書(shū)的魔力作文13篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的書(shū)的魔力作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)的魔力作文1
開(kāi)飯啦！媽媽端著一盆香味撲鼻的龍蝦走出了廚房。爸爸在桌旁坐下，說(shuō)：真香啊！我都迫不及待想吃了！小亮快來(lái)！可是爸爸媽媽左等右等，一直不見(jiàn)小亮過(guò)來(lái)。
媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：你去喊小亮出來(lái)吧！于是，爸爸走進(jìn)小亮的房間，只見(jiàn)小亮正趴在地上津津有味地看書(shū)，他兩只手托著下巴，兩只腳高高翹起，嘴里還發(fā)出呵呵呵的笑聲。爸爸喊道：小亮，別看書(shū)啦，快去吃龍蝦吧！
小亮聽(tīng)了，依依不舍地朝客廳走去。什么書(shū)這么有魔力？比龍蝦還有吸引力啊？爸爸心里疑惑著，忍不住回頭看了一眼地上的書(shū)
飯桌上，小亮和媽媽都坐了半天了，卻沒(méi)見(jiàn)爸爸過(guò)來(lái)。媽媽無(wú)奈地對(duì)小亮說(shuō)：該你去喊爸爸吃飯了！
小亮一個(gè)箭步?jīng)_向臥室，發(fā)現(xiàn)爸爸正趴在地上津津有味地看書(shū)，他兩只手托著下巴，兩只腳高高翹起，嘴里還發(fā)出呵呵呵的笑聲
書(shū)的魔力作文2
新年到了，媽媽給我買(mǎi)了一本故事書(shū)。
回家后，我便津津有味地看起書(shū)來(lái)。媽媽去廚房燒菜，爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，一會(huì)兒，媽媽便把香噴噴的飯菜端上了餐桌：有紅燒魚(yú)，紅燒牛肉，水煮魚(yú)，東坡肉和我最喜歡的大閘蟹。爸爸一聞到香味就馬上飛了過(guò)去，爸爸一坐下來(lái)剛想吃的時(shí)候，媽媽大叫一聲，說(shuō)：“停！你這個(gè)老饞貓，把你個(gè)小饞貓給叫過(guò)來(lái)！”爸爸雙腳并攏來(lái)了個(gè)敬禮的姿勢(shì)，說(shuō)：“遵命，老婆。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走，爸爸走到我房間，看見(jiàn)我用手撐著頭，翹著腿在全神貫注看書(shū)，爸爸說(shuō)：臭小子，吃飯去！我不理，爸爸又說(shuō)：你去不去啊？我還是不理，爸爸生氣了像拎小雞一樣把我扔了出去。爸爸想：什么書(shū)這么好看？于是也拿起書(shū)趴在地上看起書(shū)來(lái)，媽媽看見(jiàn)爸爸沒(méi)出來(lái)伸手一指就叫我去叫他爸了。我一進(jìn)房間生氣極了，就直接來(lái)了疊羅汗，父子倆一起專(zhuān)心致志在地上看起書(shū)來(lái)了，媽媽見(jiàn)父子倆不出來(lái)，急了自己也進(jìn)去，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“什么書(shū)比我做的飯菜還有魅力？”也來(lái)個(gè)疊羅漢一家三口都在看書(shū)，連時(shí)間都忘了。
書(shū)的魔力可真強(qiáng)大。
書(shū)的魔力作文3
星期六的晚上，媽媽做好了飯，喊著：“你們父子快來(lái)吃飯啊—”過(guò)了一會(huì)兒，只有爸爸來(lái)了，兒子卻沒(méi)來(lái)。
媽媽和爸爸坐在桌子邊等啊等，兒子也不出現(xiàn)，飯菜的香味卻像小蟲(chóng)子似的鉆進(jìn)他們的鼻子里，媽媽不想再等了，說(shuō)：“你趕緊去看看兒子在干什么？還不來(lái)吃飯？我都快餓死了？”爸爸站起來(lái)去叫兒子，爸爸上樓打開(kāi)門(mén)看兒子，正趴在地上津津有味地看書(shū)呢，爸爸說(shuō)：“臭小子干什么呢？趕緊去吃飯！”
