挑戰(zhàn)生命作文合集10篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的挑戰(zhàn)生命作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挑戰(zhàn)生命作文 篇1
我的腦子時常在想：“生命的意義是什么呢？”
有一次，婆婆在我家對面已拆了的房子的廢墟上，撒了一把油菜種子。我非常的納悶，提高嗓門，有些疑惑地問道：“婆婆，你怎么把這么多種子種在這干燥，陰暗的廢墟的磚縫里，這不是在浪費人力，物力嗎？”婆婆笑了笑，非常樂觀地說：“不要看眼下只是一片廢墟，但只要在上面撒上這一把油菜種子，經(jīng)過風雨的洗禮，這一片貧瘠的土地就會改天換地的變成油菜花的世界。”“在這個地方種油菜花，能活嗎？”帶著疑惑，我不禁又問。婆婆堅定而又自信的說：“一定能活，而且還會開出繁榮，美麗的油菜花。因為油菜花是植物中最善于挑戰(zhàn)的勇士，只要它能破土發(fā)芽，即使沒有土壤和充足的水分，它也能不屈向上，茁壯成長。”
轉眼間，秋冬已過，我家對面的貧瘠的土地上已經(jīng)呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。金黃的菜花把廢墟裝扮成了美麗的大花園。微風吹來，淡淡的清香沁人心脾。走進這花的海洋，偶爾看見幾簇青草和油菜花作伴，或者幾株蘿卜花和油菜花爭艷，雨后還能看到那光溜溜的小蚯蚓為油菜松土呢。燦爛的春日里，微風輕輕的吹拂著油菜花曼妙的身姿，油菜花迎合著微風，跳著迷人的舞蹈，仿佛在迎接著豐收的喜悅。望著它們歡快的舞蹈，我仿佛看到了他們的樂觀、勇敢、堅強的心靈。那一瞬間，我明白了，生命的意義是什么？是——挑戰(zhàn)。
生命就像戰(zhàn)爭：在生與死之中搏斗；在成與敗之中競爭。生命就像磨刀鑄劍：只有在殘酷的生活著才能變得堅強；只有在失敗中獲取成功。挑戰(zhàn)是生命的必備品。沒有挑戰(zhàn)，就不能磨礪人們堅強的意志；沒有挑戰(zhàn)，人生就活得意義。
總而言之，生命就是一次充滿挑戰(zhàn)的旅途！
挑戰(zhàn)生命作文 篇2
生命不可能是一條平坦的大道，永遠順順利利，它會是一通坎坷不平的山路，在那段崎嶇而又蜿蜒的路上，你呈現(xiàn)的會是什么狀況？是進？是退？還是停？
盤旋于天空的雄鷹必是經(jīng)歷了風雨的洗滌，雷電的考驗，才顯得如此蒼勁；偎依于母親懷中的小雞，因為不愿意忍受風的吹拂，雨的洗禮，才失去了飛翔的能力……生命中充滿了挑戰(zhàn)！無論是誰都一樣！
舉兩個顯而易見的例子——霍金。正因為霍金對生命進行了挑戰(zhàn)，他才獲得了重生。靠的是什么？還不是那勇于挑戰(zhàn)的沖鋒精神？不屈的品質鑄造了他不平凡的人生，用自己豁達的人生觀創(chuàng)造了奇跡！還有愛迪生，他的眼睛瞎了，心卻綻放出了多彩的生命之花，他看見了命運的不公，他向自己的命運發(fā)起了絕對的挑戰(zhàn)！事實證明，他成功了，命運在他的面前作了退卻。
國內外的成功事例表明，人是可以向外界挑戰(zhàn)的，人生命的歷程不是一生下來就注定好的，人的命運不是一成不變的！那是靠什么？靠的是人的雙手來創(chuàng)造，雙手來譜寫，雙手來改變的！相信信念，生命中充滿挑戰(zhàn)，只要我們勇于發(fā)現(xiàn)，終究能在生命的瞬間發(fā)掘出不空洞的美，釋放出生命中最燦爛的輝煌……
