寫給朋友作文大全(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的寫給朋友作文，歡迎大家分享。
寫給朋友作文1
XXX作文：
你好！
萬希宇你現在在做什么呀？你一定也在做作業吧。你做完了嗎？我還在做作業。
明天放假，我明天要上補習班，那里有電視看，也有電腦玩，那里有很多很多的'同學，在那里老師給我們布置了很多的作業，如果誰不做完誰就不能回家。萬希宇你明天要做什么呢？我猜你明天也是在家做作業吧。要不你星期天來我家玩吧。我帶你去我家門前的廣場玩。
祝：
你學習天天向上！
同學：XXX
20xx年9月19日
寫給朋友作文2
親愛的朋友：
你好！
今年暑假，我在常州恐龍園熟悉了你，你還帶我去了很多好玩的地方。今年寒假，我想邀請你來我的家鄉如皋做客。
如皋有許多民間工藝，如飛向世界的如皋絲毯，飄搖響絕的如皋板鶴，馥溢神州的百歲香袋，獷巧奐美的陳氏剪紙，美輪美奐的如皋刺繡。如皋有許多土特產，如源自白蒲、吸引眾多游客的白蒲茶干，還有“如皋的蘿卜賽雪梨〞。如皋最聞名的`算是董糖了，系明末如皋愛國名士冒辟疆的愛妾董小宛精心創制，故稱“董糖"。其特色是入口易化，酥松香甜，食之口齒留香，回味久長，營養豐富，老少咸宜，300余年來譽滿大江南北，現已列入中國名食大全。
如皋的桂花樹個性多。每逢中秋節前后，是桂花開得最旺盛的時候。如皋還具有深厚的文化底蘊。那里有錯落有致的水繪園，風格獨特的定慧寺，特色鮮明的石合泰民居。那里名人輩出，有明末“四大才子〞冒辟疆，中國文化史上杰出的文化巨人李漁，中科院院士胡濟民、閔乃本、馬瑾、韓德馨、楊裕生等。
你明白嗎？我們如皋的安定小學、安定初中、安定巷、安定廣場……這一個個耳熟能詳的如皋校名、地名，都源于北宋初期著名的教育家、哲學家、音樂家、軍事家胡諼。他生于如皋寧海鄉胡家莊，祖籍山西安定堡，人們稱他叫“安定先生〞。安定先生從小愛讀書，勤奮努力，是“分科教學法〞的創始人。
如皋之所以稱“長壽之鄉〞，是由于那里的壽星多，活到一百多歲的老人有一百五十多個。那里環境好，空氣清新。那里的長壽食品還遠銷海外呢！但凡來如皋做客的人，臨走時都會得到一大包長壽食品。“如皋如歌，常來長壽〞。聽了我的介紹，你務必想來我的家鄉如皋吧。！祝你學習進步
你的好朋友：羅xx
寫給朋友作文3
親愛的小菲：
你好！
接到你的來信，我翻來覆去看了3 遍，淚水模糊了雙眼。為了救一個小男孩，你失去了雙腿。然而，同學們不論刮風下雨堅持送你上學，背著你參加活動。這是多么純潔的友誼啊！
小菲，你知道每天早晨，我看見坐在輪椅上的那位大哥哥，你的影子就在我眼前閃過。我仿佛看見，你正坐在輪椅上艱難地向前移動。我奔上去想幫你一把，可是輪椅不見了。我幻想在“六一”國際兒童節那天，送給你和世界的殘疾小朋友每人一只神奇的魔術氣球。小菲，快拉上那長長的絲帶，讓我念動“咒語”，瞬間，你便會得到失去的雙腿。渾身輕飄飄的，不但能夠在大地上自由歡樂地奔跑、跳躍，甚至還可以在天空中翱翔。在病榻上躺了數月的你，頭一次暢快地歡笑，臉上像涂了胭脂，紅彤彤的，眼睛里閃著興奮的光。瞧！我們的法國朋友拉比甜甜地笑著，“失而復得”的手拿著大蘋果向你祝賀；英國朋友艾莉莎復生了纖細白嫩的雙腿，跳著舞慶祝你的康復。為摯友解除痛苦，這是多么令人自豪的事呀！我想：“這決不是夢幻，會成為現實的”。
生命，像一艘遠航的小船，它已經駛過灑滿金光、盛開鮮花的童年海灣，向著布滿暗礁的青年港口疾馳。我們要憑自己的頑強毅力征服一切！小菲，我真想知道，你長大了，想干什么？我長大了，要當一名藥物學家呢！
