時光初中作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的時光初中作文，歡迎大家分享。
時光初中作文1
時光無色無味，看不見摸不著，誰也沒有權利控制它，可是每個人都離不開他；有些人的時光是黑白的，但有些人不一樣，活著的時光是彩色的。
在校園的時光是讓人最難忘的.，酸甜苦辣，每一樣都不可少，在學校里有許多快樂的事也有許多傷心的事，這兩樣是平均的。
讓我最難忘的還是以前那純真而一塵不染的一班。以前認為來學校是一種痛苦，當時的我們只知道玩樂，可是六年過去了，幼稚的我已經長大了，現在才知道時光這個無情的魔鬼帶走了我們的友情。今年是小學生涯的最后一年，唯一讓我不舍的人離開了學校轉到了杭州。可是有什么辦法呢？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭日月如梭。無情的它帶走了我的快樂，同時帶走了憂傷。
畢業班讓我們這個快樂的一班陷入尾聲，現在才懂得珍惜以前的一切。童年也在我心里劃過了一條完美無缺的彩虹。可是在我心中，這條彩虹還沒到結尾，因為我不想沒了這個一班，我不想面對不能再見到這一張張熟悉面孔的恐懼，不想面對升學考的痛苦。
時光啊時光！你慢點走，讓我在以前的時光中多呆一會兒。
時光初中作文2
看了看自己有點泛黃的手，再聽聽雨聲，又是一陣心酸。
看魯迅先生寫的《故鄉》，總是害怕時間過得太快，同時，也讓我看到了時間是真的很快。從當初還是機智勇敢的閏土，轉眼間地就變成了麻木存在了封建等級觀念的閏土。更重要的是，那樣深的皺紋，讓我仿佛看到，歲月對人的摧殘。人，總是有那么一天會老去！其實，當時讀這篇文章的時候，自己腦海里總是不斷地閃現著媽咪的模樣。
媽咪，那個端莊，那個有氣質，我認為在用最好的姿勢活著的媽媽，我害怕有一天，她也會像文章中的楊二嫂一樣，從曾經的“豆腐西施”變成后來的潑辣沒人性信口雌黃的“圓規”。我是真的害怕！我一直以為，優雅的`人會一直優雅到老，我一直以為，優雅的人一定會以優雅的姿勢笑到最后！但是，文章中的楊二嫂，讓我突然間地覺得，時間可以把人催化，更重要的是，生活，可以把人壓迫到活成自己討厭的人，即便自己成了自己曾經討厭的人，自己還是毫無醒悟。
我明明知道，時光不老我們不散這樣的話都是虛話，很少可以實現的，但我還是在標題上想了好久，打下了：愿時光不老，你永年輕。這樣的奢望。就像我明明知道，人要越活越年輕，越活越有活力越優雅是真的很少很少的，但是，我還是每次做祈禱的時候都會祈禱，讓我的媽媽越活越優雅，越活越有活力越年輕。而事實看來，我想，媽媽，比我們小時候那會要優雅吧？
了卻兒女家常事，可憐白發生。
時光初中作文3
初一下學期。
經歷了3個星期的寒假，我們迎來了新學期，也是新的一周。
報名那天，我來到了那親切的校園，那種熟悉的感覺在這個美好的'校園里蕩漾，再次見到了熟悉的人們，有些喜悅。我那時在想，3年后我們我就要分離了，我要好好珍惜。
當我走進了這間充滿快樂味道的教室，同學們在教室里大聲暢談著，歡聲笑語，簡直就像菜市場。上學期的記憶漸漸重合。
這一周是多么快樂呀，因為作業很少╮(╯▽╰)╭，老師真好。先交代：我們的政治老師換了，大變活人變成了周老師，原來的老師回家生孩子去了。周老師是我鄰家姐姐的班主任，所以在我還沒上初中的時候，就已經了解到她的一些偉大事跡，那時我就在好奇周老師如何嚴厲。如今，真是領略到了……
最讓人印象深刻的是周五的語文課，老師很生氣，因為我們回家作業沒做好，老師她簡直火冒三丈，堪比太上老君煉丹爐里的三味真火……緊接著，語文老師講了很多發自內心的話，可顯然有不少人沒聽進去，只是記得她發火的樣子很有震懾力。