生命中充滿挑戰(zhàn)，人只有不斷地挑戰(zhàn)，才能不斷得進步；讓我們一起挑戰(zhàn)生命中的所有“挑戰(zhàn)”，堅持不懈，永不言棄，用一顆充滿斗志的心，充滿豪氣的魂，使自己的生命得到解放！
當心與心相碰撞，當夢與夢相彷徨，惟有一顆敢于挑戰(zhàn)的心才能使我們從偏遠的陰暗小徑回到陽光充沛的光明大道；惟有一顆勇于挑戰(zhàn)的心才能使我們脫離膽怯的自我成長為勇敢的強者；惟有一顆善于挑戰(zhàn)的心才能使我們擁有堅定的信念并轉化成不屈的品質，讓心跳撞擊大地，讓夢想造就希望，挑戰(zhàn)“挑戰(zhàn)”，別讓剜骨的疤痕禁錮于勇者身上，別讓自己的生命有任何遺憾。唯有不斷挑戰(zhàn)，生命才能永垂不朽！
——生命不息，挑戰(zhàn)不止。生命中充滿挑戰(zhàn)，真正的勝利就在長滿荊棘，充滿挑戰(zhàn)的盡頭，讓我們共同努力，沉淀出啟悟心靈的妙諦！
挑戰(zhàn)生命作文 篇3
法國著名作家雨果曾說：“所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運險峰的人”。
澳大利亞傳奇演說家力克胡哲，自降生沒有四肢，這是一個多么令人同情，悲哀的事情，當他漸漸的長大，懂得人世的時候，他知道了自己的不足，他很害怕，所有的人都把它當作怪物，見了他就跑，他哭過，長大后，甚至頹廢過，這樣的日子并不長，很快，他“站起來了”天將降大任于斯人也，必先苦其心志。他向他的命運發(fā)出了挑戰(zhàn)，他相信，上帝不會主管自己的命運，只有自己才能創(chuàng)造自己的命運。“我沒有手，沒有腿，但是我有一雙明亮的眼睛，有一對靈敏的耳朵，更重要的是，我能夠說話”。一次次的試練，一次次的失敗，面對著這些無數(shù)次，她沒有倒下，反而更有力量，他拼命的讀書，拼命的練習發(fā)音，即使嗓子啞了。在他的不懈努力下，向命運的一次次挑戰(zhàn)，他成功的成為一名著名的演說家，多年的努力成就了它完美的人生“要么趕緊死，要么努力的活”，鏗鏘有力的一句話，成了他的座右銘。過去的日子里，他成功了，未來的日子里，他將繼續(xù)挑戰(zhàn)。
洱海湖水碧綠，波光粼粼，湖水與蒼山積雪相映，嫵媚而迷人，在這個令人陶醉的地方，有一種令人敬畏的東西——“洱海花”，它善于挑戰(zhàn)，，個兒小，喜歡逆水而上，絕不回頭，要是游不上去，它就用嘴銜著尾巴，弓著身子游向前方，所以又稱“弓魚”，蒼山很高，可是弓魚卻能沿著蒼山的十八溪彈躍到山頂。多么令人感慨！弓魚憑借不屈不撓的精神，直到光明的境界到來。這是對生命極限的挑戰(zhàn)，想坎坷命運的挑戰(zhàn)！
當然，有的人不喜歡迎接困難，不喜歡和命運挑戰(zhàn)，他們沉溺在了無憂無慮的狹小世界當中，哪兒好，就到哪兒。
人生就像一場與命運的博弈，只有不斷的挑戰(zhàn)和努力，才能到到人生的制高點。
挑戰(zhàn)生命作文 篇4
古人言“如能善于利用，生命乃悠長。”生命是美麗的，我們要珍惜它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要保護它……人的生命非常短暫，就如流星閃過，一去不復返，我們一定要學會珍重。生命，它如同花朵般絢麗，生命之花是剛毅的，只要你有毅力，它就能克服任何困難；同時，生命又是一棵弱不禁風的小草，那么脆弱，只要你稍不留意，它就會從你手中悄悄溜走。