兒子不情愿地下樓去了，兒子下樓去了，以為爸爸跟在他身后。當(dāng)兒子走到媽媽那兒的時(shí)候，媽媽問(wèn)：“兒子你爸爸呢？”兒子說(shuō)：“爸爸不就在我身后嗎？”兒子一邊說(shuō)一邊轉(zhuǎn)頭一看，一臉懵圈，爸爸呢？?jī)鹤記](méi)辦法，又上樓找他爸爸，他打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)爸爸也像他一樣趴在地上興致勃勃地看書(shū)呢，兒子和爸爸這時(shí)成了最好的朋友，他們一起說(shuō)書(shū)籍里的事，最后兒子和爸爸一起快樂(lè)的下樓吃飯去了！
書(shū)的魔力作文4
在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，班里來(lái)了一位新老師，第一節(jié)課他就給我們講了一個(gè)小故事。
故事的主人公是孤兒萊米和賣(mài)唱老人比托里斯，還有一條狗和一只猴子，主要講的是關(guān)于他們的流浪生活。萊米過(guò)著饑寒交迫的日子，迫切地渴望有一天能見(jiàn)到自己的媽媽。第二節(jié)課的時(shí)候，老師又講了個(gè)“流浪的天使”的故事，故事講完后，全班的同學(xué)哭成了一片淚海。那是我第一次強(qiáng)烈的感受到書(shū)籍給我們帶來(lái)的心靈震撼。
那時(shí)，大家都沒(méi)有這么多書(shū)，再加上身在貧窮的鄉(xiāng)下，我們更是無(wú)力購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍。可是老師家里的書(shū)架上卻放著很多童話書(shū)。
每天放學(xué)，我都會(huì)一口氣跑到老師家里借書(shū)看。休息時(shí)看，走山路時(shí)看，吃飯時(shí)看，放牛時(shí)看，割草時(shí)看……晚上，趴在昏黃的油燈下，我會(huì)一直看到鼻子被熏得黑黑的，感覺(jué)像是著了魔似的。
如果一個(gè)人從小就喜歡上讀書(shū)的話，這將是件多幸福的事啊！
書(shū)的魔力作文5
書(shū)有一種魔力，它可以改變一個(gè)人的心情。當(dāng)你心情比較舒暢時(shí)，可以看一些哲學(xué)書(shū)，歷史書(shū)；如果心情低沉，最好看幽默一點(diǎn)的書(shū)，讓自己愉快起來(lái)。
每天晚上，我都會(huì)抱著一本書(shū)在床上看看，有種說(shuō)不出來(lái)的舒服和愜意，媽媽看見(jiàn)我對(duì)著一本書(shū)，有時(shí)笑，有時(shí)皺眉，有時(shí)又有點(diǎn)兒疑問(wèn)的樣子。
又是一個(gè)星期六的早餐，我五點(diǎn)就醒了，天外還有隱隱約約的繁星。我看向桌上“靜靜躺著”那本《童年》走過(guò)去。看了許久，咦！沒(méi)想到那書(shū)里平時(shí)枯燥，難懂的文字，都變得有趣起來(lái)了，很多故事我都銘記于心，兩百多頁(yè)的內(nèi)容，原來(lái)一點(diǎn)兒都讀不下去，如今卻快看完一半了呢！
不知什么時(shí)候下起了小雨，我的脖子可酸了呢，于是合了書(shū)本，躺在床上，休息一會(huì)兒，可一閉上眼睛，剛才讀到的故事，卻像動(dòng)畫(huà)片一樣在腦海里播放一段段的故事。回味完那些精彩片段，一想到剛才那沒(méi)看完的故事，剛有點(diǎn)睡意的`我，一下子清醒過(guò)來(lái)，因?yàn)槟菍?shí)在太讓人期待了！
于是我又坐在書(shū)桌前看那本書(shū)了。
這書(shū)像有魔法似的，吸引著我，讓我的心情，跌宕起伏，不再平靜。
書(shū)的魔力作文6
星期六晚上，小明的媽媽煮好了熱騰騰的飯，炒好了香噴噴的菜，端到客廳準(zhǔn)備開(kāi)飯。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸先來(lái)了，媽媽問(wèn)爸爸：“兒子怎么沒(méi)有來(lái)呀！”媽媽讓爸爸去叫小明吃飯。爸爸來(lái)到小明的臥室門(mén)口，看見(jiàn)小明正在津津有味地趴在地上看書(shū)。爸爸說(shuō)：“小明，走，快去吃飯啦！”小明說(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了。”爸爸心想什么書(shū)讓小明這么入迷呢？想一探究竟，彎下腰低下頭翻看一下書(shū)的封面，驚喜的念道：“這不就是我小時(shí)候最喜歡的那本書(shū)嗎？”