這個星期，我做了個夢，夢見5班的所有人都變得好懂事，每個老師都很喜歡我們，夢里的我們紀律好，成績好，還很喜歡老師，老師也不布置作業，課堂上我們積極發言，老師對我們很喜歡笑，那真是快樂的國度……
最后祝愿：五班必勝！打敗六班……
時光初中作文4
古往今來，無論哪個朝代的人，都有過回首經歷的那個時刻，回憶往事，回顧歷史，審視靈魂，剖析經脈，痛定思痛，繼往開來。
今昔對比，我們生在一個幸福的時代，處在一個美好的年齡。可是時光對于我們每個人，都是公平公正的，誰也不可能得到上天的恩賜，誰也不會優先享受到時間的優惠。
時光對于一個朝代，一段歷史，泱泱千年萬年；對于我們個人，那是彈指一揮的零星瞬間，宛如流行劃破星際長空。我們世世代代，祖祖輩輩，經歷了，走過了，琢磨了，領略了，可是，時間的概念，我們確實是無從透析，無法解釋，無以表述，無言明晰。
時光飛逝，年齡老去，有何作為，有何收獲？有誰為我們解析所有，有誰為我們挽回一切？
古往今來，無論哪個朝代的人，都有過回首經歷的那個時刻，回憶往事，回顧歷史，審視靈魂，剖析經脈，痛定思痛，繼往開來。
今昔對比，我們生在一個幸福的.時代，處在一個美好的年齡。可是時光對于我們每個人，都是公平公正的，誰也不可能得到上天的恩賜，誰也不會優先享受到時間的優惠。
時光對于一個朝代，一段歷史，泱泱千年萬年；對于我們個人，那是彈指一揮的零星瞬間，宛如流行劃破星際長空。我們世世代代，祖祖輩輩，經歷了，走過了，琢磨了，領略了，可是，時間的概念，我們確實是無從透析，無法解釋，無以表述，無言明晰。
時光飛逝，年齡老去，有何作為，有何收獲？有誰為我們解析所有，有誰為我們挽回一切？
時光初中作文5
“媽，你看，我爸這時多帥！”我激動的拿起一張照片很自豪的舉到了媽媽眼前，媽媽不語，只是微笑的點了點頭。
是的，這是一張爸爸的照片，這是一張他年輕時的照片，照片上的他很自然的坐在海邊的.沙灘上吹著風，海風把他白色的襯衣吹得鼓鼓的，一只手正在整理吹亂的頭發，另一只手拿著一只黑色的大墨鏡，雖然不太清晰但仍能看清他當時依然自在的神情，再加上背景海天合為一線，如此唯美的一切……
“吱”門被打開了，爸爸剛下班回來，我盯著他，他也望著我，似乎時間定格在了這個畫面，門還沒有關，他站在那不動，看著我，我看到了，看到他真的變了，變了好多奧，眼神那么黯淡，似乎飽經了滄桑，能夠看破這世界似得，他的頭發稍稍有些亂，還夾雜著幾根銀絲。然后，勉強沖我笑了笑，我才回過神來，把目光從他身上轉移，但又不知所措，不知道該看哪里好。于是低下頭偷偷的繼續欣賞那張照片，真的，判若兩人。
媽媽說爸爸在就婚前一直很快樂很自在，可結婚后，有了家庭，有了孩子，這份責任越來越重，直到快把他壓垮，直到讓他已經到了不能呼吸卻又不得不呼吸的地步。
直到那些時光都悄悄溜走了，我們才回過神來：原來他在已走遠……
時光初中作文6
倘若你的生命還剩一天，你會干什么？你會依舊像往常般平淡無奇地度過嗎？
幾點了？你的人生幾點了？當你生下來的時候，生命之鐘已經開始倒計時了，不知你是否察覺？當你躺在床上，回憶往日之事，是否會有遺憾？幻想未來，你是否沒有膽怯之心？
時光吶，你說短不短，說長不長，可你為什么就不能讓我靜靜享受那么一刻鐘的時光，讓我細細品嘗童年的甜蜜，讓我慢慢回味從前的`無憂無慮？
幾點了？6點了！哦，不，時光哦，你跑得慢一點，容我追上你；幾點了？12點了！不，不！時光，我要讓你停下來，容我小憩片刻。
時光吶，我的筆在我指尖上一橫一豎，你是否又偷偷流逝？無聲無息？可否等我寫完我人生的稚嫩篇章？
幾點了？23點59分了！時光已流逝，也許這時的我已白發蒼蒼，但時間吶，容我在這最后的一分鐘里畫上一個句號，那樣，我的人生篇章便完美收官。倘若沒有那句號，這篇再好的文章也不過是過了氣的老酒。
“咚”，鐘，停了，筆，也停了。停了，停了，一切都停了，24點了！可為何當我再度拿起文章時，竟有一滴淚從我眼角流下，劃過臉頰，帶著無盡的后悔滴在人生的篇章上……