我們是祖國的花朵，父母含辛茹苦把我們拉扯大，為的是讓我們有朝一日成為國家的棟梁，報效祖國，如果我們不珍愛生命，不注意安全，怎么能成為祖國明天的新篇章？又如何為祖國的.繁榮富強貢獻自己的一份力量呢？
“看到獅子露出牙齒，不要以為它在微笑。”作為小學生的我們來說，安全意識比較淡薄。所以我們身邊時刻都有可能有危險存在，有危險的人物出現(xiàn)。而這些危險，就像定時炸彈一樣，只要你稍不留神，它隨時都有可能爆炸，給我們帶來傷害，甚至讓我們付出生命的代價。因此面對危險，我們應當先考慮的就是遠離它們，保護自己！當危險來臨之際，像刺猬那樣選擇豎起身上所有的刺來抵御危險，固然很勇敢，可是自己卻沒有了退路。相反，像兔子般迅速離開，反倒能夠增添許多生機。因而，遇到危險時，遠離危險才是最為正確的選擇！
故而，遠離危險，不是一種懦弱的表現(xiàn)，不是一種膽小的性格。而是一種理智的選擇，是一種智慧的體現(xiàn)；所以遠離危險是明智之舉，是讓生命與平安同行。平安，是眾人的渴望；平安，是生活的保障；平安，是未來的能量；所以我們需要提高安全意識，需要遠離危險，才能幸福成長！
遠離危險，須時時警鐘長鳴；珍愛生命，當刻刻頭腦清醒。
挑戰(zhàn)生命作文 篇5
考試，一個平凡的字眼。但卻包涵了多少辛苦繁重。考試，給人帶來負擔，考試過后，卻是成功的喜悅。
——題記
一次又一次的考試使人一次又一次地長大。我就是在考試中度過小學六年的。初入中學，我清楚地知道初中的學習更加繁忙，負擔將更加的重。
這不，剛步入中學兩個多月，一次大規(guī)模的考試就降臨于我們身上。當老師宣布這個消息時，課室中慘叫連連。我剛開始覺得沒什么可怕的，從小學就開始成績優(yōu)秀的我從末為考試擔憂過。可是，這畢竟是中學呀！跟小學相比根本是兩個階段啊！當復習政治與歷史的時候，我才知道原來是多么地——
煩
要說政治呀！是個死記硬背的科目，只要你背熟了，簡直就是小菜一碟嘛！但是……這背嘛，可就是有點愁呀！現(xiàn)在正是政治自修，我和同學正聊得熱火朝天，政治老師突然神不知鬼不覺地進來了，用眼睛瞪著我，我立即住口，背起政治來了。背政治那叫個煩啊！我雙眼直瞪著復習卷在發(fā)呆，我多希望時鐘能跑快點，可距離下課還有半個鐘頭，我只好在那發(fā)呆，我很想靜下心來背，可是我就是覺得看著那張復習卷就覺得煩，考試啊考試，你令人心煩啊！
跟煩相比，累是考試“心角”的累。
復習，復習，除了復習還是復習。累都累死了。我還是頂著經(jīng)此啊的電視劇與電腦游戲的誘惑在那復習，累死了，煩死了！我一不做，二不休，把復習卷扔到書包就去玩了。
然而，不付出，永遠別想得到回報。人綜合一測試終于來臨了，該來的，總來的。語文倒沒什么，但政治卻讓那個我犯難……我預感：我的成績不理想。
成績發(fā)下來了，我頓時傻了眼，班排名是退步了8名，級排名退了22名，怎么會這樣呢？
我難過了一陣，埋怨自己為什么不復習，爸媽也說了我。我答應國爸爸媽媽，下次一定要考好……
考試，是對我們知識的測評，我們會經(jīng)歷大大小小的考試，成績的好壞，決定了我們的一生。所以，我們一定要用心學習，是在考試中應付自如，擁有高的學會，為社會獻出一份力，做一個棟梁之才。如果你沒學問，就會被社會淘汰，所以，考試使生命充滿挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)生命作文 篇6
