(通用)時間的作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的時間的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時間的作文1
呆坐在寂靜中，心也平復了波瀾，不經意間，房間中響起了一個從來沒有用心聽過的聲音，“嗒嗒嗒……”有節奏、有規律的律動——一個鐘表。我平復的心又掀起了驚濤駭浪，時間它如一條溪水，從指間滑過，一去不回。
轉眼閃過了十二個春秋，時間從不停下它勿忙的腳步，一年級走進校園的我，眨眼間到了六年級，卻又如昨天一般浮現在我眼前。這“嗒嗒……”聲有條不紊地響著………
這十二年曾經歷的酸甜苦辣、喜怒哀樂在我腦海中閃過，或有快樂、或有痛苦。時間它跑得很快，它帶走許多、也留下許多。時間仿佛在一條跑得完、又仿佛跑不完的路上跑著。我這十二年又有多少失去，又有多少收獲，又有多少成長？誰擋住時間的路，就如誰能阻止自己的成長？又有誰能阻止父母老去？我幻想著一晃又是十二年，這段時間仿佛很遠，又仿佛近在咫尺。到那時，我是否又會想起十二年前的這個問題？時間到那時又會帶走什么呢？此時我回頭盯著窗外，又仿佛看見了那個從沒看過雪的.小男孩（我），正趴在窗前大叫：“媽媽，好多白糖啊！”此時想到又會心一笑。時間帶走了一些，又帶來了一些。
今年，我九十一歲的阿太，跟著時間的腳步去了遠方。時間帶來了一些，也帶走了一些。
你曾聆聽過時間嗎？它的聲音單調、無趣，但它蘊含著許多許多。它的腳步聲中你能感悟到許多、看到許多、想到許多。此時，在房間里，我耳畔中充斥著神圣而神秘的“嗒嗒……”聲，仿佛在向未來邁出那堅定的腳步。
時間的作文2
黎明，是黑暗與光明的交接點;彩虹，是暴風雨后的微笑;時間……時間的意義是什么的呢?我化身成小精靈，尋找時間的秘密。
來到病房前，我輕輕推開門走進去，看見一個極其瘦弱的老人，他正痛苦的呻吟著。他那滿臉的皺紋，蒼白的臉色，沒有光澤的嘴唇，讓我心生同情。我仿佛看到老人抱受疾病的折磨，在死亡邊緣上掙扎著 。我無法忘記他那痛苦的表情，那枯瘦的身體。鄰床的老人則很平靜，雖然他也是那么虛弱，但是他似乎沒有掙扎，也沒有痛苦，臉上好像寫著幸福。生命的輪回，死亡或新生早已不重要，是痛苦，是幸福，就在一念之間。
來到一個精致的花園里，隨風吹來的'花香，讓我陶醉。鮮花似乎都知道它們的命運——不美麗就會孤獨，不綻放就會被忽略。它們一個個爭先恐后的怒放，希望別人欣賞到自己的花朵。每個花朵都閃爍著耀眼的光芒。可是，綻放的時間是有限，一天……兩天……時間飛快地流逝，很多花朵都相繼凋零，盡管一開始它多么耀眼。從綻放到凋零，從凋零到綻放，過程是那樣短暫。綻放或凋零早已不重要，重要的是，從綻放到凋零之間的輝煌。
時間，是死亡的結束，生命的開始;是綻放的光芒，凋零的輝煌……時間沒有真正的意義，它的意義是由你自己決定的。
時間的作文3
時間對每個人都是公平的，它給我們同樣的時間，同樣的歲月。正如高爾基所說的：時間是最公平合理的。它從不給誰多一份。勤勞者能讓時間留下串串果實，而時間留給懶惰者的是一頭白發，兩手空空�？墒�，我感覺時間對我有時跑得快，有時跑得慢，向一個淘氣的小男孩。
在我背單詞時、背課文時，它幾乎是度日如年，好像在比賽慢跑!可是當我玩電腦游戲時，它又仿佛在百米沖刺似的從鼠標下溜走，讓媽媽大喊：“到時間了!保存!退出!”如果我不聽話，時間走得就更快了!不知不覺就過了很長時間……
盡管如此，時間還是公平的。如果你拋棄了時間，時間也會拋棄你;如果你不珍惜時間，時間也不會珍惜你。
魯迅先生曾經說過這樣一句話：“生命是以時間作單位的。浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺�！惫粢舱f過：“時間就是生命!”這說得多好啊!少年時代是短暫的美夢，當你醒來是，它早就已經消失的無影無蹤。少年朋友們，花有重開日，人無再少時。如果我們現在總把一些事情留到明天甚至明天以后去做，那么需要做的.事情就越來越多。正如錢鶴灘寫的一首詩：明日復明日，明日何其多!我生待明日，萬事成蹉跎。一個今天值兩個明天，我們要今天的事情今天做珍惜一分一秒，抓緊時間來刻苦學習吧!!!