過(guò)了一會(huì)兒小明來(lái)了，媽媽對(duì)小明說(shuō)：“小明，你爸爸怎么沒(méi)和你一起出來(lái)呢？”小明起身走進(jìn)臥室看見(jiàn)爸爸在目不轉(zhuǎn)睛地看剛才自己看的那本書(shū)。爸爸說(shuō)：“兒子，這本書(shū)爸爸小時(shí)候可喜歡看呢！”“真的嗎？”小明吃驚地說(shuō)。于是，父子倆一邊看書(shū)一邊討論，把吃飯的事拋到九霄云外了……
啊，這是一本多么有魔力的書(shū)呀！
書(shū)的魔力作文7
兒童節(jié)了，媽媽給小明買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)。
回家后，小明便津津有味地看起書(shū)來(lái)。媽媽去廚房燒菜，爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，一會(huì)兒，媽媽便把香噴噴的飯菜端上了餐桌：有紅燒魚(yú)，紅燒牛肉，水煮魚(yú)，東坡肉和小明最喜歡的大閘蟹。爸爸一聞到香味就馬上飛了過(guò)去，爸爸一坐下來(lái)剛想吃的時(shí)候，媽媽大叫一聲，說(shuō)：“停！你這個(gè)老饞貓，把你個(gè)小饞貓給叫過(guò)來(lái)！！！！！！”。爸爸雙腳并攏來(lái)了個(gè)敬禮的姿勢(shì)，說(shuō)：“遵命，老婆”。說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走，爸爸走到小明房間，看見(jiàn)小明用手撐著頭，翹著腿在全神貫注看書(shū)，爸爸說(shuō)：“臭小子，吃飯去！”小明不理，爸爸又說(shuō)：“你去不去啊？”小明還是不理，爸爸生氣了像拎小雞一樣把小明扔了出去。爸爸想：什么書(shū)這么好看？于是也拿起書(shū)趴在地上看起書(shū)來(lái)，媽媽看見(jiàn)爸爸沒(méi)出來(lái)伸手一指就叫小明去叫他爸了。小明一進(jìn)房間生氣極了，就直接來(lái)了疊羅汗，父子倆一起專(zhuān)心致志在地上看起書(shū)來(lái)了，媽媽見(jiàn)父子倆不出來(lái)，急了自己也進(jìn)去，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“什么書(shū)比我做的飯菜還有魅力？”也來(lái)個(gè)疊羅漢一家三口都在看書(shū)，連時(shí)間都忘了。
書(shū)的魔力可真強(qiáng)大。
書(shū)的魔力作文8
晚飯的時(shí)候，母親做了一桌子熱氣騰騰的美味佳肴。父親看了饞得直流口水，剛想吃。母親卻攔住了他，說(shuō)：“不行，兒子還沒(méi)過(guò)來(lái)呢，平時(shí)吃飯他都是最先到餐桌上的，今天怎么啦？你去找找他吧”
于是，父親大步流星地走到兒子的房間，推開(kāi)門(mén)一看。兒子正趴在地板上，用手托著腦袋，自由自在地晃蕩著小腳，如饑似渴地看著眼前的書(shū)呢。父親喊道：“兒子，快來(lái)吃飯了。”可兒子卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是看著手里的書(shū)。父親連著喊了九九八十一次。兒子才低著頭，心不甘情不愿地走出來(lái)。父親好奇這本書(shū)到底有什么魔力，這么吸引兒子，就彎下腰，瞥了一眼，沒(méi)想到他也被深深地吸引了。
兒子和媽媽坐在餐桌上。兒子一心想著快點(diǎn)吃完飯，等會(huì)兒再去看書(shū)，可是等啊等，父親還是沒(méi)出來(lái)。父親去哪兒了？許久不見(jiàn)父親的身影，母親也有些不耐煩了，說(shuō)：“你父親去哪里了？飯菜都涼了。今天吃飯，簡(jiǎn)直就像在捉迷藏啊。”她又讓兒子去找父親。兒子走進(jìn)房間一看，父親正趴在地板上跟自己剛才一樣，正如癡如醉地看著那本書(shū)。兒子也叫了九九八十一次才把父親叫到餐桌前，一家人就這樣其樂(lè)融融地吃著晚餐。