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”。
星光點燃，眾生屏息，這一刻該有我登場。滿載昨日輝煌與榮辱，背上依舊壯志雄心，“問蒼茫大地，誰主沉浮？”。
昨夜的傷口還在敲擊著我疲倦不或的心，我雖累了，卻不能歇息，因為生命中沒有觀眾之說，我要登上屬于我的舞臺，這是我。前天的失敗烙在我心上成了一道疤，我雖痛，卻要勇敢觸碰，因為大海不會因我而停止洶涌，我要架起自己的帆起航，這是我。上次的此時還在狂吻著我的身體，我雖痛苦，卻還是活過來了，因為只有一天一天的過，才有今天的光輝燦爛，這是我。
生命的鐘聲一刻也沒有停息，我要找到自己的節(jié)奏，忘記過去的心酸，卻忘不了自己的腳印，汗水拍打著鐵一樣的胸膛，利劍用我剛一樣的心去阻擋。今天的失敗，只是今天，明天的我還會是我；永不言棄。將這些痛裝起來吧，別讓他們嘲笑我像海鷗一樣的軟弱，高爾基的聲音，還在我的前方起舞：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”
“胯下之辱”是擊不垮戰(zhàn)神的，只有浴血奮戰(zhàn)，才有今天的永垂不朽；保爾還在路上，只有今天的努力歌唱，才有明天的光輝樂章，鋼鐵是這樣煉成的；“二萬五千里”的征途沒有停歇，只有永不言棄，才是今天中國的盛世。荏苒代謝，不變的是我追求理想的情懷，光陰流水，燦爛的是我面對困境的笑容。
美麗的太陽在等著我點亮，我將趨走昨夜的黑暗，陽光普照，又是一天的開始，在日落之前，我必須將自己送給夸父，愚蠢的腳步卻是我永遠不停的信念。他并不愚蠢，他是最沒有昨天的人，因為他的腳步?jīng)]有停過，“問渠哪得清水許，為有源頭活水來”。
我在路上，迎接生命的挑戰(zhàn)，掌聲隆隆，呼聲震耳，那是在迎接著我巨星一樣風采，“臺上一分鐘，臺下十年功”已不在重要，只有今天的我，走失昨天刺我心扉的傷。
風在吹，雪在下，梅花還在傲然挺立迎接生命的挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)生命作文 篇7
生命之意義，古來共談。有人認為生命的意義在于傳播芬芳，有人認為生命的意義在于綻放生命，也有人認為生命的意義在于孤獨追求。可我獨獨欣賞“磨難”這個字眼，因為它激人奮進，引人自強。只有不斷地挑戰(zhàn)磨難，生命的意義才會得以凸顯。
孫武說過：“置之死地而后生。”如項羽破釜沉舟最終完勝巨鹿，如劉備烏江跳馬逃脫重圍，如文鴛困于敵群左突右殺，最后威震天下、名揚四海，如藍玉一夫當關，折了胳膊斷了右腿仍然絲毫不懼，最終迎來救援之師……由此觀之，磨難并不可怕，可怕的是你不敢面對磨難，對它退避三舍。
勇敢面對磨難，磨難就會轉化為進取的動力。從不放棄，堅持下去，你就會發(fā)現(xiàn)磨難其實是成功的預兆。
有人說，“磨難是成功的光榮史”。回首過去，這樣的例子也有很多。如勾踐臥薪嘗膽光復越國，如司馬遷受宮刑乃賦《史記》，如陸遜飽受排擠官拜都督。相對之下，我更偏愛于“烈火試真金，逆境試強者”，正是在硝煙四起之際才涌現(xiàn)了一批又一批的民族英雄，如身兼“四寶”的史將軍，如屢遭迫害的管仲，如勇冠天下的雙槍將董平，如精忠報國的岳飛。可以說正是由于這些磨難才鑄就了他們的人生，是逆境成就了他們的輝煌。