時間的作文4
鮮花嫌它開放的時間太短，還不夠向人們綻放她們的美麗;知了嫌它在樹上放聲歌唱的時間太短，還沒有唱出心中最美的贊歌;我們大家嫌在實踐中心實踐的時間太短，還沒有盡情享受這里的'快樂，享受這里老師們溫柔的笑臉。時間飛逝!
三天就這樣匆匆從我們身邊溜走，讓我們不知所措，不知要怎樣告別這里，告別我們美麗的老師。在這里，我想對中心班主任錢老師說：“老師，您辛苦了!您溫柔而慈祥的笑容會永遠記在我的心中。這三天雖然沒有爸爸媽媽溫暖的關懷，可是您卻給了我像媽媽一樣溫暖的感覺，在此，允許我再次說一聲，老師，謝謝您!”
時間飛逝!汽笛已經響起，馬上就要回家了，我對這里的老師，這里的學校有著千言萬語難以述說的留戀。在這里我找到了稚氣可愛的童年，找到了前所未有的快樂感覺。有些遺憾，因為有的課程沒有體驗到;有些埋怨，因為覺得時間過得好快;有些傷心，因為覺得像是在跟爸爸媽媽告別。
親愛的老師們，美麗的校園啊，我會永遠記住你們的!
時間的作文5
時間到底是什么?時間它可以大到無邊無際，因為任何東西在它面前都會消失，唯有它是永恒的;時間它也可以小到無影無蹤，它悄悄流逝，誰也抓不住它，碰不到它。
我今天做了一個有關時間的小游戲，兩分鐘的時間內，我和同學們隨便做一個動作堅持兩分鐘，感受時間留下的痕跡。但老師說開始時，我們早已迫不及地做好動作。我選擇了一個很方便的動作：直立著，兩手張開。這樣簡單的動作就可以了�！伴_始!”在老師的一聲令下，游戲就開始了。我立正站好用余光去看同學，只見我后面有人做舉槍的動作，過了一會兒，我發現他的手抖了一下，哈哈，堅持不住，累了吧!也是，手舉得這么高如果是我一會兒就會酸。
此時此刻，我能聽到自己手表“滴答”的`聲音，感覺到了時間的流逝，但是沒過一會兒，心中似有一陣慌張，大地過了多長時間?還有多久到2分鐘?我不停地問著自己。我第一次這樣不去看手表，而是單獨地去體會時間的流逝，關注時間留下的痕跡。這樣仿佛過了好久好久，才聽到老師喊“時間到!”這是我時間啊長舒一口氣，心中才有了一絲安全感。我對時間有了一絲的恐懼感，在時間面前我們渺小的像一顆塵土，就算消失了也不會有多少人注意吧!
時間又好像一只似濃似淡的墨筆，不注意時就無法看清它留下的痕跡，直到細細體會才能發現回憶中全是它留下的痕跡。從古至今，有多少哲學家想過這個看似簡單卻從未有人回答正確的問題：時間到底是什么?