這真是一本有魔力的書(shū)啊！
書(shū)的魔力作文9
在人的生活中,有一個(gè)必不可少的東西——書(shū)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，放學(xué)后我放下沉甸甸的書(shū)包，飛奔到書(shū)店看書(shū)。我拿起一本厚厚的四大名著之一——《西游記》，認(rèn)真端詳起來(lái)。看了孫悟空和白骨精展開(kāi)了殊死搏斗的，又看了孫悟空用智慧與蜘蛛精斗智，又和牛魔王的兒子——紅孩兒比法……看完了師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難，取回了真經(jīng)的故事后，我又拿起了家喻戶曉的的書(shū)——《三國(guó)演義》，認(rèn)認(rèn)真真的瀏覽了徐庶當(dāng)了曹操的軍師后，不發(fā)表任何意見(jiàn)的故事。翻開(kāi)下一頁(yè)，又見(jiàn)關(guān)羽去參加宴會(huì)，用智慧保住了自己的生命……忽然，一位阿姨走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，說(shuō)要關(guān)門(mén)了，這我才知道現(xiàn)在都已經(jīng)六點(diǎn)多了，還覺(jué)得腿又點(diǎn)陣陣的酸痛。我戀戀不舍的放下書(shū)，跌跌撞撞地慢慢走出書(shū)店，跟書(shū)店說(shuō)聲拜拜。在回家的路上，我還回憶著書(shū)上的內(nèi)容，故事的情節(jié),簡(jiǎn)直讓我流連忘返。
書(shū)竟然又這么大的魔力，能像磁鐵一樣吸引這我。
書(shū)，不僅能給予人智慧和豐富的知識(shí)，還能教會(huì)我怎么做一個(gè)正義，勇敢的人。俗話說(shuō)的好，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如又神”，以后，我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣才會(huì)寫(xiě)出更好的文章！
書(shū)的魔力作文10
童年是一段旖旎的旅行，時(shí)而快進(jìn)，時(shí)而緩慢，不變的是美好的回憶。
記得上課時(shí)老師教我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。老師先神秘地拿出兩本厚厚的書(shū)，把它們穿插重疊在一起，動(dòng)作就像洗撲克牌一樣，手在書(shū)上拍一拍，好像讓兩本書(shū)貼得更緊。老師又邀請(qǐng)了兩位小胖胖上來(lái)拉書(shū)，他倆各拿住書(shū)的一邊，費(fèi)了九牛二虎之力書(shū)紋絲不動(dòng)，兩本書(shū)還是緊緊地抱在一起。我們各個(gè)像丈二和尚摸不著頭腦，這葫蘆里到底賣(mài)的什么藥啊？
緊接著我們進(jìn)行了拔書(shū)接力賽，隊(duì)伍七倒八歪，人仰馬翻，書(shū)還是紋絲不動(dòng)。
老師又讓我們和同桌拔書(shū)。我們把書(shū)插在一起，雙手扣在書(shū)上，用盡全身力氣，齜牙咧嘴的，嘴里發(fā)出嘰里呱啦的聲音，指甲泛白，頭發(fā)幾乎豎起來(lái)了，扎起馬步，臉漲得通紅，書(shū)還是紋絲不動(dòng)，像是睡著了一樣。我們非常疑惑，這兩本書(shū)到底施了魔法還是老師給它上了鎖呢？只能向老師老師告訴我們，書(shū)和書(shū)之間有摩擦力。書(shū)越厚越粗糙，摩擦力就越大，壓得越緊，越拉不開(kāi)。
老師又教了我們?cè)趺窗褧?shū)分開(kāi)。抓起書(shū)兩端輕輕抖動(dòng)，往里面吹起就能打開(kāi)。
小小的兩本書(shū)，有那么大的奧秘，新鮮。
書(shū)的魔力作文11
傍晚，媽媽忙碌的把飯做完了。有青菜，湯水和胡蘿卜，爸爸聞到香味說(shuō)：“好香啊，我老婆的飯做得很不錯(cuò)。”到了吃飯時(shí)間，桌子上只有爸爸和媽媽?zhuān)瑳](méi)有兒子上來(lái)吃晚飯，媽媽吩咐道：“你去房間把兒子叫出來(lái)吃飯。”