佩恩說過：“沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。”說到這里不得不提起一個人――茶圣陸羽。陸羽自幼父母雙亡，是街道上的棄嬰，常常招來路人的歧視，在年少時曾立下壯志要有所作為，卻要受到智積禪師的百般刁難，在求學時受到同門的排擠……這一切的一切都沒有削弱陸羽進取的決心，反而激勵他更加努力的創(chuàng)作《茶經(jīng)》，流芳百世。一代“茶仙”的經(jīng)歷說明了：只有經(jīng)歷磨難才能迎來黎明之后的曙光。
磨難，正如物理學中的力――你對它作用時，它便會對你施加反作用力，推你前行……
生命的意義在于不懼怕磨難，不逃避磨難，不遠離磨難，不斷的挑戰(zhàn)磨難，實現(xiàn)自己人生的價值。
挑戰(zhàn)生命作文 篇8
世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時間，也有人說是金錢……我認為世界上最寶貴的是生命，不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡，絢麗讓我們感受綻放的熱烈，平凡讓我們品味朝陽與落日的從容。不管絢麗還是平凡，生命只有一次，可貴的生命需要我們呵護，值得我們關愛。
人的一生在歷史長河中多么短暫，生命因短暫才彌足珍貴。可是，有人卻漠視生命，前一個月，我們小區(qū)有一個14歲學生戴某用親人給的壓歲錢，長時間打網(wǎng)絡游戲。當晚，家人對其教育時，戴某進入家中衛(wèi)生間，久久不出。家人發(fā)現(xiàn)情況不妙，沖入衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)戴某已用兩條毛巾將自己吊死在水管上，戴某就這樣失去他的寶貴生命，給他的家人帶來很大的悲慟。
同學們，生命如花。是花，就要經(jīng)得起風吹雨打。我們已進入了六年級，應該說，這個階段我們的想法更多了，學習負擔更重了，各方面的壓力多了，以后我們的人生道路也可能是荊棘叢生，困難重重。遇到困難和挫折我們要正確面對，要堅強地面對，努力實現(xiàn)自身價值，回想起在大地震中，奪去了許多寶貴的生命。但是中國人民憑著堅強的意志，在坍塌的廢墟中創(chuàng)造了一個又一個生還奇跡。被埋在廢墟下的人們都如此堅強，更何況是我們呢？我們沒有理由不愛惜生命，我們應該讓自己活得更精彩。
人需要責任，需要對自己負責，珍視生命，關愛生命，就是對親人的愛，對學校負責，對國家負責。我們應該對生命充滿感激，感激它創(chuàng)造了天地萬物，創(chuàng)造了人間的一切。為此，我要珍愛生命，健康成長，讓生命之花開得更加燦爛。
挑戰(zhàn)生命作文 篇9
每個人都因為有生命,才有幸福和快樂,每個人也因知道自己難免一死,才有痛苦和傷感。但有誰愿意相信這一事實？
有誰真正想過自己究竟距離死亡有多遠?死亡,的確是所有人所不甘心的,對生命的依戀已經(jīng)成為人們的一種本能。
而也許正因為我們擁有了健康的身體才感覺到歲月相當漫長,正因為我們擁有了完美的生命,我們才不知道珍惜。
相反當本應擁有的一切失去時,才能感到它們的無比珍貴,你才知道努力爭取本刻屬于自己的一切。
從我出生的那一刻起,病魔就開始陪伴著我,讓我飽受困難與挫折。
