到了吃飯時間，桌子上只有爸爸和媽媽，沒有兒子上來吃晚飯，媽媽吩咐道：“你去房間把兒子叫出來吃飯。”
爸爸打開門，聽到嘻嘻哈哈的聲音，覺得兒子就在這里面，他走過去看到兒子趴在地上抬著腳，目不轉睛地看著故事書。爸爸說：“吃飯了，吃飯了，有你最喜歡的紅燒排骨。”兒子紅著臉低著頭走了出去，爸爸瞄了一眼，看著故事書說：“這么好的故事書。”爸爸也看了起來。
兒子來到座位上，可是爸爸不見了，兒子和媽媽等了好久好久，飯都涼了，也不見爸爸的聲音，媽媽很生氣地用手指著說：“快去叫你爸爸來吃飯。”兒子走到房間，發(fā)現爸爸也在看書，原來爸爸也被這本書迷住了，它真是有魔力啊。
書的魔力作文11
在我上小學三年級的時候，班里來了一位新老師，第一節(jié)課他就給我們講了一個小故事。
故事的主人公是孤兒萊米和賣唱老人比托里斯，還有一條狗和一只猴子，主要講的是關于他們的流浪生活。萊米過著饑寒交迫的日子，迫切地渴望有一天能見到自己的媽媽。第二節(jié)課的時候，老師又講了個“流浪的天使”的故事，故事講完后，全班的同學哭成了一片淚海。那是我第一次強烈的感受到書籍給我們帶來的心靈震撼。
那時，大家都沒有這么多書，再加上身在貧窮的鄉(xiāng)下，我們更是無力購買書籍。可是老師家里的書架上卻放著很多童話書。
每天放學，我都會一口氣跑到老師家里借書看。休息時看，走山路時看，吃飯時看，放牛時看，割草時看……晚上，趴在昏黃的油燈下，我會一直看到鼻子被熏得黑黑的，感覺像是著了魔似的。
如果一個人從小就喜歡上讀書的話，這將是件多幸福的事啊！
書的魔力作文12
星期六晚上，小明的媽媽煮好了熱騰騰的飯，炒好了香噴噴的菜，端到客廳準備開飯。過了一會兒，爸爸先來了，媽媽問爸爸：“兒子怎么沒有來呀！”媽媽讓爸爸去叫小明吃飯。爸爸來到小明的臥室門口，看見小明正在津津有味地趴在地上看書。爸爸說：“小明，走，快去吃飯啦！”小明說：“來了，來了。”爸爸心想什么書讓小明這么入迷呢？想一探究竟，彎下腰低下頭翻看一下書的封面，驚喜的念道：“這不就是我小時候最喜歡的那本書嗎？”
過了一會兒小明來了，媽媽對小明說：“小明，你爸爸怎么沒和你一起出來呢？”小明起身走進臥室看見爸爸在目不轉睛地看剛才自己看的那本書。爸爸說：“兒子，這本書爸爸小時候可喜歡看呢！”“真的嗎？”小明吃驚地說。于是，父子倆一邊看書一邊討論，把吃飯的事拋到九霄云外了……
啊，這是一本多么有魔力的書呀！
書的魔力作文13
開飯啦！媽媽端著一盆香味撲鼻的龍蝦走出了廚房。爸爸在桌旁坐下，說：真香啊！我都迫不及待想吃了！小亮快來！可是爸爸媽媽左等右等，一直不見小亮過來。
媽媽對爸爸說：你去喊小亮出來吧！于是，爸爸走進小亮的房間，只見小亮正趴在地上津津有味地看書，他兩只手托著下巴，兩只腳高高翹起，嘴里還發(fā)出呵呵呵的笑聲。爸爸喊道：小亮，別看書啦，快去吃龍蝦吧！
小亮聽了，依依不舍地朝客廳走去。什么書這么有魔力？比龍蝦還有吸引力啊？爸爸心里疑惑著，忍不住回頭看了一眼地上的書
飯桌上，小亮和媽媽都坐了半天了，卻沒見爸爸過來。媽媽無奈地對小亮說：該你去喊爸爸吃飯了！
小亮一個箭步沖向臥室，發(fā)現爸爸正趴在地上津津有味地看書，他兩只手托著下巴，兩只腳高高翹起，嘴里還發(fā)出呵呵呵的笑聲
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