你一定聽說過蜥蜴斷尾、海星斷腕的故事吧！這些動物的殘肢再生，是由于它的'體內有一種特殊的生長激素，能產生極強的再生能力。今后我們可以在巨蟹座K 星上建立太空實驗站，用電子計算機監測儀進行科學研究。生長激素是一種強烈的催化劑，它含有細胞分子、細胞核、細胞質……等全套增殖系統，它能促使新肢細胞增生、發育完善。
啊！不久的將來，我的宏愿便可實現。小菲，那時你已是位健康美麗的姑娘了。我要讓“殘疾”二字在人們頭腦中消失，讓全世界的小朋友都愉快地生活！讓我們在20xx年的第一天熱情擁抱吧！
不要悲傷，為我們未來的事業而奮斗吧！
遠方的朋友：鄭洋
× 年× 月× 日
寫給朋友作文4
親愛的尼西婭小朋友：
你好！
我是一名中國小學生，在一年八班上學，今年七歲，我們是同齡人。前不久，我們學校已經放了暑假。緊張的學習生活結束后，我抽出時間，在遠隔數千里之外給你寫信，主要是想和你說說心里話。我想，你不會拒絕我做你的知心朋友吧！
去年底，你們國家遭遇重大海嘯災難后，我每天都在想著你們，從電視里了解到，你們目前的學習生活仍然很艱苦。當我看到你們在我看到你們在排長隊領取食物，赤著雙腳坐在水泥地上聽課，以及趴在擁擠的走廊地板上寫字時，傷痛得流下了眼淚。特別是當別人問起你，知不知道爸爸、媽媽去了哪里，你低下了頭，大大的眼睛里一下子盈滿了淚水，轉身跑開了時，我難過極了。我們知道，你們經受的心理創傷難以愈合，始終無法擺脫可惡海嘯陰影的困擾。你們重建家園的任務很重，今后的生活還很艱難，但你們的痛苦是世界人民的痛苦，其中包括13億中國人在內，無時無刻不在牽掛著你們，關心著你們，并想盡辦法幫助你們。上個月，我國民眾在為海嘯災區捐助活動中，我們學校的每一位小朋友都捐出了自己平時節省下來的.零用錢，獻上了涓涓愛心。我們相信，在大家的共同努力下，你們的生活一定會一天天好起來的。
尼西婭小朋友，今天是20xx年2月9日，是我們中國人的傳統節日──春節，這是中國人合家團聚的節日。除夕之夜，我們中國每個家庭里都是這樣一幅場景：吃過豐盛年夜飯的男女老幼們圍坐在一起，觀看中央電視臺的“春節聯歡晚會”，同時還在樂融融地接收著來自全國各地親朋好友的電話、短信祝福。這一天，我們小朋友們可高興了，有的在唱歌，有的在跳舞，有的在放鞭炮，有的在做游戲……而我呢？一夜也沒睡，在等著新年鐘聲的敲響，好給爺爺奶奶、爸爸媽媽拜年，之后滿心歡喜地接過壓歲錢，然后全家一起吃餃子……
尼西婭小朋友，20xx年，在我們國家是乙酉年，雞年。雞全身是寶，能司晨報曉，且有很多美德，所以為人們所喜愛。雞啼，象征著奮發和朝氣。在這里，我給你背一首我國古代顏真卿作的古詩《勸學》：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”一年之計在于春，一日之計在于晨。我們中國少年朋友，始終不忘肩上的歷史重任，珍惜來之不易的幸福生活，在新的一年里，發揚“聞雞起舞”的精神，刻苦學習，將來為祖國多做貢獻。
幸運的國家都一樣的幸運，不幸的國家，各有各的不幸。尼西婭小朋友，我們同是地球村的人們，中國和印度又是好鄰居，我們心心相連。我多么希望你能和我一樣，從小就在爸爸、媽媽的呵護和祖國的培育下幸福成長。我們始終把你們的悲傷視為自己的痛苦，為你們失去親人和家園的不幸感到深深的同情。請你通過我的信帶去我國少年朋友對你們國家小朋友真誠的問候吧！我們十分愿意伸出友愛之手，熱心幫助你們最需要的同齡伙伴。雖然我們生活在不同的國家，但我們是世界的未來和希望，都有一個共同的渴望美好生活的心愿。讓我們共同架起兩國少年朋友之間的友誼橋梁吧！