幾點了？有多少人的心中有著這樣的一個問題？但你可否知道——人生的鬧鐘從你出生起便伴隨著你。鐘上的時間，滴滴答答，而你又何時去留意過它。只是當它從你的手指縫隙間穿過，不留痕跡，白發蒼蒼的你才恍然回首，可時間早已溜走，再不回頭！
時光初中作文7
在學習壓力極大的環境中，我已經沒有了從前的安靜時光。
現在只要一有空，老媽就會讓我寫作業或是刷題，她認為現在沒有一個孩子不是這樣過來的。
我并不想整天只知道學習，現在就連鋼琴也沒時間練了。我想要的安靜時光并不是用來寫作業和刷題的。
如果有哪一天或一個小時是可以給我去做自己喜歡的事就好了。
如果是早晨，我會拉開窗簾，播一首緩慢的歌，躺在搖椅上享受陽光灑在身上的溫暖，當然再配點水果和飲料就最好了。
如果是下午，我想我會去小區花園里與爺爺奶奶們一起漫步，一起聊天，累了就去秋千上坐會兒，聽著鳥兒的鳴叫，仰望著藍天，感受微風拂過，享受那一刻內心的平靜。
如果是晚上，我會抱著平板坐在床上，裹著被子，靜靜地觀看我的最愛，《貓和老鼠》盡管有些幼稚，但在那一刻我找回了我的童心。
在我的生活中，如果能夠有那么一會兒是屬于我自己的安靜時光，我想我能做許多事情，許多我熱愛的.事兒，我期待好久了。
每一天，我們都需要一點安靜的個人時光，去回憶和欣賞之前或者當下所發生的最有意義的事情。漫長的一生，我們需要給自己創造這樣安靜的時光，只與自己在一起，聽內心的真實聲音。
時光初中作文8
我討厭上初中，這是我剛升入初一時所說的話；我喜愛上初中，這是我初二已經懂得學習時所說的話；我會懷念初中生活，這是我現在要說的話。
時光匆匆，轉眼即逝，我第一次感覺到三年竟然這么快。
現在的學習氛圍少了一絲快樂，多了一份嚴肅，想著四十天不到的時間，我心中更多的是感慨與回憶。緊張之余的我時不時幻想：余下的時光要是再慢點就好了。
所以，我要享受，我要好好的享受這余下的美好時光。我比以前更尊重老師，更親近朋友，更親近校園里的.一草一木。對于學習不再是無頭的蒼蠅，而是有計劃的去做，我要盡自己最大的努力去享受一切，我突然發現，學習中只有懂得享受才會出類拔萃，與眾不同。
剩下的時光真的很短，很累。但會給你一種從所未有的體驗。
也許有人將享受放到一個月后的暑假，倘若這么想這么做那就做大錯特錯了，因為你錯過了最精彩的部分，那就是你初中學習中最后一段最苦最累而又最難忘的時光。
我曾說過我愛校園的桂花香，那桂花真的很香，沁人心脾，我還曾說過，我在這校園里享受過很多美好的東西，但是，我會銘記最后一個月我所經歷的一切，它將是我一生最美好的回憶。
中考即將打響，但這不是結局，它只是激勵我又一次攀登新的高峰。
時光初中作文9
六年級是我們跨越初中的一個坎，能否考上好的中學，分數就在于六年級。和同學們在一起六年了，等我們到了初中，會更想念，小學的時光。
“時光一去不復返，時光老人不會永遠停留在一個地方的。”這句話是我的座右銘。快要初中了，和小學同學度過的這六年的時光，12個學期里我很開心。六年的時光過去了，我們學習了六年，在這六年里，我學到很多知識，也和同學們玩的很開心。時光老了，人也老了。
在這小學階段的無數天里，無論是老師和同學都相處的非常好，同學團結一心，團結有愛，樂于助人。老師總是不卑不亢的`教導著我們，做錯什么事，老師都會原諒我們。還記得一年級時那個總和你玩的那個人嗎？還記得二年級時那個總打你的那個人嗎？還記得三年級時借你抄作業的那個人嗎？還記得四年級……
六年的時光匆匆走過，連頭也不回一下就到了六年級，六年級……六年級……那個小學生涯的最后的一個年級，我們夜以繼日的學習著，哪怕是不愛學習的人，也在奮不顧身的沖刺著，為了什么？只為考上好的初中。那有沒有人會懷念小學的時光，在六年級緊張的學習當中，又有多少人會永遠記住小學的同學，又有多少人會把全班同學的名字寫在自己的日記本上……