時間的作文6
我每當注意一件事情時，總感覺時間過得飛快，但要是關顧著計時間，卻感覺時間很慢。
在課間，我和同學玩撕名牌，我一下子撕了兩個，跟第三個撕，正要把他也撕掉的那一剎間，“叮鈴，叮鈴”的鬧鐘聲在我耳邊響起，我抓著頭皮，心中憤憤不平地想：剛剛大約才過了五分鐘，怎么這么快就上課了呢？時間過得也太快了吧！
好不容易才又等到了下課了，我和同學繼續玩撕名牌。才第一輪我就被撕了，我在旁邊做旁觀，一開始還挺有耐心的，可后來左等右等就是沒輪到我，這時我感覺時間過得也太慢了，又抱怨他們在故意拖延時間，于是我趕緊催促道：“快點下一輪開始！”他們卻諷刺道：“叫你這么垃圾，現在急了吧！我們還沒撕完呢！”
夜里，我在做一個惡夢，夢到里面有許多魔鬼一直追著我跑，我終于驚醒了，全身都是汗，濕透了衣服，再看看四周仍是靜悄悄的夜里，我感覺這個夢做了很長很長，但是怎么還是夜里呢？于是我又鉆進暖暖的`被窩里睡覺。
還有一次夜里，我又做了一個美夢。說我在一天考了四次，都是一百分，我洋洋得意，一會兒，媽媽把我叫醒，一看已經早上了，我感覺這個夢過得很短很短，還沒讓我的意夠呢！
時間過得有時快，有時慢，全看你喜不喜歡。
時間的作文7
烙印，揮之不去。
或許是像《佩德羅巴拉克》里的那樣破碎，亦或許是像沙漏一樣一點一滴地逝去。
我不禁思索起這么個問題：假如你告訴一個人將在什么時候逝去，真的好嗎？
聽說過這樣一個故事：某個男孩在12歲生日時得到了一只倒計時的手表，這只手表告訴他，他的生命還有多長時間。
的確，男孩很成功，他成了大名人，成了大明星，就連老年生活也是十分富裕，被公認為德高望重的老人。終于，他手表上的時間到了終點，他作好準備。手表停了，可他還活著，但他卻失去了對時間的控制，瘋了，進了瘋人院。
這個故事引起論壇評價的熱潮，它意味深長地諷刺了那些愈是想掌管生命結果愈糟的那些人，作為一篇微型小說，引發了讀者的深思。
提前知道自己還有多長時間，生命就失去了懸念，一部名叫《阿甘正傳》的`電影里，曾有這樣的一句話，“生活就像一盒巧克力，你永遠不知道下一顆是什么味道。”這句話讓人重新定義了時間的概念。有人認為它是體現生命價值的道具；有人認為它是生活懸念的一種體現方式……
想到這里，我得到了苦苦思索的答案。我想，時間給人帶來懸念，讓人本已瑰麗的人生變得更多姿多彩。
時間的作文8
臨近期末了，老師在一天下午突然“天降消息”，就是下周有老師來講公開課，要細心準備預習內容，我們在面臨大考和聽課雙重煎熬下，度日如年，終于度過了一周。馬上就要公開課了，我忐忑不安。直到上課我才進入狀態，我不停地舉手發言，非常積極。可眼看快要教完了，一個老師說，已經超時了，我們只好匆匆下課，但我還沒發夠言呢？時間過得也太快了。因為我緊張，害怕沒準備好，所以覺得度日如年。但上課時卻非常輕松，活躍，自然覺得時間變得很快。
雖然到了暑假，可還是逃不過一件事的束縛，那就是——堆積成山的暑假作業。一到做作業的時候，我就想偷懶，少做些，可還是逃不過老媽的.“緊箍咒”嘮嘮叨叨，煩都煩死了，耳朵都聽出繭來了。別的作業一下子就寫好了，可看書可費勁了。老媽每天讓我看一小時。我心不在焉地看著，聽著時鐘“滴滴答答”地走過，等得可不耐煩了。
而玩ipad就相反，我一開啟，發現已經過了兩分鐘了。都還沒有玩出什么名堂來呢？時間就已經到了。那是因為我不喜歡看書，覺得很痛苦，一分鐘都過得特別漫長。不過玩ipad特別輕松，覺得很快樂，所以時間過得快了。
時間的作文9
時間如流水，過去便不再返回，時間可以消化一切，愛、恨、情、仇......，可有一種東西，任憑時間的打磨，永遠蕩漾在我心里...........
