生命是頑強(qiáng)的初中作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的生命是頑強(qiáng)的初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命是頑強(qiáng)的初中作文1
生命是頑強(qiáng)的，生命用它不屈的精神創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。我就曾經(jīng)遇到過一個(gè)生命的奇跡。
那天，我在家里整理自己的書桌，在抽屜里我發(fā)現(xiàn)了許多廢紙，就拿到院子里去燒。我從小就喜歡燒火，看著串起來的火苗，我興奮的忙東忙西，滿頭大汗。燒完之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來，我在緊靠在一棵小樹下燒的，小樹的皮被我燒焦了一大塊。我嚇壞了，小樹被我燒死了！媽媽知道了一定會(huì)生氣的，這下完了。我趕快用盆子接了一盆水來澆，幫他降降溫，估計(jì)這樣樹會(huì)好受些。
接下來的幾天，我一有時(shí)間就去看看它，沒發(fā)現(xiàn)它有什么異常。只是有一小部分樹葉枯萎了，其它還是正常的。我暗暗竊喜，小樹并沒有我的行為而失去生命。
一個(gè)多月過去了，它還是好好的活著。小樹，你真厲害啊！生命力是那么的頑強(qiáng)！
我深深的感到，我們?cè)谏钪小W(xué)習(xí)上，也不可能一直都是一帆風(fēng)順的，也會(huì)遇到各種各樣的困難，也會(huì)碰到意想不到的挫折，我認(rèn)為我們也要向小樹學(xué)習(xí)這不怕挫折，勇敢面對(duì)困難的精神！朝著自己的理想和人生目標(biāo)，永不放棄的去拼搏！
生命是頑強(qiáng)的初中作文2
生命的意義是什么？在我們知道什么是生命之前，我們已經(jīng)度過了一半的生命，每個(gè)人給自己多一點(diǎn)希望，多一點(diǎn)快樂和勇氣，就算遇到困難，也可以爬起來。
每天的時(shí)間一點(diǎn)一滴得過去，也累積了不少的喜悅和痛苦，一次又一次的挫折，就可以完成許多美麗又精彩的作品和人生。經(jīng)過大家的介紹，讓我發(fā)現(xiàn)了一位生命斗士尼克，尼克一出生就得了先天性四肢切斷癥，他一出生就有很多人覺得他都得了這種病，他還能活下來嗎？在日本也有一位跟他一樣的人，名叫乙武洋匡，乙武洋匡的媽媽見到他的第一句話竟然就是，“他好可愛呀！”雖然他們的身體都有缺陷，但是他卻把自己的生命，活出精彩活出不凡，令人佩服。在他們的.心中，生命雖然短暫，但是他們卻可以讓有限的生命表現(xiàn)出許多無線的價(jià)值。
以后，當(dāng)我們不得不面對(duì)黑暗的苦難時(shí)，必須學(xué)會(huì)兩樣?xùn)|西：一樣是堅(jiān)強(qiáng)，一樣是樂觀，保持正面的心情去面對(duì)，如果你連自己都放棄了，那你該如何去幫助其他的人呢？多給自己希望和勇氣，相信自己做得到，就算你身體有缺陷，只要有勇氣，你也可以活得像人生精彩的一般人一樣。
不管你是男生、女生，每一個(gè)人都是最特別的，不論經(jīng)過了多少風(fēng)吹雨打，生命，只要你充分利用，它便是長(zhǎng)久的。
生命是頑強(qiáng)的初中作文3
生命，是人所擁有的最寶貴的財(cái)富，是人不可缺少的、不可失去的。不要以為：只有人才有生命。其實(shí)，萬物都是有生命的；而且有頑強(qiáng)的生命力。
人們都認(rèn)為，小草是人間生命力最為頑強(qiáng)的植物，是的，事實(shí)的確如此。我們都曾看見過，草坪或草原著火，火會(huì)把小草燃燒起來，將所有的小草化為一堆灰燼可當(dāng)我們認(rèn)為它們的生已到盡頭時(shí)，它們卻讓人出乎意料。在第二年的春天來臨時(shí)，小草也不停歇，它們悄悄地萌發(fā)，頑強(qiáng)不屈地透到地面上，伸出綠油油的小腦袋好奇地觀看這個(gè)千變?nèi)f化的世界。小草密密麻麻地?cái)D在一起，匯成一片綠色的波浪。唐代詩(shī)人白居易寫得好離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生人的世界里，也有許多生命力頑強(qiáng)的人。
《假如給我三天光明》中的作者——海倫。凱勒是一位生命力頑強(qiáng)的女作家。她每天都生活在黑暗和無聲的世界里，我們難以想象她是怎么活下來的。生活對(duì)她是殘酷的，但是她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，還讓后人知道了她的生命力是多么的頑強(qiáng)！生命是不可失去的，失去了生命就相當(dāng)于失去了擁有的一切。我們應(yīng)向小草、海倫。凱勒學(xué)習(xí)，有了頑強(qiáng)的生命力，才能有美好的未來！
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