我是一個多病的孩子,出生時醫(yī)生就對媽媽說：“你最好做好心理準備,她在胎中就在些危險,恐怕以后……”媽媽沒有放棄我,每天靜靜地守著我。
精心地照料著我,終于,在鬼門關徘徊了一陣的我回到了人間,連醫(yī)生都說這是個奇跡。
隨著時間推移,我一天一天的長大了,但好運并沒有跟隨而來,我身體非常虛弱,三天兩頭又住醫(yī)院跑,醫(yī)院病房成了我的家,不僅如此,我還有一個最讓我煩腦的病是頭疼。
自從小時候發(fā)高熱,那次過后就患上了頭疼這毛病,在許多醫(yī)生那里看了之后,都說：“這毛病是你自己引起的,我們也治不了,災難只能靠你自己去克服。”
說到這里我也不得其解,但我想到,我是個要強的孩子,從不肯向命運低頭。死亡、病魔都從未打敗過我,更何況這小小的頭痛病!我一定要向病魔挑戰(zhàn),我發(fā)自內心地吶喊著。
我這個頭疼的毛病,經(jīng)常在遇到困難或不順心和我害怕的時候發(fā)作,會出現(xiàn)頭暈、頭疼、嘔吐的癥狀。
那天,媽媽帶我到公園去我又一次看到了讓我向往又令我t驚心的掛在空中的極速車,上次我就是坐這個頭痛才發(fā)作的。
現(xiàn)在我還要再試它一次,看我能不能克服它。媽媽看著我說：“孩子,這你怕,就別去了吧。”我知道如果我痛苦,媽媽更傷心,但我還是咬著牙上去了,我坐在車上,我的心在亂跳,還是有些害怕。
開始動了,我竄進云霄的感覺很不舒服,我鼓起勇氣睜開眼一看,視線所及還有那么美麗,我才發(fā)現(xiàn)天空中并不可怕,它是一個美麗的世界,從那以后我的頭在也沒有痛過了,我和媽媽都感到非常高興。
此刻,我激動自豪,我想沖天的吶喊：“我終于克服恐懼,戰(zhàn)勝了病魔”。
其實每件事要做好并不難,只要意志堅定一點、信心足一點，就一定會成功。
挑戰(zhàn)生命作文 篇10
當一個嬰兒呱呱墜地時，生命之花便無聲無息地開放；當一個人離開人世是，生命之花便悄悄凋謝。花兒是否凋謝，取決于生命的本身。作為青少年，我們只有遠離危險，才能讓生命之花永久地開放。
當你在學校走廊上瘋跑時，也許一不小心，慘劇就發(fā)生了；當你和同學們在樓梯上推推搡搡時，也許一時疏忽，慘劇就發(fā)生了；當你在馬路上和朋友打打鬧鬧時，也許一不留神，慘劇就發(fā)生了……這樣的例子還有很多很多，只是因為“不小心”、“疏忽”、“不留神”等原因，才會造成千古悔恨。
不久前，我們班幾名同學，因為沒有足夠的安全意識竟然課間在教室旁的樓梯口玩起捉人游戲。他們上躥下跳，你追我趕的玩得不亦樂乎。眼看王強就要被李睿追上了，王強心里一急，便已迅雷不以掩耳之勢連跳了三級樓梯，他一個踉蹌“撲通”一聲重重地摔在樓梯上，由于慣性的作用，連續(xù)滾下了好幾級樓梯，只見他那白澤的額頭上裂開一個大大的傷口，鮮紅的血液不斷往外冒，空氣中頓時彌漫著濃郁的血腥味。同學們都嚇得目瞪口呆，不知所措。而王強同學則疼得哇哇大哭。值日導師王老師急忙趕來，立刻把他送往醫(yī)院，傷口縫了好幾針，還休息了一個星期才來學校上課。老師常對我們說安全無小事，我們可要事事小心，處處留意。因為安全是父母心中的牽掛，安全是我們生命的源泉。
是啊，我們從小就要樹立安全意識，避免意外事故的發(fā)生。那么，那些脆弱的生命就不會從我們的指縫里悄悄地溜走。珍惜我們的生命吧！讓生命之花永遠盛開！
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