幸運的星體都一樣的幸運，不幸的星體各有各的不幸。但愿我們地球永遠是幸運的星體。
信就暫寫到此，打擾你了。歡迎你有機會來中國作客，我期待著你的到來，同時也盼你來信。
此致
敬禮！
你的中國朋友
浩浩
２０××年７月１８日
寫給朋友作文5
張心怡：
你好！
最近，我有一件非常苦惱的事情，自己怎么也想不通，所以想跟你討教一下該怎么做。
在這個學期，剛開學的`時候老師做了一次小小的測試，測試做完后，我本來以為自己能打七十多分的，結果，試卷發下來的時候我看了看，只打了六十多分。我又難過，又對自己沒有信心，也沒有人來安慰我，我非常傷心。
所以我想問一個問題：為什么我的成績會下降？我應該怎么做呢？
敬祝
學習進步！
你的朋友： 陳芳瑤
20xx年12月2日
寫給朋友作文6
遠方的小朋友：
你好！
首先我想向你介紹我自己，我是一名普通的小學生，我的校園非常大，也非常美麗，里面的教師和其它小學生都非常善良，開朗。我想你的學校也一定非常美麗吧！
我的家鄉秋天時到處都是水果，有橘子，葡萄，香梨，香蕉等各式各樣的水果。還有我家鄉的'特產醬板鴨，有機會，我一定帶你去吃。
我在書中看到過你的家鄉，那里有廣闊的大草原，綠油油的草地和小丘，還有膘肥體壯的駿馬，我多么想去騎真正的馬啊！坐在舒服的蒙古包里，喝著暖各的奶茶，吃著熱乎乎的手抓羊肉，是多么爽啊！
雖然你的家鄉美麗，但是由于缺水干燥，地廣人稀，你們分散居住，所以上學要走很遠，非常辛苦。
我們班展開了一次“手拉手”活動，這才讓我們有機會認識和聊天，我們還用交換賀卡來表示祝賀，我準備把我心愛的書籍和玩具送給你，雖然都有些老舊，希望你能接受。
如果你能來我家，我一定用最好的東西款待你，把我心愛的東西通通給你玩，雖然我家不是很漂亮，但我有一個心地善良的媽媽。
對了，忘了介紹我的愛好，我的愛好是畫畫，我的優點是善良，我也有缺點，就是愛發小脾氣。最后，希望我們的友誼能天長地久。。。
祝你身體健康！
寫給朋友作文7
親愛的臺灣小朋友：
你好！
親愛的臺灣小朋友你好！我是雞東縣紅少年小學五年二班的楊淮嵩，歡迎你來我們家鄉。這里有許多特色美食，風景名勝和好玩的游戲，我就先介紹幾樣讓你飽飽眼福吧！
說到吃那可就要說一說我們這里的啤酒烤鴨了，為什么要叫啤酒烤鴨呢？ 因為這烤鴨只有加了啤酒才能發揮出自己道獨特的味道，鴨子烤過的顏色就像棗紅色一樣光潔誘人，讓人聞了垂涎三尺，吃上一口那就別有一番滋味了，這烤鴨瘦而不柴，肥而不膩，讓人吃了還想吃，直到把你的小肚子吃得圓圓鼓鼓的才算完。
說到玩，我們這的.爬犁也不比其他游戲遜色，爬犁是在冬天玩的。冬天河面上結了一層厚厚的冰，上面覆蓋著厚厚的積雪，要先拿大推子將雪推開一條冰路，然后在最高點手拿帶尖鐵棍往下滑，可謂是刺激無比。
這里還有許多風景名勝，不過我最喜歡的還是興凱湖了，興凱湖的水碧綠碧綠的，足有幾千米長，一眼望不到盡頭，在興凱湖平靜時，你可以套著游泳圈在興凱湖里曬太陽，在興凱湖呼嘯時，你可以套著游泳圈在激流之中穿梭。
如果你想來的話，可千萬別忘了跟我聯系啊！拜拜！
你的大陸朋友
寫給朋友作文8
Dear lily, I haven't seen you for a long time. I miss you very much, so I wrote to you. Last month I was very busy because I had a lot of homework to do and the final exam was coming, so I had to study hard.
