有關時間倒流作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的時間倒流作文10篇，希望能夠幫助到大家。
時間倒流作文 篇1
轉眼間，我已經是個五年級的學生了，在十一年的成長歲月里，我有了很多的遺憾。唉，如果時間可以倒流，我……
還記得二年級的一天下午，剛剛考完的試卷發了下來，我捧起一看：呀，竟然是100分！我又驚又喜，心里樂開了花。課間，我一直在手舞足蹈，那個激動樣子不想都能猜出。等到了第二課，老師講完了試卷，我才發現有一條8分的應用題錯了，老師竟然沒有改出來。這時已經下課了，我看了看四周，教室里沒有幾個人，老師也正準備到辦公室去了。一剎那，我頭上的白衣小人和黑衣小人開始打架了，一個讓我去找老師承認錯誤，一個說難得一次滿分，隨他去吧。我緊張極了，心里十分糾結，心臟怦怦直跳，我到底要不要告訴老師呢？這可是一條8分的應用題，錯了就進不了前十了呀！看著老師走了出去，我趕緊把試卷放進了書包……
如果時間可以倒流，我就一定會告訴老師，這題我是錯的；如果時間可以倒流，我就一定要做個誠實的孩子；如果時間可以倒流……所以，每次的遺憾，都是十分可惜的，我可真希望，時光可以倒流呀！
還記得四年級的一件事情，每個班要選一個“小小主持人”去參加比賽，過了很長時間，班級里沒有一個同學舉起手來。我想參加，想獲得更多的榮譽，我又不想參加，因為害怕沒有得到名次，然后被同學恥笑、責怪。正在這時，一位同學舉起手來，名額被她搶了。在后來的比賽中，她輕松地拿到了一等獎。其實，我也是可以的呀，可現在……我可真后悔呀！
如果時間可以倒流，我就一定會第一個舉起手來，然后參加比賽；如果時間可以倒流，我就一定不會那么猶豫，如果時間可以倒流……
如果時間可以倒流，我就不會跟媽媽發脾氣；如果時間可以倒流，我就不會只顧著玩，而不去認真學習；如果時間可以倒流，我就一定不會嘲笑我的同桌；如果時間可以倒流……
可時間它不會倒流，所以，我們生活中的許多機會都不能錯過，一定要珍惜時間，珍惜每一次機會！
時間倒流作文 篇2
看著錄著老太爺爺去世時的碟，那悲傷的背景音樂，那驚天地，泣鬼神的哭聲，我的心是如此得痛，我的眼淚如斷了鏈子的珍珠。
如果時間可以倒流，我一定買許多好吃的給老太爺吃，讓他享享福，這樣，我的良心也會好受些。
如果時間可以倒流，我一定不去玩，多用時間陪陪老太爺，陪他聊天，不讓他感到寂寞，這樣，我的良心也會好受些。
如果時間可以倒流，我一定帶著老太爺去許多好玩熱鬧的地方，讓他開開心心，這樣，我的良心也會好受些。
如果時間可以倒流，我一定給老太爺按摩洗腳，讓他舒服舒服，這樣，我的良心也會好受些。
如果時間可以倒流，我一定不像以前一樣懶得為你燒水，我會為你做一切事情，不讓你累著，這樣，我的良心也會好受些。
如果時間可以倒流，我一定......
