時光初中作文（精選5篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的時光初中作文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
時光初中作文1
時光飛逝，我已長大了很多，懂得了人間世俗和道理，可父母看著我長大，我看著他們一天一天地老去。常有人問：“時間都去哪了”。
爸爸平時工作很忙，老看不見他，就會說：“對不起女兒，爸爸今天有事。”這種話已經聽得我不耐煩，似乎忘記他的存在，可我知道他是愛我的。在我成長時期，爸爸很少在我身邊，媽媽也教育我，要理解爸爸。嘴上說的那么容易，心里肯定不是滋味，爸爸陪我都算是一種奢望！
直到有一天，爸爸竟然跟我說：“孩子，今天你想干些什么？我來陪你！”我不敢相信自己的耳朵，可我也特別希望。確實是真的，我們一家人去了一個郊區，那時的`我特別滿足，可后來我才知道，那是爸爸請假特意來陪我的。
在那個童年里，這段美好時光一直在我腦海里揮之不去，有可能它微不足道，但它一定是最美的！
如今，爸爸的事業有所成就，但他老說：“我有遺憾！”遺憾就是我的童年里缺少了他，缺少了父愛。所以，他為了彌補，現在每天都會早點回家，等我寫完作業，跟我談心，媽媽也會在一旁聽著，那時，家才有溫暖的味道，才是我從小到大最美的時光。
在小時候，父母陪著我們，長大了，我要孝敬他們，不要為這一生留遺憾，每個人的生命，只有一個，我們為何不把每天都過得最美好呢？
在我看來，家人在一起就是最美時光，我不需求什么，我只希望他們健康，一直陪著我，在我的成長道路上，父母是我在迷失方向中的指引者。我愛他們，讓這份時光一直伴隨著我！
我不喜歡甜言蜜語，我只喜歡父母帶給我的溫暖，它就是最美的時光！
時光初中作文2
那是最美的時光，如春花之爛漫、秋月之靜美。就像一盞明燈將前方黑暗的路，變得明亮……
夏，溫暖、如初。
那年夏天，爸爸手捧一盆風信子回到家，貌似漫不經心的對我說：“女兒啊，以后這盆風信子就交給你了，你可得照顧好它哦！”我扭過頭，看見了那盆叫“風信子”的家伙。它長著嫩綠嫩綠的小小的葉子，在風中搖曳，十分可愛。從那天起，我便暗暗地下定決心：我一定要將它養大。
夏，寧靜、似水。
第二天一大早起來，我便給它澆水、施肥。起初，它并沒有什么變化，這讓我倍感失落，但是我并沒有放棄，日復一日，我每天都為它澆水。終于有一天，它身邊的綠色小芽開始變得多了起來，我不禁感到萬分驚喜，便更加努力地照顧它，過了一周，我突然驚喜的發現：一朵朵風信子如小喇叭一般綻放，淡紫色的花瓣在風中搖曳，美麗極了！
時光靜止，思緒停留在書本中。記得那天，對學習毫無興趣的我頹廢的去上課，我毫無心緒去聽老師的諄諄教誨。突然，驚雷一聲，將我從走神大仙那里拉了回來，天空中烏云密布，嘩啦啦的下起大雨來。風怒吼著劃過天空，仿佛要將他劈成兩半，行人們紛紛逃竄。”我不禁為他擔心：它，還挺得過去嗎？
回到家，飛一般的`跑回窗前。天哪！它如戰士般挺立著，這讓我感到無比的興奮與驚訝，那是努力生長的靈魂，那是對生命的敬畏！如此的災難，它都挺下來了，我還有什么不行呢？經歷一點小事，就對學習失去信心；遇到一點困難，就止步不前。不！風雨過后總會出現彩虹！此時的風信子，早已不單單是“風信子”了，它是生命的綻放、堅韌的體現。謝謝你——風信子，這一刻，便是我生命中最美好的時光！
最美好的時光，如一粒種子，在我心中怒放成花。
時光初中作文3
沉浸于書本的每分每秒，都無疑是我度過的最美時光。走進小書房，翻開新篇目，目光停留在書頁的那一刻，便無法輕易移開。
幼時，過了咿呀學語的年齡，我竟不像其他孩童那樣整日喜愛玩樂，而是毫不厭煩地翻起父母給的認字的讀本，盡管不識幾個，卻樂此不疲。那些簡單工整又吸引人的字符，在那時就已深深觸動我年幼無知的心。
感謝閱讀，讓世界上平添了一個喜愛它的小女孩，在她懵懂的記憶中烙印。
稍大些，便無端愛上了童話。在鋪了一床的`童話書里，我走過安徒生的房間，見到了不放棄的丑小鴨和堅定的士兵；我體驗了格林兄弟的生活，被白雪公主的笑顏感染……灰姑娘，小美人魚，沒有一個不曾令我歡喜亦或憂愁。