In addition, I had to spend a long time learning piano, but I'm glad that this is my recent life and your life. I'm looking forward to your letter and telling me about your life Sincerely yours, Carla.
中文翻譯：
親愛的莉莉，我好久不見你了，我很想你，所以我寫信給你，上個月我很忙，因為我有很多家庭作業要做期末考試就要來了，所以我必須努力學習另外，我必須花很長時間學鋼琴，但是我很高興這是我最近的.生活，也是你的生活我期待著你的來信，告訴我你的生活，真誠的你的，卡拉。
寫給朋友作文9
遠方的朋友：
你好！
我叫賴昱杰，剪著小平頭，大耳朵大嘴，是個膽子小、活潑的小男孩。
我所讀的學校是江西省贛州市南康區實驗小學。學校現在在施工，環境不怎么好，聲音大，擾得我們雞犬不寧。
我住在蓉江河附近，農貿市場邊南門玉苑樓二單元七樓。
我喜歡看書，是個名副其實的小書蟲。我喜歡看的書有很多，如《世界五千年》、《城南舊事》、《稻草人》、《三國演義》等。我有好幾次因為看書而被媽媽罵呢！媽媽被我弄得哭笑不得，說我：“你真是一只看著書就不吃不睡的小書蟲啊！”
我也喜歡養小寵物。最近，我養了兩只小倉鼠，可愛極了。毛是黃色的，我叫他小黃；毛是半白半灰的，我叫他小白。他們有時很笨，有時又很聰明。它們最喜歡睡覺了，老是擠在一起，在木屑里，它們就像兩個毛茸茸的'小球。
我的數學成績很好，英語也是，只有語文的作文不行，寫作速度稍慢。以后有機會咱們互相學習，互相進步。
希望遠隔千里的我們能連在一起，手拉手，成為好朋友！
祝你：天天開心，身體健康，學習進步！
你遠方的朋友賴xx
20xx年2月25日
寫給朋友作文10
災區的小朋友們：
你們好，我是湖北省大冶市的一名小學生，我叫劉嘉薇，今年10歲，上小學五年級。
“5·12”四川汶川大地震發生時，我們正在明亮寬敞的教室里上課。當從電視里看到地震發生的悲慘畫面時，我內心十分著急傷心。但是當我從電視里看到你們在災難來臨時，與震魔作頑強斗爭的英勇事跡時，我忍不住淚眼婆娑。你們是好樣的，災區的小朋友。下面幾個事跡是我從網上找到的，這些感人的事跡太多了，讓人感動不已。你們是我們學習的好榜樣！
9歲的林浩，是汶川縣映秀鎮中心小學二年級班長。“當時石板后面傳來一個女同學的哭聲，我就告訴她，別哭，我們一起唱歌吧。后來，我爬出來了。”逃出來的'林浩又兩次爬回去，把昏倒的女同學和另外一個男同學背了出去。
地震發生時，成都市溫江區玉石鄉實驗小學學生陳浩看見一個女孩還在高墻前，他跑去一把將女孩向外推去。磚墻嘩啦倒了下來，陳浩被埋在了瓦礫中，女同學安然無事。事后，雙下肢、腰椎多處骨折的陳浩說：“能救而不救，我肯定會感到慚愧。”
地震發生時，青川縣木魚中學初一女生何翠青本已走出宿舍，當她意識到地震時，又跑進宿舍，將10多名在午休的同學從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時間，被壓在廢墟。
50個小時后，她獲救了。由于重物長時間擠壓，何翠青永遠失去了右腿。災后，小英雄們的感人故事還在繼續……