如果時間可以倒流，我要做的事太多太多了，因為我以前對待老太爺的態度使我太后悔了！
如果有可能，我愿意用我的生命來換老太爺的生命，可是，這是不可能實現的！
時間倒流作文 篇3
在時間的長河里，我們總想讓它流的慢一點，多一點時間去留住悄然而逝的年華。
從淅淅瀝瀝的小雨順著時間的推移變成了大雨滂沱的過去。奶奶曾經說過：“其實奶奶年輕的時候也像你這么漂亮，只是臉上被歲月刻上了皺紋，我也是很想再回到過去好好感受一下年輕時的容貌，重溫一下曾經的青蔥歲月�！�
她現在雖然已經年過七旬，但是她還很想回到年輕時的樣子，懷念和爺爺在一起的幸福時光。
她享受般的給我講著她的故事。
早晨的太陽如童話般的好，一樣明媚，耀眼。她時常梳個低低的短馬尾，頭上長滿了烏黑的頭發，頭上還一直帶個東西，我也不清楚是什么，但是我知道那個東西很寶貴，八成是我爺爺送的紀念品。
年輕的她起床后，打開了窗戶，陽光都順著窗戶流了進來，留到了奶奶的身上，她早早地起了床，跑到外面開始跟大家一起吃飯。此時此刻的爺爺也起床了，那時的他們都很相愛。
爺爺洗漱完之后，坐到飯桌前開始吃飯。雖然奶奶比爺爺起得早，但是他們兩個看起來都很精神。奶奶出門種地時，雖然會慢了點，但是她帶的東西都能派上用場。
她干活兒特別認真，能將莊稼地里的雜草除的干干凈凈，能給生蟲的棉花玉米及時打藥，能給……
那時候的她和爺爺都還年輕，雖然窮但在一起過得很幸福，甚至能比得上現在的幸福。俗話說的好：倆人相親相愛，生出來的孩子也會特別健康，好看。
奶奶說，她特別想回到過去的日子，再去享受一下那曾經的美好。
時間倒流作文 篇4
“老師，我去上個廁所！”在輔導班，沒了平時課堂上紀律的約束，我也放松自在起來。
管老師點了點頭：“去吧！”
等到我回來以后，做了一會兒作業，又覺得口渴了：“老師，我去接點水！”
管老師又點了點頭：“去吧！”
等到我回來以后，正準備寫作文，發現文稿紙散了，我就準備去別的班教室借用訂書機�！袄蠋煟胰ソ枰幌掠啎鴻C！”
“去！”聲音里聽得出 ，管老師這次有點不耐煩了。
但是我也沒在意，反正在輔導班一向就這么自由，別的同學也是這樣的。 我把訂書機拿到教室里，等我用完訂書機，準備去還訂書機：“老師，我去還一下訂書機！”
老師十分煩了：“去呀！”
其間，我又接了一瓶熱水，我一喝怎么有一股腳臭味，我馬上離開座位，正準備倒掉。一聲呵斥聲從我耳邊傳來了：“給我回到位子上！跑來跑去！像什么樣子呀！沒完沒了了！”
“我又不出去！只是倒一下水而已！”我在下面小聲喃喃著。
管老師在那兒大聲喊著：“哪有個班級像我們這樣子��！一會進一會出……”她用嚴厲的話批評了我。
我心里十分委屈：為什么別人可以，我就不可以呀！還一直批評我！我實在忍受不了了，和老師吵起來！
但是怎么也說不過老師，畢竟老師說得對，我確實做錯了。嘴上斗不過老師，我咬牙把這口氣咽了下去，但是我當時還在氣頭上。看到桌子上有一塊橡皮，我看著這塊橡皮，一怒之下，把橡皮砸向了管老師……
后來這件事讓媽媽和學校里的老師知道了。老師在辦公室里找我談話：“我先不說誰對誰錯，你拿橡皮砸老師是不對的呀……”
唉！如果時間可以倒流我一定會心平氣和地去向老師解釋清楚……
如果時間可以倒流我保證不會和老師頂嘴，更不會砸老師……
時間倒流作文 篇5
我多么希望時間可以倒流，讓一些事情可以倒流。
前些天，我放學回來，在家里寫作業，弟弟一直在我跟前搗亂，攆他，他不走，哄他，他還不走，后來，好不容易把他趕走了。過了不到十分鐘，弟弟又來我跟前搗亂了，這次，他還把手機帶來了，我沒換他，心想著：這次他估計不會打擾我寫作業。可他的表現跟我想的一點也不一樣。他打開音樂，嬉皮笑臉的把音量調到最高，還唱起了歌，“嗚啦嗚啦”的聲音，吵得我靜不下心來，我又得放下筆，開始慢慢地哄他，這次，他很好哄，過了一會兒，他又悄悄地走到我的房間里來，他悄無聲息，讓沉浸在作業里的我聽不到他的腳步聲，誰知，他又來撓我癢癢，笑地我肚子都是疼的，后來，我實在忍受不了了，就把他狠狠的打了一頓。