現在我最珍惜的就是時間，外公在世時，我并不珍惜那時的時光 ，我認為的'所有的親人都會永遠陪在我身邊，這樣的美夢剛剛開始，就被一個消息打碎，我聽著夢碎的聲音就像心碎的聲音一樣，那般刺耳，那般洪亮----外公去世了聽到這個消息，我先是微微一笑心想：不可能，在開什么玩笑?這種玩笑開得的么?---知道我看到外公的靈朽，母親的憔悴，我撲到外公的靈朽上嚎啕大哭，為什么要離開我，為什么離開我.....我喃喃自語母親在一旁問我：你在說什么?我站在雨中對天大喊：為什么要離開我，為什么離開我，為什么?老天，你為什么如此不公?為什么要給我這個晴天霹靂，你奪走了我最愛的人啊，為什么?為什么?..任憑我在風雨中嚎啕，老天去對此不聞不顧.....時間慢慢的過去，它帶走了我的愛恨情仇去永遠也帶不走我最愛的人在我心中的地位，帶不走 ...
珍惜時間吧!珍惜眼前的人吧!不要像我一樣，直到失去后才懂得珍惜.....
時間的作文10
你，不知來自何方，亦不知逝在哪里。我看不著，也摸不到，但是，卻能實實在在的感受到你。在你的掌握下，一切都發生著不可思議的變化。你可以將滄海變為桑田，把高山夷為平地，把一粒粒小種子改為參天的大樹，這是多么偉大啊！你能使頑童變為小伙兒，使小女孩變為大姑娘，隨即又毫不留情的`在他們的體形上留下印記。時間啊，你真是一個無所不能的魔術師！
又有多少人面對著流水，吟誦著逝者如斯夫，發出無可奈何的嘆息，你對他們卻總是置之不理，讓他們去感悟其中的奧秘。滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄又有多少風流人物，不甘驅從你的駕駛，在時光的長河中奮力拼搏，于是，你顯出滿意的贊許，讓他們的精神常留天地間。清人文嘉《明日歌》中曰：我生待明日，萬事成蹉跎，又有《今日歌》曰：人生百年幾今日，今日不為實可惜。許多人等待著那無窮盡的明日，不妨先讀讀這些詩句，或許會有所感悟，或許會認認真真把握今天。
人的一生多么短暫，在這茫茫的時間長河中能算得上什么呢？然而，既然只來此一趟，豈能讓它白走？多少也得留點東西，讓我們把握好時間，去創造更加美好的明天吧！
時間的作文11
時間對我來說，時快，時慢；時長，時短。
一次，我和媽媽在過山車門口排長隊，我沒有手機，沒有玩具，也沒有游戲，呆呆地看著前方，十分煩惱，覺得非常無趣，10分鐘都像1小時那么漫長�？蓩寢寘s拿著手機，一會兒打游戲，一會兒聊聊天，一會兒看朋友圈，我在邊上偷偷看著，我也非常想和媽媽一起看。終于輪到要玩過山車了，媽媽卻說：“我怎么感覺只過了1-2分鐘呢？時間欺騙人！”我到了過山車門口十分高興，終于解放了，可媽媽卻不樂意了。
還有一次75分鐘的考試。我大約在50分鐘時就寫好了，交卷前5分鐘，我檢查考卷1-2遍了后，呆呆地看著黑板，這5分鐘可真是度日如年啊！我的同桌很怕考試，寫得也很慢，結果到了后面，她拼命地寫，終于在74分鐘時寫好了，她下課和我說：“今天的考試累死我了，差一點兒就沒有寫完考卷啦！”同樣的考試，我感覺時間過得很慢，可我的同桌卻感覺過得太快了。
原來時間的'速度是一樣的，只是在不同人之間的感覺不一樣。
時間的作文12
每個人對每件事的感受是不一樣的。這個事情，如果我非常喜歡，那么我就會感到時間過得太快，太不夠了。可是一旦對這個事情很不喜歡，就很反感，那么我會感到時間過得太慢了，好像每分鐘都像一個世紀一樣慢。
今天是周五，下午的課后管理時，有一場激動人心的英語考試。我拿好鉛筆等待上課。課間的10分鐘好慢呀，我左等右等也等不到，我一會兒看書，一會兒玩鉛筆，也毫無用處。就在這時，上課鈴終于響了，我非常想早點考完寫作業。這時候的10分鐘好長呀！
老師把試卷發了下來，我看了幾眼試卷，覺得太簡單了。我用25分鐘的時間寫完了試卷，緊接著我就開始了檢查行動。