災區小朋友，我想對你說：雖然你們有的人失去了親人；有的人肢體殘疾。但是有我們的黨和政府，有我們可愛的解放軍和全國、全世界的人民在關心你們。我們全國各地的小朋友都在關心支持你們。雖然我的家庭并不富裕，但是我們全家捐款近500元支持災區恢復重建。我也把自己平時舍不得用的零花錢也捐獻了出來。
災區小朋友，我想對你說：我要把自己最喜歡的幾本書送給你們，希望你們在沒有教室上課的時候可以讀一讀。爸爸跟我說過，知識比金錢更有用，知識可以讓一個人獲得新生與希望。希望你們收到這些書的時候，也可以再次堅強起來，勇敢地戰勝自己，去迎接新的美好的生活。
災區小朋友，我想對你說：不經歷風雨怎么見彩虹，也許經歷過風雨的考驗，你們會早日成為建設新中國的棟梁之才。
災區小朋友，我想對你說……
寫給朋友作文11
親愛的洋哥哥：
你好！
你最近過得還好嗎？我離開老家，已經三個多星期了。還記得我們在寒假里度過的那一段美好的'時光嗎？那個時候我們經常在一起打游戲呢！最近你的學習成績進步了嗎？
我有一個惡魔同桌，你能教我一個辦法制服她嗎？她總是死性不改，天天害得我生不如死，我可煩惱了。我想你一定有辦法，請教我制服她。她每天總是把垃圾丟到我的書包里。總之，她就是討厭討厭討厭。
想起我們以前打游戲，總是我第一個輸，你們總是為我報仇。我可想死你們了。今年放暑假，我一定要飛快地做完作業回來和你玩，你也要早點把作業做完哦！到時候我們就可以不提起作業瘋玩了。
到時候，我們還有可能去釣龍蝦呢！還可以一起去游泳呢！放暑假，你們就等待我的回歸吧！
祝你
學習進步
天天向上
你的好朋友：謝xx
20xx年3月6日
寫給朋友作文12
尊敬的一二班的家長朋友：
一直以來（暑假也不例外），總會有家長充滿疑惑地、急切地向我求助：
“張老師，孩子怎么不想讀書呢？總得讓人催，真拿他沒辦法。”（以下稱此為問題一）
“張老師，買什么樣的書才適合孩子呢？您給推薦幾本吧！”（以下稱此為問題二）
“書都那么貴，孩子看了一次就不想再看了，有點浪費。哪里有又便宜又好的書呀？”（以下稱此為問題三）
聽著家長朋友們提出的這些問題，我感到欣喜萬分。您可能會覺得奇怪：家長有這么多疑問還高興呀？呵呵，這些問題足以證明我們的家長朋友已經重視孩子們的閱讀了。有了這些優秀的家長朋友的重視，我們的閱讀行動已成功了一半！
今天，針對家長朋友們的這些疑問，我站在一位母親的角度，客觀地為家長朋友們提一些建議，希望我的這些建議能使您的問題迎刃而解！
問題一：孩子不愛讀書
關于這個問題，關鍵在于孩子沒有從小養成良好的讀書習慣。絕佳的啟蒙教育黃金期既然已經錯過了，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”呀！不過，別著急，小學階段仍然是孩子們進行閱讀的黃金期，這次我們可一定要抓住它喲。
孩子不愛讀書，我們可以充分利用各方面的有利因素引導孩子慢慢地乘上閱讀的幸福列車。
首先我們要想辦法為孩子營造讀書氛圍！千萬不要讓孩子讀著書，而作為家長，卻在津津有味地看著電視、玩著游戲……我們要做孩子的'好榜樣，給孩子提供一個好的讀書環境。這方面，親子共讀應為首選。親子共讀是培養孩子閱讀興趣的一個重要手段。培養孩子的讀書興趣，和孩子一塊讀書，是家庭教育中的一項重要的活動。它既能引導孩子學習知識，培養閱讀興趣，還能讓家長及時掌握孩子的閱讀動態，走進孩子的心靈世界，增加和孩子之間的共同語言，促進孩子健康成長。