快初中了，回想一下小學與同學們玩耍的時光，其實，小學，才是我們上學時最快樂的學校。快初中了……更想念我們小學的時光。
時光初中作文10
若時光易改，我定會穿越擁擠人潮，褙離世俗，遇見你，愛上你。
這是她愛上的男生最近的微博。
其實多想他說的是自己。
可是怎么可能。
他一直都是不在乎自己的。
不是么？
從不會多看一眼自己。
不會在自己為他受了委屈的時候來安慰自己。
只是冷眼旁觀。
真無情呢。她在心里苦笑著。
可就是不可抑制的愛上了他。
唯一的.朋友在知道后整天一副恨鐵不成鋼的樣子。
“真是不知道你怎么就看上他了！”
“一眼萬年。”
呵呵。
自己為他做了那么多。
他喜歡音樂，喜歡唱歌。
她就去學了自己根本沒有興趣的吉他。
只因為他在街頭駐留的那一剎。
在我默默無聞的時候。
你不肯注意我。
那當我小有成就，
當我一點一點出名。
當我光芒萬丈。
這樣的我，可否能傾了你的心。
抱著這樣的信念。
她在學習緊張的時候不去補習文化課。
而是去報了學習吉他的班級。
每當在被老師痛罵之后。
在手指酸痛到無法入眠的時候。
她總是在心底堅持著這樣的信念。
很苦吧。
放棄吧。
他不會看到的。
朋友一遍又一遍的勸她。
怎么可以。
他是命啊。
就算只能是夢。
她也認了。
若時光易改？
這世上如果有那么多的如果。
怎么會有那么多的悲劇。
就好像。
如果自己沒有遇見他。
如果他沒有在給了自己溫暖的時候轉身離開。
如果。
時光初中作文11
有些人可能覺得獨處會很寂寞，但其實獨處是生命間圓滿的開始。
在獨處的時候，可以抒解一下自己的壓力及疲憊，或找一個空間靜下來，聆聽自己的心跳與呼吸，或做自己喜歡的事，你可以發現，孤獨并不等于寂寞。一個人獨處著，不會有人來打擾你，所以我們要好好運用這段時光，找出生命中的樂趣。
期中考快到了，我既要念書，又要背數學，就連社會里的歷史也要念得滾瓜爛熟，這些大大小小的競爭與壓力，使我氣喘如牛，彷彿被大石塊壓住似的。在這競爭中，令我好想找個能夠獨處的地方安逸下來，聆聽微微的鳥鳴聲，聆聽樹林間的蟬唧聲，聆聽大自然里的天籟，也順便大口大口的呼吸新鮮的空氣，把平時的壓力從心中解放。
有的人喜歡過著群體生活，但有的人卻喜歡獨處，而那些喜歡獨處的人，可能是想抒解壓力，可能是想過著閑情逸取的'生活，也可能是想寬闊一下自己的視野，但只要是不懂得享受獨處的人，就無法將他那浮躁的心靜下來。
孤獨是一種沉淀，而孤獨沉淀后的思維是清明。所以人，只要懂得靜下來，了解自己的話，就會享受那珍貴的孤獨時光。
時光初中作文12
時光比金錢更重要
俗話說得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這不正說明時光比金錢更重要嗎？舉個例子吧，舉世聞名的大富翁比爾。蓋茲你知道嗎？據說他看見地上掉著一千美金，他都不彎腰撿一下。不是他不把一千美金放在眼里，而是因為他認為時光實在是太寶貴了。按比爾。蓋茲總資產來計算，他一秒鐘就可以賺來一萬美金，而彎一下腰撿錢卻要用6秒鐘，用6萬美金來換一千美金，那不是太可惜了嗎？
聽了這些事，有人也許會說：可是，我的時間太少了，根本不夠用。那我就再給你講一個故事。在很久以前，有一群學生跑到老師面前說：“老師，你布置的.作業太多了，我們根本沒有時間做其它事了。”老師聽了后說：“那我們來做一個實驗。”老師說完搬來一個大水桶，里面放滿了石頭，接著老師教同學們往桶里放彈珠，不一會兒，水桶里放滿了彈珠。這時，老師又拿來一盆細沙，倒了進去，直到水桶中不可以放入一粒沙子為止。老師又說：“在這個水桶里還可以放入一些水。你們如果能擠出這么多時間，生活肯定會變得更加充實。”
