時(shí)間與愛(ài)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的時(shí)間與愛(ài)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間與愛(ài)作文1
很久很久以前，很多詞語(yǔ)住在一個(gè)小島上。
有一天，洪水要來(lái)了，大家都坐著小船逃走了。只有愛(ài)沒(méi)有走，他以為洪水沒(méi)多大，結(jié)果被逼到小島的大山上。愛(ài)絕望了。
有一天，一只小船來(lái)了，他大聲地呼救，船里的悲傷說(shuō)：對(duì)不起，我很悲傷，想一個(gè)人靜一靜！船駛走了，只留下水無(wú)聲的波紋。又過(guò)了幾天有一只船駛來(lái)，愛(ài)大聲呼救，可里面的高興實(shí)在太高興了，似乎沒(méi)聽(tīng)到，船慢慢地飄走了。大概過(guò)了一個(gè)月，又有一艘船，愛(ài)沒(méi)呼喊，他想：船不會(huì)來(lái)的`。令他感到驚訝的是，船上的人似乎聽(tīng)懂了他的心，上面下來(lái)一個(gè)老人，老人對(duì)他說(shuō)：孩子，上去吧。它會(huì)對(duì)你有幫助的。這船只能上一個(gè)人，我老了，再逃也會(huì)餓死，船上有點(diǎn)食物，省著吃。啊！你走吧。愛(ài)說(shuō)了聲謝謝，急急忙忙上了船，望著老人，雙眼模糊了。等船漂到岸邊，問(wèn)學(xué)問(wèn)：學(xué)問(wèn)兄，你知道島上那個(gè)老人是誰(shuí)嗎？學(xué)問(wèn)說(shuō)：他是時(shí)間，是村子里最老的人了。他們不知道，在他們談話的那一刻，時(shí)間已經(jīng)死了。時(shí)間沒(méi)告訴他們那個(gè)島的周圍都是鯊魚(yú)。
時(shí)間與愛(ài)作文2
親愛(ài)的媽媽：
您好!
新的一年到來(lái)了，我永遠(yuǎn)也忘不了您在20xx年對(duì)我的關(guān)愛(ài)，在這一年，您給予了許多人生的道理。
那是一個(gè)夜晚，皎潔的月光從天上落下來(lái)，落下一地夢(mèng)幻，它躲在云彩的后面，蒙上了一從神秘的面紗。然而在這幽靜的夜晚，我卻把您的杯子打碎了，那可是您最喜歡的呀!當(dāng)時(shí)我慌張極了，我怕你打我罵我，臉上浮現(xiàn)出不知所措的神情，看著那破碎的玻璃，我的淚水落了下來(lái)，豆大的淚珠透著光流下臉頰，聽(tīng)到動(dòng)靜的您走了起來(lái)。
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看到此時(shí)的.狀況，您不但沒(méi)有罵我，反而是安慰了幾句，就悄悄拾起玻璃，拉著我到沙發(fā)上坐下，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，大不了再買一個(gè)。”聽(tīng)到這話，我腦袋里浮現(xiàn)出一句話：媽媽，您對(duì)我永遠(yuǎn)是那么寬容。在我的成長(zhǎng)中你給予不少，但您不可能永遠(yuǎn)年輕。雖然您的頭發(fā)是栗色的，但染之前肯定有幾根細(xì)小的白發(fā)藏在里面，它們都是你日月所操勞的見(jiàn)證。
時(shí)間不等人，它就像流水一般，走了就再也回不來(lái)了，這些年您對(duì)我的愛(ài)太多了，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我每天都在享受著您的愛(ài)，您辛苦了!”