其次，如果在閱讀初期，就給孩子買些枯燥無味、難以理解的書，那么可能會讓快樂的讀書時光變得不和諧，孩子也會出現拒絕讀書的行為。建議在初期可從優秀的繪本讀起，繪本對孩子的視覺震撼比知識效果更為直接，繪本對孩子的情感、語言能力、想象力、創造力以及審美觀的啟迪，有著重要的作用。愿我們和孩子共享繪本的快樂！
再次，建議您多讓孩子結交一些愛讀書的小伙伴。孩子們之間的相互影響可比我們大人對他們的影響大的多、直接的多！相信在那些愛讀書的小伙伴的感染、熏陶之下，孩子也一定會漸漸地愛上讀書！
問題二：如何選書
這個問題看似很難，其實是最簡單的了，因為我知道一個超棒的書店：這里有為孩子們精心挑選組合的適合不同年齡階段的優秀圖書。那就是校訊通眾享書店。
校訊通眾享書店具有以下幾大獨特之妙處：
理念新且精
校信通一直致力于全民閱讀的推廣，從學生課程標準，專家推薦，各年齡段孩子需要具備的多元智能，家長和老師對孩子教育的指導方法等各方面因素考慮，精心為老師、家長、孩子挑選優秀的書籍，創建 “眾享書店”。
眾享書店致力于為家長和老師掌握更多的家庭教育和教學方法，提供幫助。為培養孩子的閱讀興趣，養成良好的閱讀習慣，成就孩子幸福快樂的一生，而不懈努力！（以上兩段摘自校訊通）
全營養閱讀.小書包
校訊通眾享書店的宗旨就是“用書籍點綴童年，讓書香繞夢想”。眾享書店還專門為不同年級的孩子量身定做了“全營養閱讀.小書包”，涵蓋文學、科普、數學等多方面內容，“一箭多雕”！愿孩子在適合自己的經典圖書中成長，感受清新的書香，從而受益終生！
優勢（部分節選自校訊通）
校訊通有著專業的閱讀研究團隊。項目組擁有教育學、心理學、英語專業等專業人才，人員結構搭配合理、分工細致，使研究成果更具合理性、實用性、廣泛性。
廣大的一線優秀教師資源，校訊通閱讀項目以龐大的教師資源為依托，結合一線優秀老師的意見和建議，為閱讀研究提供實踐支持，為廣大的家長、老師提供研究內容。
專業的圖書推薦研究。專業的團隊使閱讀推薦更有針對性，更加人性化，專業的圖書導購為家長和老師提供細致的服務。
低廉的圖書價位。為了讓更多的孩子享受質優價廉的圖書，我們圖書采購專員直接與出版社聯系，最大的讓利給廣大用戶。
看，選書是不是變得既放心又方便呢！關鍵是品質高！何樂而不為呢？想了解更詳細的操作，就請登陸校訊通首頁，點擊“全營養閱讀.小書包”進入吧！驚喜、放心、實惠一定會在等著你！如還有不懂的也可咨詢我。
問題三：書價昂貴且再利用率低
書價昂貴這個問題其實已經解決了：別忘了我們的校訊通眾享書店，那里的圖書可是質優價廉，才6.9折！（我們這里的新華書店最便宜也要打9折，小書店也要8折。）
再利用率低這個問題可能是孩子們普遍存在的問題了，那怎么才能提高圖書的利用率呢？我用過的最好的辦法就是讓孩子當小老師，把看過的書再講給家長或其他小伙伴，孩子會既興奮又積極的，并且孩子還會通過當別的小伙伴的小老師而變得更自信！當然還有更多更有效的辦法，實踐探索中……如果您發現了什么好辦法，別忘了和我分享呀。
解答不周，敬請原諒！我會積極探索、認真研究的！如果發現了好東東，我當然也會第一時間和大家分享的！記得互相分享喲！
才疏學淺的張老師
20xx年7月15日夜
寫給朋友作文13
蒲民君：
你好！
我們兩個已經多少年沒見了，我從三年級起，我就與你失去了聯系，三年級到四年級，一年，四年級又到五年級，兩年，雖然只離開了你兩年，我卻整天度日如年。每當我有什么委屈時，我不知道找誰傾訴；我有什么喜事時，我不知道向誰報喜；我想趴在一個人身上哭是，我沒有肩膀借我靠，哭泣......