怎么還沒到時間呀，我在心里抓狂道，我已經“認真”檢查了“128”次了！時間也太長了吧！我在這段時間里一直在發呆，可我發呆時時間還是很慢很慢。
時間有長有短，有快有慢。當你受不了時，時間也就莫名其妙的`變快，變短了。它在我開心時就會短而快，可在我不開心時就會變得長而慢了。
時間的作文13
人生好比是一次旅行，中間的站點全是無奈。有些人以為放學的鈴聲是最美妙的音樂，仿佛肩上卸下沉重的一天。殊不知，今日一過，我們便缺少了一天。許多人就是這樣，從兒童到父母，再到爺爺奶奶，直到老死。可是當我們成年時，我們是否應該回首一下，我們有沒有因為虛度年華而悔恨，因為碌碌無為而羞恥！所以抓緊少年之時勤奮學習，為自己的生命增添一道絢麗的彩虹，不愧為明智之舉。
我們的生命無論長短，對于世界來說都是十分渺小的。只有把握住生命的人，才是生活中的強者。
一切機會把握在我們手中。只要你不拋棄時間，時間也不會拋棄你的`。只要你合理安排好時間，就可以成為時間的主人。否則，時間將會是你抱憾終生。從此，我一定要更加珍惜時間 ，成為時間的主人。
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！惫沤裰型�，多少人因為浪費時間而荒廢學業。
“如囊螢，如映雪。家雖窮，學不輟。如負薪，如桂角，身雖老，猶哭卓�！惫湃擞啄陼r，就勤奮學習；家里雖然窮，但是仍然刻苦學習。我們更加因該學習他們。我相信，只要努力學習、珍惜時間，就會雨后見彩虹。
時間的作文14
在一個小鎮上有一座古老的教堂。每個周日都會有虔誠的基督信徒前去做禮拜�？墒钦l也不知道這座教堂存在了多少時間。它看著時間流逝，聽風聲漸遠。
也許它是天使所賜，希望人間更加純凈。
也許它是精靈族的遺物，目睹一個種族的繁華與衰亡。
也許它是時間的法寶，守著小鎮，也守著這幾個世紀的故事。
也許它是愛的誓言，讓許多男男女女在這兒說出一生的.承諾。
也許……
突然有一天，人們驚訝地發現，教堂上的大鐘停在了12點!消息立刻傳遍了全鎮，人們都議論紛紛。
博士說是因為鐘的齒輪老化了的緣故。
老師說是因為他的學生沒有好好聽講，鐘都不想讓他們知道時間，虛度光陰。
熊貓說是因為鐘不崇拜竹子的緣故。
……
世界上每個人都有自己的解釋。
一對新人手挽手，走進教堂，走向幸福的紅地毯。
新郎鼓起勇氣對新娘說：“時針與分針在一起了，是因為他們想從零開始，過上幸福的生活�！�
的確，每一個人都得從零開始認識這個世界，認識那一整個的未來。
時間的作文15
人們常說時間像一位德高望重的老人，我卻覺得時間像一個孩子。他叫囂著，用種種手段讓你去注意他，他讓你的父母兩鬢斑白，讓你的家鄉變了樣子。他非常公平，不接受任何賄賂。
古人云：“一寸光印陰，一寸金。寸金難買，寸光陰”。這句話十分正確�？鬃邮且淮ト�，他曾經說：“父母在，不遠游，游必有方”。假如你遠行了，那么時間會叫囂著把父母的雙鬢染白，當你懊悔自己沒有盡自己的孝道時，時間在一旁說：“誰讓你不注意我的?誰讓你去遠行的?要知道我可不接受任何賄賂，讓你去接著盡剩下的孝道”。
歲月可以沖洗一切記憶，歲月同時也是把殺豬刀。你在兒時得到了“三好學生”，在長大后或許你便會忘了。
父母也許曾經十分強壯，但是這把“殺豬刀”卻不依不饒，讓他們日益消瘦，把父母的頭發涂成白色。他讓人們都經歷蒼滄。
時間，讓你的家鄉變了樣子。由滄海到桑田再由桑田成滄海。時間，讓天下分分合合，合合分分。
時間如針尖上的.水一滴滴流入海中。在你睡下時，他從你的腳邊跨過，在你用手去擋他時，他從你的手指縫中穿過;在你嘆息時，他從你的嘆息聲中走過。
時間一去不復返，一走起來就不會停下來。希望大家在父母在時，對他們多些關心。在自己還沒日薄西山時，即便敗了，也要卷土重來。
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