感謝閱讀，讓我流連忘返，如臨其境，在幻想與真實之前邀游。
豆蔻年華，打從心底地十分欣賞與敬佩古代的大家寫出的名作，歐陽修先生在《醉翁亭記》當中那“山水之樂，得之心而寓之酒也”的豪放豁達；陶淵明先生在《桃花源記》當中對美好生活的向往與杜甫先生“安得廣廈千萬間”和范仲淹“先天下之憂而憂”的偉大情感，是多么復雜，又相似又相異，現代人的心胸何及！不僅如此，我還聽木蘭笑，黛玉哭，愿游覽洞庭湖“勝狀”。每次閱讀古文，總有感而發。
感謝閱讀，讓我脫離現實的爾虞我詐，來到無憂無慮的，高潔脫俗的古代。
現在，坐在考場上的我，正才思泉涌，一筆接下一筆，抒發自己最真摯的情感，寫作是對閱讀的升華，是對文化的共鳴，是高尚的！我對自己交出的答卷信心百倍。
感謝閱讀，讓我不再天真，不再彷徨，有自己的天地，懂得如何表達。
啊，讀書，更是最珍貴的時光，我必將終生與書為友，無怨無悔。我深知，隨著時間流逝，我也只會更深愛著它。
時光初中作文4
一個人去了，他的笑容便停駐在遺像上，讓人們以為他是笑著去的，的確，他是笑著去的……
爺爺盯著自己浮腫的手背發呆，奶奶推著他走進203病房，去年這里還躺著幾個病友，如今，卻只剩爺爺一個人了。
“好啊，一個人清靜。”奶奶整理著東西說。爺爺已經說不出話了，他與奶奶對話靠一個小本子。這時，本子上出現了一行歪歪扭扭的.字：“我要回東臺，回梁垛，回家。”“家”字寫得格外地重。奶奶望著爺爺，她知道，爺爺決定的事就不會改變。
梁垛只有三條街，下了車站跑跑就能到老家的院子。到了巷口，爺爺推開爸爸引路的手，顫抖著站起來，一步一步晃著進了院落。
爺爺住下了。每天清晨，不再輾轉反側，而是早早起床，用井水洗漱，腌的咸菜、雞塊。奶奶不讓吃他也吃，更奇怪的是，爺爺看東西的目光明亮了許多，不像在醫院里發呆那般呆滯了。
爺爺常讓我陪他上街，那喧鬧的“街”走路的地方看起來像一條絲帶，賣春聯煙花的處處都是，爺爺站起來，走向一處賣春聯的攤子，拿過一幅，用手在上面不斷撫摸著，眼里滿是欣喜，那老板過來，機關槍似的說著：“老爺子，不識字？我給您念：花開富貴，竹報平安。簡單喜慶，好不好？”爺爺看著他瞇成縫的眼睛，豎起了大拇指，我跑過去買下，爺爺一直抱在懷里。爺爺總往外跑，老鄰居拉爺爺去下棋，去喝茶，我在一旁想提醒爺爺什么，看爺爺笑得那么歡，也就不語了。爺爺在本上記：家好，家好，我要在這里，不回去了。而爺爺終得回去，回醫院，回殯儀館。但他沒有離開梁垛，他在那“絲帶”街上，在鄰里門前，在那一段幸福甜蜜的時光里。
時光初中作文5
當我步入初三的時候，我就不禁感慨時間流逝之快了。而如今，又是一轉眼，我就面臨著畢業了，我離中學畢業的那一天越來越近了。
面對著即將走過的初中時光，近來，我的思緒嘗嘗回到了我剛入初中的那會。那時候的我帶著滿臉的笑容走進了初中的大門，我對我的中學生活充滿著好奇，也帶著十足的向往。
進入初中后，我很快的就認識到了不少的朋友，這些朋友們都擁有一顆善良的心。他們友好親切，與他們相處的時光，我感到很輕松，也感到很快樂。隨著時間往后，我與朋友們之間的了解越來越深了，同樣也熟悉了初中校園里的一切，熟悉了校園里的.環境，熟悉了老師與同學。初中的校園，很快的就成了我的新家。
在我初中時光里，我最難忘的就是與同學們在一起的時光。課后，我們一起玩耍，課上我們一起認真努力學習。我們一起相互扶持著進步，在生活中，我們有好玩的一起玩，有好吃的一起吃，在學習上有不懂的相互提問。若是遇到實在不懂的，我們則派出代表去老師那兒問問題。等到有同學明白了之后，我們就又聚集到了一起相互討論，直到我們將這道題目弄懂弄透。
我很開心，我認識了這些友好的同學，是他們的陪伴，讓我度過了一段美好的初中生活。在我難忘的初中時光里，他們美麗的面孔一張張的從我的腦海之中飄過。難忘的初中時光里，我最難忘的是與他們相處的一段一段時光。
如今，我的初中時光即將結束，我的內心里充滿著不舍。對同學們的不舍，也有對老師們的不舍。但是時間依舊在流淌著，我們也在繼續向前走著，就讓我們將這些生活中難忘的時光一一記在心里。
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