如果，老天給我一個機會，我絕對不會再做出我當年做的那個錯誤的決定：即使，我家搬家，我也不應該不告訴你，就悄然離去。我會極力反對我爸爸媽媽，我會和爸爸媽媽打保衛戰。
蒲民君，當年的錯誤是無法挽回的'，我現在只能哭，只能哭，那晚，我的眼角掉下了很多的小豆豆，我恨，我恨我自己，為什么屈服了？我恨我爸爸媽媽，為什么要搬家？我還恨你，蒲民君，為什么你不告訴我你的聯系方式？為什么？我仰起頭，心里一直重復著當時的情景，我失去的并不僅僅是你的聯系方式，還是那世界上最珍貴的友誼，我從此不在那么的天真爛漫了，我恨......
有一個人曾對我說過：有一種東西，當你擁有它時，你不會在意他，但當你失去它時，你即使再后悔，再哭泣，你也無法挽回。讓我們記住這段友誼。
寫給朋友作文14
親愛的肖鳳鴛同學：
你好！在你收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在XX小學讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現在你一定對我有所了解了吧！
通過網絡，我了解到你現在是在一所政府修建的希望小學里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據，但你仍然學習第一，多次評為三好學生，還天天幫父母干家務，這是我非常佩服你的一點，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。 為了我們更了解對方，我提幾個建議：
⒈我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，這個東西就是我們的友誼紀念品。
⒉我會向你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦。或許你不知道，互聯網可以神奇地把遠隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的.知識。
⒊平時多點書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學習與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠地希望我們成為好朋友，請回信聯系。
祝：
學習進步
遠方的朋友：陳桐楷
2月18日
寫給朋友作文15
你們可好？
你們一直在我的身邊，可是你們的心卻早已遠去。我還是以前那個我，還是那個陪你們笑，陪你們哭，陪你們甜，陪你們苦，陪你們瘋的人，我不會走，我一直站在原點，不曾離開過。
我們漸漸的長大了，可是我們照樣未成年，為何要著急的踏入那大人的社會呢？身邊的你們一個個的離我遠去，是什么讓你們這么的經不起誘惑，不顧一切丟了我，也丟了真實的自己和以往的單純。我依然原地踏步，等著你們回頭，等著你們轉身回來尋找我，可是你們卻越走越遠，那熟悉的.背影也漸漸的變的陌生，那些陪我走過那么遠的路的人兒啊，你們舍得我嗎？那些約定一生一世的朋友呢？為何你們都不再和以往一樣的純真了，我依然深愛著你們，舍不得你們，難道這個世界真的要你們改變嗎？那虛偽的花花世界就這么值得你們這么去追求嗎？這么值得你們留戀嗎？就這樣好好地，安靜地呆在小孩世界里不好嗎？為何要去追尋那大人的世界呢？最后你們還不是敗得一塌糊的，弄的遍體鱗傷，這就是你們要的結果嗎？朋友們，你們不是說只要我迷路了，不要走站在原點不要動，你們就會回來找我嗎？可是為什么？為什么，我等了這么久，依然不見你們那熟悉的、稚嫩的容顏，依然聽不見那熟悉的呼吸聲？等來的、盼來的，求是那布滿疲憊的雙眼，凌亂的呼吸。你們是不是不在和以往一樣了？
世界在變，人在變，你們也在變，我不會怪你們拋下我。舊時的朋友，我想你們，舊城依然在，舊夢還是不變，我還在等你們，等著你們回來。我們曾經的夢想還未完待續。
你們永遠不變的朋友
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