祝您
身體健康
女兒：熊佳棋
20xx年1月4日
時(shí)間與愛(ài)作文3
從前，有一座小島，上面住著快樂(lè)，悲傷，知識(shí)，和愛(ài)，還有其他的各類情感。
一天，情感們得知小島快要下沉了，于是，大家都準(zhǔn)備船只離開(kāi)。只有愛(ài)留了下來(lái)，他要堅(jiān)持到最后一刻。
過(guò)了幾天，小島真的要下沉了，愛(ài)想請(qǐng)人幫忙。
這時(shí)，富裕乘著一艘大船經(jīng)過(guò)，愛(ài)說(shuō)：“富裕，你能帶我走嗎？“富裕說(shuō)：“不，我的船上有很多金銀財(cái)寶，沒(méi)有你的`位置。”
愛(ài)看見(jiàn)虛榮在一艘華麗的小船上，說(shuō)：“虛榮，幫幫我吧！““我?guī)筒涣四恪！疤摌s說(shuō)：“你全身都濕透了，會(huì)弄臟我這漂亮的船的。”
悲哀走了過(guò)來(lái)，愛(ài)向他求助：“悲哀，讓我跟你走吧！““噢……愛(ài)，我實(shí)在太悲哀了。想一個(gè)人待一會(huì)兒！“悲哀答到。
快樂(lè)走過(guò)愛(ài)的身邊，但是她太快樂(lè)了，竟然沒(méi)有聽(tīng)到愛(ài)在叫她。
突然，一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)：“過(guò)來(lái)！愛(ài)，我?guī)阕摺！?/p>
這是一位長(zhǎng)者。愛(ài)大喜過(guò)望，竟然忘了問(wèn)他的名字。
登陸以后，長(zhǎng)者獨(dú)自離開(kāi)了。
愛(ài)對(duì)長(zhǎng)者感激不盡，問(wèn)另一位長(zhǎng)者知識(shí)：“幫我那個(gè)人是誰(shuí)？”
“他是時(shí)間。“知識(shí)老人答到。
“時(shí)間？“愛(ài)問(wèn)，“為什么他要幫我？”
知識(shí)老人答到：“因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能了解愛(ài)有多么珍貴。”
時(shí)間與愛(ài)作文4
從前有一座小島，上面住著快樂(lè)，悲哀，知識(shí)和愛(ài)等情感。
一天，情感們得知小島快下沉了，于是，大家都準(zhǔn)備離開(kāi)，乘船去尋找另外一個(gè)屬于他們的世界。只有愛(ài)留了下來(lái)，她想堅(jiān)持到最后一刻。
過(guò)了幾天，小島真的要下沉了，愛(ài)想請(qǐng)人幫忙。
這是，富裕乘著一條船經(jīng)過(guò)。
愛(ài)說(shuō)：“富裕，你能帶我走嗎？”
富裕說(shuō)：“不，我的船上有許多財(cái)寶，沒(méi)有你的`位置。”
愛(ài)看見(jiàn)虛榮，說(shuō)：“虛榮，你能帶我走嗎？”
虛榮說(shuō)：“我?guī)筒涣四悖闳頋窳芰艿模瑫?huì)弄臟我的寶船的。”
悲哀過(guò)來(lái)了 ，愛(ài)向她求助：“悲哀，讓我和你走吧！”
悲哀說(shuō)：“哦，我實(shí)在是太悲哀了，哦。”
快樂(lè)來(lái)了，但他太快樂(lè)了，竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)在叫他。
突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“過(guò)來(lái)，我?guī)阕撸 ?/p>
愛(ài)喜出望外，跟他走了。
愛(ài)對(duì)那個(gè)人感激不盡，問(wèn)知識(shí)：“幫我的那個(gè)人是誰(shuí)？”
知識(shí)說(shuō)：“他是時(shí)間。”
“他為什么要幫我？”
“因?yàn)橹挥袝r(shí)間才理解愛(ài)有多么偉大！”知識(shí)笑著答道。
時(shí)間與愛(ài)作文5
曾經(jīng)有一個(gè)人，他熱愛(ài)專研并且精通各種知識(shí)。有一天他在深山里面探險(xiǎn)不幸走丟了，但這并不能使他放棄專研和求生的希望。
在他的腦海中，一切的一切都化為了他前進(jìn)的動(dòng)力，他的手中沒(méi)有辨別方向的東西，因?yàn)闃?shù)葉多的'一面是南邊，樹(shù)葉少的一面是北邊，于是他就利用這個(gè)原理成功的辨別方向，他一邊搜集野果解除饑餓，一邊考察山谷地形并且觀察風(fēng)向，山區(qū)晝夜間的風(fēng)向有規(guī)律性的變化：白天，太陽(yáng)輻射導(dǎo)致山坡增溫，使和其接觸的空氣因受熱較多而比它周圍同高度的空氣溫度高，空氣柱受熱膨脹在水平氣壓梯度力的作用下，上空空氣由山坡水平流向山谷，然后下沉至低層，又由谷地向山坡流動(dòng)再沿山坡上升，遂形成低層由谷地吹向山坡的谷風(fēng)和谷風(fēng)環(huán)流。他一直向北面走，餓了，就采摘樹(shù)上的野果充饑。渴了就用山溝的的河水解渴，過(guò)了一天之后，他終于看到幾戶人家，進(jìn)入之后發(fā)現(xiàn)，這些人無(wú)法與外界獲得聯(lián)系。這地方很窮，連電話都沒(méi)有就更別提有火車了，但聽(tīng)說(shuō)這每天都有飛機(jī)經(jīng)過(guò)，他如獲至寶。急忙準(zhǔn)備樹(shù)枝和火柴。
第二天，他……
最后他通過(guò)取火升煙，終于與外界取得聯(lián)系，逃出了大山。
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