我認為大家想好好利用時間，那就請你少看電視，少玩電腦。因為那些都是消磨時間的東西。要多學習，多看書，那樣才能成為像比爾。蓋茲那樣有成就的人。
時光初中作文13
人們常說美的東西都很短暫。我覺得一點也不錯，但我也認為沒的東西隨處可見，就像快樂一樣。
快樂的事我數也數不清，這也告訴我們，快樂并不難找，只要我們用心去體會，每個人都可以看見流星最美的瞬間，雖然快樂的時光我們并不能留住它，但是我們也不要憂傷，因為我們曾經擁有過。
對于一個身患絕癥的`人來說，他都會有勇氣對自己說：“我很快樂，因為我曾經活在這個五彩繽紛的世界。”對于處在戰爭中的任命來說，他們都應該有勇氣對自己說：“我很快樂，因為我有喲奶奶國旗，面對這個殘酷的世界。”
對于快樂我要珍惜，珍惜現在的快樂時光，到了我們老時，我們也有勇氣對自己說：“我很快樂，因為天地無常，總有一天我會離開這個世界，”這個時候要比那個時候強一百倍。
對于快樂我要說創造，讓自己的生活更加豐富充實。
我們現在都是14、15歲的年齡，這是人一生中最美好的時光，我們只要很努力的去做每一件自己喜歡做的事情，即使做得不在立憲之中，但是我們也就不曾有遺憾與抱歉了，時間，機會是不會等人的，我們要加快步伐，去把握每一個機會，抓住沒一個瞬間，創造更多的快樂時光。
時光初中作文14
在生活中人們都在歌頌著母親的愛。父愛卻沒有幾個人提起過！但在我的心里，父愛也很偉大！
小學時的一天下午，不知從哪里刮來了一陣強風，緊接著天空漸漸的暗了下來，接著悶雷炸開了！真是驚天動地！嚇得低年級的小朋友哭了起來，在操場上體育課的同學們都狼狽的跑上了教學樓……
“鈴……”，放學了！雨依然下個不停。同學們急忙跑到了樓下，等待著家長的到來。同學們你推我我推你，有的還被擠到水坑里。家長們叫著孩子的名字，生怕孩子們看不到自己而被迫冒雨回家。校園里亂得像市場。
我站在樓梯口，感覺自己被遺忘了。時間一分一秒的過去了，人群漸漸的散開了，喧鬧的學校也慢慢地靜了下來，但是我的心一直在焦急的等待著能有人接我回家。“這鬼天氣，雨什么時候才能停下來？”我心里想。這時我有些怕了，耳里只有雨下到地上發的.聲音和夾雜在雨聲間的雷電的怒吼聲。
學校里的燈亮了起來，班級里就只剩下了我和兩個陌生的同學了，我猜他們的心里也和我差不多。這時我看到了一個熟悉的身影向這里走來。“走吧！”“哦！”我和爸爸進行了一個簡單得不能再簡單的對話。此時我心里有些高興又有些擔心。
時光初中作文15
閑適的時候總是喜歡幻想，品味似水流年又拉起回憶連篇。我常常幻想，時光如果停留在這一刻，是否會改變了世界。這是我的思想，這是我的思念，一切流走的是那么緩慢，但又仿佛瞬間又走過了一個世界，這是我的空間。
一個人的天空很藍，藍的有點單調，一個人的世界很自由，自由的有點孤獨。喜歡一個人的無拘無束喜歡一個人的海闊天空。青春正是如此，平庸的生命無法將它渲染上死寂的灰色，更無法抹殺掉它炫目的`繽紛。而時光卻一直都在奔跑，將青春和過去拋棄。青春時的作業堆砌起了一面城墻，似乎也想阻止時光的逝去，但這一切都是徒勞。時間一如既往，滴答滴答。
當春天再來的時候，被遺忘的野百合花，仍然會在同一個山谷里生長，在羊齒的濃蔭處，仍然會有昔日的花香。可是，沒有人，沒有人會記的我們，和我們曾有過的歡樂和悲傷。時光越去越遠，只剩幾首佚名的詩，和一抹淡淡的斜陽。
時間會洗滌一切，讓山巔變成塵埃，青絲成白發，裝大的歷史，一代的君王變成點綴時間篇章的插曲；也會留下許多讓人印象深刻的人或事，或悲壯，或纏綿悱惻。但最后的結局都是慘烈的，因為他們不能圓滿的遺憾開始變成刻骨銘心的烈酒，如紅顏，起初飲之不醉，再飲，錐心刺骨的暖，前世今生都金戈鐵馬的重來。
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