一頓打過后，弟弟哭的很悲慘，我當時也很后悔，心想著：如果時間可以倒流，無論弟弟怎樣在我面前搗亂，我都不會打他，一定會和顏悅色地哄他，給他講道理。
可是，世上沒有后悔藥，發生的事情是不可能再來一次的。所以，從那時起的后幾天，雖然弟弟總愛在我面前調皮搗蛋，可我總會耐心地，溫和地和他談心。從此，我也學會了要管住自己，不要總動不動就是發脾氣。
時間倒流作文 篇6
把我左邊兜里的銀幣掏去吧!不過請留下右邊這個兜，應為里面裝的是我的財富-----時間。
時間就像一陣陣輕柔的風，一吹就與它擦肩而過；時間就像一朵朵盛開的花兒，它不可能永遠停留在剛盛開的剎那；時間就像一棵棵剛出來的小樹，日子久了，它也會變老。時間處處在我們身旁，我們應該不停的反問自己：我浪費時間了嗎？
如果時光可以倒流，我絕對不會讓它是一陣陣風，與它擦肩而過。而是將回到我童年的時代，看看我是怎樣的頑皮？怎樣的可愛？在看看爸爸媽媽對我怎樣的`嚴厲與呵護？ 作文
如果時光可以倒流，它一定就是那朵朵小花，雖然它們不可能永遠停留在那盛開的剎那，但也會做許許多多事來快樂人生。若是我，我一定會回到爸爸媽媽的童年，享受著他們的快樂，傾聽著他們的笑聲。爬樹，捉蚱蜢，刨紅薯，逮蟋蟀，在一片無邊無際的田野中盡情的翻跟斗，這是我多么向往�。�
如果時光可以倒流，它肯定就是那一棵棵剛長出來的小樹，雖然它們會變老，但是卻不遺憾，因為它們為他人做貢獻，度過了精彩的一生。若是我，我一定會回到以前貧困的時候，給需要幫助的人給予一些東西，還要把我的玩具和食品都送給他們，讓他們都過上一個短暫卻幸福的日子。 作文
如果時光可以倒流，我決不是漫不經心的做好每一件事，而是竭盡全力！
時間倒流作文 篇7
很多人都知道，這根本是不可能的。但是，今天我們來假設，假設時間能倒流，那一定是大不相同，更會有許多離奇的事情發生。讓我們來看看吧。
時間如果倒流了，那你看，本來是白發蒼蒼的老人，一下子變成中年人甚至年輕的小伙子，不再老態龍鐘，而是變得那么強壯，富有生命力——頭發烏黑、身強體壯、健步如飛。而原來沉穩的中年人，忽然變成小孩子，什么事都不懂，只會唱兒歌，嬉皮笑臉，天真活潑。
人到了老了臨死之時，或多或少會留下遺憾，因力不從心而無法完成許多心愿，甚至死不瞑目。如果時間倒流了，我們就有精力，有時間去完成未了之愿，我們就會毫無遺憾地走完一個幸�？鞓返娜松�。汶川、玉樹等等地方的地震和洪澇、干旱等等的災害常常令我們悲痛、無奈，如果時間倒流了，那自然的、人為的災害，也都將被避免或者不再發生。因為那時，我們早已做好準備。
不過，時間倒流也會帶來不幸。你看，如今文明發達的社會，因為時間倒流了，人們還過著，貧窮的生活，他們吃不飽，穿不暖，過著水深火熱的悲慘生活，人們甚至過著原始社會的生活，人們沒文化，吃樹皮，做野人，也沒房子可住，沒衣服穿，過著單調悲哀的生活。
同學們，你們想想，你真的想讓時間倒流嗎？那一切都亂套了，黑白顛倒，豈不讓人悲哀、無語。
所以，我們應該珍惜時間，努力學習、工作。未來的社會因我們更加繁榮昌盛，欣欣向榮，豈不快哉！
時間倒流作文 篇8
六年的歲月似夢，“呼”的一下，似一陣風輕輕飄過�；叵肫疬^去的六年歲月，我們有歡樂、有悲傷、有委屈，有痛苦、有感動。所有的這一切的一切都編織在我們對童年美好的回憶。在這六年中，是老師們用辛勤的汗水讓我們從一個懵懂無知的小孩子，成為一個即將步入中學的六年級畢業生，是同學，用關愛使我們感到溫馨。
小時侯，我望著快畢業的大哥哥大姐姐心中可羨慕他們，可直到今天，我才明白當一個畢業生面臨的是進入中學，進入一個新起點的壓力和與同學們分別的悲痛。