爸爸打開(kāi)門(mén)，聽(tīng)到嘻嘻哈哈的聲音，覺(jué)得兒子就在這里面，他走過(guò)去看到兒子趴在地上抬著腳，目不轉(zhuǎn)睛地看著故事書(shū)。爸爸說(shuō)：“吃飯了，吃飯了，有你最喜歡的紅燒排骨。”兒子紅著臉低著頭走了出去，爸爸瞄了一眼，看著故事書(shū)說(shuō)：“這么好的故事書(shū)。”爸爸也看了起來(lái)。
兒子來(lái)到座位上，可是爸爸不見(jiàn)了，兒子和媽媽等了好久好久，飯都涼了，也不見(jiàn)爸爸的聲音，媽媽很生氣地用手指著說(shuō)：“快去叫你爸爸來(lái)吃飯。”兒子走到房間，發(fā)現(xiàn)爸爸也在看書(shū)，原來(lái)爸爸也被這本書(shū)迷住了，它真是有魔力啊。
書(shū)的魔力作文12
中午，媽媽做了一盤(pán)香噴噴的大饅頭，饅頭冒著誘人的香氣。
爸爸和媽媽已經(jīng)坐在餐桌邊了。爸爸指了指空位，自言自語(yǔ)到：“平常兒子嚷著吃飯，可是今天沒(méi)有看見(jiàn)兒子來(lái)吃飯呢？”媽媽指了指書(shū)房說(shuō)：“兒子好像在書(shū)房看書(shū)呢！”爸爸急匆匆地走進(jìn)了書(shū)房。原來(lái)兒子趴在地上，兩手托在頭上，雙腳在地上翹著，津津有味地在地上看書(shū)，爸爸喊了好幾聲，兒子才依依不舍地離開(kāi)了。爸爸很好奇：“什么書(shū)這么好看？”兒子就去吃飯了，坐在椅子上。左等右等，飯菜都涼了，爸爸還沒(méi)回來(lái)。媽媽生氣地說(shuō)：“兒子，快點(diǎn)叫你爸爸回來(lái)吃飯！”
兒子打開(kāi)門(mén)，看到一個(gè)搞笑的畫(huà)面：爸爸和兒子一樣，兩只手托在頭上，雙腳在地上翹著，他一邊看書(shū)嘴里還一邊說(shuō)：“太好玩了，太好笑了。哈哈哈！”
這本書(shū)迷住了兒子和爸爸。我也好想看看這本書(shū)！
書(shū)的魔力作文13
讀書(shū)像是活在童話中一樣夢(mèng)幻！閱讀書(shū)本可以讓我的知識(shí)變多，可以讓我學(xué)習(xí)良好的品徳，更可以讓我的生活更充實(shí)。打開(kāi)書(shū)本，它帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)奇幻、充滿冒險(xiǎn)的世界中。
我很喜歡閱讀，我也在書(shū)里學(xué)到了 一些偉人的機(jī)智，“閱讀”，它帶給我快樂(lè)的感覺(jué)，因?yàn)楹芏嗖豢赡艿氖拢跁?shū)中都成真了！讓我覺(jué)得那是一種美好的感受。我喜歡在安靜且無(wú)人的地方閱讀刺激的小說(shuō)，亞森羅蘋(píng)、福爾摩斯之類(lèi)的偵探小說(shuō)；因?yàn)橹挥性谶@樣安靜的地方，才能讓我深刻地體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣！
當(dāng)我沉浸在閱讀的趣味中，總能讓我的心靈很放松，因?yàn)槲矣X(jué)得那是一種享受。我常會(huì)因?yàn)檎娴氖翘肜^續(xù)看下去，而忘了寫(xiě)作業(yè)呢！
在書(shū)的世界中，有生離死別、冒險(xiǎn)犯難，這些劇情，我覺(jué)得書(shū)有時(shí)會(huì)讓我看得目不轉(zhuǎn)睛，有時(shí)卻讓我覺(jué)得無(wú)聊透頂。“書(shū)”真的有很強(qiáng)大的魔力，那就是可以使人看了還想再看的魔力。
閱讀雖然辛苦，但只要用心體會(huì)書(shū)中的啟示，就會(huì)有收獲。就算再聰明的人，如果沒(méi)有看書(shū)，他就算再厲害，也得不到真正的智慧。
一本好書(shū)，把我?guī)нM(jìn)了奇妙的世界里，使我和書(shū)的感情越來(lái)越好；一本好書(shū)，把我?guī)нM(jìn)了冒險(xiǎn)的世界，使我可以體驗(yàn)不一樣的生活樂(lè)趣。
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