如果時間可以倒流，我一定會珍惜我所交的每一個朋友。記得四年級時，我步入“龍園意境”這個美麗的新學校，在與曾經的好友分別時，我哭了，因為和已經相處了四年的同班同學分別是痛苦的、悲傷的。和已經情同手足的同學分別時相信每個人都會難過。我也不例外，當好友小璐為我送別時，我們兩個人眼睛里都閃爍著晶瑩的淚光。當時小璐說的一句話，讓我至今難忘，她說：“小姍，今后我們還是朋友，對不對？”“我感動的幾乎快哭了，我激動的說：對，小璐，不管以后我還會交上多好的朋友，但你永遠都是我最好的朋友，我永遠都不會忘記你�！笔前�，生命只有一次，友誼可以在你生命中伴你一生。
現在我即將畢業了，可能這次分別是十年甚至更多年才可以相見，但我堅信：我和大家的友誼會地久天長！
時間倒流作文 篇9
如果時間可以倒流，我想要回到我的童年，回到那我笑得像個麻瓜的童年，那樣我就又能夠變成一個快樂的我，繼續在這個世界上開心成長了。
或許每個人都是這樣，隨著時間的流逝，煩惱會越來越多，要做的事情，要達到的目標，都變得越來越多，這時候的我們，都會期待著時間可以倒流吧！倒流到我們那無憂無慮的童年，倒流到不知煩惱為何物的孩子。孩子都是給一顆糖就笑，摔一跤就哭的人，而我們呢，漸漸長成了不愛笑，亦不會哭的人，默默承受給生活帶給我們的一切，只在偶爾幻想一下，如果時間可以倒流。
如果時間可以倒流，我要回到三歲生日的那個中午。穿著媽媽為我準備的美麗的連衣裙，站在餐桌的椅子上，切餐桌上的那個粉紅蛋糕。那個蛋糕是媽媽爸爸帶著我一起自制的生日蛋糕，粉紅色是櫻花的顏色，也是我最愛的顏色，蛋糕上的每一朵花，都是我畫出來的，雖然不那么精美，卻每一朵都留有我的快樂。
如果時間可以倒流，我要回到那個中午去，重新做一個世界上最幸福的孩子，在許下了心愿之后，和爸爸媽媽一起切那個我最喜愛的生日蛋糕。然后吃得滿臉滿手都是奶油，和爸爸坐在地上笑，媽媽過來用她的奶油捉弄我們，我們仨個笑成一團，弄得哪里都是粉紅色的奶油，不擔心清洗，也不擔心浪費，在快樂的笑聲中，過完三歲的生日。
如果時間可以倒流，我還希望時間可以繼續倒流，在我重新遇到不開心的時刻，我都可以按下一個特殊的開關，回到三歲生日的那個中午，回到那個世界上最幸福的孩子。如果時間可以倒流，那該有多好�。�
時間倒流作文 篇10
如果時間可以倒流，我想我可以彌補很多過失彌補很多我認為很后悔的事情。
我現在已經上了大學，當我在小學幼兒園的時候，父母能夠無時無刻的陪伴著我，到了初中我的學業開始繁忙，沒有很多話能跟他們講了，到了高中我上了寄宿學校是一個寄宿生，所以每個星期只有星期六和星期天的半天可以待在家里陪伴他們的時間就越來越少了。到了大學我陪伴他們的時間更短了，有時可能五六個月才能回家一次。如果時間可以倒流，我愿意回到小時候多對媽媽說一些感謝的話，多陪伴我的爸爸，多為他們做一些家務事，讓他們不要為我而煩惱，少跟他們頂一些嘴，讓他們能夠快快樂樂的。
如果時間可以倒流，我想回到我初中的時候，初中的時候并沒有好好的學習，導致我離一中就差一點分卻去了市里面第2批次的學校，如果時間可以倒流，我想要好好學習考一個好的學校，然后用我的文化課考到理想的大學。
如果時間可以倒流，我想要在我高一的時候選擇音樂而不是美術，因為對于美術而言我并沒有什么興趣，只是覺得美術可能在我以后就業的時候比較好找工作出路比較多，但是音樂是我一直的愛好，并且我對音樂也有很多天賦，我認為如果我大學學的專業是有音樂相關的，我便每天都很快樂，但是我現在每天都在跟美術打交道，是很枯燥無味的。
如果時間可以倒流，我想要在小時候多學一些才藝，比如演講樂器和等等這些才藝可以增強我的自信心，鍛煉我的氣質和修養，可以讓我的膽量變大，更有勇氣和陌生人交流，也更有信心在很多人面前講話發言，鍛煉我的很多能力。
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